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Actividad 1: Conociendo al Hombre mvil

Instrucciones:
Preparacin para la actividad colaborativa (de forma individual)
1.

Ten listo en tu computadora o Tablet el siguiente software instalado: Java, Adobe


Flash Player y El hombre mvil. Visita la seccin Recursos de tu curso donde podrs
encontrar las pginas de Internet para descargar estos programas.

2.

Realiza el acceso al simulador El Hombre Mvil, para realizar actividades de


movimiento horizontal (eje X) y obtener mediante el simulador las grficas de posicin,
velocidad y aceleracin. Para hacer funcionar la simulacin hay dos opciones: la primera
es dar clic en el botn verde (Iniciar ahora) y comenzar a funcionar la simulacin, la
segunda opcin es dar clic en el botn azul (Descargar), esto har que descargues el
simulador: El Hombre Mvil en tu computadora o Tablet y puedas hacer funcionar esta
simulacin sin estar conectado a Internet, lo cual es ms recomendable, pues no
dependes de una conexin a Internet. Haz esto ltimo y descarga la simulacin en el
escritorio de tu computadora o Tablet, y ejecuta la simulacin.

3.

Haz clic en la pestaa de Grficas y luego asigna los valores de posicin X = 8 m


(donde est la casita), velocidad V = -11 m/s, y aceleracin a=4m/s2. Tambin, debajo de
los valores asignados de velocidad y aceleracin, activa las flechitas para que puedas
observar estos vectores de velocidad y aceleracin.

4.

Haz clic en el botn Play para ejecutar la simulacin, empezando a moverse el


monito, adems de que se estarn dibujando al mismo tiempo las grficas de posicin,
velocidad y aceleracin. Detn el movimiento del monito (con el botn de Pausa)
cuando regrese nuevamente a la casita, aproximadamente en la posicin X = 8 m, y
registra el tiempo transcurrido que aparece en la parte superior, as como la posicin final
del monito. Observa tambin los vectores de velocidad (en color rojo) y de aceleracin
(en color azul).

5.

La simulacin del movimiento se graba de manera automtica y para reproducir la


grabacin selecciona la opcin de Playback, luego haz clic en el botn de Play y se
estar corriendo la grabacin. Nota que se tiene la opcin de reproducir la grabacin de
manera ms lenta para observar con ms detalle el movimiento del monito, como son la
forma de las grficas y las flechas indicando los vectores de velocidad y de aceleracin.

6.

Si deseas repetir la simulacin asignando los mismos u otros valores, haz clic en botn
Reiniciar todo y tendrs la oportunidad de asignar nuevamente los valores que desees.

Por ejemplo, los valores de posicin X =-8 m (donde est el arbolito verde), velocidad V =
11 m/s, y aceleracin a=- 4m/s2. Tambin activa las flechitas para que puedas observar la
manera que cambian o no, en magnitud y direccin, estos vectores de velocidad y
aceleracin.
7.

Analiza la forma de las grficas, especialmente las de posicin y de velocidad, que


corresponden tanto a parbolas cncavas hacia arriba y hacia abajo, as como lneas
rectas inclinadas con pendientes positiva y negativa.

8.

Comenta con tus compaeros de qu manera se relacionan la forma de las grficas,


en sus concavidades y pendientes, con los signos y valores de velocidades y
aceleraciones.

Durante la actividad colaborativa


Determinacin de espesores, longitudes, reas y volmenes
9.
10.

Renanse en equipos de 2 a 3 personas.


Realicen las mediciones de espesor y de longitud de un mesa-banco del saln de
clases, para posteriormente calcular el rea y volumen de la seccin slida.

11.

Escriban las mediciones en una tabla.

12.

Tomen fotografas de los objetos.

13.

Con las medidas obtenidas de los objetos, determinen:

14.

a.

Las reas de las secciones que componen la mesa.

b.

Los volmenes de las secciones que componen la mesa.


Presenten los resultados en una tabla.

Tarea 1
Considera el siguiente caso de movimiento horizontal uniforme a lo largo del eje X(+):
Un automvil parte del reposo y alcanza 16 m/s en 6 seg, luego mantiene constante su
velocidad durante 8 seg, y despus frena uniformemente hasta detenerse en un tiempo de 4
seg, obtn lo siguiente:

a.

