FIESTAS PATRIAS 2016

UNIDAD INTERDISCIPLINARIA

Fecha: 01 al 30 se septiembre de 2016.-

Unidad: Conociendo manifestaciones culturales de nuestra

patria.

Objetivos: Se espera que los y las estudiantes:

Conozcan y valoren la cultura, costumbres y riquezas
de nuestro pas.
Participen en manifestaciones culturales propias de su
contexto socio- cultural: comidas, costumbres, fiestas,
tradiciones, lenguaje, vestimentas, juegos.
Reconocen alimentos nutritivos y no nutritivos
Escuchan con atencin y sin interrupciones relatos de
cuentos o narraciones.
Utiliza el dibujo para expresar sus experiencias les coloca
nombre y lo describe.
Utilizan diversos materiales y recursos del medio para la
expresin plstica.
Entonan canciones folclricas
instrumentos musicales.

acompandose

de

Aprecian diferentes tipos de bailes folclricos y realizan

movimientos corporales al ritmo de ella.
Se expresan mediante la dramatizacin de historias o
cuentos. (Ejemplo: Historias de Pedro Urdemales.)

Actitudinales:
Desarrolla relaciones de convivencia democrtica.
Se interesa y disfruta en actividades sociales en los que
se siente acogido e integrado.
Es solidario con sus pares y adultos.
Elaboren normas de convivencia con y para su curso.
Respeta y cuida los elementos del medio natural, como
una forma de preservar la vida humana.
Manifiesta su
narraciones.

agrado

desagrado

al

escuchar

Disfruta de sus expresiones grafico-plsticas

individuales como colectivas y opina sobre ellas.

tanto

Manifiesta agrado o desagrado al escuchar una cancin.

Manifiesta agrado o desagrado al observar un baile.
Disfruta al dramatizar y expresar mediante las artes
plsticas su mundo interior.
Valores

Verdad:

Objetividad, Autocrtica

Autoestima:

Aceptacin, Valoracin

Responsabilidad:
fuerzo, Perseverancia

Autocontrol, Cumplimiento, Es

Indicadores de evaluacin:
Describe
crticamente
las
caractersticas,
clima,
productos, vestimenta de su medio y otras regiones del
pas.
Participa con iniciativa representando diversas danzas.
Reconoce con precisin los smbolos patrios.

 Reconoce y nombra con facilidad las regiones de Chile.

Practica el respeto hacia los smbolos patrios.
Dibuja sobre
agradables.

temas

de

acuerdo

sus

experiencias

Entona canciones haciendo uso de algn instrumento

musicale o siguiendo un patrn determinado: afinacin,
ritmo, diccin, etc.
Escucha y baila distintos tipos de danzas folclricas
realizando movimientos corporales de acuerdo a ellas.
Dramatiza historias y cuentos que lee o escucha
haciendo uso de una adecuada expresin vocal y
corporal.
Capacidades,
destrezas

habilidades

Comprensin: Identificar,
Interpretar,
reflexionar,
analizar, sintetizar, fluidez mental y sentido crtico.
Expresin oral y escrita: Vocabulario, ortografa, redactar,
fluidez lectora.
Razonamiento lgico: Aplicar, calcular.
Creatividad: Disear, componer, originalidad.
Expresin Corporal y Artstica: Motricidad, interpretar,
actuar, ilustrar.
Estrategias y actividades:
Rincones folklricos, preparados por los estudiantes y
apoderada(os) de cada curso
Danzas folclricas, cueca y otros, ser el da viernes 30
de Septiembre.
Participacin en Acto Acadmico de Fiestas Patrias el da
30 de Septiembre.

 Exposicin, con trabajos de todas las asignaturas, ser

montada el da jueves 29 de Septiembre. El (La)
Profesor(a) que desee realizar actividades apoyados
con informtica debe conversar con colega encargada
de Laboratorio para establecer el tema y horario.

