DEFINICION DE LA CIENCIA

La ciencia (del latn scienta conocimiento) es el conjunto ordenado de conocimientos

estructurados sistemticamente. La ciencia es el conocimiento que se obtiene mediante la
observacin de patrones regulares, de razonamientos y de experimentacin en mbitos
especficos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hiptesis, se
deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de
un mtodo cientfico.1
La ciencia considera y tiene como fundamento distintos hechos, que deben
ser objetivos y observables. Estos hechos observados se organizan por medio de
diferentes mtodos y tcnicas, (modelos y teoras) con el fin de generar nuevos
conocimientos. Para ello hay que establecer previamente unos criterios de verdad y
asegurar la correccin permanente de las observaciones y resultados, estableciendo
un mtodo de investigacin. La aplicacin de esos mtodos y conocimientos conduce a la
generacin de nuevos conocimientos objetivos en forma de predicciones concretas,
cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros.
Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y
estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un
sistema y predicen cmo actuar dicho sistema en determinadas circunstancias.

Es necesario aclarar previamente que se llama conocimiento a un conjunto de

informacin adquirida a travs de la experiencia o de la introspeccin y que puede ser
organizado sobre una estructura de hechos objetivos accesibles a distintos observadores. Se
denomina ciencia a ese conjunto de tcnicas y mtodos que se utilizan para alcanzar tal
conocimiento. El vocablo proviene del latn scientia y, justamente, significa conocimiento.
La aplicacin sistemtica de estos mtodos genera nuevos conocimientos
objetivos (cientficos), que adquieren una forma especfica. Primero se realiza una
prediccin la cual es puesta a prueba a travs del mtodo cientfico y sometida a la
cuantificacin. Por otra parte, estas predicciones de la ciencia pueden ubicarse dentro de
una estructura gracias a la deteccin de reglas universales, que permiten describir cmo
funciona un sistema. Estas mismas leyes universales son las que posibilitan saber de
antemano cmo actuar el sistema en cuestin bajo determinadas circunstancias.
La ciencia puede dividirse en ciencia bsica y ciencia aplicada (cuando se aplica el
conocimiento cientfico a las necesidades humanas). Existen adems otras clasificaciones
de las ciencias, como las planteadas por el epistemlogo alemn Rudolf Carnap, quien las
dividi en ciencias formales (no tienen contenido concreto, como la lgica y la
matemtica), ciencias naturales (su objeto de estudio es la naturaleza. Ejemplo: biologa,
qumica, geologa) y ciencias sociales (se ocupan de aspectos de la cultura y la sociedad,
como la historia, la economa y la psicologa).
Aunque cada ciencia cuenta con su modalidad de investigacin caracterstica, los mtodos
cientficos deben cumplir con varios requisitos, como reproducibilidad (la capacidad de
repetir un experimento en cualquier lugar y por cualquier persona) y falsabilidad (una
teora debe poder ser situada frente a pruebas que logren contradecirla).
Los pasos propios del proceso cientfico son la observacin (se toma una muestra),
la descripcin detallada, la induccin (cuando se extrae el principio general implcito

