Historia del mundo contemporneo 1 Bach.

2016/17

La guerra una y otra vez

CONCEPTOS QUE DEBO APRENDER

Bloque 6. El Perodo de Entreguerras, la II Guerra Mundial y sus consecuencias

Economa, sociedad y cultura de la poca: los aos veinte.

La revolucin rusa, la formacin y desarrollo de la URSS:Rusia a comienzos del siglo
XX.Las revoluciones de 1917.Rusia bajo el gobierno de Lenin: los primeros pasos del
nuevo rgimen.La dictadura de Stalin.La Tercera Internacional y las repercusiones de la
revolucin fuera de Rusia.
Estados Unidos y la crisis de 1929: la Gran Depresin, y el New Deal. Difusin de la crisis
por Europa:Las consecuencias econmicas de la guerra.Los felices aos veinte.La cada
de la Bolsa de Nueva York y las causas de la crisis.Las consecuencias econmicas y
sociales de la crisis.La difusin de la crisis a Europa y el mundo.Los economistas frente a
la crisis: las propuestas de Keynes.Una salida a la crisis: el New Deal de
Roosevelt.Impacto poltico de la crisis en Alemania: la poltica econmica nazi para
afrontar las consecuencias de la crisis.
Los fascismos europeos y el nazismo alemn:El fascismo: concepto, cronologa e
interpretaciones.Las caractersticas del fascismo.El fascismo italiano.El nazismo
alemn.Las relaciones internacionales del perodo de Entreguerras: los virajes hacia la
guerra.
La Segunda Guerra Mundial::Aspectos generales de la GuerraLos orgenes del
conflicto.Desarrollo de la Guerra: las operaciones militares.El nuevo orden en Europa y
Asia: colaboracin y resistencia.El Antisemitismo: el Holocausto.Consecuencias de la
Guerra.Preparacin de la Paz y la ONU.

ACTIVIDADES QUE DEBO REALIZAR

Responder la PREVIA (video, pdf) y anotar dudas

Hacer un esquema de la unidad completa en mi libreta
Realizar el proyecto : Profes de Historia (el libro de trminos histricos de la
unidad (conceptos y personajes)y la lnea de tiempo ).
!0 twits con la informacin ms relevante de la unidad
Entrada en el blog con diario de aprendizaje
Exposicin oral
Aprender el tema para responder al Kahoot

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DISTRIBUCIN DEL TIEMPO

El tiempo para realizar este plan de trabajo es

Correccin de cuestiones .
Libro de trminos histricos ..............................
Lnea de tiempo .
Exposicin oral
Entrada de blog

Kahoot.
EVALUACIN

Superar las actividades que debes realizar + Exposicin+ Kahoot + Trabajo diario
(entrega previa de rbricas)
Siguiendo instrucciones del modelo de calificacin Evala de JCCM ,la nota de cada
evaluacin se har haciendo la media ponderada de los bloques de estndar (los bsicos
59%, los intermedios 30% y los avanzados 11%)La calificacin curricular total ser la
suma de las calificaciones obtenidas en cada bloque. Cada estndar tendr cinco niveles
de logro :1, no conseguido y los dems se considerarn como conseguidos. Slo se
recuperarn los estndares no conseguidos,
Estndares de la unidad

Instrumento
s

Competencia
s

B6.C1.1. Elabora un eje cronolgico con los acontecimientos ms

significativos del Periodo Entreguerras. I

Por
Inf-Ta
Proy

MAT
AA
CSYC

B6.C1.2. Analiza los factores que hicieron posible la poca de

prosperidad econmica durante los aos veinte en EE.UU. y en
Europa y sus limitaciones.

Pru

AA
CSYC

B6.C1.3. Explica las caractersticas del Periodo Entreguerras a

partir de manifestaciones artsticas y culturales de comienzos del
siglo XX I. A

Pru
Proy

LIN
CSYC

B6.C2.1. Identifica y explica algunas de las causas de la

Revolucin Rusa de 1917.

Pru
Proy

LIN
AA
CSYC

B6.C2.2. Compara la Revolucin Rusa de Febrero de 1917 con

la de Octubre de 1917 y explica las medidas adoptada por el
gobierno bolchevique.

Pru
Por
Proy

LIN
AA
CSYC

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B6.C2.3. Describe las caractersticas polticas, econmicas y

sociales de la URSS bajo la dictadura de Stalin.

Pru
Por
Proy

LIN
AA
CSYC

B6.C2.4. Realiza un estudio comparativo entre el

rgimen
comunista de la URSS y las democracias occidentales,
contrastando sus caractersticas polticas y econmicas. A

Inf-Ta
Proy

AA
CSYC

B6.C2.5. Valora el impacto mundial de la creacin de la Tercera

Internacional y sus repercusiones en el movimiento socialista
europeo. A

Ob

AA

B6.C3.1. Describe las causas de la Gran depresin.

Pru

LIN
CSYC

Ob
Proy

AA
CSYC

B6.C3.3. Comenta grficas que explican la crisis econmica de

1929 I.

Por

MAT
AA
CSYC

B6.C3.4. Sintetiza las consecuencias sociales, econmicas y

polticas de la crisis de 1929.

