Vous êtes sur la page 1sur 2

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

(Creada por Ley N 25265)


FACULTAD DE EDUCACIN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
ESPECIALIDAD: CIENCIAS SOCIALES Y DESARROLLO RURAL
AO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE GRAU

INFORME N 001-2016- VII-C/EPES-CCSSDR-FED-UNH


AL
DE

: Lic. YESENIA PAITAN HUAIRA


Docente de Practica II Discontinua de la EPES CCSSDR.
: EDISON ZARAVIA YAURI

ASUNTO

: Informe de Practicas Pre Profesionales simuladas y en I.E.

REFERENCIA

: Reglamento de Practicas
Plan General de Prctica
Plan Especfico de Practicas
: Huancavelica, de agosto del 2016

FECHA

Es grato dirigirme a su persona con la finalidad de poner en conocimiento


el informe sobre las Practicas Pre Profesionales desarrolladas de manera simulada y efectuada
en las distintas instituciones educativas las mismas que estn contempladas en los
documentos de la referencia, para el efecto preciso lo siguiente:
PRIMERO: Con fecha 13 /06/2016 se iniciaron las Clases simuladas en las cuales desarrolle
los siguientes temas:
TU PUEDES DECIDIR (P.F.R.H)
ACTIVIDADES ECONOMICAS (H.G.E)
CONOCIENDO MI MUNICIPIO ESCOLAR(F.C.C)
QUERERSE A UNO AMISMO (P.F.R.H)
EUROPA (H.G.E)
EL ESTADO Y LOS DERECHOS (F.C.C)
Temas que se fueron mejorando en la planificacin y ejecucin con sus observaciones y
sugerencias.
SEGUNDO:
Luego de las sesiones simuladas realizadas, se inici con sesiones en instituciones rurales e
instituciones urbanas, dos sesiones en cada una, con los siguientes temas e instituciones
educativas:
La expansin europea Jorge Basadre Grohman - Yauli-Atalla (H.G.E ) 2do
La familia composicin y diversidad BILIMGUE I. C. F-HVCA (P.F.R.H) 1roA
La amistad y el enamoramiento Pucapampa (P.F.R.H) 2do
Como manejar un conflicto I.E AMERICA (HVCA)(F.C.C) 1roA
TERCERO: Durante el desarrollo de las sesiones se presentaron inconvenientes que pudieron
ser superadas con el apoyo del docente conductor.
CUARTO: Las sesiones de aprendizaje y sus respectivas calificaciones realizadas en
instituciones rurales y urbanas se encuentran en la Carpeta de Prcticas Pre Profesionales, as
como las evidencias del desarrollo de las sesiones que se me asign. De igual manera los
materiales utilizados para el desarrollo de las mismas.
LOGROS:
Se logr el desarrollo de las sesiones establecidas en el Plan de Practicas establecidas
al 100%.
Se pudo aplicar algunas tcnicas e instrumentos de evaluacin de los estudiantes con
el apoyo del docente conductor.
Se logr utilizar materiales y recursos tanto de las instituciones educativas y
elaboradas especficamente para el tema establecido.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA


(Creada por Ley N 25265)
FACULTAD DE EDUCACIN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
ESPECIALIDAD: CIENCIAS SOCIALES Y DESARROLLO RURAL

Se recepcion las observaciones y sugerencias de parte de los docentes orientadores,


para el mejor desarrollo de las sesiones de aprendizaje en beneficio de los estudiantes
de Educacin Bsica.
DIFICULTADES:
Se pudo palpar las necesidades y vicisitudes que tienen los docentes en el desarrollo
de sus sesiones, sobre todo en instituciones educativas de zona rural.

Los temas de sesin que nos asignaron algunos docentes no concordaban con lo
establecido en el DCN y Rutas de Aprendizaje tampoco en las Unidades de
Aprendizaje.
Se experiment dificultad en la elaboracin de instrumentos de evaluacin.
As mismo, se experiment la debilidad en la elaboracin y uso de materiales
educativos para los temas asignados.
SUGERENCIAS:
Capacitacin para el manejo de instrumentos de evaluacin en cada sesin de
aprendizaje

ANEXO:
Adjunto Ficha de Control de sesiones de aprendizaje.
As mismo adjunto mis sesiones realizadas en las diferentes instituciones educativas ya
sean rurales y urbanas cada uno con su ficha de evolucin de la sesin.
Adjunto la evidencia de la sesin realizada en las instituciones educativas rurales y
urbanas.
Es todo cuanto debo informar a Ud. Para su conocimiento y dems fines.

Paturpampa, de agosto del 2016

___________________________
Edison Zaravia Yauri
(2011234105)