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Investigar es una tarea comn que desarrollamos todos lo das. En todos los contextos, cotidianos o
particulares, se presentan problemas que nosotros solucionamos recolectando informacin, pero, con
frecuencia no se documentan estos procesos investigativos.
Pero, dnde obtuvimos la informacin para resolver la pregunta o solucionar el problema? Libros, revistas,
videos, epstolas, peridicos, Internet, que en la actualidad se ha convertido en un gigantesco repositorio de
informacin. Los autores anticiparon que algn da alguien tendra una pregunta que sus datos responderan, y
consientes del aporte que realizaran consignaron sus conocimientos y experiencias en diferentes medios que
han sido fuentes de informacin para los investigadores.
La investigacin es un proceso a travs del cual el investigador recopila informacin para dar respuesta a una
pregunta, se sintetiza en preguntar y responder, pero, investigar no es una tarea fcil, requiere de muchas
tareas y en ocasiones no se sabe con certeza donde encontrar la informacin que resolver la pregunta
planteada, existe incertidumbre que debe ser despejada por el investigador, lo que puede ser un proceso largo
con frustraciones y logros.
Para llevar a buen termino la investigacin, la planeacin juega un papel importante, es necesario que el
investigador se trace metas y defina el procedimiento que seguir para recolectar la informacin que le
aportara a la respuesta a su pregunta.
La investigacin es resultado de un proceso constructivo, en el que la comunidad aporta los resultados de sus
estudios a las nuevas investigaciones, el problema o la solucin que uno esta estudiando puede ser enriquecida
por los conocimientos y la experiencia recolectada en otros trabajos.
() sin las investigaciones confiables y pruebas publicadas y disponibles para todos nosotros,
estaramos de momento encerrados en las opiniones, y prisioneros de nuestra experiencia solitaria
o engaados por cada cosa que escuchamos[1]
Qu es la verdad? La verdad son una serie de premisas que las personas asumen como correctas. Pero, no
existe la verdad totalmente objetiva, constantemente se estn reevaluando todos los conocimientos que se han
asumido como verdad y eventualmente se desmienten o identifican errores.
Es necesario mantener una aptitud crtica y objetiva sobre la informacin que uno recibe, varias personas
aceptan como verdaderas muchas opiniones sobre no muy buenas evidencias, que pueden estar erradas. Por lo
cual, es necesario aplicar la duda, fundamento del mtodo cientfico, ser escptico en la investigaciones que
uno lee.
La verdad cientfica, son premisas asumidas como correctas a travs de evidencias obtenidas por el mtodo
cientfico el cual se ha asumido como correcto por la sociedad.
Para la ingeniera de sistemas y computacin, la investigacin se caracteriza por estar enfocada a temas
computacionales y de sistemas de la informacin, derivados de las variadas lneas del conocimiento que esta
disciplinas abarcan, ya que intervienen de manera multidisciplinara, en prcticamente todos los problemas
que se abordan en los tiempos modernos.
La investigacin se debe caracterizar por ser clara y cuidadosa, reportando a la comunidad sus resultados y
procedimientos. Escribir juega un papel muy importante tanto para la difusin, como herramienta para
soportar el pensamiento, nos ayuda a organizar las ideas e ilustrar relaciones cognitivas complejas, adems de
que nos ayuda a recordar comprendiendo mejor y ms claramente lo que pensamos.
Adems, escribir para otros implica expresar de manera clara y comprensible los argumentos y las ideas,
implica la necesidad de anticiparse a las posibles preguntas que le surgirn al lector, obligndose a exponer
cada uno de los tpicos que compongan el texto. Escribir para otros demanda ms de usted que escribir para
usted mismo[2].
Es importante resaltar la escritura como herramienta difusora de la investigacin, que pueda ser consultada,
evaluada y compartida por la comunidad, y dependiendo de su valor contribuya al enriquecimiento de las
personas y las sociedades. Por esta razn, es importante que la informacin se transmita de la manera ms
clara y comprensible para la mayora de personas, como escribia Hawking refirindose a una teora unificadora
que describa el comportamiento del universo:
() Si descubrimos una teora completa, con el tiempo habr de ser, en sus lneas maestras,
comprensible para todos y no nicamente para unos pocos cientficos. Entonces todos, filsofos,
cientficos y la gente corriente, seremos capaces de tomar parte en la discusin de por qu existe el
universo y por qu existimos nosotros.[3]
La lectura nos permite entablar conversaciones con personas localizadas en ubicaciones remotas o fallecidas,
podemos conocer sus experiencias investigativas, cada vez que usted se dirige a un recurso para informacin,
usted establece una nueva relacin entre escritores y lectores. Cuando usted lee un nuevo reporte puede leer
que otras voces le responden a usted, a si mismo usted puede responder a esas otras voces mediante su
investigacin.
El escritor establece roles con los lectores dependiendo del tipo de lector y escribir de acuerdo a sus
caractersticas. Se debe crear una relacin con el lector que haga que desee leer su reporte. Como un
investigador debe adoptar un rol de alguien que sabe que los otros necesitan saber y entender. Dar un alcance
al lector como alguien que no sabe pero necesita.
La relacin con los lectores es fundamental para la socializacin de la investigacin, es importante transmitir el
inters por el tema que est tratando, mostrar que se ha encontrado la solucin a un problema prctico
importante para el lector la respuesta a una importante pregunta, ayudarlo a entender algo mejor.
Una de las mejores estrategias para apreciar la relacin lector-escritor establecida por el texto es compartir el
escrito en grupo. El grupo puede tener perspectivas diferentes a las que de manera individual no contemplo el
autor, y contribuir con su crtica al mejoramiento del reporte.
El trabajo en grupo puede ser muy enriquecedor, pero debe realizarse de manera organizada y planeada. Como
buenas prcticas se debe dividir y delegar el trabajo de acuerdo a las fortalezas de los miembros del equipo;
trabajar lado a lado, est estrategia requiere de la tolerancia de los miembros del equipo, y por ltimo, cada
individuo debe revisar el trabajo por turnos.
Para concluir, es importante que la investigacin sea asumida por los sujetos como una cultura que incorporan
en cada instante de su cotidianidad, manteniendo una mirada objetiva a los eventos que se desarrollan a su
alrededor, la investigacin es un factor importante para la construccin del conocimiento y el desarrollo de las
sociedades. Se deben popularizar los buenos hbitos investigativos y proveer las herramientas necesarias para
que las ideas originales puedan desarrollarse.
Si uno crece en una casa donde hay libros, donde alguien le lee, donde padres, hermanos,
tas, tos y primos leen por placer, es natural que aprenda a leer. Si no hay nadie cerca
que disfrute leyendo. Dnde est la prueba de que vale la pena? Si la calidad de la
educacin que uno tiene a su alcance es inadecuada, si uno le ensean a memorizar al pie
de la letra y no a pensar, si el contenido de lo que se nos da para leer viene de una cultura
casi ajena, la alfabetizacin puede ser un camino lleno de obstculos.[4
https://andresjaquep.wordpress.com/category/en
sayo-sobre-ciencia-y-metodologia-de-lainvestigacion/
https://es.scribd.com/doc/85445477/ENSAYOSOBRE-CIENCIA-CONOCIMIENTO-EINVESTIGACION-PARAENTREGARhttps://es.scribd.com/doc/85445477/
ENSAYO-SOBRE-CIENCIA-CONOCIMIENTO-EINVESTIGACION-PARA-ENTREGAR
https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia#M.C3.A9tod
o_cient.C3.ADfico