de los resultados observados), la hiptesis (que explica los resultados y su relacin causaefecto), la experimentacin controlada (para comprobar la hiptesis),
la demostracin o refutacin de la hiptesis y, por ltimo, la comparacin
universal (para contrastar la hiptesis con la realidad).
En las ciencias sociales, donde el valor pragmtico reside en la comprensin de nuestra
especie, algunas exigencias de este mtodo no pueden aplicarse. Cabe aclarar que uno de los
objetivos fundamentales de que las ciencias sociales existan es conseguir una mayor
comprensin del ser humano, como individuo y como ser social.
Por eso, para realizar un estudio profundo del comportamiento humano fue necesario crear
diferentes espacios cientficos donde trabajar independientemente sobre cada tema, de este
modo surgieron la psicologa, antropologa, la economa y la sociologa, las cuales
estudian el comportamiento dentro de un contexto cultural. Se trata de realizar una
observacin imparcial y juntar datos que ayuden a entender el asunto y sacar conclusiones
lo ms objetivas posible.
Una diferencia importante que es
necesario mencionar es la que existe entre
las ciencias exactas y las humanas, en las
primeras cada vez que quiere repetirse un
evento para realizar su comprobacin se
puede hacer a travs del mtodo
hipottico-deductivo, sin embargo en
las ciencias humanas es imposible repetir
los fenmenos, porque los elementos que
interfieren son sociales y temporales y no
pueden suceder de manera idntica jams.
Esto llev a que las ciencias sociales
desarrollaran un mtodo diverso que es
elmtodo cualitativo, en el cual se
recogen datos de un entorno y se comparan con otros tomados en otra circunstancia o en
otro entorno, para conseguir llegar a una conclusin certera de estadsticas sociales y
culturales de un pueblo o conjunto de individuos.
En antropologa uno de los cientficos que consigui establecer un mtodo de estudio
fue Bronislaw Malinowski quien ide el mtodo de observacin participante, a travs
del cual consigui entender la forma en la que vivan los pueblos primitivos de las islas que
se encuentran en Australia del norte. Este mtodo aplicado a una comunidad de colonos
nativos podra resumirse en los siguientes pasos:
*Escoger una comunidad autctona.
*Juntar la mayor cantidad de informacin sobre la misma.
*Documentarse profundamente sobre ella.
*Realizar hiptesis acerca de la vida de estos colonos.
*Aprender a comunicarnos en su idioma.
*Organizar el trabajo en una estructura tericaprctica para llevar a cabo la investigacin.
*Analizar los aspectos cotidianos y los actos sociales (relaciones, actividades econmicas,
etc) con igual detenimiento.
*Establecer diferencias entre lo que hemos observado y la interpretacin de ello.
Segn Herskovits para hacer un anlisis antropolgico es necesario observar lo ms que
podamos, participar en aquello en lo que los colonos nos permitan y discutir nuestras
hiptesis y experiencias con todos los nativos que podamos. As estaramos poniendo en
prctica el mtodo de observacin de Malinowski.
Adems existen otros mtodos que pueden ayudar a comprender los hechos sociales y el
comportamiento de un pueblo, tales como el mtodo estructural y metodologas
especficas de acuerdo a cada rama de la ciencia.
Para terminar, slo resta aclarar que la ciencia es la metodologa que permite
acercarse al conocimiento a travs de la realizacin de una determinada cantidad de
pasos. El conjunto de estos pasos se denomina mtodo y, de acuerdo al tipo de
conocimiento que se quiera llegar, ser necesario utilizar uno u otro mtodo, segn
corresponda.

Lee todo en: Definicin de ciencia - Qu es, Significado y

Concepto http://definicion.de/ciencia/#ixzz3mRCii6tI

Clasificacin de la ciencia
En esta leccin aprenderemos sobre la clasificacin de la ciencia.
Como ya sabemos, la ciencia abarca una inmensa cantidad de
conocimiento especializado , por lo cual es necesario clasificarla, de lo
contrario sera muy difcil encontrar conocimiento sobre algn tema
especfico.

Las diferentes ramas de la ciencia se clasifican de la siguiente

forma.

Ciencias Formales
Agrupa a las ciencias cuyo objeto de estudio no es algo material, sino
conceptos formales y simblicos, estas ciencias sirven de
herramientas base para el estudio de otras. Entre las ciencias
formales se encuentran:

Lgica

Matemtica

Ciencias Factuales
Agrupa a las ciencias cuyo objeto de estudio corresponde con cosas
de la realidad, las ciencias factuales se dividen en dos grupos.

Ciencias Naturales
Tienen como objetivo estudiar los fenmenos que se producen en la
naturaleza, para su investigacin se utiliza elmtodo cientfico.

Fsica

Qumica

Biologa

Astronoma

Geologa

Ciencias Sociales
Tienen como objetivo estudiar los grupos sociales y se enfocan en la
sociedad y las personas.

Economa

Ciencia Poltica

Sociologa

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