SEGUNDO CICLO: QUINTO A OCTAVO

Articular con los OA de la unidad que corresponda a la
planificacin de aula de cada signatura.
Sugerencias:
Lenguaje y Comunicacin e Ingls.

Investigan refranes y adivinanzas

Investigan recetas de comidas y juegos tpicos.

Twohundred years of cooking.

Investiganleyendas y mitos

Myths and legends.

Creacin de Diario, revista, (exposicin).

Entrevista a personajes de la Historia.

Educacin Matemtica:

Construccin de bandera actual chilena aplicando

fracciones, unidades de medida y divisiones. (pape lustre)

Confeccin de lbum con recetas tpicas

calculando el valor o costo de los ingredientes.

chilenas,

Confeccin de un plano del patio del colegio, aplicando el

clculo de
permetro, rea en los diferentes sectores de actividad
recreativa.


Elaborar
relacionadas
fracciones.

un lbum con situaciones problemticas

con Fiestas Patrias, aplicando decimal y

Ciencias Naturales

Elaboran afiches con informacin cientfico acerca del

Huemul y la Araucaria.

Elaboran lbum
detallando sus

con

tres

platos

tpicos

chilenos,

componentes y los nutrientes que contiene.

Calculan el aporte calrico de dos mens tpicos chilenos

y entregan el
informe.

Elaboracin de afiche de dos rboles nativos de Chile.

Historia, Geografa y ciencias Sociales:

Confeccionan maqueta, papelgrafo, lnea de tiempo u
otra actividad,
sobre las principales actividades
econmicas
de las regiones: (forestal, agrcola,
pesquera, minera, etc) Con informacin investigada
desde elhogar, los alumnos traern los materiales
necesarios para graficar como se desarrolla la economa
en las distintas
regiones y su importancia a nivel
nacional.

La Independencia de Chile. Creacin de juegos

relacionados con contenidos de la Independencia
(exposicin)

Observacin de videos sobre la Independencia de Chile u

otros temas
relacionados.
Artes Visuales y musicales

 Dilogos grupales acerca del folclore en sus diferentes

zonas costumbristas costumbristas.
Entonan canciones folclricas
instrumentos musicales.

acompandose

de

Aprecian diferentes tipos de bailes folclricos y realizan

movimientos corporales al ritmo de ella.
Dibujan y pintan temas folclricos creativos, aplicando
tcnicas como lpiz blando y acuarela.

Confeccionan y disean collage folclrico con material

en

desuso.(Exposicin)
Crean figuras tridimensionales empleando
plasticina en soporte de cartn. (Exposicin)

arcilla

Disean, crean motivos folclricos, utilizando diversas

tcnicas.. (exposicin)
Confeccin de mapa turstico con atractivos regionales.

Construccin de maqueta de arquitectura consideradas

Patrimonio Nacional.

Investigacin de las costumbres folklricas populares

tales como: Digitacin con tinta china, la papa peluda y
pelada.

Educacin Tecnolgica:
Utilizacin de diferentes materias, empleando el arte
tangible. Uso de
greda para construir vasijas coloniales a partir de
imgenes recopiladas o presentadas

Creacin de fichas informticas sobre objetos

tecnolgicos
del
mundo
campesino,
buscando
informacin en internet.

 Confeccin de
seleccionado.

maqueta

del

objeto

tecnolgico

Investigacin sobre Centrales elctricas de la regin

en
internet, diarios o revistas
Creacin en grupo, de lbum informativo del tema
investigado.
Confeccin de maquetas de edificios consideradas
Patrimonio Nacional realizando instalaciones elctricas
en ellos.
Educacin Fsica:
Juegos tradicionales individuales como: emboque, runrun, trompo,
payayas, llevar huevo con cuchara, trepar la cuerda.
Juegos tradicionales colectivos como: carrera de tres
pies, carrera en
saco, tirar la cuerda.
Bailes tradicionales
Ejecucin de bailes de diferentes zonas de Chile:
Religin:

Investigacin de las siguientes fiestas en los pueblos de

la zona norte

de Chile: Fiestas religiosas: de San Juan, Fiesta de San

Francisco, Fiesta del Carmen, Fiesta de la Tirana,
Andacollo, San Pedro de Atacama, Fiesta de la
Candelaria.