Calcula la aceleracin en cada intervalo de tiempo.

b.

Determina la distancia total recorrida

c.

Dibuja las grficas de posicin, de velocidad y de aceleracin en funcin del tiempo

d.

Obtn las pendientes y reas en las grficas anteriores y compara los resultados con
los obtenidos en los incisos a y b que fueron determinados empleando las ecuaciones de
cinemtica del movimiento horizontal uniforme.

Tiempo t (seg)

Posicin X (m)

0
1
2
3
4
5

Actividad 2: Grficas
de posicin y de
velocidad

forma individual)

Instrucciones:
Preparacin para la actividad colaborativa (de

Grfica de posicin para el caso de movimiento con aceleracin constante positiva


1.

Para este caso de movimiento con aceleracin constante positiva, haz funcionar la
simulacin El Hombre Mvil y realiza lo siguiente:
a.

Haz clic en la pestaa de Grficas y luego asigna los valores de


posicin X = 7 m (por donde est la casita), velocidad V = -10 m/s, y aceleracin a=
3m/s2. Tambin, debajo de los valores asignados de velocidad y aceleracin, activa las
flechitas para que observes estos vectores de velocidad y aceleracin
correspondiendo al movimiento del monito.

b.

Haz clic en botn de Play para ejecutar la simulacin y se estarn dibujando


las grficas de posicin, velocidad y aceleracin. Detn el movimiento del monito
(con el botn de Pausa) cuando regrese a la casita, aproximadamente en la
posicin X = 8 m, y registra el tiempo transcurrido que aparece en la parte superior,
as como la posicin final del monito.

2.

En hojas construye la grfica de posicin en funcin del tiempo, a travs de los valores
que obtengas empleando la siguiente ecuacin de posicin X, en funcin del
tiempo: X=X0 + v0t + at2, en donde X0 = 7 m es la posicin inicial, v0 = -10 m/s es la
velocidad inicial, a= 3 m/s2 es la aceleracin y t es el tiempo transcurrido.

3.

Empleando la ecuacin anterior, determina la posicin final, sustituyendo los valores de


velocidad inicial, aceleracin y el tiempo exacto registrado en el movimiento del monito
(que es un poco ms de los 6 seg).

4.

Con la misma ecuacin, llena la siguiente tabla de valores determinando las diferentes
posiciones del monito durante los primeros 6 segundos, y en el ltimo rengln escribe el
tiempo final y la posicin final determinada en el inciso anterior.

5.

Con la tabla anterior de valores construye la grfica con la posicin X, como eje
vertical, y el tiempo t, como eje horizontal; para ello, grafica los puntos de la tabla y luego
los unes a travs de una lnea.

6.

Compara la grfica que construiste con la obtenida, a travs del simulador, e identifica
si hay diferencias.

Durante la actividad colaborativa:


Grficas de posicin y de velocidad para el caso de movimiento con aceleracin
constante negativa.
7.

Renanse en equipos de 2 o 3 personas

8.

Hagan clic en la pestaa de Grficas y luego asignen los valores de posicin X = -7


m (cerca de donde est el arbolito verde), velocidad V = 10 m/s, y aceleracin a=-3 m/s2.
Tambin, debajo de los valores asignados de velocidad y aceleracin, activa las flechitas
para que observes estos vectores de velocidad y aceleracin.

9.

Hagan clic en el botn Play para ejecutar la simulacin y se estarn dibujando las
grficas de posicin, velocidad y aceleracin. Detn el movimiento del monito (con el
botn de Pausa) cuando regrese nuevamente al arbolito, aproximadamente en la
posicin X = -7 m, y registra el tiempo transcurrido que aparece en la parte superior, as
como la posicin final del monito.

10.

En hojas construyan la grfica de posicin en funcin del tiempo, a travs de los


valores que obtengas empleando la siguiente ecuacin de posicin X, en funcin del
tiempo: X=X0 + v0t + at2, en donde X0 es la posicin inicial, v0 es la velocidad inicial, a es
la aceleracin y t es el tiempo transcurrido.

11.

Empleando la ecuacin anterior, determinen la posicin final, sustituyendo los valores


de velocidad inicial, aceleracin y el tiempo exacto registrado en el movimiento del
monito (que es alrededor de los 6 seg).

Tiempo t (seg)

Velocidad v
(m/s)

0
12.

Con la misma ecuacin, llenen la siguiente tabla de


valores determinando las diferentes posiciones del
monito durante los primeros 6 segundos, y en el
ltimo rengln escriban el tiempo final y la posicin
final determinada en el inciso anterior.

2
3
4
5

Tiempo t (seg)

Posicin X (m)

1
2
3
4
5
6

13.

Con la tabla anterior de valores construyan la grfica con la posicin X, como eje
vertical, y el tiempo t, como eje horizontal; para ello, grafica los puntos de la tabla y luego
los unes a travs de una lnea.

14.

Comparen la grfica que construiste, con la obtenida a travs del simulador, e


identifiquen si hay diferencias.

15.

Ahora construyan la grfica de velocidad en funcin del tiempo, empleando la siguiente


ecuacin de velocidad v, en funcin del tiempo: v = v0 + at, en donde v0 es la velocidad
inicial y a es la aceleracin.

16.

Empleando la ecuacin anterior, determinen la velocidad final sustituyendo los valores


de velocidad inicial, aceleracin y el tiempo exacto registrado en el movimiento del
monito (que es alrededor de los 6 seg).

17.

Con la misma ecuacin, llena la siguiente tabla de valores determinando los diferentes
valores de velocidad del monito durante los primeros 6 segundos, y en el ltimo rengln
escribe el tiempo final y la posicin final determinada en el inciso anterior.

18.

Con la tabla anterior de valores construyan la grfica con la velocidad v, como eje
vertical, y el tiempo t, como eje horizontal; para ello, grafica los puntos de la tabla y luego
los unes a travs de una lnea.

19.

Comparen la grfica que construyeron con la obtenida a travs del simulador, y


escriban si hay diferencias.

Tarea 2
Instrucciones
1.

Resuelve el siguiente problema:


Una persona de 70 kg de masa coloca una bscula dentro de un elevador y se sube en
ella, ya en movimiento, observa distintos valores de la lectura de la bscula.
a.

Determina la aceleracin del elevador y si este se mueve para arriba o para


abajo, acelerando o frenando, cuando los valores de la bscula son:
i.

66 kg

ii.

74 kg

iii.

70 kg

Tarea 3
Instrucciones
1.

Considera el caso de que una fuerza constante de 40 N, inclinada un ngulo de 37


con la horizontal, como se muestra en la figura, que est empujando un bloque de 2 kg de
masa, el cual se desliza 5 metros por un plano horizontal con friccin: =0.4, aplicando la
Segunda Ley de Newton y el Teorema del trabajo y la energa, determina:

Considera g = 10 m/s2
a.

El diagrama de cuerpo libre

b.

La aceleracin del bloque

c.

El trabajo individual de cada fuerza

d.

El trabajo neto o resultante

e.

La velocidad final, considerando que vo = 6 m/s

f.

Las energas cinticas inicial y final

g.

El cambio en la energa cintica y compararlo con el trabajo neto

Tarea 4
Instrucciones
El sistema fsico mostrado en la figura consiste en una polea en forma de disco de masa M 3 =5
kg y de 60 cm de dimetro. Por la polea pasa una cuerda, y los extremos estn conectados a
masas de M1 = 7 kg, M2 = 3 kg. El sistema parte del reposo y el movimiento dura 8 seg.
Empleando los conceptos y ecuaciones de cinemtica y dinmica rotacional, determina la
informacin que se pide en la siguiente tabla:

Cantidad a
determinar
Aceleracin lineal
de las masas
Aceleracin
angular de las
masas
Tensin del lado
1 de la cuerda
Tensin del lado
2 de la cuerda
Nmero de
vueltas que gira la
polea en 8 seg.
Distancia que
recorren las
masas en 8 seg.

Valor

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