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C OT E R

PPB/2 - FORMAO BSICA DO COMBATENTE


4 Edio - 2006

SEM OBJETIVOS
BEM DEFINIDOS,
SOMENTE POR
ACASO CHEGAREMOS
A ALGUM LUGAR

1.00

NDICE 1
I.

Pgina

INTRODUO

6.00

1. Finalidade ...................................................................................................................................................
2. Objetivos da Fase .......................................................................................................................................
3 . Estrutura da Instruo ............................................................................................................................................
4 . Direo e Conduo da Instruo ........................................................................................................................
5. Avaliao ....................................................................................................................................................................
6.Tempo Estimado .........................................................................................................................................................
7. Validao do PP..........................................................................................................................................................
8. Estrutura do PP .............................................................................................................................................................
9. Normas Complementares ......................................................................................................................................................................

6.00
6.00
6.00
7.00
9.00
9.00
10.00
10.00
11.00

II. MODELOS DE FICHAS DE CONTROLE DA INSTRUO...............................................................................

14.00

III. ATRIBUTOS DA REA AFETIVA............................................................................................................................

15.00

IV. QUADROS AUXILIARES


1. Quadro Sntese da Formao Bsica do Combatente ............................................................................................
2. Quadro Geral de Distribuio de Tempo da IIB ..................................................................................................
3. Exemplo de Distribuio de Instruo IIB 1 Subfase...................................................................................
4. Exemplo de Distribuio de Instruo IIB 2 Subfase...................................................................................
5. Modelo de um Dia de Instruo ............................................................................................................................................................
6. Exemplo de Quadro de Trabalho semanal para o Acampamento ......................................................................

19.00
20.00
21.00
24.00
25.00
26.00

3.00

Em razo do Sistema de Validao


( SIVALI-PP ), que manter
este
documento
permanentemente
atualizado, o presente exemplar deve
ser
distribudo
com
vinculao
funcional e mantido sob controle da
OM responsvel pela execuo da
instruo.
As pginas que se seguem contm
uma srie de informaes cuja leitura
considerada indispensvel para os
usurios do presente Programa-Padro
de Instruo.

I. INTRODUO
5.00

I. INTRODUO
1. FINALIDADE
Este Programa-Padro (PP) regula a Fase de Instruo Individual
Bsica do Perodo de Instruo Individual e define os objetivos
que permitem padronizar o treinamento necessrio Preparao
Bsica do Combatente .
2. OBJETIVOS DA FASE
a. Objetivos Gerais.
1) Preparar o Soldado para iniciar a instruo em qualquer
qualificao militar.
2) Formar o reservista de 2 Categoria, tambm chamado
Combatente Bsico.
3) Capacitar o Soldado a ser empregado em determinadas
Operaes de Garantia da Lei e da Ordem.
4) Desenvolver o valor moral dos instruendos.
5) Iniciar o estabelecimento de vnculos de liderana entre
comandantes (em todos os nveis) e comandados.
b. Objetivos Parciais.
1) Ambientar o Soldado vida militar.
2) Iniciar a formao do carter militar do Soldado.
3) Iniciar a criao de hbitos adequados vida militar.
4) Obter padres de procedimentos adequados vida militar.
5) Adquirir conhecimentos bsicos indispensveis ao Soldado.
6) Obter reflexos na execuo de tcnicas e tticas individuais de
combate.
7) Desenvolver habilitaes tcnicas necessrias ao Soldado.
8) Obter padres adequados de ordem unida.
9) Iniciar o desenvolvimento da capacidade fsica do Soldado.

c. Objetivos sntese
1) Da fase:
Adquirir conhecimentos
sobrevivncia no combate.

bsicos

que

proporcionem

2) Da 1 Subfase:
Capacitar o Soldado a ser empregado na Defesa do
Aquartelamento.
3) Da 2 Subfase
Capacitar o Soldado a ser empregado nas Operaes de
Garantia da Lei e da Ordem.
3. ESTRUTURA DA INSTRUO
a. Caractersticas
1) O programa de treinamento constante deste PP baseia-se
no princpio metodolgico da instruo militar orientada para o
desempenho. Tem em vista, portanto, habilitar os recrutas ao
desempenho de todas as atividades bsicas de um Soldado, qualquer
que seja a QMG.
2) A Instruo Individual Bsica (IIB) compreende:
a) Instrues sobre matrias fundamentais preparao
bsica do combatente.
b) O desenvolvimento de atitudes e habilidades necessrias
formao do Soldado.
3) A instruo sobre as matrias fundamentais compreende :
- um conjunto de matrias;
- um conjunto de assuntos integrantes de cada matria;
- um conjunto de sugestes de objetivos intermedirios; e
- um conjunto de objetivos terminais chamados Objetivos
Individuais de Instruo (OII), que podem ser relacionados a
conhecimentos, a habilidades e a atitudes.
4) As matrias constituem as reas de conhecimentos e de
habilidades necessrias Preparao Bsica do Combatente.
6.00

5) Os assuntos integrantes de cada matria so apresentados


de forma seqenciada, constituindo os programas das matrias.
6) As sugestes de objetivos intermedirios so apresentadas
como um elemento auxiliar para o trabalho do instrutor. A um
assunto pode corresponder um ou vrios objetivos intermedirios. O
instrutor, levando em conta sua experincia, as disponibilidades
materiais e as caractersticas do militar, poder reformular ou
estabelecer novos objetivos intermedirios.
7) Os OII , relacionados aos conhecimentos e s habilidades,
correspondem aos comportamentos que o militar deve exibir, como
resultado das atividades de ensino a que foi submetido, no mbito de
determinada matria. Uma matria compreende um ou vrios OII.
Um OII relacionado a conhecimentos ou a habilidades
compreende:
- a tarefa a realizar, que consiste na ao que o militar deve
executar como prova de domnio do objetivo;
- a condio ou as condies de execuo, que definem as
circunstncias ou situaes que so oferecidas ao militar, para que ele
execute a tarefa proposta. Essa(s) condio(es) deve(m) levar em
considerao as diferenas regionais e as caractersticas do
instruendo; e
- o(s) padro(es) mnimo(s) a atingir, que caracteriza(m),
para cada instruendo, o nvel de conhecimento adquirido em termos de
aprendizagem da tarefa indicada.
8) Os atributos da rea afetiva devem ter relao com o OII que est
sendo apresentado pelo instrutor.
Compreendem trs elementos:
- o nome do atributo a ser exibido, com sua respectiva
definio;
- um conjunto de condies, dentro das quais o atributo
poder ser observado; e
- o padro-evidncia do atributo.

O instrutor apreciar o comportamento do militar, em


relao ao atributo considerado, ao longo do perodo de instruo. O
padro ter sido atingido se, durante a instruo, o instrutor julgar
que o militar evidenciou o atributo em questo.
b. Explicao dos Objetivos Parciais da Instruo Individual do EV
Consultar o PPB/1.
4. DIREO E CONDUO DA INSTRUO
a. Responsabilidades
1) O responsvel pela Direo da Instruo o Comandante,
Chefe ou Diretor de OM. Cabe-lhe, assessorado pelo S3, planejar,
orientar e fiscalizar as aes que permitiro aos Comandantes das
Subunidades ou Comandantes de Grupamentos de Instruo (ou
correspondentes) elaborarem a programao semanal de atividades e a
execuo da instruo propriamente dita.
2) O Comandante de Subunidade ou de Grupamento(s) de
Instruo (ou correspondente) o responsvel pela programao
semanal e pela execuo das atividades de instruo, de modo a
conseguir que todos os soldados atinjam os OII previstos.
b. Ao do S3
1) Realizar o planejamento inicial da fase de instruo
individual bsica do Perodo de Instruo Individual, segundo o
preconizado no PIM e nas diretrizes e/ou ordens dos escales
enquadrantes.
2) Coordenar e controlar a instruo na OM, a fim de que os
militares alcancem os OII de forma harmnica, equilibrada e
consentnea com os prazos e as diretrizes dos escales superiores.
3) Providenciar a elaborao de testes, fichas, ordens de
instruo e de outros documentos.
4) Providenciar a organizao dos locais e das instalaes para
a instruo, e de outros meios auxiliares necessrios uniformizao
das condies de execuo e de consecuo dos padres mnimos
previstos nos OII.
7.00

5) Planejar a utilizao de reas e meios de instruo, de forma


a garantir uma distribuio eqitativa pelas Subunidades ou rgos
correspondentes.

objetivos que os militares tm de alcanar. Os meios auxiliares e os


exerccios simulados devem dar uma viso bem prxima da realidade,
procurando, sempre que possvel, uma situao de combate ou de
apoio ao combate.

6) Organizar os militares da OM, de modo a permitir a


compatibilidade, nas melhores condies, da instruo do EV com
a do EP (CTTEP).

4) Em relao a cada uma das matrias, o instrutor dever


adotar os seguintes procedimentos:
a) analisar os assuntos e as sugestes de objetivos
intermedirios, procurando identificar a relao existente entre eles. Os
assuntos e as sugestes de objetivos intermedirios so poderosos
auxiliares da instruo. Os objetivos intermedirios fornecem
uma orientao segura sobre como conduzir o militar para o
domnio dos OII sendo, portanto, pr-requisitos para esses OII.
b) analisar os OII em seu trplice aspecto: tarefa, condio
de execuo e padro mnimo. Estabelecer, para cada OII, aquele(s)
que dever(o) ser executado(s) pelos militares, individualmente ou em
equipe; analisar as condies de execuo, de forma a poder tornlas, realmente, aplicveis na fase de avaliao.

c. Ao do Cmt SU ou Cmt Gpt Instr


O Cmt de Subunidade (ou correspondente) dever ser o chefe
de uma equipe de instrutores, a qual, por meio de ao contnua,
exemplo constante e devotamento instruo, envidar todos os
esforos necessrios consecuo, pelo instruendo, dos padres
mnimos exigidos nos OII e nos objetivos da rea afetiva.
d. O Comandante, Chefe ou Diretor de OM poder estabelecer
novos OII para atender s caractersticas dos militares e s
peculiaridades da OM, tendo sempre em vista o objetivo sntese
de cada subfase de instruo.
e. Mtodos e Processos de Instruo
1) Os elementos bsicos que constituem o PP so as
MATRIAS, as TAREFAS, os OBJETIVOS INTERMEDIRIOS e os
ASSUNTOS.
2) Os mtodos e processos de instruo, preconizados no CI
SIVALI- PP, nos Manuais C 21-5 e T 21-250 e demais documentos de
instruo, devero ser, criteriosamente, selecionados e combinados,
a fim de que os OII relacionados a conhecimentos e habilidades, e
definidos sob a forma de tarefa, condies de execuo, e
padres mnimos, sejam atingidos pelos instruendos.

5) Todas as questes levantadas quanto adequao das


condies de execuo e dos padres mnimos devero ser
levadas ao Comandante da Unidade, a fim de que ele, assessorado
pelo S3, decida sobre as modificaes a serem introduzidas no
planejamento inicial.
6) Os OII relacionados rea afetiva so desenvolvidos
durante todo o Ano de Instruo e so alcanados em conseqncia
de situaes criadas pelos instrutores no decorrer da instruo, bem
como de todas as experincias que o Soldado adquire no ambiente
militar. O desenvolvimento de atitudes depende, basicamente, dos
exemplos de conduta oferecidos aos militares pelos superiores e
pares, e do ambiente global em que ocorre a instruo.

3) Durante as sesses de instruo, o Soldado deve ser


colocado, tanto quanto possvel, em contato direto com situaes
semelhantes s que devam ocorrer no exerccio de suas atividades. A
instruo que no observar o princpio do realismo (T 21-250) corre
o risco de tornar-se artificial, ineficiente e pouco orientada para os
8.00

5. AVALIAO

6. TEMPO ESTIMADO

a. Dos OII relacionados a conhecimentos e a habilidades.


A avaliao da instruo ser feita tendo em vista os OII. O
instrutor avaliar a eficincia de sua ao considerando o desempenho
do militar na execuo das tarefas, dentro das condies estipuladas
e tendo em vista a consecuo do padro mnimo requerido.
O xito da instruo evidencia-se quando todos os
militares atingem, plenamente, todos os OII previstos.

a. So previstas 12 (doze) semanas para a Fase, com uma carga


horria estimada de 436 horas de atividades dirias (sendo 329
horas destinadas instruo militar) e 70 horas de atividades noturna,
com a seguinte distribuio.

Para isso, o instrutor deve acompanhar o desempenho do


Soldado nos OII de sua matria. Durante o desenvolvimento da Fase de
Instruo Individual Bsica, utilizar, para avaliar a aprendizagem do
instruendo, a Ficha de Controle da Instruo Individual Bsica
(FIB). Nessa ficha sero registrados, pelo instrutor, os resultados da
avaliao do desempenho do militar em relao aos OII indicados no
programa, para cada matria.
O militar alcanar a situao de Combatente se atingir
to- dos os OII constantes da FIB.
b. Dos OII da rea afetiva.
A avaliao dos OII da rea afetiva (atributos) implica a
observao contnua do militar no decorrer do Ano de Instruo
e resultar no preenchimento da Ficha de Avaliao de Atributos
(FAAT), correspondente a cada uma das fases da Instruo Individual
e ao trmino do Perodo de Adestramento.
Este PP indica um conjunto de atributos que devero ser
desenvolvidos, desde o primeiro dia de Instruo Militar. Os PP
relativos s demais fases de instruo prevem, alm dos atributos j
estabelecidos no PPB/2, outros OII da rea afetiva e os respectivos
modelos das FICHAS DE AVALIAO.
Os militares que no atingirem o padro-evidncia
estabelecido para cada atributo, ao trmino de cada fase ou
perodo de instruo, devero ser objeto de ateno especial
por parte do Comandante da SU e dos demais instrutores.

1) 1 Subfase
a) Primeiras 2 (duas) semanas, EM REGIME DE INTERNATO,
de 2 a 6 feira, num total de 88 horas, assim especificadas:
- 72 horas de atividades diurnas, base de 36 horas
semanais (8 horas de 2 a 5 feira e 4 horas na 6 feira).
- 16 horas de instruo noite, em princpio, sendo 8
(oito) horas semanais (2 horas dirias de 2 a 5 feira).
b) Semanas subseqentes, SEM REGIME DE INTERNATO,
de 2 a 6 feira, num total de 252 horas, assim especificadas:
1) 3 7 Semanas:
- 212 horas de atividades diurnas e 16 horas
noturnas (8 h de 2 a 5 feiras e 4 horas na 6 feira, descontada a
Sexta-feira Santa).
2) 8 Semana (recuperao de instruo da Subfase)
3) 9 Semana (acampamento):
- 40 horas de atividades diurnas e 16 horas noturnas
(12 horas dirias de 2 a 5 feira e 8 horas na 6 feira).
4) O nmero de horas de instruo noturna, destinadas
execuo de tticas e tcnicas individuais de combate, ao exerccio
de habilitaes, procedimentos e conhecimentos do combate sob
condies de obscuridade, poder ser alterado, de acordo com o
planejamento de cada OM.
2) 2 Subfase:
a) 2 (duas) semanas iniciais, de 2 a 6 feira, num total de
72 horas diurnas e 6 horas noturnas, a base de 36 horas semanais (8
horas de 2 a 5 feira e 4 horas na 6 feira).
9.00

b) A carga horria da 12 semana ser de 40 horas de


atividades diurnas e 16 horas noturnas (12 horas dirias de 2 a 5
feira e 8 horas na 6 feira).
b. Ao treinamento fsico militar esto destinados 6 horas
semanais, exceto na 9 semana (acampamento).
c. Os programas das matrias fazem uma estimativa de carga
horria por matria, cabendo ao Comandante, Chefe ou Diretor de
OM, distribuir a carga horria estimada pelos diversos assuntos que
constituem a matria.
Tendo em vista os recursos disponveis na OM, as
caractersticas e o nvel de aprendizagem dos Soldados, bem
como outros fatores que porventura possam interferir no
desenvolvimento da instruo, poder o Comandante, Diretor
ou Chefe de OM alterar as previses das cargas horrias das
matrias discriminadas no presente PP.
7. VALIDAO DO PP
O presente Programa-Padro de Instruo pretende constituir-se
em um sistema auto-regulado de treinamento militar, isto , ser
reajustado em decorrncia das observaes realizadas durante a
sua execuo. Para isso o COTER manter o Sistema de Validao
dos Programas-Padro de Instruo (SIVALI-PP) com os objetivos de:
- coletar dados, junto s OM, relativos aplicao dos PP;
- diagnosticar a necessidade de introduo imediata de correes
no PP; e
- determinar o nvel de eficincia e de eficcia da Instruo Militar.
8. ESTRUTURA DO PP
a. O PP est organizado em matrias de instruo. O contedo

De cada matria so os assuntos que a compem. Para cada assunto


apresenta-se uma sugesto de objetivo(s) intermedirio(s), que tem por
finalidade orientar o instrutor, permitindo-lhe planejar a instruo de
modo que o OII relativo tarefa em pauta seja alcanado pelo militar.
b. Para cada matria h uma estimativa de carga horria. Essa
estimativa deve ser entendida, apenas, como uma orientao para
o planejamento da instruo, por parte da OM. As caractersticas e o
nvel de aprendizagem dos instruendos, os recursos disponveis e outros
fatores intervenientes na instruo podem recomendar que o
Comandante, Chefe ou Diretor de OM altere as cargas horrias
estimadas.
c. Os OII esto numerados seguidamente, dentro da seguinte
orientao:
1 OII B - 105
- O nmero 1 indica a matria Armamento Munio e Tiro.
- B indica que o OII se refere Preparao do Combatente
Bsico.
- O primeiro nmero (da centena) indica a subfase. Exemplos:
100 - 1 Subfase da IIB
200 - 2 Subfase da IIB
- O nmero 05, o nmero do OII dentro da matria, no caso
Atirar com o fuzil, realizando o TIB.
H, ainda, a indicao do objetivo parcial ao qual est vinculado o
OII (FC, OP, etc).
d. Os OII relativos rea afetiva esto relacionados com as diversas
matrias e OII constantes do PP.
Para complementar esses OII, os Comandantes, em todos os
nveis, devem abordar os assuntos relacionados rea afetiva em
todas as oportunidades (Ex: formaturas) .

10.00

e. A numerao das pginas do PP tem em vista atender ao critrio


da flexibilidade. Como foi descrito anteriormente, o SIVALI/PP
poder indicar a necessidade de introduzir-se modificaes no
contedo do programa. Essas modificaes sero, facilmente,
integradas ao corpo do PP com o tipo de numerao de pginas ora
adotado.
9. NORMAS COMPLEMENTARES
As normas fixadas neste PP sero complementadas:
a. pelo PIM, expedido pelo COTER; e
b. pelas Diretrizes, Planos e Programas de Instruo baixados
pelos Grandes Comandos, Grandes Unidades e Unidades.

11.00

No h instruo individual que possa ser conduzida,


satisfatoriamente, sem controle individual.
Durante a fase bsica, devero ser registrados, pelos
instrutores, dois tipos de observaes que dizem respeito aos
instruendos, as relacionadas:
1) aquisio de conhecimentos e de habilidades; e
2) s atitudes.
O 1 tipo de observao dever ser registrado na Ficha de
Controle da Instruo Individual Bsica (FIB).
O 2 tipo de observao, na Ficha de Avaliao de Atributos
(FAAT).
Na folha que se segue so apresentados modelos dessas Fichas.
Nesses modelos, devero ser assinalados com um X nas colunas
correspondentes aos OII, tanto da rea de conhecimentos e
habilidades, quanto da rea de atributos da rea afetiva, o fato do
militar haver ou no atingido o padro-mnimo previsto.

II FICHAS DE CONTROLE DE INSTRUO

13.00

N:

FICHA DE AVALIAO DE ATRIBUTOS (FAAT)

FICHA DE CONTROLE DA INSTRUO INDIVIDUAL


BSICA
NOME:

OM:

SU:

ATRIBUTOS
PADRO EVIDENCIADO

FRAO:
Identificao

OII
Padro
Identifi- Mnimo
ficao alcanado
Sim No

OII
Padro
Identifi- Mnimo
ficao alcanado
Sim

No

OII
Padro
Identifi- Mnimo
ficao alcanado
Sim

Sim

OBSERVAES
COMPLEMENTARES

NO
No OBSERVADO

No

APRECIAO FINAL DA FASE

Sim

No

PODE SER MATRICULADO NO CURSO DE CABO


FOI PUNIDO DURANTE A FASE

AVALIAO
GLOBAL
SUBJETIVA
Data de trmino da Fase de Instuo: _______/_________/________

MB

Data: _____/_____/______ Cmt SU :____________________

Responsvel pelo preenchimento:


Cmt Frao

Visto S3:________________________

14.00

A seguir, voc encontrar a srie de Objetivos


Individuais
de
Instruo
que
esto
especificamente relacionados a Atributos da
rea Afetiva.
Alm da apresentao dos atributos durante
a abordagem dos OII constantes deste PP e em
oportunidades diversas (formaturas, sesses
de TFM, tempos disposio, execuo de
servios de escala), imprescindvel a
participao do Efetivo Profissional da
Unidade no sentido de observar, orientar e
estimular o instruendo, em todas as
oportunidades, ao longo do Ano de Instruo.

III. ATRIBUTOS DA REA AFETIVA


15.00

ATRIBUTOS DA REA AFETIVA


(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
NOME E DEFINIO
DO ATRIBUTO

CONDIO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO


PADRO A
EVIDENCIAR

Cooperao:
Capacidade de contribuir,
No relacionamento com os pares O militar evidencia o atributo nas
espontaneamente, para o
e superiores.
condies especificadas.
trabalho de algum e/ou de
uma equipe.

Autoconfiana:
Capacidade de demonstrar
segurana e convico em
suas atitudes, nas diferen
tes circunstncias.