Pru

AA
CSYC

B6.C3.5. Analiza los mecanismos de difusin de la crisis y

describe su impacto en Europa y en el mundo.

Inf-Ta
Proy

AA
CSYC

B6.C3.6. Realiza una bsqueda de informacin por internet sobre

las propuestas de Keynes para salir de la crisis y las expone. A

Inf-Ta
Proy

TIC
AA
CSYC
EMPR

B6.C3.7. Compara las medidas llevadas a cabo en EE.UU. y la

Alemania nazi para hacer frente a la crisis.

Proy

AA
CSYC

B6.C4.1. Identifica a travs de mapas la distribucin geogrfica de

los regmenes polticos europeos en la dcada de 1930. A

Ob

AA
CSYC

B6.C4.2. Relaciona el proceso de ascenso de los fascismos

con la crisis de la democracia y la crisis econmica y resume
sus caractersticas e interpretaciones.

Pru
Por
Proy

LIN
AA
CSYC

B6.C4.3. Diferencia desde el punto de vista poltico, econmico

y social entre los regmenes fascistas y el sistema
democrtico.

Pru
Por

AA
CSYC

B6.C4.4. Valora el respeto a los derechos individuales, la

pluralidad, la tolerancia como principios caractersticos de los
sistemas democrticos.

Ob

CSYC

B6.C5.1. Entiende y compara la implantacin y caractersticas

del fascismo en Italia y el nazismo en Alemania.

Pru
Ob
Por

AA
CSYC

B6.C3.2. Interpreta imgenes de la Gran Depresin.

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B6.C5.2. Distingue smbolos de los fascismos europeos de la

Primera Mitad del siglo XX. I

Inf-Ta
Proy

AA
CSYC

B6.C5.3. Establece coincidencias y diferencias entre la dictadura de

Hitler en Alemania y la de Stalin en la URSS. A

Pru
Inf-Ta
Proy

AA
CSYC

B6.C6.1. Utiliza diferentes fuentes contrapuestas para explicar las

relaciones internacionales anteriores al estallido de la II Guerra
Mundial. A

Inf-Ta
Proy

TIC
AA
CSYC

B6.C6.2. Identifica y explica las causas desencadenantes de la

II Guerra Mundial a partir de fuentes histricas.

Pru
Por

CSYC

B6.C6.3. Explica las etapas de la II Guerra Mundial tanto en el

frente europeo como en la guerra del Pacfico. I

Pru

LIN
CSYC

B6.C6.4. Analiza el desarrollo de la II Guerra Mundial a partir de

mapas histricos. A

Inf-Ta
Proy

TIC
AA
CSYC

B6.C7.1. Describe las consecuencias de la II Guerra Mundial.

Pru

LIN
CSYC

B6.C7.2. Analiza las tres grandes conferencias de paz que se

celebraron durante la guerra (Tehern, Yalta y Potsdam),
identifica a sus protagonistas y relaciona los acuerdos
tomados con los problemas de la posguerra.

Por
Proy

AA
CSYC

B6.C7.3. Investiga en torno al debate sobre las bombas de

Hiroshima y Nagasaki lanzadas en 1945 y valora de manera
crtica la amenaza nuclear como signo de poder e instrumento
de guerra.

Inf-Ta
Proy

MAT
TIC
AA
CSYC

B6.C8.1. Describe el impacto de la guerra en la poblacin civil

y en la economa de los pases implicados en el conflicto.

Pru
Por

AA
CSYC

B6.C8.2. Realiza una presentacin, utilizando las TIC, sobre la

situacin lejos del frente: la resistencia y los colaboracionistas.

Inf-Ta
Proy

TIC
AA
CSYC

B6.C9.1. Analiza imgenes que explican el Holocausto llevado a

cabo por la Alemania Nazi. A

Ob
Proy

CSYC

B6.C9.2. Aprende de los hechos histricos para desarrollar un

espritu crtico hacia los regmenes intolerantes y
antidemocrticos.

Ob

CSYC
EMPR

B6.C9.3. Sintetiza textos que explican la intervencin de la ONU en

las relaciones internacionales y asuntos de descolonizacin. A

Inf-Ta
Proy

AA
CSYC

B6.C10.1. Define, situndolos en el tiempo y en el espacio, los

siguientes trminos: soviet, bolchevique, Komintern, NEP, martes
negro, keynesianismo, New Deal, virajes hacia la guerra, espacio
vital, antisemitismo. I

Pru
Por
Proy

LIN
AA
CSYC

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RECURSOS

Informacin n la red . http://www.claseshistoria.com/general/temario.htm

APPS : Calameo, Book creator, Tiki Toki, TWiter, Blogger,Google drive
Aula proyectos con porttiles para cada grupo
METODOLOGAS

Con metodologas activas:

flipped classroom (cuestiones de la Previa),
aprendizaje cooperativo (tcnica puzzle)
ABP (Profes de Historia :creacin de recursos para compaeros 4 ESO
libro de trminos histricos, lnea de tiempo)
gamificacin (Kahoot)

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