Utilizan fuentes de informacin como internet, biblioteca

y otros.

Bajan de internet imgenes sobre la fiesta de San Juan

para luego realizar trabajos con la tcnica del collage.
(exposicin)

Investigar y realizar comentarios sobre

costumbrista popular Pisada del trigo

Aclarar concepto de la religiosidad popular.

Muestra de imgenes por medio de diferentes tcnicas

en diferentes soportes, papel cartn y otros.

Trabajo de maquetas o lbumes sobre parroquias y

capillas de las distintas zonas de chile

la

fiesta

PROGRAMA DE INTEGRACIN ESCOLAR

Diseo
de estrategias y aplicacin de actividades
especficas de
acuerdo a las NE de cada estudiante: refuerzo del
aparato
fono
articulatorio,
psicomotricidad
fina,
semntica, etc.
Bailes
Norte: Cachimbo, diablada.
Central Cueca central, portea, cueca huasa.
Sur-austral: Corrido, trastrasera, vals chilote, ranchera.
Indgena: Mapuche, Sausau, Tamure, etc.

Prebsica:
Kinder A: Objetivos: Se espera que los y las estudiantes:
Conozcan y valoren la cultura, costumbres y riquezas
de nuestro pas.

 Participen en manifestaciones culturales propias de su

contexto socio- cultural: comidas, costumbres, fiestas,
tradiciones, lenguaje, vestimentas, juegos.
NIVEL:Kinder B (combinado)
OBJETIVO: Reconocer a travs de imgenes, relatos y
msica personas relevantes para la historia del pas.
EDUCADORA:Dayse Valenzuela Muoz
Regina Soto

TCNICO:

Nivel Pre-Knder
Educadora de Prvulos. Melissa Burgos M.
Priscila Cisternas

TCNICO:

Objetivo General: Se espera conocer y apreciar

progresivamente personas relevantes y costumbres de su
pas, potenciar memorizacin, danzas, etc. comprendiendo su
historia y cultura.

PRIMER AO A Y B
Lenguaje y Comunicacin:
Memorizan refranes y payas populares.
Escuchan leyendas populares.
Poesa a la bandera y al copihue (acto)

Educacin Matemtica:

 Resuelven situaciones problemticas relacionadas con

las Fiestas Patrias. (compra y venta de comida tpica)
Historia, Geografa y Ciencias Sociales y Ciencias Naturales:
Trabajan la unidad que corresponda a la planificacin de
aula.
.Educacin Artstica (exposicin)
Dibujan smbolos patrios (Bandera, escudo y copihue)
Personajes tpicos populares que perduran en el tiempo.
Educacin Tecnolgica:
Confeccin de remolinos, volantines y escarapelas.
Religin:
Historia de la Virgen del Carmen, como Patrona de Chile.
Educacin Fsica:
Juegos tradicionales individuales como: emboque, runrun, trompo, remolino, payayas, huaracha, cambucha.
Juegos tradicionales colectivos como: carrera de tres
pies, carrera en saco, tirar la cuerda.
Bailes tradicionales
SEGUNDO AO A Y B
Lenguaje y Comunicacin:
Lectura de leyendas tpicas de nuestro pas.
Creacin de poemas alusivos a Fiestas Patrias.

Matemtica:
Resolucin de problemas relacionados con la fecha.
Listado de precios de productos tpicos chilenos para
trabajar con sistema monetario.
Historia, Geografa y Ciencias Sociales y Ciencias Nturales:
Trabajan la unidad que corresponda a la planificacin de
aula.
Trabajos con Himno Nacional, Escudo, Bandera y Flor
nacional.
Artes visuales y musicales:

Danzas nacionales

Cantan canciones conocidas de la msica chilena.