Persistncia:
Capacidade de manter-se
em ao continuadamente,
a fim de executar uma
tarefa,
vencendo
as
dificuldades encontradas.

No relacionamento com os pares


e superiores e, sobretudo, nos O militar evidencia o atributo nas
comportamentos individuais que condies especificadas.
vo evidenciar atitudes positivas
em diferentes circunstncias.

- A atuao nesta rea no se limita s sesses formais de instruo.


Os oficiais e graduados devem acompanhar e orientar o recruta em
todas as situaes. Devem agir de forma exemplar, evidenciando os
atributos que se busca desenvolver no militar.
- O desenvolvimento dos OII da rea Afetiva tem incio na IIB e
ser completado na IIQ (ver PP da Srie QUEBEC), sendo realizado o
acompanhamento durante o decorrer de todo o Ano de Instruo.

Durante o cumprimento das misses que lhes forem atribudas, O militar evidencia o atributo nas
deve ser um objetivo constante no condies especificadas.
seu processo de aprendizado individual e coletivo.

- No h previso de carga-horria especfica para a abordagem de


tais assuntos em sesses formais de instruo. Devem ser
aproveitadas todas as oportunidades nas quais os oficiais e os
graduados estejam reunidos com os instruendos (sesses de instruo,
formaturas, TFM, execuo de servios de escala, tempos
disposio) para abordagem dos atributos.

Iniciativa:
Capacidade para agir, de
Durante o cumprimento das misforma adequada e opor- ses que lhes forem atribudas e O militar evidencia o atributo nas
tuna, sem depender de or- em
outras
ocasies
que condies especificadas.
dem ou deciso superior. porventura ocorram.
Coragem:
Durante os exerccios no campo,
Capacidade para agir de
forma firme e destemida, na realizao de pistas de combadiante de situaes dif- te e em outras situaes.
ceis e perigosas.

O militar evidencia o atributo nas


condies especificadas.

16.00

ATRIBUTOS DA REA AFETIVA


(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
NOME E DEFINIO
DO ATRIBUTO

CONDIO

Responsabilidade:
Capacidade de cumprir
Durante o cumprimento das missuas atribuies, assumin- ses que lhes forem atribudas e
do e enfrentando as con- na realiz ao de qualquer outra
seqncias de suas ati- atribuio.
tudes e decises.

ORIENTAO PARA INTERPRETAO


PADRO A
EVIDENCIAR

O militar evidencia o atributo nas


condies especificadas.

Na realizao de pistas de combaDisciplina:


Capacidade de proceder te e de exerccios no campo.
O militar evidencia o atributo nas
conforme leis, regula- No cumprimento de misses com- condies especificadas.
mentose
normas
que plexas e difceis ou em outras situaes.
regem a Instituio.

- A atuao nesta rea no se limita s sesses formais de instruo.


Os oficiais e graduados devem acompanhar e orientar o recruta em
todas as situaes. Devem agir de forma exemplar, evidenciando os
atributos que se busca desenvolver no militar.
- O desenvolvimento dos OII da rea Afetiva tem incio na IIB e
ser completado na IIQ (ver PP da Srie QUEBEC), sendo realizado o
acompanhamento durante o decorrer de todo o Ano de Instruo.
- No h previso de carga-horria especfica para a abordagem de tais
assuntos em sesses formais de instruo. Devem ser aproveitadas
todas as oportunidades nas quais os oficiais e os graduados estejam
reunidos com os instruendos (sesses de instruo, formaturas, TFM,
execuo de servios de escala, tempos disposio) para abordagem
dos atributos.

Equilbrio emocional:
Capacidade de controlar as
prprias reaes, para continuar a agir, apropriadamente, nas diferentes situaes.

Na rotina diria da OM, no relacionamento com os pares e superiores, O militar evidencia o atributo nas
quando estiv er atuando numa condies especificadas.
equipe ou participando de competies.

17.00

ATRIBUTOS DA REA AFETIVA


(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
NOME E DEFINIO
DO ATRIBUTO

CONDIO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO


PADRO A
EVIDENCIAR

- A atuao nesta rea no se limita s sesses formais de instruo.


Os oficiais e graduados devem acompanhar e orientar o recruta em
todas as situaes. Devem agir de forma exemplar, evidenciando os
atributos que se busca desenvolver no militar.
Entusiasmo profissional:
Capacidade de evidenciar
Durante o cumprimento das misdisposio para o desemses que lhes forem atribudas.
penho de atividades profissionais.

O militar evidencia o atributo nas


condies especificadas.

- O desenvolvimento dos OII da rea Afetiva tem incio na IIB e


ser completado na IIQ (ver PP da Srie QUEBEC), sendo realizado o
acompanhamento durante o decorrer de todo o Ano de Instruo.
- No h previso de carga-horria especfica para a abordagem de tais
assuntos em sesses formais de instruo. Devem ser aproveitadas
todas as oportunidades nas quais os oficiais e os graduados estejam
reunidos com os instruendos (sesses de instruo, formaturas, TFM,
execuo de servios de escala, tempos disposio) para abordagem
dos atributos.

18.00

COTER
COT ER

QUADRO 1
QUADRO-SNTESE DA FORMAO BSICA DO COMBATENTE

FORMAO BSICA DO COMBATENTE


1 Subfase
1 Sem
2 Sem
3 Sem
4 Sem
5 Sem
6 Sem
7 Sem
8 Sem
9 Sem
Internato (1)
Externato
Tiro (TIB)
XX
XX
Planto
Guarda do Quartel
Recuperao
Instruo no aquartelamento
Campo
de Instruo
TFM
TAF
TFM
XX

2 Subfase
10 Sem 11 Sem 12 Sem

Instruo no
aquartelamento
TFM
1 Marcha
2 Marcha Entrega
XX
XX
XX
(8 Km)
(12 Km) da boina
ATRIBUTOS DA REA AFETIVA / VALORES MILITARES
15h para Solenidades
XX
6h p/ Solenidades
12 h Disp Cmt OM
XX
4h Disp Cmt OM
40h Diu /
284 h diurnas (Diu) e 32 h noturnas (Not)
72h Diu / 06h Not
16hNot
XX
32 h para Sv de escala
XX
16h p/Sv de escala
(1) Caso a OM tenha condies de conduzir o Internato;
(2) Na 12 Semana de Instruo devero ser executadas instrues prticas de GLO na rea do aquartelamento.

GLO
(2)
3Marcha
(16 Km)
XX
XX
40h Diu /
16h Not
XX

19.00

COT ER

FASE

QUADRO 2
QUADRO GERAL DE DISTRIBUIO DE TEMPO DA IIB

ATIVIDADE

1
Subfase
Recuperao
Acampamento
2
Subfase

Estgio GLO

Atividade
Servio de Escala
Solenidades
Disposio do Cmt
Recuperao
Extras por Subfase

SEMANA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

CARGA HORRIA
TOTAL
DIURNA NOTURNA
36
8
Instruo
243
36
8
diurna
36
4
32
4
Instruo
48
36
6
noturna
36
2
36
Total da
291
36
subfase
40
16
36
Instr Diu
86
36
6
Instr Not
22
40
16
Total
108

TEMPOS EXTRAS
1 Subfase
32
15
12
22
81

2 Subfase
16
6
4
26

20.00

QUADRO 3 EXEMPLO DE DISTRIBUIO DE INSTRUO


PERODO DE INSTRUO INDIVIDUAL
FASE DA INSTRUO INDIVIDUAL BSICA
1 SUBFASE

MATRIAS
FUNDAMENTAIS

1. ARMAMENTO,
MUNIO E TIRO.
(47 h D) / (04 h N)

OII
1. B-101
1. B-102
1. B-103
1. B-104

1
1h D
3h D

4. COMUNICAES.
(06 h D)
5. CONHECIMENTOS
DIVERSOS.
(04 h N)

2h D
2h D

3h D
1h D

2h D

1. B-105

1. B-106
2. B-101
2. BOAS MANEIRAS E
2. B-102
CONDUTA MILITAR.
2. B-103
(02 h N)
2. B-104
3. CAMUFLAGEM
3. B-101
(02 h D) / (02 h N)
4. B-101

1h D

8h D
8h D/
4h N

2h D
1h D

3h D
1h D

2h D
3h D
4h D

1h N
1h N
2h D/
2h N

4. B-102
4. B-103
5. B-101
5. B-102
5. B-103
5. B-104

6. DEFESA DO
AQUARTELAMENTO. 6. B-101
(04 h D) / (04 h N)
7. B-101
7. B-102
7. B-103
7. B-104
7. EDUCAO
7. B-105
MORAL E CVICA.
7. B-106
(05 h D) / (04 h N)
7. B-107
7. B-108
7. B-109
7. B-110
8. FARDAMENTO.
8. B-101
(2 h N)
9. HIERARQUIA E
9. B-101
DISCIPLINA.
9. B-102
(04 h N)
10.B-101
10.B-102
10.B-103
10.B-104
10. HIGIENE E
10.B-105
PRIMEIROS
SOCORROS EM
10.B-106
COMBATE.
10.B-107
(11 h D)
10.B-108
10.B-109
10.B-110
10.B-111

SEMANAS
5
6

2h D

1h D

1h D

1h D

1h D

2h N
1h N
1h N
4h D/
4h N
1h N
1h N
1h D
1h D
1h D

1h N
1h N
1h D

1h D
2h N
2h N
2h N
1h D

2h D

1h D
1h D
2h D

1h D
1h D
1h D
1h D

21.00

11. INSTRUO DE
APRONTO
OPERACIONAL.
(2 h D)

21.B-101

11.B-101
11.B-102
11.B-103
11.B-104
20.B-101
20.B-102
20.B-103
20.B-104
20.B-105
20.B-106
13. LUTAS
(25h D)
20.B-107
20.B-108
20.B-109
20.B-110
20.B-111
20.B-112
12.B-101
14. MARCHAS E
12.B-102
ESTACIONAMENTOS.
12.B-103
(10 h D) / (02 h N)
12.B-104
15. ORDEM UNIDA. 13.B-101
(37 h D)
13.B-102
14.B-101
14.B-102
16. OBSERVAO E 14.B-103
ORIENTAO.
14.B-104
(11 h D) / (12 h N)
14.B-105
14.B-106
14.B-107
17. PREVENO E
COMBATE A
15.B-101
INCNDIO.
(02 h D)
18. SERVIOS
16.B-101
INTERNOS E
EXTERNOS.
16.B-102
(08 h D)
17.B-101
19. TCNICAS
17.B-102
ESPECIAIS.
17.B-103
(17 h D) / (04 h N)
17.B-104
20. TREINAMENTO,
FSICO MILITAR.
18.B-102
(46h D)
21. UTILIZAO DO
TERRENO.
19.B-101
(06 h D) / (04 h N)
19.B-102
Disposio Cmt OM
(12 h D)
SOLENIDADES
(15 h D)
Sv ESCALA
(32 h D)
RECUPERAO
(22 h D)
Total aps
planejamento
12. JUSTIA E
DISCIPLINA.
(04 h D)

2h D

21.B-102
1h D
1h D
1h D
1h D
3h D

2h D

2h D
2h D

7h D

2h D
1h D
2h D
1h D
4h D
3h D

2h D

2h D

2h D
2h D

2h D

4h D

2h D
3h D

2h N
2h D
3h D

1h D
3h D

1h D
3h D
4h D
4h N

1h D
5h D

5h D
4h D
4h N

2h D

4h N

1h D
2h D
4h D
4h D
1h D

6h D

1h D

6h D

1h D

6h D

1h D

1h D

4h D

6h D

4h D
4h D
4h D
4h N
6h D

6h D

1h D

1h D

6h D
4h D
4h N

3h D

3h D

2h D

2h D

2h D

7h D
8h D

4h D

4h D

8h D

8h D

8h D
22h
D

36h D/ 36h D/ 36h D/ 32h D/ 36h D/ 36h D/


40h D/
36h D 36h D
8h N 8h N 4h N 4h N 6h N 2h N
16h N

22.00

Obs:

1. Os assuntos relacionados com AAA sero abordados juntamente com as matrias fundamentais e em
oportunidades diversas (formaturas, TFM, tempos disposio, execuo de servios de escala), permitindo a
redistribuio dos tempos que eram destinados a esses assuntos.
2. Durante as formaturas para o Cmt OM e para Cmt SU, devem ser abordados assuntos relacionados a
atitudes contrrias a vcios.
3. Caso a OM no tenha condies de realizar o internato nas duas semanas iniciais, as instrues noturnas
para esse perodo devem ser ministradas nos tempos previstos para recuperao de instruo e tempos
disposio do Cmt OM, conforme planejamento da OM.
4. Para o cumprimento do OII 1. B105 previsto para a 9 Semana de Instruo (acampamento), devem ser
observados os seguintes aspectos:
a. dever associar os conhecimentos tcnicos do tiro com os conhecimentos tticos de utilizao do
terreno;
b. aproveitar a sesso para recuperar os militares que no obtiveram resultado suficiente na instruo
de tiro ao longo da subfase; e
c. poder ser utilizado o FAC, caso no haja condies de segurana (local adequado) ou munio
suficiente.

23.00

QUADRO 4 EXEMPLO DE DISTRIBUIO DE INSTRUO


PERODO DE INSTRUO INDIVIDUAL
FASE DA INSTRUO INDIVIDUAL BSICA
2 SUBFASE
MATRIAS
FUNDAMENTAIS
22. ARMAMENTO,
MUNIO E TIRO.
(06 h D)
23.DEFESA QUMICA.
(04 h D)
24. EDUCAO
MORAL E CVICA
(02 h D)
25. INSTRUO DE
APRONTO
OPERACIONAL.
(02 h D)
26. LUTAS
(06 h D)
27. MARCHAS E
ESTACIONAMENTOS.
(4 h N)

28. OPERAES DE
GARANTIA DA LEI E
DA ORDEM.
(Em Ambiente Urbano e
Rural)
(42 h D) / (18 h N)

OII

10

11

22. B-201

2hD

2hD

22. B-202

1hD

1hD

24. B-201
24. B-202
25. B-201

1hD

25. B-202

1hD

26. B-201
23. B-201

2h D

1hD
3hD

1hD

1hD

2h D

2h D

27. B-201
28. B-201
28. B-202
28. B-203
28. B-204
28. B-205
28. B-206
28. B-207
28. B-208
28. B-209
28. B-210
28. B-211
28. B-212
28. B-213
28. B-214
29. B-201
29. B-202

4hN
1hD
2hD
1hD

2hD

4h D/ 4h N
2h D/ 4h N
4hD

4h D/ 4h N 4h D/ 4h N
4hD
2hD
1hD
4h D/ 2h N
6hD
1h D
1hD
2hD

29. ORDEM UNIDA


(06 h D)
30.TREINAMENTO
FSICO MILITAR.
30. B-201
(18 h D)
30. B-202
Disposio do Cmt OM
(4 h D)
SOLENIDADES
(6 h D)
Sv ESCALA
(16 h D)

2hD
1hD

8hD

8hD

Total aps planejamento

36h D

36 h D /
6hN

12

6hD

4hD

6hD

2hD
2hD

2hD

6hD

40h D /
16h N

24.00

COT ER

TEMPO
1
2
3
4
5
6
7
8

QUADRO 5
MODELO DE UM DIA DE INSTRUO

ATIVIDADE
- FORMATURA DA OM E ORDEM UNIDA
- INSTRUO PRTICA (EXEMPLO: ORIENTAO COM BSSOLA)
- INSTRUO PRTICA
- INSTRUO PRTICA
ALMOO
- INSTRUO DE ARMAMENTO
- INSTRUO TERICA
- TREINAMENTO FSICO MILITAR
- TREINAMENTO FSICO MILITAR

Os tempos de instruo e o posicionamento das atividades ao longo do dia sero ajustados s


caractersticas da OM e da regio brasileira onde esta se situa (ex: TFM nas OM do CMA poder ser no
perodo matutino).
MODELO DE UMA SEXTA-FEIRA
TEMPO
1
2
3
4

ATIVIDADE
- FORMATURA DA OM E ORDEM UNIDA
- TCNICAS ESPECIAIS OU UTILIZAO DO TERRENO (EXECUO DE PISTA)
- LUTAS
- LUTAS

25.00

QUADRO 6 EXEMPLO DE QUADRO DE TRABALHO SEMANAL PARA O ACAMPAMENTO


RM
OM
SU
Data

(Seg)

FASE DE INSTRUO INDIVIDUAL BSICA


1 SUBFASE
PERODO DE ____A _____

Hora
06:00
08:00
08:00
11:00
11:00
12:00
12:00
13:00
13:00
17:00
17:00
18:00
18:00
22:00
22:00
22:30
06:00
08:00
08:00
12:00
12:00
13:00
13:00
17:00
17:00
18:00
18:00
22:00

Turma
Todos
Todos
Todos
Todos
Todos
Todos
Todos
Todos

}}

(Ter)

VISTO:

Todos
Todos
Todos
Todos
Todos
Todos

Local
OM
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo

Uniforme

4 A2

Instrutor

Matria

Visto:
_____________
Cmt OM

OII

Objetivo

Cmt SU

S/3
Cmt SU
S/3
Cmt Pel
S/3
Cmt SU

Marchas e
Estacionamentos
Marchas e
Estacionamentos

12. B 102
12. B 104

- Almoo e formatura da SU e
hasteamento do Pavilho Nacional.

4 A2

Instrutor

Lutas

20.B110 e
111

- Realizar uma pista de combate baioneta

4 A2

S/3
Cmt SU

AAA

4 A2

Instrutor

Observao e
Orientao

14. B 106

- Jantar e formatura da SU e arriao do


Pavilho Nacional.
- Observar um setor no perodo noturno
(Acuidade auditiva e visual)

4 A2

Cmt SU

- Ceia e Pernoite

4 A2

S/3
Cmt SU

AAA

4 A2

Instrutor

Tcnicas Especiais

4 A2

Cmt SU

- Almoo e formatura da SU

4 A2

Instrutor

Tcnicas Especiais

17. B 101

- Percorrer uma pista de obstculos

4 A2

S/3
Cmt SU

AAA

4 A2

Instrutor

Tcnicas Especiais

17. B 104

4 A2
4 A2
4 A2

____________________________________

- Alvorada e caf da manh


- Realizar a 2 marcha a p.
- Participar de um acampamento de SU

- Alvorada, TFM e caf da manh


formatura hasteamento Pavilho Nacional.
17. B - Percorrer uma pista de progresso
103
individual.
-

- Jantar e formatura da SU e arriao do


Pavilho Nacional.
- Percorrer uma pista noturna de
progresso individual

Observao

-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto e Cmb
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto

__________________________________

Cap

Chefe da 3 Seo

9a
SI
2006

Cap

Comandante da SU

26.00

QUADRO 6 EXEMPLO DE QUADRO DE TRABALHO SEMANAL PARA O ACAMPAMENTO


RM
OM
SU

(Qua)

(Qui)

22:00
22:30
06:00
08:00
08:00
12:00
12:00
13:00
13:00
17:00
17:00
18:00
18:00
22:00
22:00
22:30
06:00
08:00
08:00
12:00
12:00
13:00
13:00
17:00
17:00
18:00
18:00
22:00

VISTO:

FASE DE INSTRUO INDIVIDUAL BSICA


1 SUBFASE
PERODO DE ____A _____
Todos
Todos
Todos
Todos
Todos
Todos
Todos
Todos
Todos
Todos
Todos

Todos

Todos
Todos

Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo
Campo de
Instruo

Campo de
Instruo
Campo de
Instruo

Visto:
_____________
Cmt OM

4 A2

Cmt SU

- Ceia e Pernoite

4 A2

S/3
Cmt SU

AAA

- Alvorada, TFM e caf da manh


formatura hasteamento Pavilho Nacional.

4 A2

Instrutor

Observao e
Orientao

14. B 103

-Executar uma pista de orientao diurna.

4 A2

Cmt SU

- Almoo e formatura da SU

4 A2

Instrutor

Tcnicas Especiais

17. B 102

4 A2

S/3
Cmt SU

AAA

4 A2

Instrutor

Observao e
Orientao

14. B 104

- Realizar uma pista de transposio de


curso dgua.
- Jantar e Formatura da SU e arriao do
Pavilho Nacional.
-Executar um percurso de orientao
noturna.

4 A2

Cmt SU

- Ceia e Pernoite

4 A2

S/3
Cmt SU

4 A2

Instrutor

4 A2

Cmt SU

- Alvorada, TFM e caf da manh


formatura hasteamento Pavilho Nacional.
19. B -Utilizar o terreno para progredir, no
Utilizao do Terreno
101
combate diurno..
-

- Almoo e formatura da SU

-Pista do mensageiro em combate

-Armado e equipado
fardo aberto

- Jantar e Formatura da SU e arriao do


Pavilho Nacional.
-Utilizar o terreno para progredir, no
combate noturno.

-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto

4 A2

Instrutor

Comunicaes

4 A2

S/3
Cmt SU

AAA

4 A2

Instrutor

Utilizao do Terreno

19. B 102

__________________________________

Cap

Chefe da 3 Seo

-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto

AAA

4. B
101,
102 e
103

____________________________________

9a
SI
2006

Cap

Comandante da SU

27.00

QUADRO 6 EXEMPLO DE QUADRO DE TRABALHO SEMANAL PARA O ACAMPAMENTO


RM
OM
SU
22:00
22:30
06:00
08:00

08:00
12:00

FASE DE INSTRUO INDIVIDUAL BSICA


1 SUBFASE
PERODO DE ____A _____
Todos
Todos

Campo de
Instruo

4 A2

Cmt SU

- Ceia e Pernoite

4 A2

S/3
Cmt SU

AAA

- Alvorada, TFM e caf da manh


formatura hasteamento Pavilho Nacional.

