UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS

CARRERA DE ECONOMA
Mtodos y tcnicas de investigacin cientfica
NOMBRE: Daniela Moreno

FECHA: 10-10-2016

AULA: 1
DOCENTE: ngel Logroo

1. Qu es conocimiento?
El conocimiento suele entenderse como:

Hechos o informacin adquiridos por una persona a travs de la experiencia o la

educacin, la comprensin terica o prctica de un asunto referente a la realidad.

Lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un campo determinado

o a la totalidad del universo.

Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia de un hecho o situacin.

Representa toda certidumbre cognitiva mensurable segn la respuesta a por

qu?, cmo?, cundo? y dnde?.
No existe una nica definicin de conocimiento. Sin embargo existen muchas

perspectivas desde las que se puede considerar el conocimiento; siendo la consideracin

de su funcin y fundamento, un problema histrico de la reflexin filosfica y de la
ciencia. La rama de la filosofa que estudia el conocimiento es la epistemologa o teora
del conocimiento. La teora del conocimiento estudia las posibles formas de relacin

entre el sujeto y el objeto. Se trata por lo tanto del estudio de la funcin del
entendimiento propia de la persona. (https://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento)
2. Cundo conocemos algo?
La relacin sujeto-objeto da como resultado el conocimiento, es decir, la
determinacin de las propiedades o caractersticas (reales o atribuidas) de las cosas, los
objetos, los procesos, las personas y los fenmenos naturales o sociales.
Al sealar que las caractersticas de un objeto un hecho, incluso una persona, pueden ser
reales o atribuidas queremos decir que la mera observacin no nos proporciona toda la
informacin sobre el objeto, ni todo lo que procesamos es cierto u objetivo. Una
persona puede llegar a la conclusin de que una afeccin es resultado de un mal de
ojo (pensamiento mgico), pero un clnico, ante la misma situacin puede considerar
que es una alteracin emocional; en el primer caso tenemos una apreciacin subjetiva y
falsa, en el segundo, un juicio ms prximo a la objetividad y la verdad. (http://lindalaamistad.blogspot.com/2007/06/el-conocimiento.html).

3. Tipos de conocimiento
Conocimiento Emprico.- Se define como el conocimiento basado en la experiencia
y en la percepcin, que todo hombre adquiere debido a las diversas necesidades que se
le presentan en la vida, adquirido muchas veces por instinto y no pensamiento
fundamentado donde todo conocimiento que se genera no implica a la ciencia o leyes.
Es as que existen personas con gran dominio de un determinado aspecto sin haber
recibido educacin alguna.
Ejemplo:

Antes de que existiera la meteorologa, las personas ya saban que cuando se

juntaban muchas nubes de color oscuro, seguramente estaba por llegar la lluvia.
Fuente: http://www.ejemplos.co/12-ejemplos-de-conocimientoempirico/#ixzz4Md7rmhjl

Aprender el idioma materno, se hace por la completa experiencia: el nio va

conociendo las palabras en el mbito de su hogar.( http://www.ejemplos.co/12ejemplos-de-conocimiento-empirico/#ixzz4Md7rmhjl)

Conocimiento Cientfico.- A diferencia del conocimiento emprico el conocimiento

cientfico es un saber crtico con fundamentos, metdico, verificable, sistemtico,
unificado, ordenado, universal, objetivo, racional, provisorio y que explica los sucesos a
partir de leyes. Cabe indicar que para esto se utiliza tambin el mtodo cientfico que
aparte de otras cosas muchas veces empieza trabajando en base a algo emprico.
Ejemplo:

Teorema de Pitgoras, sobre las relaciones de los lados de un tringulo

rectngulo.(http://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-conocimientocientifico/#ixzz4Md8cJHqq)

La conclusin sobre la historia de la Tierra y sus placas tectnicas.

(http://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-conocimientocientifico/#ixzz4Md8cJHqq

Conocimiento Explcito.- A diferencia del conocimiento tcito, de este sabemos que

lo tenemos y para ejecutarlo somos conscientes de ello. Por esto es ms fcil de
transmitir o representarlo en un lenguaje, debido a que sus caractersticas son: ser
Estructurado y Esquematizado.
Ejemplo:

Manuales
Procedimientos escritos
Software o frmulas cientficas, etc.

Conocimiento Tcito.- Es conocido como el tipo de conocimiento inconsciente, del

cual podemos hacer uso, lo que hace que podamos implementarlo y ejecutarlo, como se
dira, de una forma mecnica sin darnos cuenta de su contenido.
Ejemplo:
Andar en bicicleta se considera conocimiento tcito. Alguien puede decirte cmo
hacerlo, pero no lo suficientemente bien como para hacerlo correctamente a la primera.
La experiencia es lo que te ensear a andar en bicicleta correctamente. La habilidad de
reconocer un rostro al instante, incluso cuando se presenta con gente de apariencia
similar, es conocimiento tcito.
Conocimiento Intuitivo.- El conocimiento intuitivo est definido como la
aprehensin inmediata de las experiencias internas o externas en su experimentacin o
percepcin. Esto quiere decir que nos una especie de sensacin vaga sobre algo sino que
se establece como la visin clara y directa de experimentar las cosas en su forma
original.
Ejemplo:

Saber cundo alguien est triste.

Saber cundo alguien est feliz.

Conocimiento Revelado.- Este tipo de conocimiento implica que todos los

fenmenos que envuelve son inteligibles, implicando para ello, siempre una actitud de
fe, teniendo un fuerte peso en el comportamiento humano. Se da sobre algo oculto o un
misterio que alguien desea manifestar o se pretende conocerlo.
Ejemplo:
Son bsicamente infinitos, porque se ligan a las situaciones que experimentamos a
cada instante ante una religin, fe, Dios, etc.
4. Qu es conocer?

Conocer es averiguar por medio de capacidades intelectuales la naturaleza, cualidad

y relaciones de las cosas. La palabra conocer es de origen latn cognoscere, formada
por el prefijo con que significa todo y el verbo gnoscere que expresa conocer.
El conocer es una accin que realiza el sujeto con el fin de tener una nocin o idea de
algo o de alguien y, as poder decidir y actuar en relacin a ello. El conocer se basa en
investigar para obtener informacin y conocimiento sobre un asunto, materia o ciencia.
Asimismo, es distinguir una cosa sobre otra.

Bibliografa
https://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento
http://linda-laamistad.blogspot.com/2007/06/el-conocimiento.html
https://qmarqeva.wordpress.com/2008/07/08/los-tipos-de-conocimiento/
http://www.significados.com/conocer/