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CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADMICO
UNIDAD DE PLANIFICACIN ACADMICA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN,
HUMANAS Y TECNOLOGAS
CARRERA DE EDUCACIN BSICA
SLABO DE LA ASIGNATURA DE DIDCTICA DE
CULTURA FSICA
INFORMACIN GENERAL:
INSTITUCIN:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD:
CIENCIAS DE LA EDUCACIN, HUMANAS Y TECNOLOGAS
CARRERA:
EDUCACIN BSICA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
DIDCTICA DE CULTURA FSICA
CDIGO DE LA ASIGNATURA:
5.04-CP-DICCF
SEMESTRE:
Quinto
PERODO ACADMICO::
ABRIL-AGOSTO 2016
MODALIDAD:
PRESENCIAL
NIVEL DE FORMACIN:
Grado o Tercer Nivel
UNIDAD DE ORGANIZACIN CURRICULAR:
C. BSICA
TIPO DE ASIGNATURA:
OBLIGATORIA
NMERO DE SEMANAS:
16
NMERO DE HORAS SEMANAL:
4
TOTAL DE HORAS POR EL PERODO ACADMICO:
64
NMERO DE CRDITOS:
4.16
TTULO(S) ACADMICO(S) DEL DOCENTE:
Mg. Desarrollo de la Inteligencia y Educacin
PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS:
PRERREQUISITOS:
ASIGNATURA
CDIGO
-
CORREQUISITOS:
ASIGNATURA
CDIGO
-
UNIDADES CURRICULARES:
UNIDAD N: 1
NOMBRE DE LA UNIDAD: HISTORIA DE LA EDUCACIN FSICA
NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 26 HORAS
RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
- Analiza e Identifica la historia e importancia de la cultura fsica para la formacin integral del
estudiante - maestro.
CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
TEMAS Y SUBTEMAS:
ACTIVIDADES DE
DOCENCIA
1 Didctica.
1.1 Didctica
de
la
cultura fsica.
1.2
Mtodos
de
enseanza.
2 La educacin fsica en
el
mundo: historia,
hechos.
ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO
Videos
Das
positivas
Dinmicas de
grupo.
Lecturas
Ensayos
Consultas
Mapas
mentales.
Organizadores
grficos
Trabajos de
Observacin.
Individuales.
Grupales.
Talleres
TIPOS DE EVALUACIN
UNIDAD N: 2
NOMBRE DE LA UNIDAD: MOVIMIENTO Y SALUD
NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 26 HORAS
RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
- Desarrolla capacidades fsicas y destrezas motoras, cognitivas y socio- afectivas para mejorar la
calidad de vida.
CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
TEMAS Y SUBTEMAS:
2 Movimientos naturales.
2.1 Movimientos,
formativo,
artstico y expresivo.
3 Organizacin deportiva.
4 Higiene y salud.
5 Ejercicios
adecuados
en
educacin bsica.
TIPOS DE EVALUACIN
(Considerar los tipos de evaluacin de
acuerdo al proceso
de aprendizaje:
Diagnstica, Formativa y Sumativa) e indicar
las tcnicas e instrumentos que sern
aplicados en el desarrollo de la unidad.
ACTIVIDADES DE
DOCENCIA
ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN
Videos
Clase
prctica
Trabajos de
Observacin
Trabajos de
ejecucin
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO
Consultas
Mapas
mentales.
Organizadores
grficos
UNIDAD N: 3
NOMBRE DE LA UNIDAD: JUEGOS RECREATIVOS
NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 28 HORAS
RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
- Comprende la importancia del juego, recreacin, deporte como actividad fsica en cada una de las
actividades educativas de los estudiantes.
CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer y ser?
TEMAS Y SUBTEMAS:
ACTIVIDADES DE
DOCENCIA
ACTIVIDADES
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
AUTNOMO
.
Ejecucin.
Das
positivas.
TIPOS DE EVALUACIN
(Considerar los tipos de evaluacin de
acuerdo al proceso
de aprendizaje:
Diagnstica, Formativa y Sumativa) e indicar
las tcnicas e instrumentos que sern
aplicados en el desarrollo de la unidad.
Trabajos de
Observacin.
Trabajos de
ejecucin.
Talleres.
Lecturas
Ensayos
Consultas
METODOLOGA:
Mtodo Expositivo Estrategia Didctica: Exposicin de Conocimientos (Verbal).
Inductivo Deductivo.- Quiere decir que va desde la descomposicin hasta la construccin, es decir del
menor al mayor; esto el investigador lo hace con esquemas lgicos, lo que son realizados mentalmente,
basados con conocimientos tericos.
Tcnica: Observacin, pruebas escritas orales Instrumento: Cuestionarios
Metodologa- Aprendizaje Orientado a Proyectos, Estrategia Didctica: Trabajo en Equipo, Lista de
Cotejo-Registro anecdtico.
Recursos didcticos: Recurso humano, Videos, internet, proyectores, presentaciones power point
presi , papelotes, textos, materiales de oficina.
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE:
Aula de clase, patio, canchas, coliseo, espacios verdes, espacios virtuales, biblioteca, anfiteatro.
COMPONENTE
ACTIVIDADES DE EVALUACIN
Primer
Parcial
%
(Puntos:)
Segundo
Parcial
% (Puntos: )
DOCENCIA
(Asistido por el
profesor y
actividades de
aprendizaje
colaborativo)
40%
40%
PRCTICAS DE
APLICACIN Y
EXPERIMENTACI
30%
30%
N (Diversos
entornos de
aprendizaje)
ACTIVIDADES DE
Lectura, anlisis y compresin de materiales
bibliogrficos y documentales tanto analgicos
APRENDIZAJE
como digitales, generacin de datos y
AUTNOMO
bsqueda
de
informacin,
elaboracin
(Aprendizaje
30%
30%
individual
de
ensayos,
trabajos
y
independiente e
exposiciones.
individual del
estudiante)
PROMEDIO
100% - 10
100% - 10
La nota de cada componente se ponderar sobre 10 puntos, debiendo realizar una regla de 3 en
base al porcentaje de cada componente para obtener una calificacin final sobre 10.
BIBLIOGRAFA:
11.1. BSICA:
Nivel de Contribucin:
(ALTA MEDIA -BAJA: Al
logro de los R. de A. del perfil
de egreso de la Carrera)
A
Alta
B
Media
C
Baja
Evidencias de Aprendizaje:
El estudiante es capaz de: (evidencias
del
aprendizaje:
conocimientos,
habilidades y valores)
11.2. COMPLEMENTARIA:
1. Constitucin de la educacin del Ecuador
2. LOIE. Disposiciones en: http://www.educacion.gob.ec/legislacion-educativa/loei.html
3. Reglamento
a
la
LOEI.
Disponible
en:
http://www.educacion.gob.ec/legislacioneducativa/reglamento.html.
LUGAR Y FECHA:
UNACH 15-04-2016
REVISIN Y APROBACIN
.
M.Sc. Tatiana Fonseca Morales
M.g Tannia Casanova
DIRECTOR(A) DE CARRERA