10.B
102,
106,
Higiene e Primeiros
109,
Socorros em Combate
110,
111 e
112

- Realizar a avaliao inicial de uma


vtima, aplicando tcnicas de 1 socorros
em uma pista.

4 A2

Instrutor

4 A2

Cmt SU

- Almoo e formatura da SU

4 A2

Instrutor

Armamento, Munio
e Tiro

1B105

- Realizar tiros de fuzil.

OBSERVAES: em caso de mau tempo, o QTS no sofrer alterao.

Quartel em

(Sex)

12:00
13:00
13:00
17:00

VISTO:

Todos

Campo de
Instruo
Campo de
Instruo

Visto:
_____________
Cmt OM

Todos
Todos

Campo de
Instruo
Campo de
Instruo

____________________________________

Cap

Comandante da SU

-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto

-Armado e equipado
fardo aberto

-Armado e equipado
fardo aberto
-Armado e equipado
fardo aberto

de 200 .

__________________________________

Cap

Chefe da 3 Seo

de

9a
SI
2006

28.00

COTER

FASE DA INSTRUO INDIVIDUAL BSICA


1 SUBFASE

CAPACITAR O SOLDADO PARA SER EMPREGADO NA


DEFESA DO AQUARTELAMENTO
29.00

NDICE 2
I. PROPOSTA PARA DISTRIBUIO GERAL DE TEMPO
1. Quadro Geral de Distribuio de Tempo .....................................................................................................

Pgina
31.00

II. MATRIAS DA 1 SUBFASE


01 Armamento, Munio e Tiro ....................................................................................................................
02 Boas Maneiras e Conduta do Militar...........................................................................................................
03 Camuflagem ..........................................................................................................................................................
04 Comunicaes .......................................................................................................................................................
05 Conhecimentos Diversos.....................................................................................................................................
06 Defesa do Aquartelamento .................................................................................................................................
07 IEducao Moral e Cvica ....................................................................................................................................
08 Fardamento ...........................................................................................................................................................
09 Hierarquia e Disciplina Militar ..............................................................................................................................................................
10 Higiene e Primeiros Socorros em Combate .....................................................................................................
11 Instruo de Apronto Operacional ...........................................................................................................
12 Justia e Disciplina ...............................................................................................................................................
13 Lutas .......................................................................................................................................................
14 Marchas e Estacionamentos ..............................................................................................................................
15 Ordem Unida .......................................................................................................................................................
16 Observao e Orientao .........................................................................................................................................
17 Preveno e Combate a Incndio ....................................................................................................................
18 Servios Internos e Externos ............................................................................................................................
19 Tcnicas Especiais .............................................................................................................................................
20 Treinamento Fsico Militar ...................................................................................................................................................................
21 Utilizao do Terreno ...........................................................................................................................................

32.00
35.00
36.00
37.00
39.00
42.00
43.00
46.00
47.00
48.00
53.00
54.00
56.00
61.00
63.00
65.00
70.00
71.00
72.00
75.00
76.00
30.00

C O T ER
COTER

FASE DA INSTRUO INDIVIDUAL BSICA 1 SUBFASE


QUADRO GERAL DE DISTRIBUIO DO TEMPO

TEMPO ESTIMADO
1 SUBFASE
DIURNO NOTURNO TOTAL
1. ARMAMENTO, MUNIO E TIRO
47
4
51
2. BOAS MANEIRAS E CONDUTA MILITAR
2
2
3. CAMUFLAGEM
2
2
4
4. COMUNICAES
6
6
5. CONHECIMENTOS DIVERSOS
4
4
6. DEFESA DO AQUARTELAMENTO
4
4
8
7. EDUCAO MORAL E CVICA
5
4
09
8. FARDAMENTO
2
2
9. HIERARQUIA E DISCIPLINA MILITAR
4
4
10. HIGIENE E PRIMEIROS SOCORROS EM COMBATE
11
11
11. INSTRUO DE APRONTO OPERACIONAL
2
2
12. JUSTIA E DISCIPLINA
4
4
13. LUTAS
25
25
14. MARCHAS E ESTACIONAMENTOS
10
2
12
15. ORDEM UNIDA
37
37
16. OBSERVAO E ORIENTAO
11
12
23
17. PREVENO E COMBATE A INCNDIO
2
2
18. SERVIOS INTERNOS E EXTERNOS
8
8
19. TCNICAS ESPECIAIS
17
4
21
20. TREINAMENTO FSICO MILITAR
46
46
21. UTILIZAO DO TERRENO
6
4
10
SOMA DOS TEMPOS DESTINADOS INSTRUO MILITAR
243
48
291
SOMA DOS TEMPOS DISPOSIO DO CMT, CHEFE OU DIRETOR
12
12
SOMA DOS TEMPOS DESTINADOS A SOLENIDADES
15
15
SOMA DOS TEMPOS DESTINADOS A ESCALA DE SERVIO
32
32
SOMA DOS TEMPOS DESTINADOS A RECUPERAO DE INSTRUO (8 SEMANA DE
22
22
INSTRUO)
TOTAL DOS TEMPOS DISPONVEIS NA 1 SUBFASE
324
48
372
MATRIAS FUNDAMENTAIS

9 (NOVE) SEMANAS DE INSTRUO

COT ER

31.00

1. ARMAMENTO, MUNIO E TIRO

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 47 h


NOTURNO: 4 h

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Exemplares de todo o armamento da OM devero ser


expostos em estandes ou
oficinas, ostentando cartazes com seus aspectos
classificatrios
e
dados
tcnicos mais importantes.

B-101
( AC )

Haver demonstrao de tiro


Descrev er as principais com, no mnimo, Pst, Fz e Mtr
caractersticas do arma- M.
mento individual e coletivo
da OM.
Aps a demonstrao, a exposio do armamento ser
visitada pela tropa.

O instruendo dev er identificar, corretamente, as caractersticas principais do armamento, em especial do


fuzil.

conveniente que o instruendo percorra a linha de


alvos, aps a demonstrao,
para
observar os efeitos
dos tiros do armamento da
OM.

B-102
( HT)

Desmontar e montar o fuzil


(1 escalo).

O instruendo dever:
- realizar a desmontagem em
A tarefa ser realizada, inici- um minuto.
almente, em ambientes bem - identificar as peas princiiluminados,
gradualmente pais do fuzil;
passando a ambientes pouco - realiz ar a montagem em
iluminados,
chegando

escurido total. Ao final da um minuto, deixando a arma


subfase, o instruendo dever em condies de funcionar;
realizar o OII com os olhos - manusear as peas com
vendados.
cuidado, para no danificar o
arm amento.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

1. Apresentao do armamento
individual e coletivo da OM.
- Identificar as caractersticas princi- a. Designao.
pais do armamento da OM.
b. Calibre.
- Identificar o emprego adequado do
c. Emprego.
armamento da OM.
d. Principais caractersticas e
- Descrever o efeito dos tiros do
efeitos.
armamento da OM.
2. Dotao por frao da OM.
- Demonstrar o conhecimento das
3. Mostra do armamento.
caractersticas do armamento da OM.
4. Realizao de demonstrao de
tiro.

- Identificar os principais procedimentos de segurana no manuseio da


arma.
- Identificar as caractersticas bsicas
da arma.
- Identificar, pelo nome, as partes e
as peas principais da arma .
- Desmontar e montar o fuzil em condies variadas de luminosidade.
- Realizar a manuteno de 1o escalo
do fuzil.
- Demonstrar a capacidade de desmontar e montar o fuzil (1escalo).

5. Fuzil.
a. Apresentao e caractersticas.
b. Nomenclatura aplicada.
c. Desmontagem e montagem de 1
escalo.
d. Manejo.
e. Funcionamento.
f. Manuteno.

32.00

1. ARMAMENTO, MUNIO E TIRO

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 47 h


NOTURNO: 4 h

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

CONDIES E
VALORES
MILITARES

TAREFA

B-103
( HT )

B-104
( HT )

B-105
( HT )

PADRO MNIMO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

O instruendo dever:
Devero ser simulados vrios tipos de incidentes de - identificar corretamente os
incidentes;
tiro, no fuzil.
Sanar incidentes de tiro do
- executar, acertadamente,
fuzil.
O instrutor dever relacionar com segurana e com preso OII com o atributo: equil- tez a, as aes imediatas para
brio emocional.
sanar o incidente.

- Descrever o modo de utilizao correto da arma, com segurana;


- Identificar os principais incidentes
de tiro (falhas de manejo e de funcionamento: falta de carregamento; carregamento incompleto; falta
de extrao; extrao incompleta;
falta de ejeo; degola do estojo; e
nega).
- Demonstrar as aes imediatas para
sanar os incidentes.

6. Fuzil.
- Incidentes de Tiro.

IPT - Aplicar as tcnicas e


procedimentos de execuo da pontaria e do tiro
com o fuzil.

O Instruendo dever de- Realizar a Instruo Prepara- monstrar


o
desempenho
tria para o Tiro (IPT) prevista exigido no Teste de Instruo
no C23-1 .
Preparatria (TIP) previsto no
C 23-1 e nos tiros do FAC
previstos nas IT-101-1 Fuzil V- Realizar o TIP.
TIP das IGTAEx.

- Identificar os princpios bsicos da


pontaria e do tiro com o fuzil.
- Executar as seguintes oficinas da
IPT: linha de mira e linha de visada;
manejo; constncia da pontaria;
posies de tiro; controle do gatilho;
manuteno do armamento; e
procedimento no estande de tiro.
- Realizar o TIP.
- Conhecer e aplicar as normas de
segurana do estande .

7. Fuzil.
- Instruo Preparatria para o
Tiro (IPT).
- Teste de Instruo Preparatria
(TIP).

TIB - Atirar com fuzil, realizando os Tiros de Instruo Bsicos.

- As condies dos Exc T ir


do M dulo Didtico do Tiro
de Instruo Bsico previstas na IT101-1 Fuzil VI-TIB
das IGTAEx.
- A execuo das sesses de
1 a 4 do T IB, atingidos os
padres mnimos exigidos,
caracteriza a habilitao do
soldado recruta para participar do servio de guarda da
Unidade.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: equilbrio emocional e autoconfiana.

O Instruendo dever:
- Aplicar as tcnicas e procedimentos para a execuo
da pontaria e do tiro;
- Obter os ndices de suficincia previstos no Mdulo
Didtico do TIB, ficando em
condies de empregar a
arma com segurana no
posto de sentinela e como
integrante de frao nas operaes de Garantia da Lei e
da Ordem.

- Realizar a 1; a 2; a 3; a 4; a 5; a
6; a 7; a 8; e a 9 Sesso TIB.
- Aplicar as normas de segurana do
estande.
8. Fuzil.
- Realizar a manuteno do fuzil - Tiro de Instruo Bsico (TIB)
(anterior e posterior realizao dos
tiros previstos).
- Aplicar as normas de segurana
do estande.

33.00

1. ARMAMENTO, MUNIO E TIRO

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 47 h


NOTURNO: 4 h

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Dado ao instruendo um sabre.


B-106
(HT)

Usar o sabre.

- O instrutor dever relacionar


o OII com o atributo: equilbrio emocional.

Utilizar o
correto.

sabre

de modo

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

- Identificar as caractersticas do
sabre.
- Apontar as finalidades do sabre.
- Utilizar o sabre.
- Fazer a limpeza e conservao do
sabre.

9. Sabre:
a. Apresentao e caractersticas.
b. Finalidades.
c. Utilizao.
d. Limpeza e conservao.

34.00

2. BOAS MANEIRAS E CONDUTA MILITAR


(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Em qualquer situao.
B-101
(OP)

Tratar, corretamente, os
superiores e pares.

- O instrutor dever relacionar


o OII com os atributos: disciplina e entusiasmo profissional.

Durante as refeies.
B-102
(CH)

B-103
(OP)
(CH)

B-104
(CH)
(OP)

Comportar-se adequadamente s refeies.

- O instrutor dever relacionar


o OII com os atributos: disciplina e entusiasmo profissional.

Em qualquer situao.
Tratar corretamente o pblico externo.

- O instrutor dever relacionar


o OII com o atributo: disciplina.

Durante as formaturas, revistas, leitura de boletins,


aps o silncio e em qualquer
outra situao de rotina
interna ou fora do quartel.

Comportar-se,
adequadamente, em situaes dentro
e fora do quartel.
- O instrutor dever relacionar
o OII com o atributo: disciplina.

PADRO MNIMO

TEMPO ESTIMADO DIURNO:


NOTURNO: 2 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO
SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

- Identificar atitudes corretas a serem observadas no trato com superiores e pares.


- Identificar vcios de linguagem que
devem ser evitados.

1. Tratamento entre militares.


a. Modo correto de tratar os superiores e pares.
b. Vcios de linguagem que devem
ser evitados.
c. Defeitos mais comuns a
serem corrigidos.

O instruendo dever demonstrar as atitudes adequadas durante as refeies.

- Utilizar, corretamente, a bandeja,


talheres e outros utenslios.
- Descrever a conduta preconizada
nas NGA da OM.
- Proceder, corretamente, quando da
entrada do Cmt/ Ch/ Dirt OM ou autoridade superior no rancho, durante a
refeio.
-Apresentar um comportamento adequado nas refeies.

2. Boas maneiras durante as


refeies.
a. Comportamento adequado na
linha de servir e mesa.
b. Uso correto da bandeja, talheres e marmita.
c. Principais vcios a serem corrigidos.

O instruendo dever tratar o


pblico externo com polidez
e fineza, mas com firmeza.

- Descrever os procedimentos corretos com o pblico externo.


- Compreender a firmeza de atitudes e 3. Tratamento com o pblico.
o tratamento corts, como base a. Urbanidade.
para a obteno da autoridade. De- b. Idosos, senhoras e crianas.
monstrar esses procedimentos.

O instruendo dever demonstrar as atitudes adequadas para o relacionamento dirio entre os superiores
e pares.

O instruendo dever:
- demonstrar atitudes e procedimentos adequados; e
- cumprir os horrios estabelecidos.

- Descrever o procedimento individual na execuo das principais


rotinas internas da OM.
- Compreender a importncia do papel
que cada militar desempenha como
representante do Exrcito, em qualquer situao, seja em quartis ou no
meio civil.
-Demonstrar esses procedimentos.

4. Procedimento individual em
relao s principais rotinas
internas da OM.
a. Horrios.
b. Formaturas .
c. Revistas.
d. Leitura do Boletim, etc.
5. Situaes diversas fora do
quartel.
a. Conduta do Soldado no meio
civil.
b. Procedimentos em locais
pblicos.
c. Conduta durante os deslocamentos de casa para o quartel e
vice-versa.

35.00

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 2 h


NOTURNO: 2 h

3. CAMUFLAGEM
(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Tendo sua disposio o


basto de camuflagem e
material natural, o Instruendo
realizar sua camuflagem
individual a misso ao militar, procedendo a sua dissimulao, em face da observao do inimigo terrestre.
B-101
(TE)

Executar a camuflagem individual.

O instruendo dever ser


observado
de
posies
distintas,
apresentando
correta camuflagem individual para as operaes
diurnas e se ocultando no
ambiente em que se encontra.

PADRO MNIMO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO


SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

1. Camuflagem.
a. Definio.
b. Processos.
c. Material empregado.
2. Camuflagem individual.
- Identificar materiais naturais e artifi- a. Dissimulao.
ciais adequados para a camuflagem b. Problemas decorrentes do terreindividual.
no, dos materiais disponveis e da
observao inimiga terrestre
e
- Demonstrar as tcnicas de camuarea.
flagem individual (inclusive da arma
3. Disciplina de camuflagem.
e do equipamento) para as opera4. Manuteno da camuflagem.
es diurnas e noturnas.
5. Camuflagem para as operaes
diurna e noturna.
- Identificar os princpios bsicos da
camuflagem, particularmente a
individual.

O instruendo dever apresentar uma correta camuflagem para as operaes


diurnas.

Poder ser combinada com a


realizao do OII B-102 e 103
da Mat 14 - Observao e Orientao.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: disciplina e responsabilidade.

36.00

4. COMUNICAES

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 6 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

Ser apresentada ao Instruendo


uma mensagem
com trs idias simples, que
produza uma mensagem de
retorno, com duas idias
simples.
A tarefa ser cumprida mediante a realizao de um percurso atravs campo de at
500 m.
B-101
( OP )

Receber e transmitir, verbalmente, uma mensagem


simples.

O instruendo dever cumprir a


tarefa, mantendo a fidelidade
Poder ser combinada com a das cinco idias a serem
realizao do OII B 102 e 103 transmitidas.
da Mat Nr 17-Tcnicas Especiais, no 1 Acampamento.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: responsabilidade;
iniciativa;
coragem; e persistncia.

1. Mensagens.
a. Noes bsicas.
- Descrever os deveres e os proce- b. Classificao quanto segudimentos do mensageiro.
rana e precedncia.
- Avaliar a importncia da misso do c. Mensagens escritas e verbais.
mensageiro.
- Demonstrar a capacidade de trans- 2. Mensageiro.
mitir, verbalmente, uma mensagem.
a. Deveres.
b. Modo de atuao.
c. Tipos.

37.00

4. COMUNICAES

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 6 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-102
(OP)

B-103
(OP)

Retransmitir a mensag e m.

Atuar como mensageiro,


em situao de combate

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Em um local que permita o


escalonamento de 20 a 30 m
entre os homens, o instrutor
dev er transmitir uma mensagem verbal curta ao primeiro instruendo da coluna.
Aps ter transmitido a mensagem ao primeiro instruendo, o instrutor dever ir para
o final da coluna para receber a mensagem, depois da
sua
retransmisso
por
todos os instruendos da
coluna.
Em um terreno que permita
deslocamento
atravs
do
campo, deve ser montado
um percurso com diversos
incidentes, tais como:
- Ferido amigo;
- Inimigo morto;
- Zonas batidas por fogos;.
- Patrulha amiga;
- Atirador de emboscada;
- Local de entrega da mensagem.
Cinco minutos antes de ser
liberado, o instruendo deve
receber carta ou esboo da
regio, bssola, indicao do
itinerrio e a mensagem a
ser transmitida (de preferncia verbal). Sempre que
possvel, a instruo dev e
ser tambm noturna.

PADRO MNIMO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

- Descrever a importncia do mensageiro.


- Citar a misso do mensageiro.
- Citar como se classificam os mensageiros.
- Descrever como so empregados
os mensageiros.
- Citar quais so as qualidades inerentes ao bom mensageiro.
- Fazer a transmisso de mensagens
de maneira rpida e segura.
- Descrever as operaes e cuidados
a serem realizados e observados no
recebimento e transmisso de mensagens por mensageiros.
- Distinguir mensageiro de escala de
especial.
- Descrever a diferena de atuar dos
diversos tipos de mensageiros.

3. Mensageiro:
a. Papel.
b. Misso.
c. Classificao.
d. Emprego.
e. Qualidades e seleo.
f. Instruo a ser ministrada.
g. Princpios a serem observados
na transmisso de mensagens.
h. Mensageiros duplos, de escala
e especiais.
4. Conduta do mensageiro.

A mensagem deve chegar


novamente ao instrutor,
sem distores que a faam
perder o sentido ou o significado real.

Durante a execuo da tarefa


o instruendo dever:
- Ao receber a carta ou esboo, identificar o percurso.
- Ao receber a bssola, verificar o seu funcionamento.
- Aps receber a mensagem, memoriz-la e repeti-la.
- Realizar o percurso sem
desviar-se de seu objetivo.
- Transmitir, ao final do percurso, a mensagem sem
deturpao que a faa perder o seu significado e o
seu sentido real.

- O instrutor dever relacionar


os OII com os atributos: disciplina; iniciativa; responsabilidade; persistncia; e coragem.

38.00

5. CONHECIMENTOS DIVERSOS
(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

B-101
( AC )

Identificar os principais
deveres e direitos do soldado.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Devero ser apresentadas


situaes
constantes
do
boletim interno da OM, para
a identificao de deveres e
direitos dos soldados. O OII
dever ser cumprido na 1
semana de instruo.

PADRO MNIMO

O instruendo dev er responder,


corretamente, a
maioria das questes formuladas.

TEMPO ESTIMADO DIURNO:


NOTURNO: 4 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO
SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

- Descrever os principais deveres


do Soldado.
- Descrever os principais direitos do
Soldado.
- Descrever a sistemtica da promoo a Cabo.
- Descrever as condies de acesso
ao CFST e s escolas de formao
do EB (EsPCEx, AMAN e EsSA / OM
com encargo de CFS).
- Demonstrar o conhecimento dos
seus deveres e direitos.

ASSUNTOS

1. Deveres e direitos do Soldado:


noo e caractersticas.
2. Principais deveres do Soldado.
a. Dedicao e fidelidade Ptria
e ao Dever Militar.
b. Culto aos Smbolos Nacionais.
c. Probidade e lealdade em todas
as circunstncias.
d. Disciplina, cumprimento de
obrigaes e ordens.
e. Obrigaes para com os superiores e pares.
3. Principais direitos do Soldado.
a. Remunerao, alimentao,
vesturio, assistncia mdica e
dentria.
b. Engajamento e reengajamento.
c. Uso da designao hierrquica.
d. Promoo, penso militar e reforma.
e. Afastamentos temporrios do
servio.
f. Uso de uniformes, insgnias,
emblemas e condecoraes.
g. Honras e sinais de respeito
assegurados em leis e regulamentos.
h. Julgamento em foro especial,
nos casos previstos em lei.

39.00

5. CONHECIMENTOS DIVERSOS
(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

B-102
( AC )

Identificar, pelos nomes e


funes, os oficiais da OM
e os graduados da SU.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

No mbito Pel/Sec, SU e OM,


identificar o militar apontado,
enunciando a sua funo e
atribuies.
- O instrutor dever relacionar
o OII com o atributo: disciplina.

PADRO MNIMO

O instruendo dev er identificar corretamente:


- na 1a SI - Cmt e Sub Cmt
OM, Cmt, Enc Mat, Sgte da
SU e Of / Sgt do Pel/ Sec;
- na 2a SI - demais Of / Sgt da
SU; e
- na 3a SI - demais Of da OM.

TEMPO ESTIMADO DIURNO:


NOTURNO: 4 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO
SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

- Identificar a GU enquadrante da OM e
as demais OM (de combate, de apoio ao
combate e de apoio logstico) componentes dessa GU.
- Identificar a organizao geral da
OM.
- Identificar as OM da guarnio.
- Localizar, no quartel, os principais
rgos e dependncias.
- Citar o nome de guerra dos Cmt Mil
, RM / DE e Bda (ou equivalentes)
que enquadram a OM.

ASSUNTOS

4. Organizao Geral do Comando


enquadrante da OM.
5. Organizao detalhada da OM.
- Identificao das dependncias
das fraes e da SU, das outras
SU, das Sec EM e das demais
instalaes da OM - rancho, paiol,
almoxarifado, Pel / Sec Trnp, Sec
Sau, C Gd, Sec TFM, e outras.
6. Conhecimento e identificao de
oficiais e graduados.
a. Nome de guerra e funo dos
comandantes dos
escales
operacionais e administrativos
que enquadram a OM.
b. Identificao e conhecimento
de oficiais e graduados - funes
e atribuies.

40.00

5. CONHECIMENTOS DIVERSOS
(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

B-104
( AC )

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Apresentada ao instruendo
uma relao com a denominao das SU / OM e 5 outras (de variados tipos) a ela
no pertencentes.

O instruendo dever identificar o nome de todas as SU


pertencentes OM.

Citar os seguintes nomes:


- da GU a que pertence a OM;
- da OM; e
- das SU que pertencem OM.

1. OM.
- Organizao.
- Denominao das SU.

Apresentada ao instruendo
uma relao com as misses
Enunciar a misso das SU das SU da OM e de 3 outras
pertencentes OM e dos (de tipos variados) a ela no
Pelotes das respectivas pertencentes, bem como dos
Pel da respectiva SU e de 3
SU.
outros no pertencentes
mesma.

O instruendo dever identificar a misso de todas as SU


da OM e dos Pel da respectiva SU.

Enunciar as seguintes misses:


- da OM;
- das SU da OM; e
- dos Pel da respectiva SU.

2. Misses:
- da OM;
- das SU da OM; e
- dos Pel da respectiva SU.

TAREFA

B-103
( AC )

TEMPO ESTIMADO DIURNO:


NOTURNO: 4 h

Identificar as SU pertencentes OM.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

41.00

6. DEFESA DO AQUARTELAMENTO
(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

B-101
( TA )
( OP )

Participar da execuo do
Plano de Defesa do Aquartelamento (PDA).

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Em uma situao em que


seja acionado o Plano de
Defesa do Aquartelamento O instruendo dever proceder de acordo com as ordens
(PDA).
recebidas e as Regras de
- O instrutor dever relacionar Engajamento, constantes do
PDA.
o OII com os atributos: cooperao; responsabilidade;
e equilbrio emocional.

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 4 h


NOTURNO: 4 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO
SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

- Identificar os procedimentos gerais e


especficos relativos defesa do
aquartelamento.
- Reconhecer sua participao no
desencadeamento do Plano de Defesa do Aquartelamento .
- Aplicar as Normas de Engajamento e
os procedimentos relativos defesa
do aquartelamento, estando de servio ou no.
- Aplicar os procedimentos relativos
defesa do aquartelamento, no quadro da misso da SU.
- Demonstrar a aplicao dos procedimentos previstos no RISG, NGA/
OM e nas Regras de Engajamento, no
caso de acionamento do Plano de
Chamada e o PDA.
- Comparecer ao aquartelamento,
dentro do tempo previsto, quando
acionado o Plano de Chamada.
- Operar os meios de Comunicaes
utilizados no PDA.

ASSUNTOS

1. Plano de Defesa do Aquartelamento.


a. Misso e atribuies da SU e
frao.
b. Misses e atribuies do
soldado da guarda do quartel e
da SU.
c. Pontos Sensveis da OM.
d. Regras de Engajamento.
2. Situaes extraordinrias.
a. Identificao das situaes
extraordinrias da tropa e dos
procedimentos respectivos.
b. Plano de Chamada.
c. Sinais de reunio ou alarme.
d. Conduta do soldado para
armar-se ou equipar-se.

42.00

7. EDUCAO MORAL E CVICA


(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

B-101
( AC )

B-102
( AC )

B-103
( AC )

B-104
( AC )

Identificar os Smbolos
Nacionais e seus significados.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Sero apresentados os Smbolos Nacionais e formuladas perguntas aos Instruendos.


- O instrutor dever relacionar
o OII com o atributo: entusiasmo profissional.

Citar os principais dados


biogrficos do Patrono do
Exrcito e da Arma (Quadro/ Servio).

Aps apresentado um resumo dos dados do Duque de


Caxias e do(s) Patrono (s)
ligado(s) (s) OM, sero
formuladas perguntas aos
instruendos.
- O instrutor dever relacionar o OII com o atributo:
entusiasmo profissional.

Cantar o Hino Nacional.

O canto dever ser realizado


com auxlio de regente e com
msica.
- O instrutor dever relacionar
o OII com o atributo: entusiasmo profissional.

Cantar a Cano do Exrcito.

O canto dever ser realizado


com auxlio de regente e com
msica.
- O instrutor dever relacionar
o OII com o atributo: entusiasmo profissional.

PADRO MNIMO

O instruendo dever identificar e ter cincia dos smbolos apresentados.

O instruendo dev er responder, acertadamente


maior parte das perguntas.

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 5 h


NOTURNO: 4 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO
SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

- Definir Ptria.
- Identificar as Instituies Nacionais
e o Exrcito Brasileiro em seu contexto.
- Demonstrar conhecer os Smbolos
Nacionais, com nfase para o Hino
e a Bandeira.

- Citar o nome do Patrono do Exrcito


e dos Patronos ligados OM.
- Demonstrar as razes para a escolha desses Oficiais como Patronos.

ASSUNTOS
1. Ptria, Instituies e tradies
nacionais.
a. Conceitos.
b. Principais fatos histricos
relacionados.
2. Smbolos Nacionais.
a. Significado.
b. Importncia para o culto do
patriotismo.
c. Exteriorizao do respeito
Bandeira e ao Hino Nacional.
d. Apresentao da Bandeira
Nacional e das Bandeiras Histricas em formatura.

3. Patrono do Exrcito e da
Arma / Quadro / Servio.
a. Nome e ttulos.
b. Principais dados biogrficos.

O instruendo dever cantar


corretamente o Hino Nacional at o trmino da 1a SI.

4. Canto do Hino Nacional.

O instruendo dever cantar


corretamente a Cano do
Exrcito at o trmino da 2a
SI.

5. Canto da Cano do Exrcito.

43.00

7. EDUCAO MORAL E CVICA


(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA
B-105
( AC )

B-106
( AC )

B-107
( AC )

B-108
( AC )
( FC )

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Cantar a Cano da Arma,


Quadro ou Servio.

O canto dever ser realizado


com auxlio de regente e O instruendo dever cantar
corretamente a Cano da
com msica.
a
- O instrutor dever relacionar Arma at o trmino da 3 SI.
o OII com o atributo: entusiasmo profissional.

Cantar a Cano da OM.

O canto dever ser realizado


com auxlio de regente e O instruendo dever cantar
corretamente a Cano da
com msica.
a
- O instrutor dever relacionar OM at o trmino da 4 SI.
o OII com o atributo: entusiasmo profissional.

Cantar o Hino a Guararapes.

O canto dever ser realizado


com auxlio de regente e O instruendo dev er cantar
corretamente o Hino a Guacom msica.
rarapes at o trmino da 5a SI.
- O instrutor dever relacionar
o OII com o atributo: entusiasmo profissional.

Identificar a atuao do EB
na formao da nacionalidade e nos fatos marcantes da vida brasileira.

Aps apresentada a atuao do Exrcito Brasileiro


desde os seus primrdios,
na formao da nacionalidade e sua participao nos
instruendo
dever
fatos marcantes da vida O
responder, corretamente,
brasileira, remotos, recentes maior parte das perguntas.
e atuais, sero formuladas
perguntas aos Soldados.
- O instrutor dever relacionar
o OII com o atributo: entusiasmo profissional.

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 5 h


NOTURNO: 4 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO
SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

6. Canto da Cano da Arma.

7. Canto da Cano da OM.

8. Canto do Hino Guararapes.

- A formao do Exrcito Brasileiro.


- Atuao do Exrcito em fatos
marcantes da vida brasileira:
. Guararapes.
. Independncia.
. Proclamao da Repblica.
. Guerras externas e internas
. Intentona Comunista.
. 2a Guerra Mundial.
. Movimento democrtico de 31 de
maro de 1964.
9. O Exrcito e a Nao Brasileira.
. Contraguerrilha urbana e rural.
- Participao em Operaes de
Manuteno da Paz, sob a gide da
ONU e de outros organismos internacionais:
- FAIBRAS, SUEZ, COBRAM OZ,
MOMEP, UNTAET, e outras.
- O Exrcito Brasileiro como extrato
da Sociedade Brasileira.
- Histria do Exrcito Brasileiro.

44.00

7. EDUCAO MORAL E CVICA


(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

B-109
(AC)

B-110
(AC)

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

A descrio, verbal ou escrita,


deve conter referncia
multiplicidade tnica, ao predomnio da lei, ao respeito
A
descrio
dev
e
ser
feita
Descrever as caractersticas
vida, busca da integrao
na
seqncia
ou
ao
final
da
da sociedade brasileira.
nacional e do aprimoramento
instruo sobre o assunto.
da democracia e (s) ativ idade(s) econmica(s) predominante(s) na respectiva
regio.

Identificar os princpios
fundamentais da Constituio Federal (CF).

A identificao, verbal ou
A descrio deve ser feita escrita, deve conter as idias
na seqncia ou ao final da constantes do Art 1 / CF e
a destinao constitucional
instruo sobre o assunto.
das Foras Armadas.

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 5 h


NOTURNO: 4 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO
SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

- Citar os componentes tnicos da


sociedade brasileira.
- Citar os tipos de instituies existentes na sociedade brasileira,
exemplificando em termos locais.
- Citar a(s) ativ idade(s) econmica(s) predominante(s) na respectiva
regio.

ASSUNTOS

10. Formao da nacionalidade


brasileira.
11. Os tipos de instituies nacionais:
- Famlia;
- Escola;
- Igreja(s); e
- Foras Armadas.
12. Ocupao do territrio brasileiro.
13. Evoluo econmica do Pas,
com nfase para a respectiva
regio.

- Citar os fundamentos do Brasil como


Estado democrtico de direito.
14. Ttulo I e Cap II do Ttulo V da
- Citar os objetivos fundamentais da Constituio Federal.
Repblica Federativa do Brasil.
- Citar a destinao constitucional do
Exrcito Brasileiro.

45.00

TEMPO ESTIMADO DIURNO:


NOTURNO: 2 h

8. FARDAMENTO
(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

B-101
(OP)
(CH)

Usar corretamente o fardamento.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Em qualquer situao de
rotina interna, em solenidades, em vias e lugares
pblicos e em eventos sociais.
O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: entusiasmo profissional e disciplina.

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

PADRO MNIMO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

O instruendo dever apresentar-se com:


- a cobertura corretamente
utilizada;
- os calados limpos;
- as peas metlicas brilhantes e limpas ;
- os uniformes passados,
limpos e em bom estado;
- os vincos nas calas e nas
camisas; e
- as peas dos uniformes
ajustadas e corretamente
colocadas.

- Identificar a composio dos uniformes do Soldado.


- Descrever os cuidados para manter
os uniformes em bom estado e com
boa apresentao.
- Participar de revistas de mostra de
fardamento.
- Demonstrar o uso correto do uniforme.

ASSUNTOS

1. Peas componentes dos diversos uniformes do Soldado.


2. Dotao.
3. Tempo de durao previsto
para cada pea.
4. Cuidados para melhor conservao.
5. Limpeza.
6. Uso correto dos uniformes.
7. Adaptao aos calados, em
especial ao coturno.
8. Importncia da boa apresentao para o militar e para o Exrcito.
9. Importncia da arrumao do
armrio na boa apresentao do
fardamento.

46.00

9. HIERARQUIA E DISCIPLINA
(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

B-101
( AC )

Executar os sinais de respeito


e a continncia individual.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Devero ser apresentadas


situaes corriqueiras da vida
no quartel, incluindo:
- militar como condutor ou
passageiro de viatura automvel;
- militar acompanhando superior hierrquico;
-militar
presenciando
o
hasteamento da Bandeira
Nacional ou canto do Hino
Nacional Brasileiro;
O instruendo dev er proce- militar presenciando a ren- der, corretamente, nas situdio da parada diria; e
aes apresentadas.
- militar em situaes diversas, durante o servio
de escala na SU e na guarda
do quartel.
O OII dever ser cumprido
at a 3 SI.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: entusiasmo profissional e disciplina.

B-102
( AC )
( OP )

Identificar os distintivos
correspondentes
aos
postos e graduaes das
Foras Armadas.

Sero apresentados os distintivos em uso nas Foras


Armadas, com nfase para O instruendo dev er identios de uso corrente na OM ficar, corretamente, os dise na guarnio.
tintivos apresentados.
- O instrutor dever relacionar
o OII com o atributo: disciplina.

TEMPO ESTIMADO DIURNO:


NOTURNO: 4 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS INTERMEDIRIOS

- Identificar as diversas formas de


manifestao dos sinais de respeito
em situaes diversas.
- Demonstrar o tratamento correto
entre militares das Foras Armadas
e das Foras Auxiliares.
- Descrever o significado e os procedimentos para a continncia individual a p firme e em deslocamento.
- Executar a continncia individual
em diferentes situaes.
- Proceder apresentao individual
nas seguintes situaes:
. no interior da OM; e
. fora da OM.
- Proceder, corretamente, para retirar-se da presena de superior.
- Demonstrar os sinais de respeito
na vida diria da OM.

ASSUNTOS
1. Sinais de respeito.
a. Precedncia entre militares.
b. Tratamento com superiores e
pares.
c. Atendimento a chamado de
superior.
2. Continncia individual.
a. Significado.
b. Direito continncia.
c. Elementos essenciais.
d. Procedimento normal.
1) A p firme e em deslocamento.
2) Armado e desarmado.
3) Bandeira e ao Hino Nacionais
4) Ao Cmt OM.
5) tropa.
6) Sentinela.
e. Procedimento em situaes
diversas:
1) A cavalo ou em bicicleta.
2) Conduzindo veculo auto ou
motocicleta.
3) Como passageiro de veculo.
4) Portando mensagem ou com
um ou ambos os braos ocupados.
5) Em trajes civis.
6) No meio civil.
3. Apresentao Individual.
4. Cumprimento de ordens.

Identificar:
- os distintivos dos postos e gradua5. Postos e graduaes das Foras
es das Foras Armadas.
Armadas.
- os distintivos de cursos e estgios
em uso no Exrcito.

47.00

10. HIGIENE E PRIMEIROS SOCORROS EM COMBATE

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 11 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-101
( CH )

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Manter o asseio corporal e Durante as atividades


a higiene oral.
quartel e em campanha.

PADRO MNIMO

O instruendo dever:
- faz er a higiene matinal
e noturna;
- demonstrar cuidados com
a higiene da boca e dos
dentes;
- realizar a higiene bucal
aps as refeies;
- tomar banho ao menos
no uma vez ao dia;
- trocar de uniforme e de
roupa de cama, sempre que
possvel e necessrio; e
- ficar atento ao aparecimento de doenas de pele e
outras, em si e em seus
companheiros, alertando os
seus comandantes imediatos.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

1. Asseio corporal e higiene oral.


a. Importncia para a manuteno
da sade e para o convvio social.
b. Principais doenas causadas
pela falta de asseio corporal e da
higiene oral.
c. Banho, corte de unhas e cabelos.
d. Higiene oral - uso da escova e
do fio dental. Importncia da
visita peridica ao dentista.
e. Uso de uniformes e de roupas
de cama limpos.
- Identificar as doenas sexualmente 2. Higiene sexual.
a. DST - modos de transmisso.
transmissveis (DST).
- AIDS - modos de transmisso.
b. DST - tratamento e conse- Descrever os procedimentos para qncias.
evitar as DST e a AIDS.
c. Profilaxia das DST.
- Praticar hbitos de higiene neces- 3. AIDS.
srios convivncia social
a. Modos de contgio:
- uso e limpez a de instalaes e - contato sexual;
reas coletivas.
- agulhas contaminadas; e
- Demonstrar hbitos de higiene pes- - contato com sangue contaminasoal no quartel e em campanha.
do.
b. Tratamento e conseqncias.
4. Doenas transmissveis mais
comuns.
a. Modos de transmisso.
b. Medidas preventivas mais eficazes.
c. Tratamento e conseqncias.
d. Cuidados na ingesto de alimentos e de gua.
5. Limpeza e higiene das reas e
instalaes coletivas.
a. Faxina diria.
b. Importncia e necessidade de
limpeza.

48.00

10. HIGIENE E PRIMEIROS SOCORROS EM COMBATE

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 11 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

CONDIES E
VALORES
MILITARES

TAREFA

B-101
( CH )

B-102
( HT )

Manter o asseio corporal e


Durante as atividades
a higiene oral.
quartel e em campanha.
( Continuao)

Realizar a avaliao inicial


de uma vitima, aplicando
tcnicas de primeiros socorros adequadas a:
- fratura de membro;
- hemorragia;
- queimadura; e
- efeitos do frio e do calor.
Transportar doentes e feridos.

B-103
( HT )

B-104
( HT )

PADRO MNIMO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

no

Devero ser simuladas, realisticamente, situaes que


exijam a aplicao dessas O instruendo dever detcnicas.
monstrar desempenho aceitvel na prestao dos pri- O instrutor dever relacionar meiros socorros.
o OII com os atributos: cooperao; iniciativa; equilbrio
emocional; e autoconfiana.

- Compreender a importncia de buscar-se auxlio mdico imediato.


- Demonstrar as tcnicas de estancar
a hemorragia, proteger o ferimento
e prevenir o choque.
- Demonstrar a utilizao do curativo
individual e do kit de 1 socorros.
- Demonstrar as tcnicas de imobilizao de fraturas, inclusive com
meios de fortuna.
- Aplicar as medidas preventivas e de
primeiros socorros aos militares
afetados pelo frio ou pelo calor.
- Realizar o transporte de feridos com
meios convencionais e improvisados.

ASSUNTOS
c. Responsabilidade individual e
do pessoal de servio.
6. Utilizao correta das instalaes coletivas.
a. reas de banho e instalaes
sanitrias.
b. Cozinhas e refeitrios.
c. Alojamentos.
d. reas de instruo.
7. As trs medidas salva-vidas.
a. Estancar a hemorragia.
b. Proteger o ferimento.
c. Prevenir o choque.
8. Curativo individual:
- artigos adicionais necessrios.
9. Fraturas.
10. Acidentes produzidos pela
exposio continuada ao calor e
ao frio intensos (a ser ministrado
em funo das condies climticas vividas na OM).
11. Ferimentos e hemorragias.
12. Acidentes mais comuns nos
meios militar e civil.

pica-

Devero ser simuladas, realisticamente, situaes que O instruendo dev er presexijam a aplicao dessas tar os primeiros socorros
adequados.
tcnicas.

- Descrever os sintomas que ocorrem nos casos de acidentes causados por animais peonhentos.
- Demonstrar as tcnicas de primeiros socorros a serem aplicadas
a cada caso.

13. Acidentes mais comuns causados por animais peonhentos:


a. Cobras.
b. Aranhas, lacraias e escorpies.
c. Abelhas e marimbondos.

Socorrer vtimas de envenenamento.

Devero ser simuladas, realisticamente, situaes que


exijam a aplicao dessas O instruendo dev er prestcnicas.
tar os primeiros socorros
- O instrutor dever relacionar adequados.
os OII com os atributos: cooperao; iniciativa; equilbrio
emocional; e autoconfiana.

- Descrever os sintomas que ocorrem nos casos de envenenamento.


- Compreender a importncia de buscar-se auxlio mdico imediato.
- Demonstrar as tcnicas de primeiros socorros a serem aplicadas.

14. Envenenamento causado por


ingesto acidental de substncia
txica ou alimento deteriorado casos mais comuns.
15. Cuidados no manuseio e
consumo de alimentos, particularmente enlatados e empacotados.

Socorrer vtimas de
das.

49.00

10. HIGIENE E PRIMEIROS SOCORROS EM COMBATE

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 11 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-105
( HT )

B-106
(OP)

B-107
(OP)

B-108
(OP)

Socorrer vtimas de afogamento.

Aplicar o curativo individual


de primeiros socorros.

Socorrer os feridos com


queimaduras.

Socorrer pacientes com


sintomas de hipotermia

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Devero ser simuladas, realisticamente,


situaes
que
exijam a aplicao dessas
tcnicas.
O instruendo dever ventilar
os pulmes da v tima o
- O instrutor dever relacionar mais cedo possvel.
os OII com os atributos: cooperao; iniciativa; equilbrio emocional; e autoconfiana.
O instruendo dever:
- abrir, adequadamente, o
Apresentados um ferido simu- pacote de curativo;
lado e o pacote de curativo - no tocar nas partes esteindividual.
rilizadas;
- O instrutor dever relacionar - aplicar a substncia que
o OII com os atributos: auto- acompanha o curativo indiviconfiana e responsabilida- dual; e
de.
- aplicar o curativo sobre o
ferimento e amarr-lo.
O instruendo dever:
- realizar todas as operaEm uma situao simulada, es, de acordo com as
pacientes apresentam quatro normas e as prescries da
queimaduras em diferentes
locais do corpo humano e tcnica do curativo considerado; e
de graus diversos.
- atender s caractersticas
do local, do grau e da extenso da queimadura.
Em uma situao simulada,
pacientes apresentam sin- O instruendo dever realizar
tomas de hipotermia.
todas as operaes, de acordo com as normas e as
- O instrutor dever relacionar prescries de primeiros
os OII com os atributos: autoconfiana; equilbrio emo- socorros.
cional; responsabilidade; e
cooperao.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

- Descrever os riscos existentes


durante o salvamento na gua.
- Compreender a importncia de buscar-se auxlio mdico imediato.
- Demonstrar as tcnicas de primeiros socorros a serem aplicadas em
caso de afogamento.
- Demonstrar as principais tcnicas
de reanimao.

16. Afogamento.
a. Causas mais comuns de acidentes.
b. Cuidados importantes a serem
adotados na preparao do uniforme e do equipamento para a
instruo em meio aqutico.
c. Cuidados a serem observados
na execuo do salvamento.
d. Tcnicas de respirao artificial.

- Identificar o pacote de curativo


individual e as substncias adicionais
nele existentes.
- Utilizar o pacote.

17. Materiais de primeiros socorros:


a. Curativo individual.
b. Substncias adicionais.

- Citar as medidas preventivas e de


primeiros socorros dos acidentes
causados pelo frio, sol e calor.

18. Efeitos do frio e queimaduras.

50.00

10. HIGIENE E PRIMEIROS SOCORROS EM COMBATE

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 11 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-109
(OP)

B-110
(OP)

Socorrer o paciente com


fratura.
Colocar as talas necessrias no paciente.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Em uma situao simulada,


um paciente apresenta uma O instruendo dever:
fratura em local que exige a - citar o nome do tipo do
colocao de talas.
curativo adequado; e
- realizar todas as operaes,
oferecido aos militares o corretamente.
material necessrio.

Em uma situao simulada,


um paciente apresenta uma
hemorragia externa, perfeitamente localizada. fornecido o material necessrio
ao socorro do paciente.
Estancar a hemorragia.

PADRO MNIMO

O instruendo dever:
- citar o nome do mtodo
indicado para o caso;
- realizar as medidas adequadas, de acordo com as normas e prescries do mto- O instrutor dever relacionar o
do; e
OII com os atributos: autocon- observar, rigorosamente,
fiana; equilbrio emocional;
responsabilidade; e coopera- as condies de assepsia.
o.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

- Identificar os sinais objetivos de


uma fratura, para possvel imobilizao e cuidados de primeiros
socorros.
- Identificar o material de imobilizao de primeiros socorros.
- Utilizar o material apresentado e
outros meios de fortuna.
- Descrever os processos de imobilizao.

ASSUNTOS

19. Fraturas:
- Sinais objetivos de fratura:
edema, tumorao, calor local,
impotncia funcional.
20. Imobilizaes:
a. Materiais de imobilizao de
primeiros socorros; meios de
fortuna.
b. Processos de imobilizao.

21. Hemorragias:
a. Tipos de hemorragias:
- Enumerar as diferenas entre os 1) Capilar;
tipos de hemorragias.
2) Arterial; e
- Descrev er os mtodos de estan- 3) Venosa.
camento de hemorragias.
b. Mtodos de estancamento:
- Relacionar, a cada situao, um 1) Garroteamento;
mtodo de estancamento de hemor- 2) Pinamento;
ragia.
3) Torniquete;
4) Tamponamento; e
5) Presso sobre a ferida.

51.00

10. HIGIENE E PRIMEIROS SOCORROS EM COMBATE

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 11 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Dados os materiais necessrios e o local.


B-111
(HT)

Construir uma instalao


sanitria ou uma fossa de - O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: audetritos.
toconfiana; equilbrio emocional;
responsabilidade;
cooperao; e disciplina.

O instruendo dever observar


as dimenses adequadas a
cada tipo de construo.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

- Conceituar higiene.
- Avaliar a importncia da higiene
para o bom funcionamento do corpo.
- Enumerar as conseqncias da
falta de higiene.
- Descrever como se faz a higiene
do corpo.
- Citar os procedimentos adequados
para as marchas e os estacionamentos.
- Citar os tipos de instalaes sanitrias de campanha.
- Descrever a utilizao das instalaes sanitrias de campanha.
- Descrever a tcnica de fechar as
instalaes sanitrias de campanha.

ASSUNTOS

22. Higiene militar:


a. Higiene individual:
1) Definio;
2) Importncia da higiene;
3) Doenas causadas pela falta de
higiene; e
4) Higiene das diversas partes do
corpo:
a) Mos;
b) Cabea;
c) Tronco;
d) Ps; e
e) Partes ocultas.
b. Higiene nas marchas e estacionamentos: procedimentos para as
marchas e estacionamentos.
c. Instalaes sanitrias:
1) Tipos;
2) Utilizao; e
3) Fechamento.

52.00

11. INSTRUO DE APRONTO OPERACIONAL

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 2 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-101
(TE)

B102
(TE)

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Identificar as situaes
extraordinrias da tropa: Si- A identificao deve ser
tuao de Apronto Opera- feita no final da instruo
cional (SAO) e Situao de sobre o assunto.
Ordem de Marcha (SOM).

Executar o
individual.

aprestamento

Aps apresentado aos instruendos a organizao dos


fardos abertos, de combate e
de bagagem, ser determinado o aprestamento individual, segundo as orientaes contidas no PIM.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: disciplina e responsabilidade.

PADRO MNIMO

A identificaes, verbal ou
escrita, devem abordar a
caracterizao e peculiariedades das situaes extraordinrias da tropa, SAO e SOM.

O instruendo dever acondicionar corretamente, com


desembarao
e
rapidez,
todo o material e suprimento individual em seus trs
fardos.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

- Citar as situaes extraordinrias


da tropa.
Caracterizar
as
situaes
extraordinrias da tropa.
- Descrever os procedimentos dos
militares quanto desencadeado as
situaes extraordinria da tropa,
SAO e SOM.

1. Situaes Extraordinria da
Tropa:
. Sobreaviso; e
. Prontido.
2. Situao de Apronto Operacional (SAO).
3. Situao de Ordem de Marcha
(SOM).

- Preparo do Fardo Aberto.


- Preparo do Fardo de Combate.
- Preparo do Fardo de Bagagem.
- Normas e peculiaridades constantes
das NGA / GU e/ou U.

4. Aprestamento Individual:
. Fardo Aberto;
. Fardo de Combate; e
. Fardo de Bagagem.
5. Normas e procedimentos da
GU e/ou U.
6. Aprestamento da SU:
- Normas e procedimentos.

53.00

12. JUSTIA E DISCIPLINA

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 4 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-101
( AC )
( OP )

Citar as recompensas a
que faz jus o Soldado.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Devero
ser
formuladas
perguntas sobre situaes
retiradas dos BI e da vida
diria da OM, podendo, tambm, ser explorados casos
O instruendo dev er resocorridos em outras OM.
ponder
corretamente
a
Dever ser ministrada na 1 maior parte das perguntas.
SI.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: disciplina e responsabilidade.

B-102
( AC )
( OP )

Identificar as transgresses disciplinares e suas


conseqncias no comportamento militar.

Devero
ser
formuladas
perguntas sobre situaes
retiradas dos BI e da vida
diria da OM, podendo, tambm, ser explorados casos
O
instruendo
dever
ocorridos em outras OM.
responder, corretamente, a
Dever ser ministrada na 1 maior parte das perguntas.
SI.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: disciplina e responsabilidade.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

1. Recompensas.
2. Conceituao.
3. Tipos:
a. Elogio e referncia elogiosa;
b. Dispensas do servio; e
c. Dispensa da revista do recolher.
d. Condecoraes por servios
prestados em campanha.
- Compreender o significado e a
e. Condecoraes
por servios
importncia da disciplina.
- Demonstrar conhecer as recom- prestados em tempo de paz:
- Medalha do Pacificador.
pensas a que faz jus o militar.
- Medalha do Pacificador com
Palma; e
- Medalha de Mrito 1 e 2 Classe.
f. Diploma de Melhor Atirador
Combatente, Combatente de
Melhor Aptido Fsica e Praa
Mais Distinta.
g. Diploma de Mrito.
h. Outros diplomas.

- Interpretar a transgresso como


violao da disciplina.
- Identificar as principais transgresses definidas no R4.
- Descrever o significado da punio disciplinar.
- Descrever as conseqncias das
punies disciplinares.
- Citar as causas e as conseqncias
de mudanas de comportamento.
- Demonstrar conhecer o significado
do comportamento militar.

4. Transgresses disciplinares.
a. Definio.
b. Classificao.
c. Causas de justificao, circunstncias atenuantes e agravantes.
d. Tipos mais comuns.
5. Penas disciplinares.
a. Natureza e amplitude.
b. Gradao.
c. Execuo.
d. Anulao, atenuao, relevao e agravao.

54.00

12. JUSTIA E DISCIPLINA

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 4 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-102
( AC )
( OP )

B-103
( AC )

B-104
( AC )

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Identificar as transgresses disciplinares e suas


conseqncias no comportamento militar.
(Continuao)

O
instruendo
dever
responder, corretamente, a
maior parte das perguntas.

Identificar os crimes militares e suas conseqncias

Devero ser descritas situaes que configurem crimes


militares, crimes civis e
transgresses disciplinares e
formuladas perguntas aos O instruendo dev er responder, corretamente,
a
instruendos.
Dever ser ministrada at a maior parte das perguntas.
2 SI.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: disciplina e responsabilidade.

Descrever o papel da Polcia do Exrcito (ou dos


elementos que eventualmente realizam suas tarefas na guarnio).

Devero ser apresentadas


situaes que caracterizem
o emprego da PE, em face
da ocorrncia dos proble- O instruendo dev er resmas mais comuns e for- ponder, corretamente,
a
muladas perguntas aos ins- maior parte das perguntas.
truendos.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: disciplina e responsabilidade.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS
6. Comportamento.
a. Classificao.
b. Mudana de comportamento.
c. Conseqncias para a vida
militar e civil:
1) Engajamento e reengajamento.
2) Promoo a Cabo.
3) Matrcula no CFST e concurso
para escolas militares e rgos
pblicos civis.
4) Licenciamento a bem da disciplina.

- Distinguir crime militar de transgresso disciplinar:


- Descrever ausncia e desero
(dever ser ministrada na 1 SI).
- Descrever abandono de posto.
- Descrever insubordinao e desacato.
- Demonstrar as conseqncias do
crime militar.

- Descrever as principais atribuies


da Polcia do Exrcito.
- Identificar os elementos com atribuies de Polcia do Exrcito na
guarnio.

7. Crimes militares.
a. Conceito.
b. Crimes de maior ocorrncia no
meio militar, capitulados no Manual do Soldado.
c. Insubordinao.
d. Desero.
e. Penas em tempo de paz e de
guerra.
f. Julgamento nas Auditorias Militares.

8. Polcia do Exrcito.
a. Atribuies.
b. Respeito e acatamento sua
ao.
c. Misses mais comuns.

55.00

13. LUTAS

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 25 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-101
(TE)

Para o combate baioneta,


entrar na posio de:
- Em guarda;
- Em guarda curta; e
- Em guarda alta.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Ao comando de Em guarda, os
instruendos devero:
- fazer frente para o adversrio;
- colocar o p esquerdo ligeiramente frente e esquerda;
- manter a baioneta frente, apontando para a garganta do inimigo;
- estender o brao esquerdo,
O instrutor dever orga- deixando-o ligeiramente flexionizar os instruendos
em grupos, armados nado e empunhando o fuzil pelo
com fuzil e baioneta e guarda- mo. A mo direita devedispostos em local am- r segurar o fuzil pelo delgado.
plo, da seguinte forma:
- manter o peso do corpo distribu- duas fileiras, com as do em ambas as pernas, de modo
frentes voltadas para o a poder deslocar-se em qualquer
interior, com uma distn- direo.
cia de 10 passos uma da Ao comando de Em guarda curoutra e intervalos de 3 ta, os instruendos devero:
passos entre os instru- - fazer frente para o adversrio;
endos.
Em
seguida, - adotar uma posio de boa base,
sero dados, pelo instru- com o p esquerdo um pouco
tor, os comandos de:
frente e esquerda. A mo es- Em guarda;
querda dever segurar a arma
- Em guarda curta; e
pelo guarda-mo e a mo direita
- Em guarda alta.
empunhar o fuzil pelo punho.
Ao comando de Em guarda alta,
- O instrutor dever rela- os instruendos devero:
cionar o OII com o atri- - f azer frente para o adversrio;
buto: entusiasmo pro- adotar uma posio de boa base,
fissional.
com o p esquerdo um pouco
frente e esquerda;
- colocar a mo esquerda na
altura do ombro esquerdo, empunhando o fuzil pelo guarda-mo. A
arma deve estar diagonalmente
frente do corpo, sendo segura no
delgado pela mo direita;
- manter o carregador voltado
para a frente.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

1. Princpios do combate baioDemonstrar as operaes a serem neta.


2. Posies adotadas no combate
realizadas para as posies:
baioneta:
- Em guarda;
- Em guarda curta; e
a. Em Guarda;
- Em guarda alta.
b. Em Guarda curta; e
c. Em Guarda alta.

56.00

13. LUTAS

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 25 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-102
(TE)

Para o combate baioneta,


mudar de posio e de
frente.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Ao comando para passar de


uma posio para a outra,
instruendos
devero
Estando os instruendos em os
uma das posies de com- adotar a nova posio com
bate baioneta, o instrutor energia, realizando os modar o comando para a muvimentos com preciso e
dana de posio.
desembarao. Ao comando
os
Estando os instruendos na para mudar de frente,
posio em guarda, o ins- instruendos devero trazer a
trutor dar o comando para arma posio de guarda
a mudana de frente.
alta, girar para a nova frente
comandada e retornar
posio em guarda.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

3. Mudanas adotadas no comba- Demonstrar os procedimentos reali- te baioneta:


a. mudana de posio; e
zados para mudar de posio.
b. mudana de frente.

Ao comando para a pontada a fundo e arrancamento,


os instruendos devero:

B-103
(TE)

Realizar a pontada a fundo


e o arrancamento.

1. P a r a a p ontada a fundo:
- avanar a perna direita;
- realizar uma estocada
frente, distendendo o corpo
Estando os instruendos na (distenso completa quando
posio em guarda, o instrutor dar o comando para a o p atingir o cho);
pontada a fundo e arranca- - manter os olhos no ponto
de ataque durante o movimento.
mento; e
- O instrutor dever relacionar - apoiar a coronha no anteo OII com o atributo: auto- brao direito.
confiana.

- Demonstrar as operaes a serem


executadas durante a realizao de
pontada a fundo e para o arrancamento.

4. Pontada a fundo e arrancamento.

2. Para o arrancamento:
- avanar a perna traseira (esquerda), procurando levantar
a baioneta; e
- arrancar com a mesma
fora que enfiou, inclinando
o corpo para trs.

57.00

13. LUTAS

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 25 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-104
(TE)

B-105
(TE)

B-106
(TE)

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Ao comando para a pontada curta


e o arrancamento, os instruendos devero:
Estando os instruendos na 1. Para a pontada curta: avanar
posio em guarda, o instrutor dar o comando para um pouco a perna traseira.
Realizar a pontada curta a pontada curta e arran- - realizar uma estocada frente,
camento.
distendendo o corpo;
e o arrancamento.
- manter os olhos no ponto de
O instrutor dever relacionar ataque.
o OII com o atributo: auto- 2. Para o arrancamento: avanar a
confiana.
per- na traseira (esquerda); e
- arrancar a arma, inclinando o
corpo para trs.
Ao comando para batida direita
ou esquerda, os instruendos
devero:
1. inv estir frente com uma
pontada a fundo e, ao mesmo
Estando os instruendos
tempo, lanar a arma diagonalna posio em guarda, o
Realizar batida ( direita instrutor dar o comando mente frente, e esquerda
(direita); e
ou esquerda).
para uma batida direita 2. limitar o movimento na diaou esquerda.
gonal frente, para desviar a
baioneta inimiga. medida que a
baioneta atingr a lmina adversria, desviando-a da direo do
corpo, deve-se continuar o movimento frente, numa pontada.

Realizar pancada vertical com a coronha.

Ao comando de pancada vertiEstando os instruendos na cal, os instruendos devero:


posio em guarda, o ins- 1. av anar com a perna traseira;
trutor dar o comando para
2. levar a coronha para a frente
pancada vertical.
e para cima, descrevendo um
O instrutor dever relacionar arco no plano v ertical, em
o OII com o atributo: auto- direo virilha, ao plexo solar
ou ao queixo do inimigo.
confiana.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

- Demonstrar as operaes a serem


realizadas durante a pontada curta e 5. Pontada curta e arrancamento.
arrancamento.

- Citar as finalidades das batidas.


- Demonstrar as operaes a serem
realizadas durante a batida.

6. Batidas direita e esquerda.

- Demonstrar as operaes a serem


realizadas para a pancada vertical.

7. Pancada vertical.

58.00

13. LUTAS

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 25 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

Realizar pancada com coice.


B-107
(TE)

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Criada uma situao em que,


aps realizada a pancada vertical, o inimigo evita o golpe,
recuando, o instrutor dar o
comando para a pancada com
coice.
- O instrutor dever relacionar
o OII com o atributo: autoconfiana.

B-108
(TE)

Realizar pancada horizontal.

Estando os instruendos na
posio em guarda, o instrutor
dar o comando para a pancada horizontal.
O instrutor dever relacionar
o OII com o atributo: autoconfiana.

PADRO MNIMO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

Ao comando para a pancada


com coice, os instruendos
devero:
- avanar a perna traseira; e
- estando a arma na horizontal, dirigir a chapa da soleira
contra a cabea do inimigo.

- Demonstrar as operaes a serem


realizadas para a pancada com
coice.

Ao comando para a pancada


horizontal, os instruendos
devero:
- avanar a perna traseira; e
- girar a coronha em arco,
diagonalmente, para cima e
em direo cabea ou ao
corpo do adversrio, atingindo-o com a chapa da soleira.

- Demonstrar as operaes a serem


9. Pancada horizontal.
realizadas para a pancada horizontal.

ASSUNTOS

8. Pancada com coice.

59.00

13. LUTAS

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 25 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Realizar golpe cortante.

Criada uma situao em que,


aps realizada a pancada com
coice, o inimigo evita o golpe,
recuando ou caindo, o instrutor dar o comando para o
golpe cortante.
- O instrutor dever relacionar
o OII com o atributo: autoconfiana.

Ao comando para o golpe


cortante, os instruendos devero:
- avanar a perna traseira;
- cortar diagonalmente para
baixo com a baioneta; e
- orientar o golpe em direo
juno do pescoo com o
ombro.

B-110
(TE)

Realizar uma srie com


batida, pontada a fundo,
pancada vertical com a
coronha,
pancada
com
coice e golpe cortante.

Estando os instruendos na
posio em guarda, o instrutor dar o comando para a
realizao de uma srie de
golpes: batida, pontada, pancada e golpe cortante.
- O instrutor dever relacionar
o OII com o atributo: autoconfiana.

Ao comando para a srie de


golpes, os instruendos devero execut-los, voltando,
ao final de cada um, posio em guarda.

B-111
(TE)

Realizar os golpes de
combate em manequins.

Estando os instruendos armados de fuzil com baioneta e


dado um manequim.
- O instrutor dever relacionar
o OII com o atributo: autoconfiana.

TAREFA

B-109
(TE)

B-112
(CF)

Participar de uma sesso


de lutas.

Os instruendos devero realizar corretamente os golpes no


manequim, observando todos
os detalhes.

As condies so as previstas no C 20-50 e no PIM. Todas as atividades devero


ser precedidas de demonstrao e realizadas de forO instruendo dever realizar
ma gradual.
corretamente os movimentos
A durao das sesses descritos no C 20-50
e a freqncia semanal devero ser de acordo com o
previsto no PIM.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: coragem e disciplina.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

- Demonstrar as operaes a serem


realizadas para o golpe cortante.

10. Golpe cortante.

- Demonstrar as operaes para a


realizao de uma srie com batida,
pontada, pancada e golpe cortante.

11. Combinao de pontada, batida,


pancada e golpe cortante.

- Executar os golpes de combate.

12. Combate diurno e noturno.

De acordo com o C 20-50 e PIM.

13. A Sesso de Lutas.


a. Aquecimento.
b. Trabalho principal:
c. Volta calma.

60.00

14. MARCHAS E ESTACIONAMENTOS

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 10 h


NOTURNO: 2 h

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-101
( OP )

Realizar a 1 marcha a p.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Para as OM com disponibilidade de estradas: marcha de


8 Km - Diurna. Uniforme 4 A1,
com
gorro.
Equipamento
aliviado.
Para as OM sem disponibilidade de estradas: marcha
de 2 horas - Diurna.
Dever ser realizada na 5 SI.
Obs: realizao deste OII
deve seguir-se a do OII 12 B103.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: disciplina e persistncia.

Para as OM com disponibilidade de estradas: marcha de


12 Km - Diurna. Deve percorrer cerca de 2 Km em trilhas
ou atravs do campo. Uniforme 4 A1, com capacete, e
equipamento completo.
B-102
( OP )

Realizar a 2 marcha a p.

Dever ser realizada na 9 SI.


Para as OM sem disponibilidade de estradas: marcha
de 3 horas - Diurna.
Obs: realizao deste OII
deve seguir-se a do OII 12 B104.

PADRO MNIMO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

O instruendo dev er executar, corretamente, os procedimentos de marcha e chegar em boas condies fsicas e com o equipamento
bem ajustado.
Dev er demonstrar cuidado
com seu armamento durante
a marcha e no alto-horrio.
- Identificar o equipamento e o material individual de campanha.
- Executar o aprestamento individual.
- Ajustar e utilizar o equipamento.
- Descrever os procedimentos e as
tcnicas de execuo das marchas a
p.
- Demonstrar os cuidados a serem
tomados com os ps.
O instruendo dev er chegar
em boas condies fsicas,
dentro do dispositivo de marcha e com armamento e
equipamento em boas condies.

ASSUNTOS

1. Equipamento de campanha
individual.
a. Nomenclatura dos componentes.
b. Cuidados na utilizao, no uso e
na guarda do material.
c. Arrumao da mochila e ajuste
do equipamento. Equipar e desequipar.
2. Marchas a p. Generalidades.
a. Organizao e finalidades.
b.
Destacamento precursor:
composio e misses.
c. Medidas de segurana.
d. Formaes.
e. Velocidades.
f. Cadncias.
g. Distncia entre os homens.
h. Disciplina de marcha.
i. Altos.
j. Sinalizao.
l. Comandos.
3. Cuidados com os ps antes,
durante e aps a marcha.

- O instrutor dever relacionar


o OII com os atributos: disciplina e persistncia.

61.00

14. MARCHAS E ESTACIONAMENTOS

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 10 h


NOTURNO: 2 h

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-103
( OP )

Participar da organizao
de
um
biv aque
de
subunidade.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

O bivaque dever ser organizado, se possvel, em local


com
cobertura
vegetal,
preferencialmente na rea de
instruo da OM.
O bivaque poder ser montado
individualmente,
por
duplas ou por grupo.
- O instrutor dever relacionar
o OII com o atributo: entusiasmo profissional.

B-104
( OP )

Participar da organizao de
um acampamento de subunidade.

PADRO MNIMO

O instruendo dever preparar


adequadamente seu pernoite, de modo a obter relativo
conforto, em face das condies climticas esperadas,
bem como de modo a proteger seu armamento e equipamento.
O instruendo dever realizar a
manuteno de seu equipamento e armamento.

O acampamento dever ser


organizado em local adequa- O instruendo dever realicorretamente,
suas
do, preferencialmente,
na zar,
tarefas individuais e particirea de instruo da OM.
par das tarefas coletivas,
Devero ser montadas as inclusive montagem de barracas, toldos
e instalaes
instalaes necessrias a sanitrias, de sade
e de
uma permanncia de cinco cozinha.
jornadas no campo.
O instruendo dever reali- O instrutor dever relacionar zar a manuteno de seu
o OII com os atributos: res- equipamento e armamento.
ponsabilidade e entusiasmo
profissional.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

- Aplicar os princpios de camuflagem.


- Respeitar a disciplina de luzes e de
rudos.
- Aplicar as medidas de segurana
local.
- Aplicar as medidas de higiene em
campanha.
- Eliminar vestgios e o cul tar detritos.
- Preservar ao mximo o meio ambiente da rea de bivaque.

- Identificar o material de acampamento da SU.


- Participar da organizao das
instalaes da SU e das barracas
de alojamento.
- Aplicar os princpios de camuflagem.
- Respeitar a disciplina de luzes e de
rudos.
- Aplicar as medidas de segurana
local.
- Aplicar as medidas de higiene em
campanha.
- Eliminar vestgios e ocultar detritos.
- Preservar ao mximo o meio ambiente da rea de acampamento.

ASSUNTOS

4. Estacionamentos.
a. Bivaque, acampamento e
acantonamento.
b. Conceito e finalidades.
c. Instalaes existentes. Utilizao e cuidados.
d. Procedimentos nas diversas
reas.
e. Preservao ambiental da rea
de bivaque.

5. Acampamento.
a. Material:
- Componentes e finalidades.
- Tipos de barracas.
- Toldo.
- Montagem de barracas, toldos e
demais instalaes coletivas.
b. Regras para a localizao das
diversas instalaes.
c. Preservao ambiental da rea
de Acampamento.

62.00

15. ORDEM UNIDA

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 37 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-101
( OU )

Participar de uma demonstrao


de
ordem
unida, realiz ando movimentos sem arma.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Apresentao dos soldados


por frao, valor peloto.
Comandos voz. Demonstrao de cerca de dez minutos, segundo roteiro elaborado pelo S3 da OM, abrangendo todos os movimentos
de ordem unida sem arma. O instruendo dever realizar
Uniforme 4 A1 e gorro.
correta e energicamente os
movimentos correspondenDever ser realizada durante tes aos comandos emitidos.
a 3 SI .
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: entusiasmo profissional; responsabilidade; e cooperao.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

Executar movimentos de ordem


unida:
- entrar e sair de forma;
- cobrir e alinhar;
- movimentos a p firme;
- deslocamento em passo sem
cadncia; e
- deslocamento em passo ordinrio.
Executar movimentos de ordem
unida no conjunto da frao, mediante comandos voz e corneta;
- a p firme;
- deslocamentos em passo sem cadncia, ordinrio e acelerado;
- olhar direita (esquerda) a p firme
e em movimento;
- voltas a p firme e em movimento; e
- apresentar-arma e descansar-arma.
- Demonstrar os movimentos de
ordem unida sem arma no conjunto
da subunidade.

1. Ordem unida sem arma.


a. Posies. Militares a p firme.
b. Passos: ordinrio, sem cadncia, de estrada e acelerado.
c. Marcha em passo sem cadncia: rompimento e alto; mudanas
de direo; e variao com o
passo ordinrio.
d. Marcha em passo ordinrio:
rompimento e alto; mudanas de
frente e de direo; e variao
com o passo acelerado.

63.00

15. ORDEM UNIDA

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 37 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-102
( OU )

Participar de uma demonstrao


de
ordem
unida, realiz ando movimentos com arma ( Fuzil ).

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Apresentao dos soldados


dentro de suas fraes constitudas,
comandadas por
seus respectivos comandantes. Comandos corneta.
Participao do efetivo profissional. Demonstrao de
cerca de quinze minutos,
segundo roteiro elaborado
pelo S3 da OM, abrangendo
todos os movimentos de
ordem unida com arma,
incluindo o desfile da tropa.
Uniforme 4 A1, com gorro
ou capacete.
Dever ser realizada durante a 7 SI.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: entusiasmo profissional; responsabilidade; cooperao;
e autoconfiana.

PADRO MNIMO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS INTERMEDIRIOS

O instruendo dever realizar


correta e energicamente os
movimentos correspondentes aos comandos emitidos.
enquadrado em sua frao.

- Executar movimentos com arma, a


p firme e em movimento.
- Executar movimentos de ordem
unida no conjunto da frao, mediante comandos voz e corneta:
- a p firme;
- deslocamentos em passo sem cadncia, ordinrio e acelerado;
- olhar direita (esquerda) a p firme
e em movimento;
- voltas a p firme e em movimento;
- armar e desarmar baioneta.
- Executar movimentos de ordem
unida para participar da parada
diria, guarda do quartel e formaturas especiais.
- Desmontagem e montagem do
armamento para inspeo.
- Executar os movimentos de ordem
unida no conjunto da subunidade,
mediante comandos a voz e a corneta.

ASSUNTOS

2. Ordem unida com arma.


a. A p firme.
b. Em movimento.
c. Desfile.
d. Movimentos com a arma.

64.00

16. OBSERVAO E ORIENTAO


(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

B-101
( HT )
( TE )

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

De dia, em terreno variado, o


instruendo, compondo uma
equipe de navegao, receber a misso de percorrer
um circuito de orientao
balizado por placas. O circuito
dever ter de trs a quatro
placas, cada uma distante de
150 a 250 metros, em funo
das dificuldades oferecidas
pelo terreno e pela vegetaO instruendo dever realizar
o.
corretamente a pista-escola
individual, repetindo-a, se
Ao chegar a cada placa, a necessrio, at assimilar o
equipe dever realizar rod- uso adequado da bssola.
Executar um circuito bsico zio, de modo que os instrude orientao diurna.
endos passem por todas as O instruendo dever realifunes na equipe de nave- zar, corretamente, a pista de
gao. Esta pista dever ser orientao dentro do tempo
precedida da aferio do estipulado, repetindo-a, se
passo e da realizao de necessrio.
pista-escola
individual,
preferencialmente, na rea
do aquartelamento, para o
instruendo praticar com a
bssola.

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 11 h


NOTURNO: 12 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO
SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

- Descrever os processos de orientao em campanha.


- Identificar os pontos cardeais e
colaterais.
- Aferir o passo (simples ou duplo).
- Descrever e empregar a tcnica
de navegao em campanha com
auxlio da bssola. Funes na equipe
de navegao - homem-passo, homem-bssola e homem-ponto. Demonstrar a tcnica de navegao em
campanha sem auxlio da bssola:
azimute de fuga, rumo e objetivo em
larga frente.

ASSUNTOS

1. Orientao em campanha.
a. Pontos cardeais e colaterais.
b. Bssola.
c. Orientao diurna.

- O instrutor dever relacionar


o OII com os atributos: autoconfiana; cooperao; e
persistncia.

65.00

16. OBSERVAO E ORIENTAO


(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

noite, em terreno variado,


o instruendo,
compondo
uma equipe de navegao,
receber a misso de percorrer um circuito de orientao balizado por placas,
montado de modo semelhante ao percurso diurno.
B-102
( HT )
( TE )

Ao chegar a cada placa, a


Executar um circuito bsico equipe dever realizar rodde orientao noturna.
zio, de modo que os instruendos passem por todas
as funes na equipe de
navegao. Esta pista dever
ser precedida da realizao
de pista-escola noturna.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: autoconfiana; cooperao; e
persistncia.

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 11 h


NOTURNO: 12 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO
SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

- Descrever e empregar a tcnica de


navegao noturna em campanha,
com auxlio da bssola. Funes na
equipe de navegao: homem-passo,
homem-bssola e homem- ponto.
O instruendo dever realizar, corretamente, a pista de
orientao, dentro do tempo
estipulado, repetindo-a, se
necessrio.

- Demonstrar a tcnica de navegao


em campanha noite, sem o auxlio
da bssola: identificao dos pontos
cardeais por mtodos expeditos.

d. Orientao noturna.

- Comparao da carta ou esboo


com o terreno.
- Realizar um circuito de orientao
noite, com auxlio da bssola.

66.00

16. OBSERVAO E ORIENTAO


(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 11 h


NOTURNO: 12 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO
SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

De dia, em terreno variado,


uma equipe de orientao
composta por quatro instruendos, utilizando a bssola e
um esboo do terreno (ou
uma carta), receber a misso de deslocar-se de um
ponto inicial para um ponto
de destino, devendo cobrir
alguns pontos intermedirios, orientando-se ora pela
bssola, ora pela comparao do esboo com o terreno.
B-103
( HT )
( TE )

Executar um percurso de
orientao diurna.

O percurso deve ter, aproximadamente, de 3 a 4 Km de


extenso e, dentro do possvel, cruzar reas de vegetao de maior porte,
reas edificadas e terreno
movimentado, ora permitindo o deslocamento por
estradas e trilhas, ora exigindo o deslocamento atravs do campo.

O instruendo dev er realizar, corretamente, o percurso de orientao, dentro do tempo estipulado.

e. Orientao diurna - comparao


carta-terreno.

Este OII dever ser cumprido


durante o 1 acampamento.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: autoconfiana; cooperao; e
persistncia.

67.00

16. OBSERVAO E ORIENTAO


(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
CONDIES E
VALORES
MILITARES

TAREFA

B-104
( HT )
( TE )

PADRO MNIMO

Semelhante pista diurna.


O percurso deve ter, aproximadamente, de 1,5 a 2 Km
de extenso e ser similar ao
diurno.
Executar um percurso de
orientao noturna.

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 11 h


NOTURNO: 12 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

f. Orientao n oturna
- comparao carta-terreno;
- uso de equipe de navegao;
- processos expeditos; e
- uso de bssola.

O instruendo dever realizar, corretamente, o percurEste OII dever ser cumprido so de orientao, dentro do
durante o 1 acampamento.
tempo estipulado.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: autoconfiana; cooperao; e
persistncia.

B-105
(TA)

Observar um setor,
perodo diurno.

no

De DIA, a olho nu, em boas


condies de visibilidade a
1.200 m, com um setor
balizado por duas direes
limites (ntidas); dez incidentes, representando diversas
atividades
inimigas,
com
diferentes graus de dificuldade, entre os 300 e 800 m.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: disciplina e responsabilidade.

O instruendo dever identificar,


corretamente,
pelo
menos sete incidentes.

Descrever a tcnica de observao


diurna:
- descrever as condies de escolha
de um ponto de observao ou de
vigilncia (campos de vista, proteo,
ocultamento);
- identificar o setor de vigilncia
(limites, pontos ou linhas a vigiar,
faixas de observao);
- identificar os indcios da presena e
da atividade inimiga.
Aplicar a tcnica de observar o setor
de vigilncia:
- aplicar os procedimentos do vigia;
- transmitir informes (cadernetas de
mensagens).
Aplicar as tcnicas de observao
diurna de uma rea edificada.
Demonstrar o desempenho individual
estabelecido no OII (Verificao).

2. Observao.
a. Condies de uma posio de
observao.
b. Escolha e ocupao.
c. Setor de observao.
d. Pontos importantes a vigiar.
e. Indcios da presena e observao inimiga.
f. Observ ao em reas edificadas.
g. Precaues para evitar as vistas do inimigo.

68.00

16. OBSERVAO E ORIENTAO

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 11 h


NOTURNO: 12 h

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

CONDIES E
VALORES
MILITARES

TAREFA

NOITE, com aproveitamento integral de um perodo


de escurido de 2 horas,
so apresentados incidentes
audiovisuais, representando
atividades do inimigo ou
sua presena, entre os 300
e 800 metr os.
B-106
(TA)

Observar um setor,
perodo noturno.

no

O setor ser observado


imediatamente
antes do
escurecer e, posteriormente,
aps o alvorecer. No sero
empregados equipamentos
de viso noturna.

PADRO MNIMO

O instruendo dever:
- Identificar 50% dos incidentes ocorridos durante o perodo de escurido;
- Identificar 50% das alteraes fsicas ocorridas no
setor durante a noite.

- O instrutor dever relacionar


o OII com os atributos: disciplina e responsabilidade.

B-107
(HT)

Determinar
o
az imute
magntico da direo.

No terreno, dadas uma direo e uma bssola.

O az imute determinado pelo


instruendo deve estar correto.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

Descrever as tcnicas de observao


e de vigilncia noturnas:
- descrever as condies de escolha
de um ponto de observao ou de
vigilncia;
- identificar um setor de vigilncia
(limites, pontos ou linhas a vigiar);
- identificar indcios auditivos e visuais da presena e atividade inimigas;
e
- utilizar a audio na vigilncia.
Empregar as tcnicas de observao e
de vigilncia noturnas:
- identificar indcios de presena
e atividades inimigas; e
- identificar as modificaes fsicas
do setor ocorridas durante a noite
(comparar a situao antes e depois).
Demonstrar o desempenho individual
estabelecido no OII (Verificao).

- Identificar direes na carta e no


terreno.
- Distinguir Norte Verdadeiro, Norte
Magntico e Norte de Quadrcula.

ASSUNTOS

3. Escuta e observao noite.


a. Educao da vista e do ouvido.
b. Indcios da presena e da
aproximao do inimigo.

4. Azimutes e Lanamento.
a. Direes-base:
1) Norte Verdadeiro;
2) Norte Magntico;
3) Norte de Quadrcula.
b. Declinao magntica.

69.00

17. PREVENO E COMBATE A INCNDIO

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 2 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

O instruendo dever agir com


presteza, avaliando a situao, dando o alarme e iniciando o combate ao fogo,
dentro das suas possibilidades.

- Identificar as principais causas de


incndios.
- Descrever as principais medidas
preventivas.
- Descrever os procedimentos em
caso de incndio e de acionamento
do alarme.
- Descrever o emprego dos diversos
agentes extintores existentes na OM.
- Identificar a localizao dos meios
extintores de incndio e de alarme
em sua SU e nas instalaes coletivas da OM.
- Citar a composio, as atribuies
e os procedimentos corretos da
Turma de Combate a Incndio.
- Descrever os procedimentos em
caso de incndio no aquartelamento
e durante o servio em campanha.
- Descrever os cuidados a serem
observados quando do manuseio de
materiais inflamveis, equipamentos
eltricos e nos trabalhos em depsitos de material e paiis.
- Descrever as medidas de primeiros-socorros em caso de queimaduras ou de intoxicao pela fumaa.

1. Incndio.
a. Generalidades.
b. Causas.
c. Tipos de incndio.
2. Extino de incndios.
a. Processos.
b. Agentes extintores.
3. Primeiros socorros especficos.
4. Exemplos de casos reais de
incndios em diferentes ambientes e com diferentes materiais.
5. Medidas a serem tomadas para
prevenir incndios.
6. PPCI - Plano de Preveno e
Combate a Incndio.
7. TCI - Tuma de Combate a Incndio.

Simulado um incndio na
rea da OM , com a queima de
materiais inservveis (pneus,
madeira e outros materiais),
o militar dever agir de modo
adequado.

B-101
( HT )
( OP )

Participar da execuo do
Plano de Preveno e
Combate a Incndio da OM.

conveniente obter a cooperao do Corpo de Bombeiros


local, para demonstrao de
preveno e combate a
incndio.
Dever ser realizada at a 4
SI.
A Direo de Instruo dever tomar as precaues
adequadas com a segurana.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: responsabilidade e coragem.

70.00

18. SERVIOS INTERNOS E EXTERNOS

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 8 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Dentro das atividades


instruendo na SU.

B-101
( OP )

Participar do servio de
guarda da subunidade.

PADRO MNIMO
do

O instruendo dever participar da escala a partir da O instruendo dever agir,


durante o servio, de acordo
1 SI.
com as normas gerais e
particulares em vigor.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: responsabilidade;
disciplina;
cooperao; e entusiasmo
profissional.

O instruendo dever participar dessa escala a partir da


5 SI, inclusive.

B-102
( OP )

Participar do servio de
guarda do quartel.

Este OII somente dever ser


cumprido aps a realizao,
com aproveitamento, da 4
sesso do TIB.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: responsabilidade;
disciplina;
cooperao; e entusiasmo
profissional.

O instruendo dever agir,


durante o servio, de acordo
com as normas gerais e
particulares em vigor.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS INTERMEDIRIOS

- Identificar os diversos tipos de


servio de escala a que concorre o
militar na SU.
- Identificar o modo de tomada de
conhecimento da escala de servio.
- Descrever a preparao para o
servio e os procedimentos a serem
adotados antes e durante a parada
diria.
- Demonstrar os deveres, atribuies
e responsabilidades do militar de
servio.

ASSUNTOS
1. Servio de guarda da SU.
a. Constituio da guarda.
b. Deveres e responsabilidades.
c. Normas regulamentares, gerais
e particulares do servio.
d. Procedimentos em situaes
diversas. Exemplos.
e. Assuno e passagem do
servio.
f. Parada diria.

2. Servio de guarda do quartel.


a. Constituio da guarda.
b. Deveres e responsabilidades.
c. Normas regulamentares, gerais
- Identificar os diversos tipos de e particulares do servio.
servio de escala a que concorre o d. Procedimentos em situaes
militar na OM, no mbito externo da diversas.
e. Assuno e passagem do
SU.
- Descrever a preparao para o servio.
f. Procedimento do militar em
servio e os procedimentos a serem contato com pessoal civil.
adotados antes e durante a parada g. Utilizao dos meios de comudiria.
nicaes da guarda do quartel.
- Citar os deveres, atribuies e res- h. Conduta em caso de acionamento do alarme.
ponsabilidades do militar de servio.
- Demonstrar a conduta a adotar i. Cuidados da sentinela para evitar
a abordagem do posto.
quando da rendio dos postos, da j. Conduta da sentinela em caso de
situao de ameaa ao servio e do ameaa ou de tentativa de agresso.
acionamento do alarme.
- Conhecer o Plano de Defesa do A- k. Aes em defesa de sua integridade fsica, de seu armamento e do
quartelamento (PDA) e saber executar servio.
as Regras de Engajamento constan- l. Regras de engajamento do
tes do plano.
PDA.
M. Conduta da identificao e
revista de militar ou civil que
adentra a OM, a p ou conduzindo veculo, durante o dia ou a noite.

71.00

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 17 h


NOTURNO: 4 h

19. TCNICAS ESPECIAIS


(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

A pista dever ser construda


dentro da orientao bsica
do PAIEB. Deve compreender
um circuito em terreno variado, dentro do possv el com
vegetao de porte diverso
e pequeno obstculo aqutico.

B-101
( TE )
( FC )

Percorrer um circuito de
pista de obstculos.

O percurso dever ter da


ordem de 1500 metros de
extenso. Haver uma demonstrao, seguida da realizao da pista pelos instruendos, inicialmente desequipados e, finalmente, com
equipamento aliviado e com
armamento
tipo
pau-defogo.
Poder ser combinada com
a realizao do OII 4 B-101 no
1 acampamento.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: persistncia;
autoconfiana;
coragem; e entusiasmo profissional.

O instruendo dever percorrer


a
pista, ultrapassando os
obstculos em segurana e
empregando a tcnica correta, dentro do menor tempo
possvel.

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

- Identificar as tcnicas de transposio de obstculos horizontais e


verticais, com e sem auxlio de cordas.
- Participar de uma pista-escola de
transposio de obstculo, para que
possa aprender efetivamente as
tcnicas preconizadas.
- Demonstrar e aplicar as tcnicas
de transposio de obstculos com
rapidez e segurana.
- Confeccionar diversos tipos de n.
- Demonstrar a preparao de assentos com cordas.

1. Cordas e Ns
a. Tipos de corda.
b. Cabo solteiro.
c. Confeco de ns.
d. Preparao de assentos.
e. Cuidados a serem observados
no manuseio de cordas.
2. Transposio de obstculos
horizontais e verticais com e sem
auxlio de cordas.
a. Preguia.
b. Comando crawl simples e
duplo.
c. Falsa baiana.
d. Ponte de trs cordas.
e. Cabo submerso.
f. Rapel com freio e/ou mosqueto e em S.
g. Cabo areo ou deslize.
h. Rastejo.
i. Fateixa e corda fradeada.
j. Obstculos verticais e horizontais com troncos: ponte de troncos ou de tbuas, trave de equilbrio, muro de assalto, chicana,
bandeira, piano, mxima e mnima, passeio do macaco, passeio
do Tarzan, quebra-peito, pinguela e
outros.
l. Tnel.
m. Cuidados para prevenir acidentes.

72.00

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 17 h


NOTURNO: 4 h

19. TCNICAS ESPECIAIS


(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

B-102
( TE )

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO
MNIMO

O Instrutor dev er preparar, ao longo


de um curso de gua ou lago com
aproximadamente 50 m de largura,
cinco locais para a travessia. Em cada
um dos locais, a transposio ser feita
por um dos seguintes mtodos;
- utilizao de blusa de instruo;
- utilizao de cala de Instruo;
- emprego de saco VO;
- emprego de cabo submerso; e
- emprego da pelota.
- O instrutor, quando for o caso, providenciar o material a ser empregado na transposio. Os instruendos
estaro, inicialmente, equipados e
armados. Uma equipe de segurana,
composta de, no mnimo, um graduado e dois soldados que saibam nadar
e que saibam executar as medidas de
salvamento aqutico e de primeirosinstruendo dever
Realizar a transposio socorros a vtimas de afogamento, um O
de um curso de gua. bote e bias, sero dispostos prximos realizar pelo menos uma
travessia em cada local.
aos locais de travessia. Dever ser dada
ateno especial aos instruendos que
no saibam nadar. O instrutor organizar os instruendos em 05 (cinco)
grupamentos, procurando reunir, em
um dos grupamentos, os instruendos com maior dificuldade de natao. A travessia ser feita com os
instruendos vestindo apenas o calo
de TFM. Aps cada grupamento realizar a transposio, retornaro margem inicial e realizaro o rodzio de
locais de travessia.
Devero ser cumpridas rigorosamente as orientaes constantes do Cap 16
do PIM, alm dos CI 32/1 e 32/2.
- O instrutor dever relacionar o OII com
os atributos: persistncia; autoconfiana; coragem; e entusiasmo profissional.

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

- Identificar as tcnicas de transposio de curso de gua.


- Demonstrar e aplicar as tcnicas de
transposio de curso de gua com
rapidez e segurana.

3. Transposio de curso dgua


- Tcnicas com auxilio de cordas.
- Tcnicas sem auxilio de cordas.
- Emprego de meios de fortuna.
- Emprego da pelota .

73.00

19. TCNICAS ESPECIAIS

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 17 h


NOTURNO: 4 h

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

O instruendo dever percorrer o circuito empregando,


corretamente, as tcnicas
de progresso.

- Marchar e correr.
- Aplicar as tcnicas de progresso
em combate. Estudo do lano.
- Demonstrar a aplicao das tcnicas de progresso em combate,
percorrendo uma pista.

4. Progresso em combate.
a. Marchar, correr, rastejar.
b. Deitar e levantar.
c. Deslocamento por lano e marcha
rastejante.

O instruendo dever percorrer o circuito empregando,


corretamente, as tcnicas
de progresso.

- Identificar e aplicar as tcnicas de


progresso no combate noturno.
- Demonstrar a aplicao das tcnicas de progresso em combate, 5. Progresso noturna em combate.
percorrendo uma pista.
- Utilizar-se do OVN para deslocamentos curtos atravs d o campo.

Circuito de cerca de 150 a


200 metros.

B-103
( TE )
( FC )
( TA )

Percorrer um circuito de
progresso individual.

O instruendo dever realizar


o percurso com o uniforme
4 A1, armado e equipado
(armamento tipo pau-defogo).
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: persistncia;
autoconfiana;
coragem; e entusiasmo profissional

Circuito
metros.

B-104
( TE )
( FC )

Percorrer um circuito
noturno de progresso
individual.

de

cerca de 100

O instruendo dever realizar


o percurso com o uniforme
4 A1, armado e equipado
(armamento tipo pau-defogo).
Poder ser empregado OVN
ao longo dos 50 metros finais
do percurso.
O instrutor dever relacionar o OII com os atributos:
persistncia;
autoconfiana;
coragem; e entusiasmo profissional.

74.00

20. TREINAMENTO FSICO MILITAR

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 46 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

As condies so as previstas no C 20-20 e no PIM.

B-101
( CF )

Executar o Treinamento
Fsico Militar.

Todas as atividades devero


ser precedidas de demonstrao e realizadas de forma
gradual.

O instruendo dever realizar,


corretamente, os exerccios
previstos para cada sesso.

As sesses iniciais devero


ser realizadas no mbito
peloto/ seo.

Dever evidenciar melhora


progressiva em seu nvel de
condicionamento fsico, de
acordo com o planejado pela
Direo de Instruo da OM.

A durao das sesses e


a freqncia semanal dever
ser de acordo com o previsto
no PIM.

Dever atingir ndices intermedirios, estabelecidos pelo


Oficial de Treinamento Fsico
da OM, relacionados aos exerccios avaliados no TAF (PBD).

De acordo com o C 20-20 e PIM.

1. A Sesso de TFM.
a. Aquecimento.
b. Trabalho principal:
- Corrida contnua em forma e
livre;
- Ginstica bsica;
- Treinamento em circuito;
- Grandes jogos;
- Natao;
- Pista de Pentatlo Milita (PPM);
- Ginstica com toros.
c. Volta calma.
d. Controle fisiolgico.
2. O Teste de Avaliao Fsica.
3. Exame mdico-odontolgico.

- Realizar o 1 TAF

- 1 TAF

- O instrutor dever relacionar


o OII com os atributos: persistncia e entusiasmo profissional.

B-202
(CF)

Executar o primeiro Teste


de Avaliao Fsica.

Este teste deve ser realizado


de acordo com as condies
especificadas
no
C 20-20 e as constantes da
Diretriz para o Treinamento De acordo com a Diretriz para
Fsico Militar e sua Avaliao.
o Treinamento Fsico Militar e
sua Avaliao (PBD).
Dever ser realizado na 6 SI.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: responsabilidade;
entusiasmo
profissional; e autoconfiana.

75.00

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 6 h


NOTURNO: 4 h

21. UTILIZAO DO TERRENO


(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

B-101
( TA )
( TE )

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Em uma faixa de terreno variado, de


cerca de 400 m de extenso, o instruendo dever deslocar-se utilizando as
diversas tcnicas de progresso.
M onitores orientaro as atividades
dos instruendos, indicando a situaUtilizar o terreno para o do inimigo (figurado ou no), o
progredir, no combate ponto do terreno a ser atingido e outros
diurno.
dados julgados necessrios, observando a execuo do exerccio e corrigindo eventuais falhas.

PADRO
MNIMO

O
instruendo
dever
empregar, corretamente,
as tcnicas de progresso.

- O instrutor dever relacionar o OII com


os atributos: persistncia; autoconfiana; coragem; e equilbrio emocional.
Em uma faixa de terreno variado, de
cerca de 150 a 200 m de extenso, o
instruendo, compondo um grupo de 3
ou 4 executantes, dever deslocar-se
utilizando as diversas tcnicas de
progresso. No final do percurso,
dever observar (com OVN, sfc) um
setor de 60 e descrever duas atividades inimigas.

B-102
( TA )
( TE )

Utilizar o terreno para


progredir, no combate noturno.

M onitores orientaro as atividades


dos instruendos, indicando a situao
do inimigo (figurado ou no), o ponto
do terreno a ser atingido e outros
dados julgados necessrios, observando a execuo do exerccio e
corrigindo eventuais falhas.
Obstculos e dispositivos de alarme
podero ser utilizados, ao longo do
percurso.

O instruendo dev er
empregar, corretamente, as tcnicas de progresso.

ORIENTAO PARA INTERPRETAO


SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

- Empregar as tcnicas de progresso no combate diurno: deitar, levantar, marchar, correr, rastejar e engatinhar.
- Empregar as tcnicas de utilizao
de cobertas e de abrigos para observar, atirar, ocultar-se, abrigar-se e
progredir.
- Empregar as tcnicas de utilizao
do terreno para progredir no combate diurno, sob vistas e fogos do inimigo.
- Demonstrar as tcnicas de utilizao de cobertas e de abrigos para
lanar granadas de mo.

- Empregar as tcnicas de progresso no combate noturno: deitar,


lev antar, marchar, rastejar e engatinhar.
- Empregar os procedimentos adequados s situaes comuns no
combate noturno: transposio de
obstculos, corte de arame, conduta
na presena de iluminativos, disciplina de luz e de silncio, camuflagem
individual, manuteno das direes
e das ligaes.
- Demonstrar as tcnicas de progresso no combate noturno.
- Utilizar-se do OVN para observar
um setor (se a OM dispuser do equipamento).

ASSUNTOS

1. Utilizao de cobertas e abrigos:


aproveitamento do terreno para
cobrir-se, abrigar-se, observar,
atirar, lanar granadas e progredir.

2. Progresso noite.
a. Precaues para evitar rudos.
b. Manuteno da direo e das
ligaes.
c. Disciplina de luz.

- O instrutor dever relacionar o OII com


os atributos: persistncia; autoconfiana; coragem; e equilbrio emocional.

76.00

C OT E R

FASE DA INSTRUO INDIVIDUAL BSICA


2 SUBFASE

CAPACITAR O SOLDADO PARA SER EMPREGADO NAS


OPERAES DE GARANTIA DA LEI E DA ORDEM
77.00

NDICE 3
I. PROPOSTA PARA DISTRIBUIO GERAL DE TEMPO
1. Quadro Geral de Distribuio de Tempo ....................................................................................................

Pgina
79.00

II. MATRIAS DA 2 SUBFASE


22 Armamento, Munio e Tiro ....................................................................................................................
23 Defesa Qumica ........................................................................................................................................
24 Educao Moral e Cvica .....................................................................................................................................
25 Instruo de Apronto Operacional ......................................................................................................................
26 Lutas ...................................................................................................................................................................
27 Marchas e Estacionamentos ............................................................................................................................
28 Operaes de Garantia da Lei e da Ordem ...................................................................................................
29 Ordem Unida ........................................................................................................................................................
30 Treinamento Fsico Militar ................................................................................................................................................................

80.00
81.00
82.00
83.00
84.00
85.00
86.00
94.00
95.00

78.00

FASE DA INSTRUO INDIVIDUAL BSICA 2 SUBFASE


QUADRO GERAL DE DISTRIBUIO DE TEMPO

2 SUBFASE
22. ARMAMENTO, MUNIO E TIRO
23. DEFESA QUMICA
24. EDUCAO MORAL E CVICA
25. INSTRUO DE APRONTO OPERACIONAL
26. LUTAS
27. MARCHAS E ESTACIONAMENTOS
28. OPERAES DE GARANTIA DA LEI E DA ORDEM ( EM AMBI ENTE URBANO E RURAL)
29. ORDEM UNIDA
30. TREINAMENTO FSICO MILITAR
SOMA DOS TEMPOS DESTINADOS INSTRUO MILITAR
SOMA DOS TEMPOS DISPOSIO DO CMT, CHEFE OU DIRETOR
SOMA DOS TEMPOS DESTINADOS AO SERVIO DE ESCALA
SOMA DOS TEMPOS DESTINADOS A SOLENIDADES
TOTAL DOS TEMPOS DISPONVEIS NA 2 SUBFASE
MATRIAS FUNDAMENTAIS

3 (TRS) SEMANAS DE INSTRUO

C O T ER

TEMPO ESTIMADO
DIURNO NOTURNO TOTAL
6
6
4
4
2
2
2
2
6
6
4
4
42

18

60

6
18
86
4
16
6
112

22
22

6
18
108
4
16
6
134

79.00

22. ARMAMENTO, MUNIO E TIRO

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 6 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

CONDIES E
VALORES
MILITARES

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

O instruendo dever:
- realizar a desmontagem em
A tarefa ser realizada, inici- um minuto.
almente, em ambientes bem
- identificar as peas princiiluminados , gradualmente
passando a ambientes pouco pais do fuzil;
iluminados,
chegando
- realizar a montagem em
escurido total. Ao final da um minuto, deixando a arma
subfase, o instruendo dever em condies de funcionar;
realizar o OII com os olhos
- manusear as peas com
vendados.
cuidado, para no danificar o
arm amento.

- Identificar os principais procedimentos de segurana no manuseio da


arma.
- Identificar as caractersticas bsicas
da arma.
- Identificar, pelo nome, as partes e
as peas principais da arma .
- Desmontar e montar o fuzil em condies variadas de luminosidade.
- Realizar a manuteno de 1o escalo
do fuzil.
- Demonstrar a capacidade de desmontar e montar o fuzil (1escalo).

1. Fuzil.
a. Apresentao e caractersticas.
b. Nomenclatura aplicada.
c. Desmontagem e montagem de 1
escalo.
d. Manejo.
e. Funcionamento.
f. Manuteno.

O instruendo dever:
Devero ser simulados vrios tipos de incidentes de - identificar corretamente os
Desenv olver, manter ou tiro, no fuzil.
incidentes;
recuperar a capacidade de
- executar, acertadamente,
identificar e sanar incidentes
O instrutor dever relacionar com segurana e com presde tiro do fuzil.
o OII com o atributo: equil- tez a, as aes imediatas
brio emocional.
para sanar o incidente.

- Descrever o modo de utilizao correto da arma, com segurana.


- Identificar os principais incidentes
de tiro ( falhas de manejo e de funcionamento: falta de carregamento.
carregamento incompleto; falta de
extrao; extrao incompleta; falta
de ejeo; degola do estojo e nega).
- Demonstrar as aes imediatas para
sanar os incidentes.

2. Fuzil
- Incidentes de tiro.

TAREFA

B-201
( HT)

B-202
( HT )

Desenv olver, manter ou


recuperar a habilidade de
desmontar e montar o fuzil
(1 escalo.

PADRO MNIMO

80.00

23. DEFESA QUMICA

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 4 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-201
(AC)

B-202
(OP)

Identificar
os
principais
agentes qumicos e seus
efeitos.

Ultiliz ar, corretamente, a


mscara contra gases.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

apresentado ao instruendo
uma relao contendo os
agentes a serem estudados.

O instruendo dever identificar, acertando, pelo menos


80% dos agentes, com os
Ser determinado ao instruen- respectivos efeitos.
do que escreva, ao lado de
cada agente qumico, seus
principais efeitos.

Entregue ao instruendo armado e equipado uma mscara contra gases, este deve
coloc-la e realizar um percurso de 400m, empregando
tcnicas de progresso no
combate
diurno:
deitar,
lev antar, machar, correr,
rastejar e engatinhar.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: equilbrio emocional e autoconfiana.

O instruendo dever:
- colocar a mscara;
- realiz ar o teste de estanqueidade; e
- retirar e recolocar a mscara corretamente .

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

- Citar a classificao dos agentes


qumicos.
- Citar os instrumentos de deteco
dos agentes qumicos.
- Descrever o procedimento a ser
adotado em relao menor indicao de presena de qualquer tipo de
agente.

1. Agentes qumicos.
a. Classificao dos agentes qumicos.
b. Descrio dos efeitos dos agentes qumicos.
c. Exemplos recentes e atuais do
emprego de agentes qumicos.

- Montar o filtro da mscara;


- Ajustar a mscara para o uso;
- Empregar tcnicas de progresso
no combate diurno com uso de mscara contra gases;
2. Uso de mscara contra gases
na progresso diurna.
- Testar a eficincia da mscara;
- Testar a Mnt 1 Esc da mscara
contra gases; e
- Realizar a manuteno da mscara
contra gases.

81.00

24. EDUCAO MORAL E CVICA

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 2 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO


SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

B-201
(AC)

A descrio dev e ser feita A identificao, verbal ou


na seqncia ou ao final da escrita, deve apontar a preIdentificar a presena do instruo sobre o assunto.
sena do Exrcito Brasileiro
Exrcito Brasileiro na vida
na prpria guarnio (por
nacional.
O instrutor dever relacionar o meio de aes desenvolviOII com o atributo: entusiasmo das) e em fatos recentes
veiculados pela mdia.
profissional.

- Citar exemplos recentes de realizao de aes complementares pelo


Exrcito Brasileiro.

1. Histria
- Participao recente do Exrcito
Brasileiro em aes complementares (principalmente, as regionais).

B-202
(AC)

A compreenso deve ser


evidenciada, escrita ou verA compreenso deve ser balmente, por meio da ligao
Compreender o papel do demonstrada na seqncia entre a destinao constituou ao final da instruo sobre cional do Exrcito Brasileiro,
Exrcito Brasileiro nos con- o assunto.
as condies atuais da sociflitos sociais da respectiva
edade brasileira (principalrea.
- O instrutor dever relacionar mente, local) e fatos veiculao OII com o atributo: entusi- dos,
recentemente,
pela
asmo profissional.
mdia
(principalmente,
a
regional).

- Identificar os principais problemas


scio-econmicos da respectiva
rea.
- Identificar as aes do Estado Brasileiro na busca de solues para
esses problemas.
- Identificar a responsabilidade do
Exrcito Brasileiro, em face da possibilidade de evoluo dos problemas locais para situaes de conflito
entre os diversos componentes da
sociedade.

2. Atualidade
- Situao atual da sociedade
brasileira (principalmente local).
- Problemas locais da sociedade e
a ao do Estado Brasileiro na
busca de solues.
- Participao do Exrcito Brasileiro em aes complementares e de
Garantia da Lei e da Ordem.
-Situaes de conflito entre componentes da sociedade.

TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

82.00

25. INSTRUO DE APRONTO OPERACIONAL

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 2 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

Determinado o desencadeamento de uma SAO, os instruendos devero se apresentar para participar de


uma operao de GLO.
B-201
(TE)

Participar de uma SAO, no


mbito da SU, para participar
de uma operao da GLO.

realizao deste OII devero seguir-se os OII da matria Operaes de Garantia


da Lei e da Ordem, tanto em
ambiente
urbano,
como
rural.

Aprestar-se corretamente.

- Preparo do Fardo Aberto


- Preparo do Fardo de Combate.
- Preparo do Fardo de Bagagem.
- Normas e peculiaridades constantes
das NGA / GU e/ou U.

ASSUNTOS

1. Aprestamento Individual:
. Fardo Aberto;
. Fardo de Combate; e
. Fardo de Bagagem.
2. Normas e procedimentos da
GU e/ou U.
3. Aprestamento da SU:
- normas e procedimentos

- O instrutor dever relacionar


o OII com os atributos: disciplina e responsabilidade.

83.00

26. LUTAS

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 6 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-201
(CF)

Desenv olver, manter ou


recuperar a capacidade de
executar os movimentos em
uma sesso de lutas.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

As condies so as previstas no C 20-50 e no PIM. Todas as atividades devero


ser precedidas de demonstrao e realizadas de forma
gradual.
A durao das sesses e a
freqncia semanal devero
ser de acordo com o previsto
no PIM.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: coragem e disciplina

PADRO MNIMO

O instruendo dever realizar


corretamente os movimentos
descritos no C 20-50.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

De acordo com o C 20-50 e PIM.

ASSUNTOS

1. A Sesso de Lutas.
a. Aquecimento.
b. Trabalho principal:
- bases, deslocamentos e voltas;
- formas de ataque e golpes traumticos;
- quedas e rolamentos;
- projees;
- estrangulamento, foramento de
articulaes e domnio;
- tcnicas de defesa;
- tcnicas especiais; e
- tcnicas de combate.
c. Volta calma.

84.00

27. MARCHAS E ESTACIONAMENTOS


(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

B-201
(OP)

Realizar a 3 marcha a p.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

OM com disponibilidade de
estradas: marcha de 16 Km
- Noturna, com as seguintes
condies particulares:
- todo o deslocamento ser
noturno;
- deslocamento de 1 km em
trilha ou atravs do campo;
- deslocamento de 6km sem
que seja comandado alto;
- uniforme 4 A1, completamente equipado, e o instruendo dever portar o material regulamentar necessrio
vida em campanha; e
- com ao de figurao
inimiga terrestre, durante o
deslocamento.

PADRO MNIMO

O instruendo dever terminar a


marcha, dentro do dispositivo adotado, sem apresentar
sinais de cansao intenso, e
com todo o seu material.

TEMPO ESTIMADO DIURNO:


NOTURNO: 4 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO
SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

- Realizar uma marcha noturna, a p,


1. Marcha noturna, a p, de 16 km.
de 16 km.

Cumprir a disciplina de marcha estabelecida no C 21-18 Marchas a P.

- O instrutor dever relacionar


o OII com os atributos: persistncia e disciplina.

85.00

28. OPERAES DE GARANTIA DA LEI E DA ORDEM (EM


AMBIENTE URBANO E RURAL)
(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
CONDIES E
VALORES
MILITARES

TAREFA

Em uma situao simulada


de combate, so feitos presos (detidos).

B-201
(TE)

Conduzir detido
retaguarda.

para

O instrutor determinar aos


instruendos o processo a
ser empregado para a conduo dos detidos para a
retaguarda.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: autoconfiana e responsabilidade.

B-202
(TE)

Rev istar pessoal, dependncia e v eculos

B-203
(TE)

Identificar os procedimentos
com o material capturado.

Em uma situao simulada


de combate, so feitos detidos.
O instrutor determinar aos
instruendos as posies em
que os detidos devero ser
revistados: de p, ajoelhados e deitados.
Em uma situao de abordagem a uma casa e a um veculo, estes sero revistados.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: autoconfiana; responsabildade; e iniciativa.

PADRO MNIMO
Durante a execuo da tarefa o
instruendo dever:
- prender o detido de modo
que possibilite sua conduo
pelo processo determinado;
- amarrar as mos do detido
retaguarda do corpo, de tal
maneira que, na tentativa de
fuga, o detido no consiga
desfazer as amarraes;
- manter, constantemente, a
arma apontada na direo do
detido, durante o deslocamento;
- impedir qualquer tipo de
comunicao entre os detidos;
- manter-se sempre alerta
para qualquer
movimento
estranho dos detidos.
O instruendo dever:
- manter a arma na posio
correta, apontada para o detido;
- manter o detido em situao
de
desequilbrio,
quando
ajoelhado ou em p;
- no se colocar entre os
detidos;
- revistar todas as partes do
corpo, fardamento e equipamento do detido;
- estar em condies de imobilizar o detido; e
- revistar todas as partes do
veculo e da dependncia.

Em um local estaro diversos


tipos de documentos e mateO instruendo dever proceder
riais.
- O instrutor dever relacionar como ensinado.
o OII com os atributos: responsabilidade e iniciativa.

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 42 h


NOTURNO: 18 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO
SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

1. Procedimento com os detidos


na captura e no deslocamento
- Descrever os procedimentos a
adotar com os detidos na captura e para a retaguarda:
- tcnicas de conduo de detidos;
no seu deslocamento para a retaguar- - condies para o emprego de
da.
fora (proporcionalidade entre a
fora e a ameaa).

- Descrever os processos para se


amarrar detidos e revist-los.
- Descrever os processos para se
revistar dependncia e veculos.

- Descrever os cuidados a serem tomados com os documentos e o material capturado.

2. Processos usados para amarrar


e revistar pessoal.
3. Revista de uma dependncia.
4. Revista de veculo.

5. Cuidados com documentos e


material capturados.

86.00

28. OPERAES DE GARANTIA DA LEI E DA ORDEM (EM


AMBIENTE URBANO E RURAL)
(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Sero constitudas equipes


com os instruendos. Em
seguida, ser fornecido o
material necessrio instalao de pontos de controle e
bloqueio de estradas. Sero
designados monitores que
transitaro pelo bloqueio,
nas seguintes situaes:
Participar da instalao de
um Ponto de Bloqueio e
Controle
de
Estradas
(PBCE).

B-204
(OP)

Participar da instalao de
um Ponto de Bloqueio e
Controle de Via Urbana
(PBCVU).
Inspecionar viaturas e revistar pessoas.
Fiscalizar documentos.

a. f igurando civis:
- a p;
- em viaturas civis;
- com documentos em ordem;
- com documentos falsos;
- sem documentos pessoais
ou das viaturas;
- portando armas; e
- transportando armas e panfletos nas viaturas.
b. Figurando militares:
- a p;
- em viaturas;
- em viaturas militares;
- com documentos em ordem; e
- sem documentos.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: autoconfiana; equilbrio emocional; e responsabilidade.

PADRO MNIMO

1. Durante a instalao do
bloqueio e do ponto de controle, o instruendo dever:
- usar adequadamente o material.
- aproveitar corretamente o
local.
- instalar o ponto de controle
e o bloqueio o mais rapidamente possvel.
2. Durante a operao do
bloqueio e do ponto de controle, o instruendo dever:
- demonstrar atitude impessoal e respeitosa, porm
enrgica, no trato com os
civis, e disciplinada e segura
no trato com militares;
- fiscalizar os documentos;
- inspecionar as viaturas e
revistar pessoal com eficincia e rapidez;
- adotar as precaues de
segurana em todas as
operaes;
- levar qualquer problema aos
seus superiores; e
- proceder corretamente em
todas as situaes.

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 42 h


NOTURNO: 18 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO
SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

- Descrever os pontos vulnerveis


das aes das Foras Adversas, em
funo de suas peculiaridades.
- Identificar as possibilidades de
xito das Foras Adversas, em funo das suas peculiaridades.
- Distinguir as aes contra as Foras Adversas das aes de guerra
convencional.
- Identificar a organizao das foras
empregadas nas reas das Foras
Adversas.
- Citar a finalidade das operaes
tipo polcia.
- Descrever a importncia do emprego de civis nas operaes tipo polcia.
- Relacionar o tratamento dispensado aos civis com o xito das operaes.
- Citar as precaues contra espies
ou infiltrados.
- Instalar bloqueio de estradas e pontos de controle.
- Fiscaliz ar documentos e inspecionar veculos.
- Participar de um PBCE e PBCVU.

6. Foras Adversas Urbanas.


a. Definio, possibilidades de
xito e pontos vulnerveis.
b. Caractersticas.
1) Organizao.
2) Princpios.
3) reas favorveis.
4) Coordenao e controle.
c. Foras legais, foras estaduais,
Foras Armadas, organizao dos
meios.
d. Operaes tipo polcia.
1) Emprego de civis.
2) Trato com civis.
3) Precaues contra espies ou
infiltrados.
e. Controle de ruas e estradas Ponto de Controle e Bloqueio de
Estradas.
1) Finalidade.
2) Instalao.
3) Pessoal empregado.
4) Material utilizado.
5) Tcnica de colocao de barreiras.
6) Fiscalizao de documentos.
7) Inspeo de veculos.

87.00

28. OPERAES DE GARANTIA DA LEI E DA ORDEM (EM


AMBIENTE URBANO E RURAL)
(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

B-205
(OP)

B-206
(OP)

Executar uma priso.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

montada uma operao de


cerco, na qual haver a ren- Demonstrar, na execuo da
dio de oponentes, os quais tarefa, uma atitude impessoal,
devero ser presos.
firme e enrgica sem, no entanto, infligir maus tratos aos
- O instrutor dever relacionar presos.
o OII com os atributos: autoconfiana; equilbrio emocional; e responsabilidade.

Organizados os grupos de
busca e apreenso em uma
rea edificada e montados
div ersos
incidentes, tais
como:
- pequenos esconderijos e
armadilhas;
Participar de operaes de - tneis;
- pilhas de lenha;
busca e apreenso.
- outros, a critrio do instrutor.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: autoconfiana; equilbrio emocional; e responsabilidade.

Durante a execuo da tarefa,


o instruendo dever empregar, corretamente, as tcnicas de busca e apreenso,
demonstrando estar sempre
precavido contra qualquer
tipo de armadilhas. No deve
abrir portas ou afastar mveis, sem auxlio de uma
vara, arame ou corda; inspecionar o cho e o teto dos
barraces de sap com um
basto ou com a ponta do
sabre.

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 42 h


NOTURNO: 18 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO
SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

- Citar as finalidades da priso de


agitadores.
- Relacionar a priso e o tratamento
dos presos ao xito nas aes
contra as Foras Adversas.

ASSUNTOS

f. Priso de agitadores.
1) Perturbao da ordem pblica.
2) Priso em flagrante.
3) Tratamento do preso.
4) Amparo legal.

g. Operao de busca e
apreenso.
- Identificar a organizao dos gru- 1) Finalidade.
2) Tipos de material e equipamenpos de busca e de apreenso.
- Utilizar as tcnicas de busca e de to a serem procurados.
apreenso.
3) Constituio dos grupos de
- Atuar em operaes de busca e busca e apreenso.
apreenso como componente de um 4) Tcnicas de busca e apreengrupo.
so.
5) Atuao dos grupos de busca e
apreenso.

88.00

28. OPERAES DE GARANTIA DA LEI E DA ORDEM (EM


AMBIENTE URBANO E RURAL)
(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

Preparar o setor de defesa.


B-207
(OP)

Reagir ao da fora adversa.


Participar da defesa de
uma localidade.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Durante a execuo das tarefas, o instruendo dever:


Escolhida uma localidade, - executar a limpeza de campos
organizada a defesa com os de tiro;
instruendos,
definida
a - empregar, corretamente, os
misso de cada elemento e obstculos;
submetida a posio a uma
- limpar o seu setor de obserao da figurao inimiga.
vao;
- O instrutor dever relacionar - camuflar a posio;
o OII com os atributos: au- - fortificar a posio;
toconfiana; equilbrio emo- - estabelecer itinerrios de
cional; responsabilidade; e retraimento; e
coragem.
- empregar, adequadamente,
o armamento.

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 42 h


NOTURNO: 18 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO
SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

- Identificar as caractersticas fsicas


mais significativas da localidade para
o combate.
- Avaliar a influncia dos fatores
fsicos da localidade nas tticas a
serem aplicadas.
- Avaliar a importncia das informaes para o combate em localidade.
- Identificar as fontes de informes e
os objetivos sobre os quais se deseja informes, tanto no ataque como na
defesa.
- Identificar as caractersticas da
organizao de uma posio defensiva.
- Identificar os tipos de obstculos
empregados.
- Citar as finalidades dos diferentes
tipos de obstculos.
- Descrever a conduta a ser observada pelos elementos de segurana.
- Descrever a conduta a ser observada pelos elementos empenhados
na defesa.

ASSUNTOS

7. Combate em localidade.
a. Caractersticas do combate em
localidade.
1) Caractersticas do terreno.
2) Consideraes tticas.
3) Informaes e reconhecimentos.
b. Defesa de localidade.
1) Caractersticas da organizao
da posio defensiva.
2) Emprego de obstculos.
c. Conduta na defesa.
1) Ao dos elementos de segurana.
2) Consideraes especiais.
3) Prtica da defesa de uma localidade.

Prtica em pista de combate em


localidade.

B-208
(OP)

Determinado o percurso de Na execuo da tarefa, os


uma pista de combate em instruendos devero emprelocalidade.
gar, corretamente, as tcniRealiz ar o percurso de
cas de luta casa-a-casa e os
uma pista de combate em - O instrutor dever relacionar diferentes processos para
localidade.
o OII com os atributos: au- penetrar nos edifcios, astoconfiana; equilbrio emo- sim como utiliz ar corretacional; responsabilidade; e mente o armamento.
coragem.

Ataque localidade.
- Citar as principais caractersticas
de um ataque localidade;
- Empregar as tcnicas de luta casa-acasa em uma pista de combate em
localidade; e
- Conquista do objetivo.

d. P rocessos para penetrar nos


edifcios.
1) Entrada pelo pavimento mais
elevado.
2) Entrada por um pavimento intermedirio.
3) Entrada pelo pavimento trreo.

Tcnica de luta casa-a-casa.


- Tcnicas de assalto.

89.00

28. OPERAES DE GARANTIA DA LEI E DA ORDEM (EM


AMBIENTE URBANO E RURAL)
(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

B-209
(OP)

Realizar a defesa de Ponto


Sensv el e mobiliar um
Posto de Segurana Esttico (PSE)

CONDIES E
VALORES
MILITARES

So selecionadas diversos
Pontos Sensveis, com graus
de complexidade crescentes,
no que se refere aos seguintes aspectos:
- terreno;
- importncia;
- tempo de manuteno; e
- ao da Fora Adversa.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: autoconfiana; equilbrio emocional; responsabilidade; e
coragem.

B-210
(OP)

Interditar uma rea e realizar a evacuao ordenada


Participar da interdio de do pessoal ocupante dessa
rea.
uma rea.
Participar da evacuao de
uma rea.

- O instrutor dever relacionar


o OII com os atributos: autoconfiana; equilbrio emocional; responsabilidade; e
coragem.

PADRO MNIMO

Durante a execuo da tarefa,


o instruendo dever manter,
corretamente, o Ponto Sensvel, atendendo aos seguintes aspectos:
- preparar o terreno (obstculos, c ampos de vista,
campos de tiro);
- defender em todas as direes;
- coordenar os elementos
fixos com os elementos
mveis (quando for o caso);
e
- reagir imediatamente s
aes da Fora Adversa.

Na execuo da tarefa, os
instruendos devero participar:
- do isolamento da rea;
- da identificao dos ocupantes;
- do controle da circulao
de pessoal e material no local;
- do controle da evacuao.

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 42 h


NOTURNO: 18 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO
SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

e. Segurana de Ponto Sensvel.


1) Medidas de carter geral.
2) Segurana de pontes.
3) Segurana de estradas de
ferro.
- Realizar a segurana de Ponto
Sensvel.
f. Posto de Segurana Esttico
1) Tipos de PSE.
- Mobiliar um PSE.
2) Organizao.
3) Aes no PSE.
4) Ligaes e comunicaes.
5) Material, armamento e equipamento empregados.
6) Demonstraes.

- Prtica durante a execuo do servio de escala da subunidade, utilizando as instalaes do aquartelamento para simulao de uma localidade.
- A subunidade (ou o peloto) dever
assumir o servio e realizar todas as
8. Interdio de rea.
atividades de controle de entrada e
sada de pessoal, cadastramento e
9. Evacuao de rea.
inspeo de veculos.
- Para a evacuao de uma rea,
utilizaro um dos prdios de subunidade, o qual dever ser revistado e
evacuado, cadastrando-se todos os
ocupantes evacuados.

90.00

28. OPERAES DE GARANTIA DA LEI E DA ORDEM (EM


AMBIENTE URBANO E RURAL)
(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

B-211
(OP)

Desembarcar e embarcar
em viatura em movimento.

Transitar por local sob ao


de agente qumico, sem
utilizar a mscara contra
gases.

B-212
(OP)

Transitar por local sob ao


de agente qumico, utilizando mscara contra gases.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 42 h


NOTURNO: 18 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO

PADRO MNIMO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

-O instrutor dever relacionar o OII com os atributos:


autoconfiana;
equilbrio
emocional;
responsabilidade; e coragem.

Durante a execuo da tarefa,


o instruendo dever:
- no desembarque, empregar, corretamente, as tcnicas de impulso e rolamento; e
- no embarque, posicionarse, corretamente, em relao ao eixo de deslocamento
da viatura e agir com presteza na realizao das aes
de embarque.

- Desembarcar e embarcar em viaturas em movimento, em velocidade


crescente, at o limite de 30 km/h, em
terreno macio ou de grama, e de 20
km/h em asfalto ou cimento.

9. Embarque e desembarque de
viaturas em movimento.
a. Tcnica de desembarque.
b. Posicionamento aps o desembarque.
c. Tcnica de embarque.

Preparado um local (sala ou


barraca) com agentes qumicos.

Durante a execuo da tarefa,


o instruendo dever manter o
controle emocional na ultrapassagem do local sob ao
de agentes qumicos.

- Citar a finalidade dos agentes qumicos.


- Descrever os diferentes efeitos dos
agentes qumicos.
- Utilizar, adequadamente, a mscara
contra gases.

10. Emprego de agentes qumicos


e mscara contra gases.
a. Tipos de agentes qumicos.
b. Emprego ttico.
c. Seleo.
d. Emprego da mscara contra
gases.

Os instruendos, armados
de fuzil (e com capacete),
sero embarcados em uma
viatura que realiz ar deslocamentos com v elocidade crescente, at o limite de
30km/h.

Preparado um local (sala


ou barraca) sob ao de
agentes qumicos e distribuda a mscara contra
gases.
- O instrutor dever relacionar o OII com os atributos:
autoconfiana;
equilbrio
emocional;
responsabilidade e coragem.

Durante a execuo da tarefa,


o instruendo dev er utiliz ar,
corretamente, a mscara
contra gases (ajust-la; fixla face e abrir o filtro),
transpondo o local com
tranqilidade.

91.00

28. OPERAES DE GARANTIA DA LEI E DA ORDEM (EM


AMBIENTE URBANO E RURAL)

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 42 h


NOTURNO: 18 h

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

B-213
(OP)

Deslocar-se na formao
adequada de controle de
distrbios,
obedecendo
aos comandos.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Sero emitidos comandos


pelo instrutor, correspondentes s formaes, deslocamentos e posies da arma.
Em seguida, simulada uma
situao, com figurantes em
trajes civ is, configurando
uma turba, armados de cassetetes, pedaos de madeira,
etc, arremessando materiais
diversos contra a formao
para controle de distrbios.
- O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: entusiasmo profissional; disciplina; e cooperao.

PADRO MNIMO

Durante a execuo da tarefa,


o instruendo dever manter-se, corretamente, em seu
lugar nas diversas formaes, prestar ateno e
obedecer
aos comandos
emitidos, independente da
conformao do terreno e/ou
da ao da turba.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

- Citar a finalidade do emprego dos


diferentes tipos de tropa no controle
de distrbios.
- Identificar os tipos de formaes
da tropa para controle de distrbios.
- Deslocar-se dentro de uma formao para controle de distrbios.
- Executar os movimentos de arma
necessrios a tomar as posies
Em guarda curta e Em guarda alta.

11. Operaes de Controle de


Distrbios (OCD).
a. Organizao da tropa.
1) Tropa para fechamento de vias.
2) Tropas helitransportadas.
3) Blindados.
4) Bombeiros.
b. Formaes previstas no C 19-15 Operaes de Controle de Distrbio
1) Formaes.
2) Progresso.
3) Posies da arma:
- Em guarda;
- Em guarda curta; e
- Em guarda alta.

92.00

28. OPERAES DE GARANTIA DA LEI E DA ORDEM (EM


AMBIENTE URBANO E RURAL)
(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO
TAREFA

B-214
(AC)

Citar os segmentos que


podero se transformar
em Foras Adversas em
ambiente rural.

CONDIES E
VALORES
MILITARES

Apresentar os fatores que


podero
ser
utiliz ados
pelas Foras Adversas em
ambiente rural.

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 42 h


NOTURNO: 18 h
ORIENTAO PARA INTERPRETAO

PADRO MNIMO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

Identificar os principais fatores que podero levar perturbao da Lei e da Ordem


em ambiente rural.

- Citar as possibilidades de xito e os


pontos vulnerveis da Fora Adversa
Rural.
- Diferenciar as aes contra uma
Fora Adversa Rural das aes de
guerra convencional.

12. Fora Adversa Rural.


a. Definio e possibilidades de
xito.
b. Caractersticas.
1) Organizao.
2) Princpios.
3) reas favorveis.
4) Coordenao e controle.

93.00

B-201
(OU)

B-202
(OU)

29. ORDEM UNIDA

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 6 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

Executar os movimentos
previstos para uma Guarda
de Honra.

Organizada a tropa para uma


Guarda de Honra e seguida
a seqncia do cerimonial
indicado pelo instrutor. Os
comandos sero emitidos
por toques de corneta ou
clarim.
O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: disciplina; responsabilidade; e
entusiasmo profissional.

Durante a execuo da tarefa,


o instruendo dever demonstrar:
- correo e energia na execuo dos movimentos;
- ateno para os toques; e
- preciso de movimentos.

Participar de uma Guarda de Honra.

1. Cerimonial das Guardas de


Honra:
a. Formatura.
b. Incorporao da Bandeira.
c. Continncia e revista da tropa
pela autoridade.
d. Desfile e continncia da tropa.
e. Desincorporao da Bandeira.

Durante a execuo da tarefa,


o instruendo dever demonstrar:
- correo e energia na execuo dos movimentos;
- ateno para os comandos; e
- preciso de movimentos.

Participar de Honras Fnebres, integrando uma pequena frao de Subunidade, uma frao de Subunidade
ou uma Subunidade.

2. Honras Fnebres:
a. Grupo.
b. Peloto.
c. Subunidade.

Executar os movimentos
previstos para uma frao
de SU, ou uma SU prestando Honras Fnebres .

Organizada uma pequena


frao de SU, uma frao de
SU ou uma SU para prestar
Honras Fnebres e emitidos
os comandos por corneta ou
clarim.
O instrutor dever relacionar
o OII com os atributos: disciplina; responsabilidade; e
entusiasmo profissional.

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

ASSUNTOS

94.00

30. TREINAMENTO FSICO MILITAR

TEMPO ESTIMADO DIURNO: 18 h


NOTURNO:

(OII) OBJETIVOS INDIVIDUAIS DE INSTRUO

ORIENTAO PARA INTERPRETAO

TAREFA

CONDIES E
VALORES
MILITARES

PADRO MNIMO

SUGESTES PARA
OBJETIVOS
INTERMEDIRIOS

As condies so as previstas no C 20-20 e no PIM.


Todas as atividades devero
ser precedidas de demonstrao e realizadas de forma
gradual.
B-201
( CF )

Executar o Treinamento
Fsico Militar.

O instruendo dever realizar,


corretamente, os exerccios
previstos para cada sesso.

As sesses iniciais devero


ser realizadas no mbito
peloto/ seo.

Dever evidenciar melhora


progressiva em seu nvel de
condicionamento fsico, de
acordo com o planejado pela
Direo de Instruo da OM.

A durao das sesses e a


freqncia semanal dever
ser de acordo com o previsto
no PIM.

Dever atingir ndices intermedirios, estabelecidos pelo


Oficial de Treinamento Fsico
da OM, relacionados aos exerccios avaliados no TAF (PAD).

- O instrutor dever relacionar


o OII com os atributos: persistncia e entusiasmo profissional.

De acordo com o C 20-20 e PIM.

ASSUNTOS

1. A Sesso de TFM.
a. Aquecimento.
b. Trabalho principal:
- Corrida contnua em forma e
livre;
- Ginstica bsica;
- Treinamento em circuito;
- Grandes jogos;
- Natao;
- Pista de Pentatlo Milita (PPM);
- Ginstica com toros.
c. Volta calma.
d. Controle fisiolgico.
2. Preparao para o 2 Teste de
Avaliao Fsica (PAD).

95.00

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