Elaboracin, dibujo
tcnicas.

de smbolos Patrios con diversas

Educacin Tecnolgica:

Realizacin de collage de Fiestas Patrias.

Religin:

Destacan la importancia de la Virgen del Carmen como

Patrona de nuestra Patria.
Educacin Fsica:

Juegos tradicionales individuales como: emboque, runrun, trompo, remolino, payayas, guaracha, cambucha.

Juegos tradicionales colectivos como: carrera de tres pies,

carrera en saco, tirar la cuerda.

Bailes tradicionales

TERCER AO A Y B
Lenguaje y Comunicacin:

Leen leyendas de diferentes zonas (norte, centro y sur de

Chile)

Memorizan poemas alusivos a la Patria.

Trabajan con refranes y dichos populares creando comic.

Educacin Matemtica:

Resuelven problemas con unidades de medida, tiempo,

longitud y masa con temas alusivos a Fiestas Patrias.

Reconocen los Smbolos Patrios.

Identifican las caractersticas de los animales del Escudo

Nacional.
Historia, Geografa y Ciencias Sociales y Ciencias Naturales:

Trabajan la unidad que corresponda a la planificacin de

aula.

Reconocen los Smbolos Patrios.

Identifican las caractersticas de los animales del Escudo

Nacional
Artes visuales y musicales (Exposicin):

Dibujan escenas de leyendas ledas en Lenguaje.

Identifican Instrumentos musicales tpicos en chile.

Confeccionan lbum con instrumentos de cuerda, de

viento y de percusin usados en el folclore chileno.
Educacin Tecnolgica:


Investigan recursos naturales de la zona y confeccionan
trabajos prcticos con dichos materiales.

Educacin Fsica:

Juegos tradicionales individuales como: emboque, runrun, trompo, remolino, payayas, cambucha, llevar huevo con
cuchara.

Juegos tradicionales colectivos como: carrera de tres

pies, carrera en saco, tirar la cuerda.

Bailes tradicionales:

CUARTO AO A Y B
Lenguaje y Comunicacin: (Exposicin):

Crean o recopilan Payas y Dichos populares.

Redactan Biografa de personajes importantes de la

historia de Chile.

Investigan recetas de comidas tpicas desde los tiempos

dela Colonia.

Investigan juegos populares desde el tiempo de la

colonia, realizados en
Fiestas Patrias.

Investigas personajes que han aportado en el desarrollo y

crecimiento de nuestro pas (artstico religioso)

Recopilacin de danzas y cantos desde tiempos de la

Colonia.
Matemtica:

Redactan recetas con utilizacin de facciones.

Resolucin
de
problemas,
operaciones, con temtica

utilizando

las

ubicacin

de

cuatro

del 18 de Septiembre.

Identifican
originarios.

caractersticas

pueblos

Historia, Geografia, ciencias Sociales

Unidad que corresponda a la planificacin de aula.
Identifican caractersticas
originarios.

ubicacin

de

pueblos

Ciencias Naturales:
Unidad que corresponda a la planificacin de aula.
Identifican las caractersticas de los animales del Escudo
Nacional, flor nacional.
Artes visuales y musicales:
Colorean Smbolos Patrios
Cantan temas del folclor y bailan danzas tpicas del pas.
Educacin Tecnolgica:

Preparacin de dulces como

comidas chilenas.
Educacin Fsica:

alfajores, pajaritos y


Juegos tradicionales individuales como: emboque, runrun, trompo,
remolino, payayas, cambucha, llevar huevo con cuchara.

Juegos tradicionales colectivos como: carrera de tres pies,

carrera en
saco, tirar la cuerda.

Bailes tradicionales: