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mbito Social.
Bloque 1. La Tierra y su geografa fsica. El relieve terrestre. Los mares.
La representacin de la tierra: los mapas.
Bloque 2. Prehistoria y primeras civilizaciones urbanas. El impacto
humano en el medio ambiente. Los climas de la Tierra.
Bloque 3. El mundo clsico: Grecia y Roma. Geografa de la poblacin.
Mdulo 1
Mdulo Uno
-INDICE
0. NDICE
I. BLOQUE 1. La Tierra y su geografa fsica. El relieve terrestre. Los
mares. La representacin de la tierra: los mapas
Tema 1: La Tierra -------------------------------------------------------- 1
Tema 2: El relieve terrestre--------------------------------------------- 22
Tareas y Exmenes ----------------------------------------------------- 53
Soluciones Tareas y Exmenes -------------------------------------- 74
Bloque 1. Tema 1
La Tierra
NDICE
1. Elementos del Universo
2. El Sistema Solar
3. La Tierra
3.1. Los movimientos de la Tierra
3.1.1. Efectos del movimiento de rotacin
3.2. Los husos horarios
3.3. El movimiento de traslacin
3.3.1. Efectos del movimiento de traslacin
3.4. La red geogrfica
3.5. Las coordenadas geogrficas
3.6. Representacin de la Tierra
3.6.1. Las proyecciones
4. Respuestas a las actividades
Los planetas son cuerpos celestes opacos que giran alrededor de una estrella y
reflejan su luz. Tienen un movimiento de traslacin alrededor de su Sol, describiendo
orbitas elpticas, distanciadas unas de otras, y un movimiento de rotacin alrededor
del propio eje.
Los satlites son tambin cuerpos celestes sin luz que giran en torno a un planeta.
Vienen a ser como planetas secundarios o de segundo orden. Casi todos los
planetas tienen satlites que giran a su alrededor.
Ejercicio 1
Cules son los cuatro elementos principales que podemos encontrar en el
Universo?
Respuestas
2. El Sistema Solar
Se form hace 4.600 millones de aos a partir de una nube de gas y polvo. Est
compuesto por una gran estrella llamada Sol y muchos cuerpos que orbitan a su
alrededor: ocho planetas, Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Jpiter, Saturno, Urano y
Neptuno; cinco planetas enanos, entre los que se encuentra Plutn, considerado
hasta hace poco como planeta; ms de sesenta satlites e incontables asteroides y
cometas.
El Sistema Solar
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Solar
Ejercicio 2
Cmo se llama nuestra galaxia? Qu planetas forman nuestro Sistema Solar?
Respuestas
3. La Tierra
Es el tercer planeta ms cercano al Sol y se encuentra a una distancia media del
mismo de 149,6 millones de km.
Ejercicio 3
Es la Tierra una esfera perfecta? Cul es su permetro a la altura del ecuador?
Enumera los tres factores que permiten que sea el nico planeta en el que, hasta
ahora, se ha encontrado vida.
Respuestas
Ejercicio 4
Cules son los dos movimientos de la Tierra?
Respuestas
Tambin nos permite orientarnos y establecer los puntos cardinales, norte, sur, este
y oeste. Al amanecer, el sol aparece por el horizonte en una direccin que llamamos
este. Durante el transcurso del da, el sol va describiendo en el cielo una curva y
desaparece en el horizonte al anochecer, por una direccin que denominamos oeste.
Para conocer la hora de cualquier lugar del mundo se toma como referencia el
meridiano 0. A partir de ese meridiano 0, conocido como de Greenwich, ha de
sumarse una hora por cada huso horario que se recorra hacia el este. Mientras que
se resta una hora por cada huso horario que se pase hacia el oeste. Todos los
lugares situados en el mismo huso tienen idntica hora solar, aunque la hora oficial
puede diferir de esta.
Husos horarios
Ejercicio 5
En cuntos husos horarios est dividido el planeta y cul es su extensin?
Respuestas
Durante los solsticios, los rayos solares inciden de forma perpendicular sobre los
trpicos, lo que da lugar a una mayor iluminacin en un hemisferio que en otro. Por
eso, los das y las noche son desiguales, excepto en los polos.
Con el movimiento de traslacin de la Tierra alrededor del Sol, los crculos polares
iluminados y los oscuros van alternndose. Si te fijas en la posicin 1, el hemisferio oscuro
corresponde a Crculo Polar rtico, mientras que el Antrtico est iluminado. En la posicin 3
el Crculo Polar Antrtico est totalmente iluminado y el rtico a oscuras. En los equinoccios,
por el contrario, la luz y la oscuridad pasa por los polos de la misma forma.
Ejercicio 6
Qu provoca el movimiento de rotacin? Y el de traslacin? Qu cuatro
posiciones principales distinguimos en el movimiento de traslacin de la Tierra y por
qu se caracterizan?
Respuestas
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especie de cuadrcula.
Los paralelos son las lneas imaginarias que rodean la Tierra y son paralelas al
Ecuador. El paralelo cero, y el de mayor circunferencia, es el Ecuador, al rodear a la
Tierra por su parte ms ancha. Por tanto, se dice que es la circunferencia mxima
cuyo plano pasa por el centro de la Tierra y es perpendicular al eje. La divide en dos
hemisferios: Norte y Sur.
Existen cinco paralelos principales que se corresponden con una posicin concreta
de la Tierra en su rbita y alrededor del Sol y que, por ello, reciben un nombre
particular:
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Los meridianos son lneas imaginarias que forman semicrculos mximos trazados
de norte a sur. Cortan perpendicularmente al Ecuador y dividen a la Tierra en dos
parte iguales: hemisferio Occidental y hemisferio Oriental. El principal meridiano es
el de Greenwich, o meridiano 0. El nmero de meridianos es infinito, pero en los
mapas siempre se representan equidistantes, por ejemplo: cada 5, 10, 15 20.
Coordenadas geogrficas
Ejercicio 7
Qu son los paralelos? Cita los ms importantes y su situacin. Y los
meridianos? Cul es el meridiano de referencia?
Respuestas
La latitud es la distancia angular (entre dos puntos) que existe entre cualquier punto
de la superficie terrestre y el paralelo 0 o Ecuador. Los paralelos se numeran en
12
Recordemos:
Ejercicio 8
Te parece correcta la siguiente expresin? Por qu?
Cuenca est situada a 40 04 de Latitud Oeste y a 02 08 de Longitud Norte
Respuestas
13
Globo terrqueo
a) Leyenda, indica el tema del mapa y recoge los smbolos que representa
dicha informacin en diversos colores.
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Escalas grfica y numrica e indicacin de altura sobre el nivel del mar y profundidad
Las diferentes escalas nos permiten estudiar fenmenos muy diversos. A una escala
de 1:50 y 1:100 se pueden estudiar aspectos geogrficos con mucho detalle (se
puede dibujar una casa, por ejemplo). Esas representaciones se llaman
especficamente planos.
15
Ejercicio 9
1. Aparte de la superficie terrestre representada, en un mapa encontraremos
siempre
Representacin cnica
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Representacin cilndrica
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Plano de una finca llamada Robledo de los Charcos, con rosa de los vientos, escala en
estadales y anotaciones al lado. Realizado en el ao1821 por el agrimensor Julin A. Lpez
y el catedrtico de agricultura Francisco Martnez Robles.
18
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19
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20
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2) En el primer caso, a escala 1:10.000. Porque 1 cm. del mapa equivale a 10.000
cm. (10 km.) en la realidad, es decir hay ms detalle que en el mapa a escala
1:100.000, donde 1 cm. del mapa equivale a 100.000 cm. (100 km.) en la realidad.
Entonces se dice que la escala del primer mapa es mayor porque su relacin con la
realidad es mayor tambin.
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21
Bloque 1. Tema 2
El relieve terrestre
NDICE
1. Estructura de la Tierra
2. El relieve terrestre
2.1. Relieve continental
2.2. Relieve de costas
2.3. Relieve marino
3. Los continentes
3.1. Relieve de Europa
3.2. Relieve de Asia
3.3. Relieve de frica
3.4. Relieve de Amrica.
3.5. Relieve de Oceana y la Antrtida
4. El relieve de la Pennsula Ibrica
4.1. Los suelos
4.2. Las unidades de relieve
4.2.1. La Meseta
4.2.2. Las cordilleras perifricas a la Meseta
4.2.3. Las depresiones exteriores a la Meseta
4.2.4. Las cordilleras exteriores
5. Relieve insular
6. El relieve costero peninsular
7. Respuestas de los ejercicios
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sus costas. Te apetece este viaje geogrfico? Pues adelante, atrvete a adentrarte
en la geografa fsica del planeta y de Espaa.
1. Estructura de la Tierra
Los elementos slidos, lquidos y gaseosos conforman el planeta Tierra y se agrupan
formado tres grandes conjuntos: la atmsfera o capa de aire que rodea la Tierra; la
hidrosfera o masas de agua y la litosfera, formada por rocas y otros elementos
slidos.
La litosfera es la parte formada por las rocas y elementos slidos. Se divide en tres
capas: corteza, manto y ncleo.
23
Estructura de la Tierra
Ejercicio 1
1) Los tres grandes conjuntos que conforman el planeta son
2) La litosfera se divide en tres capas, que son
Respuestas
2. El relieve terrestre
Llamamos relieve a las rugosidades y deformaciones que presenta la corteza
terrestre. Puede presentar diferentes formas en los continentes y en el fondo del los
ocanos.
Los continentes son tierras emergidas de gran superficie que estn rodeadas de
mares y ocanos. Son seis: Asia, Amrica, frica, Antrtida, Europa y Oceana.
Los ocanos son grandes masas de agua salada. Hay cinco ocanos: Pacfico,
Atlntico, ndico, Glacial Antrtico y Glaciar rtico.
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Ejercicio 2
1) Qu dos continentes faltan en la siguiente lista? Amrica, frica, Europa y
Oceana.
2) Qu ocano falta en esta lista? Atlntico, ndico, Glaciar Antrtico y Glaciar
rtico.
Respuestas
Las mesetas, llamadas tambin zcalos o escudos, son zonas llanas o suevamente
onduladas, con una altitud media de 650 m sobre el nivel del mar. Las ms elevadas
de la Tierra son las mesetas de Tbet y Pamir, en Asia; la meseta de Kalahari y la
meseta del Lago Victoria, en frica; la Meseta Brasilea, en Amrica y la Gran
Cuenca Artesiana, en Australia.
Relieve continental
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Montaas: son los terrenos mas elevados del relieve. Puede presentarse aisladas,
pero generalmente se agrupan en sierras, sistemas y cordilleras. La cordillera ms
elevada del mundo es la del Himalaya.
Llanuras: son zonas bajas y planas con muy pocas irregularidades en sus
superficies. Se localizan en las costas y en las cuencas de los grandes ros. Una de
las importantes es la Gran Llanura Europea, que se extiende desde los Montes
Urales hasta las costas de Francia.
Cuencas o depresiones: son reas hundidas entre mesetas y montaas que estn
recorridas por un ro. Cuenca del Amazonas o del Mississippi en Amrica.
Ejercicio 3
Relaciona los siguientes conceptos:
A. Mesetas
B. Montaas
C. Llanuras
3. Zonas elevadas
D. Depresiones
4. Zonas hundidas
Respuestas
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Pennsula. Es una superficie de tierra rodeada de agua por todas partes menos por
una, denominada istmo.
Islas. Son parte de tierras emergidas rodeadas de agua por todas partes.
Ejercicio 4
Un cabo es
Un golfo es (aparte de una persona irresponsable)
Respuestas
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Taludes. Son zonas de fuerte pendiente que ponen en contacto las plataformas
continentales con las cuencas ocenicas.
Cuencas. Son extensas zonas planas que estn situadas entre los 3.000 y 6.000 m.
de profundidad.
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Ejercicio 5
Las mesetas sumergidas situadas al borde de los continentes son las
Las cordilleras sumergidas se llaman
Respuestas
3. Los continentes
Los continentes son grandes extensiones de tierra rodeadas de aguas marinas. La
mayor parte de ellos se sitan en el hemisferio norte y dentro de ste, en la parte
oriental, ya que slo el continente americano aparece en el hemisferio occidental.
Relieve continental
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Tectnica de placas
Ejercicio 6
- Los continentes son
- Es verdad que la mayor parte de los continentes se encuentra en el Hemisferio
Sur?
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- Cmo se llama el fenmeno que explica la deriva de los continentes y las formas
del relieve de la Tierra?
Respuestas
Llanuras, que ocupan una importante superficie continental, sobre todo la Gran
Llanura Europea, la del Danubio y la del Po.
Relieve de Europa
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Ejercicio 7
Di el nombre de
Mesetas, se extienden por el norte y centro del continente, entre ellas la de Siberia
Central. Las ms altas son la de Pamir y Tibet, aunque hay otras de menos
extensin como la de Anatolia, Deccn, Siberia Central e Irn.
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Relieve de Asia
Ejercicio 8
Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
Las llanuras asiticas ocupan abundante superficie.
Las mesetas ms altas son las de Anatolia e Irn.
El Everest est en la cordillera del Himalaya.
Respuestas
Llanuras litorales, situadas entre las mesetas y la costa y presentan forma estrecha
y alargada.
Cubetas o valles fluviales, estn ocupadas por un lago, como el Chad, o recorridas
por un ro, como el Nilo y el Congo.
Educacin Secundaria Para Adultos mbito Social
33
Mesetas, ocupan una parte importante del continente, casi el 65% de su superficie, y
en ellas parecen los desiertos de Sahara y Kalahari. Las ms sobresaliente es la
meseta de Darfur.
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Ejercicio 9
Relaciona los siguientes nombres con las formas de relieve a que pertenecen.
A. Darfur
B. Chad
C. Drakensberg
1. Cubeta
2. Cordillera
3. Meseta
Respuestas
Cordilleras, en la zona este del continente tienen formas suaves y onduladas, al ser
montaas del movimiento herciniano. Las ms importantes son los Apalaches, al
norte, y el macizo de las Guayanas, al sur. Las cordilleras jvenes, aquellas que
tienen las mayores alturas recorren de norte a sur la costa oeste del continente: son
las Rocosas, en Amrica del norte, Sierra Madre, en Amrica Central y los Andes, en
el sur.
Escudos, son mesetas de una enorme superficie y de escasa altitud. Los dos ms
significativos son el canadiense y el brasileo. Tambin se puede considerar un
escudo el altiplano peruano.
Llanuras, son zonas a menos de 150 m del nivel del mar. Pueden distinguirse unas
llanuras continentales, atravesadas por los grandes ros, entre ellas la Gran Llanura
Americana o la Cuenca Amaznica; y otras llanuras litorales, que se sitan entre los
sistemas montaosos y la costa, como el Chaco y la Pampa.
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Ejercicio 10
Relaciona los siguientes nombres con las formas de relieve a que pertenecen.
A. Andes
B. Chaco
C. Altiplano peruano
1. Llanura
2. Cordillera
3. Escudo
Respuestas
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Oceana.
Fuente:
http://www.escolaeldrac.com/secundaria/1r_ESO/socials/menu_soc.html
El continente antrtico.
Fuente: http://www.escolaeldrac.com/secundaria/1r_ESO/socials/menu_soc.html
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La Antrtida es un continente situado en el Polo Sur, por lo que est cubierto por
hielos y rodeado por los ocanos Pacfico, ndico y Atlntico. Los estudios
geolgicos demuestran que existen numerosos islas y una enorme masa continental,
formada por mesetas y un sistema montaoso llamado Cordillera Transantrtica.
Ejercicio 11
Crees que las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas?
Oceana est formada por Polinesia, Melanesia y Micronesia.
En la Antrtida no hay cordilleras, todo es hielo.
Respuestas
Dentro de sus lmites se encuentran Espaa, Portugal, Andorra y Gibraltar. Tiene una
superficie de 583.254 km. Es el cuarto pas ms extenso del continente, despus de
Rusia, Ucrania y Francia. Su altitud media es de 650 m sobre el nivel del mar.
Tambin es el segundo pas ms montaoso de Europa despus de Suiza. El relieve
de los archipilagos de las Baleares es similar a la de la pennsula, mientras el de
las Canarias es de origen volcnico y muy accidentado.
Ejercicio 12
- Crees que Espaa es uno de los pases ms extenso de Europa?
- Y el ms montaoso?
Respuestas
38
39
Ejercicio 13
Enumera las cuatro zonas de suelos de Espaa, con sus rocas caractersticas.
Respuestas
40
Relieve espaol
41
Ejercicio 14
Completa estas afirmaciones referidas a la Meseta.
La Meseta tiene altitudes medias de
Est inclinada hacia el
Est dividida en dos por el
Respuestas
42
Sierra Morena no es propiamente una cordillera, sino una gigantesca falla que
separa la Meseta de la depresin del Guadalquivir. Las rocas son de color
oscuro (pizarras) lo que, junto a su vegetacin, le da su nombre. Las
principales sierras son Madrona, Pedroches y Aracena.
Ejercicio 15
Relaciona cada pico o sierra con el Sistema montaoso al que pertenece.
A. Sierra Madrona.
B. Sierra de la Demanda.
C. Naranco de Bulnes.
D. Monte Teleno.
1. Cordillera Cantbrica.
2. Sierra Morena.
3. Montes Galaico-Leoneses.
4. Sistema Ibrico.
Respuestas
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dureza de los materiales y el clima rido dan formas de relieve muy diversas,
como los somontanos y las hoyas.
Ejercicio 16
Las dos depresiones exteriores a la Meseta son
Respuestas
Sistemas Bticos, es una cordillera doble que discurre paralela a la costa del
Mediterrneo. Tiene una longitud de 660 km, entre el Cabo de la Nao y el
Estrecho de Gibraltar. Presenta dos conjuntos: la cordillera Penibtica y la
Subbtica.
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Ejercicio 17
Relaciona cada pico o sierra con el Sistema montaoso al que pertenece.
A. Aneto.
1. Montes Vascos.
B. Mulhacn.
2. Pirineos.
C. Pea Gorbea.
3. Cordillera Costero-catalana.
D. Montseny.
4. Sistemas Bticos.
Respuestas
45
5. Relieve insular
Espaa cuenta con dos grandes archipilagos, Baleares y Canarias; as como otros
ms pequeos, como las Columbretes y las Medas.
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Ejercicio 18
Qu archipilago espaol tiene ms islas?
Respuestas
47
48
Ejercicio 19
Qu litoral es ms abrupto, el cantbrico o el atlntico-andaluz?
De qu litoral son propias las ras?
De qu litoral son propias las dunas y albuferas?
Respuestas
49
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50
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51
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52
Tareas y exmenes
NDICE
1. Autoevaluaciones
1.1. Autoevaluacin del Tema 1
1.2. Autoevaluacin del Tema 2
2. Tareas
2.1. Tareas del Tema 1
TAREA 1
TAREA 2
TAREA 3
TAREA 4
2.2. Tareas del Tema 2
TAREA 1
TAREA 2
TAREA 3
TAREA 4
TAREA 5
TAREA 6
1. Autoevaluaciones
1.1. Autoevaluacin del Tema 1
1) Relaciona los meridianos y paralelos siguientes:
a) Ecuador
1) Paralelo
b) Trpico de Cncer
2) Paralelo
c) Greenwich
3) Paralelo
4) Meridiano
53
54
1) 2.850 Km.
2) 1.850 Km.
3) 750 Km.
4) 3.000 Km.
5) 1.300 Km.
6) 950 Km.
7) 2.100 Km.
8) 2.190 Km.
55
56
5
1
3
2
1) Sobre el mapa adjunto hay unos cuadros numerados. Debes indicar a que
sistema montaoso o depresin corresponde cada uno de ellos.
1.
2.
3.
4.
5.
2) Completa los siguientes textos con accidentes del relieve continental y del
relieve marino.
a) Las mesetas se llaman tambin ____________________ y son zonas llanas
o suevamente onduladas, con una altitud media __________ sobre el nivel
del mar.
b) Las llanuras son zonas bajas y planas _______________________________.
c) En las costas y en las cuencas de los grandes ros se localiza un accidente
geogrfico que se denomina __________.
57
58
2. Tareas
2.1. Tareas del Tema 1
TAREA 1
1. El sistema de los husos horarios se adopt con la finalidad de poder
establecer la hora en cada lugar de la Tierra. Para ello se dividi la superficie
del planeta en 24 sectores, que equivalen a las 24 horas del da, y cada uno de
ellos est separado por 15 de meridiano. Tomando como referencia el
meridiano de Greenwich se avanza una hora cada vez que se atraviesa un
huso horario en direccin este y se retrocede una hora por huso en direccin
oeste.
Con la explicacin precedente completa el siguiente cuadro.
Londres
Lima
Dubln
Mosc
Tokio
Sydney
Hora: 3
(22)
14
(9)
19
(12)
Longitud
Continente
Pennsula Ibrica
Valencia
Varsovia
Pekn
Washington
Quito
Guinea-Bissau
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TAREA 2
1) La Tierra gira alrededor del Sol y describe una rbita o trayecto elptico en
el que invierte un tiempo de 365 das y seis horas. Con esta explicacin
indica que es lo que ocurre cada cuatro aos.
Respuesta:
a) Se produce una fenmeno llamado austral
b) Hay un cambio de hora al finalizar los cuatro aos
c) Hay que aadir a la ultima noche del ao una hora
d) Se produce un ao bisiesto
Respuesta:
a) Son 23 millones y 250.000 km.
b) Son 560.000 millones
c) Son 3 billones, 235 millones, 345.000 km
d) Son 11 billones, 5.106 millones, 400.000 km.
Respuesta:
a) Polo norte y Polo sur
b) Trpico de Cncer y Trpico de Capricornio
c) El Ecuador
d) Meridianos y paralelos
60
TAREA 3
Debes escribir un comentario sobre las siguientes cuestiones que te
plateamos a continuacin:
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TAREA 4
Localizar en un mapa las siguientes alturas y relacionarlas con las unidades de
relieve que van indicadas a continuacin.
Alturas
a) La Mancha
1) Pirineos
b) Pico de Urbin
2) Cordillera Penibtica
c) Mulhacen
3) Canarias
d) Monte Perdido
4) Sistema Ibrico
e) Teide
5) Sistema Central
f)
6) Submeseta Sur
Sierra de Guadarrama
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El Relieve de Espaa
Relieve peninsular
______ insular
_________
Montaas
exteriores a la
_____, llamadas:
______ de Len
Cordillera
___________
Sistema ______
Sierra _______.
Montaas que
rodean a la
_______,
llamadas:
________,
___________
________,
___________
________,
___________
_______________,
___________
________.
Depresiones
del ____ y del
___________
63
1
2
64
a) Plataforma continental
b) Llanura abisal:
c) Fosa marina:
65
TAREA 2
1) Indica mediante un dibujo las partes de la geosfera y de la hidrosfera.
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TAREA 3
Traza sobre un mapa una lnea recta que enlace Zaragoza con Huelva. Indica
qu unidades de relieve atravesaran los viajeros.
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TAREA 4
Fijndote en el mapa de Espaa, debes situar en l los siguientes elementos
del relieve:
1) Pirineos
2) Depresin del Guadalquivir
3) Lanzarote
4) Mulhacen
5) Mallorca
6) Depresin del Ebro
7) Teide
8) Macizo Galaico-leons
9) Sierra Morena
10) Picos de Europa
11) Montes de Toledo
12) Estrecho de Gibraltar
68
TAREA 5
La fotografa que acompaamos a este texto refleja algunos ejemplos del
relieve submarino. Aparecen diversos accidentes con sus nombres, los cuales
debes explicar con ayuda de una enciclopedia o con la consulta del portal de
internet Wipedia. Esos nombres son:
a) Plataforma continental
b) Talud continetal
c) Cuenca ocenica
d) Dorsal ocenica
e) Fosa marina
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TAREA 6
Te incluyo unas fotos con diferentes rocas. Es posible que puedas indicar
que tipo de las enunciadas en el tema corresponde a cada fotografa? Puedes
ayudarte con una enciclopedia. Te doy una pista. Pueden ser: Granito, pizarra,
areniscas, calizas, cuarcita, mrmol o gneis.
Fotografa 1
___________________
(Pon aqu tu respuesta)
Fotografa 2
___________________
(Pon aqu tu respuesta)
70
Fotografa 3
___________________
(Pon aqu tu respuesta)
Fotografa nm. 4
___________________
(Pon aqu tu respuesta)
71
1. Soluciones Autoevaluaciones
1.1. Soluciones Autoevaluacin del Tema 1
1.2. Soluciones Autoevaluacin del Tema 2
1. Soluciones Autoevaluaciones
1.1. Soluciones Autoevaluacin del Tema 1
1) Relaciona los meridianos y paralelos siguientes:
a) Ecuador (2)
1) Paralelo
2) Paralelo
c) Greenwich (4)
3) Paralelo
4) Meridiano
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73
1) 2.850 Km.
2) 1.850 Km.
3) 750 Km.
4) 3.000 Km.
5) 1.300 Km.
6) 950 Km.
7) 2.100 Km.
8) 2.190 Km.
74
b)
c)
75
5
1
3
2
1) Sobre el mapa adjunto hay unos cuadros numerados. Debes indicar a que
sistema montaoso o depresin corresponde cada uno de ellos.
1: Pirineos, 2: Sistema Ibrico, 3: Sistema Central, 4: Depresin del
Guadalquivir, 5: Montes Cantbricos.
2) Completa los siguientes textos con accidentes del relieve continental y del
relieve marino.
a) Las mesetas se llaman tambin (zcalos o escudos) y son zonas llanas o
suevamente onduladas, con una altitud media (de 650 m) sobre el nivel del
mar.
b) Las llanuras son zonas bajas y planas (con muy pocas irregularidades en sus
superficies).
c) En las costas y en las cuencas de los grandes ros se localiza un accidente
geogrfico que se denomina (llanura)
76
77
Bloque 2. Tema 3
78
muertos y les rendan culto. Tambin realizaron las pinturas rupestres y unas
esculturas de piedra llamadas Venus que representaban a mujeres en avanzado
estado de gestacin.
El aumento gradual de las temperaturas y el cambio climtico afect a las formas de
la vida de la humanidad paleoltica. En el proceso de adaptacin busc nuevas
formas de alimentacin y descubri la agricultura y la ganadera. Todos esos
cambios daban lugar a un nuevo periodo denominado Revolucin Neoltica.
La metalurgia apareci en torno al 2500 a.C. Es un periodo relativamente corto y se
divide en Calcoltico, Edad del Bronce y Edad del Hierro, unos trminos que hacen
relacin a los minerales que se utilizan en cada una de esas etapas para la
construccin de herramientas.
79
80
En la seccin estratigrfica de un yacimiento arqueolgico se documenta toda su historia: niveles de ocupacin, de abandono,
de derrumbe, etc...
Ejercicio 1
- Te proponemos una cuestin: explica que es la Prehistoria y que es la
Historia.
- Podras decir en cuantas etapas se divide la Historia?.
Respuestas
81
Ejercicio 2
Qu significado tienen los trminos Paleoltico y Neoltico?
Respuestas
hallazgos
las
distintas
corrientes
cientficas
estn
revisando
82
Saber ms...
Para ampliar los conceptos sobre la Hominizacin, visita la siguiente pgina.
http://www.iesabastos.org/ES_es/ProCiencias/DanielT2/4eso/evolucionhumana/Evolucion_humana.htm
Huellas de dos Australopithecus que ya andaban erguidos encontradas en Laetoli (Tanzania) y reconstruccin artstica
de los mismos.
Fuente: http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/evolucion/a_afarensis.htm
83
Fuente: http://recursos-csociales.iespana.es/mapas%20y%20presentaciones.htm
Fuente: http://bancoimagenes.cnice.mec.es/
84
Ejercicio 3
Entre los primates y los humanos hay diferencias notables, segn te hemos
explicado anteriormente. Algunos de esos contrastes son:
Respuestas
el Medio abarcara desde 120000 aos a.C. hasta unos 40000 aos
a.C.
85
Saber ms...
Si quieres conocer con ms detalle la cultura material del Paleoltico, pincha en
este enlace.
http://www.iesabastos.org/ES_es/ProCiencias/DanielT2/4eso/evolucionhumana/industria-litica.html
86
87
Bifaz
En el Musteriense
(Paleoltico Medio)
se obtiene ya 2 m.
de filo til.
Raedera lateral, raedera transversal, denticulado y punta
musteriense
En el Magdaleniense
(Paleoltico Superior)
se llegan a obtener
de 6 a 20 metros.
Raspador en extremo de hoja; buril sobre hoja; perforador y
hojita de borde abatido
Ejercicio 4
Queremos que recuerdes que el Paleoltico se divide en tres grandes periodos:
Inferior, Medio y Superior y que los homnidos fueron evolucionando en cada
uno de esas etapas. Como bien sabes, frica fue la cuna de la humanidad y all
surgen nuestros antepasados. El primer homnido que camin erguido fue el
Australopithecus. Hecho este repaso, queremos que sites en el cuadro su
homnido ms significativo y cuentes como viva
88
Paleoltico
Homnido
Cmo vivan?
Inferior
Respuestas
3. El Neoltico
89
1.
90
Importante...
Si quieres ver ms grficamente an la expansin del Neoltico, visita la Web:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2006/ver/44/paginas/mapaexpa_neo.htm
Esquema de las actividades agrcolas del Neoltico relacionadas con sus herramientas. Se han elegido tanto dibujos de
herramientas reales (hallazgos arqueolgicos), como actividades representadas, en este caso en pinturas egipcias.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_neol%C3%ADtica
91
Esquema de las actividades ganaderas del Neoltico relacionadas con sus herramientas. Se han elegido tanto dibujos de
herramientas reales (hallazgos arqueolgicos), como actividades representadas, en este caso en representaciones
mesopotmicas.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_neol%C3%ADtica
92
93
Fuente: http://laboratoriodesociales.wordpress.com/2007/10/27/utiles-de-la-prehistoria/
94
95
Ejercicio 5
Dos materiales del calcoltico de Los Millares (Almera): un cuenco cermico y un pual de cobre
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Prehistoria y
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2006/ver/44/paginas/periodos/metales-anda-milla.htm
96
Fuente: http://bancoimagenes.cnice.mec.es/
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Prehistoria
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Prehistoria
Fuente: http://bancoimagenes.cnice.mec.es/
A caballo entre el final del Neoltico y la Edad de los Metales tiene lugar el desarrollo
del Megalitismo, una tcnica constructiva que usa enormes bloques de piedra con
tipologas muy variadas, que surge en varios focos de manera autnoma. Su
extensin abarca desde Dinamarca al Mediterrneo central y encontramos dlmenes
(cmara con paredes y cubierta de grandes piedras), menhires (una piedra aislada
enhiesta), cromlech (crculos de piedras), alineamientos y formas ms evolucionadas
como los sepulcros de cmara y de corredor, las navetas y las taulas balericas, los
templos malteses, etc... Su cronologa, aunque es variada dependiendo de las
zonas, va desde el final del Neoltico hasta entrada la Edad del Bronce, dentro del II
milenio a.C. Son comunes a todos que, cuando sirven de cmaras funerarias, lo son
de enterramientos colectivos; esta era la funcin de dlmenes, sepulcros de cmara
y de corredor. Los alineamientos y los cromlech seran templos. Estas sociedades
97
deban estar bien organizadas y contar con amplios excedentes alimentarios. Solan
vivir en colinas fortificadas y los intercambios comerciales eran muy amplios.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Prehistoria
Precisamente esta gran movilidad hace que la metalurgia se extienda por toda
Europa occidental de la mano de la Cultura del Vaso Campaniforme que dominaban
ya la metalurgia del bronce, metal resultante de alear cobre con estao u otros
metales con lo que gana en dureza y resistencia. Estos pueblos se mezclan con los
locales dando lugar a una variada regionalizacin cultural que alcanza cotas muy
brillantes en el Egeo, que camina ya, a mediados del II milenio a.C., hacia sus
etapas histricas, con las culturas minoica y micnica. En el resto de Europa se
sigue desarrollando la Edad del Bronce, con numerosas culturas locales y
sociedades plenamente sedentarias, con estructuras jerarquizadas, base agraria y
que practican ampliamente el comercio, influyndose unas a otras y provocando un
enriquecimiento cultural mutuo.
Saber ms...
Si quieres comprender mejor el proceso de fundicin del metal en la Prehistoria,
visita la siguiente pgina y sigue las instrucciones.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2006/ver/44/paginas/multimediafundicion.htm
98
99
Para repasar
Nos gustara que tuvieras claro que fue el Calcoltico. Debes saber que es la
primera fase de la Edad de los Metales y durante esa etapa se trabaj el cobre.
Sabras, ahora decir que fue el megalitismo y cuales son sus monumentos ms
importantes.
Es una tcnica constructiva que us enormes bloques de piedra con tipologas
muy variadas y que apareci en varios focos de manera autnoma.
Los monumentos megalticos ms importantes son:
9 dlmenes (cmara con paredes y cubierta de grandes piedras),
9 menhires (una piedra aislada enhiesta),
9 cromlech (crculos de piedras),
9 alineamientos y formas ms evolucionadas como los sepulcros de cmara
y de corredor, las navetas y las taulas balericas, los templos malteses,
etc...
100
El pulgar fue evolucionando de estar alineado con los dems dedos a situarse
en ngulo, permitindole agarrar y posibilitando que fabricase herramientas.
Homnido
Cmo vivan?
Inferior
Heidelbergensis
cavidades.
Construyen tiles de piedra
Paleoltico Medio
Sapiens Neandhertalensis
Fabrica
herramientas
en
101
caza,
la
pesca
la
recoleccin
Paleoltico Superior
talla
del
slex
muy
clanes
tribus
perfectamente organizados
Volver
102
Bloque 2. Tema 4
En este tema te vamos a ensear varias cosas interesantes. En primer lugar, vamos
a centrar la atencin en los restos que nos han llegado de los humanos
prehistricos. Avanzaremos por el Neoltico y por la Edad de los Metales con la
intencin de que aprendas varias cosas sobre el arte prehistrico. Nos interesa que
conozcas la cultura del Argar y sus enterramientos individuales, unas veces en fosas
y otras en tinajas. El yacimiento ms importante de Castilla-La Mancha es el de la
cultura de las Motillas.
Queremos que sepas, en segundo lugar, como durante la Edad del Hierro (a partir
del siglo VIII a.C.), los pueblos hispnicos entrarn ya en la Historia o, al menos, en
la Protohistoria. Hubo dos culturas de notable proyeccin. La civilizacin tartssica,
con fuertes lazos orientales, tuvo su desarrollo en el sur de la Pennsula, mientras en
Levante se desarroll la colonizacin de pnicos y griegos.
Por ultimo, trataremos la revolucin urbana y sus consecuencias. Tuvo su origen a
partir del IV milenio a.C. en los valles de los grandes ros: Nilo, Tigris, ufrates,
Indo,... Lo primeros cambios se producan en Mesopotamia, Egipto e India. Despus
sufrieron transformaciones otros lugares, de forma espontnea o por expansin de
los anteriores, como ocurri en China y Amrica. En Europa surgieron las
civilizaciones de Creta y Micenas por los contactos comerciales con Mesopotamia y
Egipto.
103
Excavaciones en el yacimiento Gran Dolina, de Atapuerca (Burgos), y reconstruccin de hembra y macho de Homo Antecesor
Fuente: Jos M. Benito lvarez, http://commons.wikimedia.org/wiki/User:Locutus_Borg
Los restos humanos del Paleoltico Medio, que abarcara desde 120000 a.C. a
40000 a.C., son ms abundantes y se extienden desde Gibraltar a Catalua. Su
industria ltica es la musteriense, vivan en cuevas y su riqueza y diversidad cultural
es mayor que sus antepasados.
104
Se han encontrado restos del Paleoltico Superior sobre todo en dos zonas. Los ms
antiguos se encuentran en la cornisa cantbrica, con cuevas tan emblemticos como
Altamira, El Castillo, Tito Bustillo, etc... En ellas se han hallado una enorme variedad
de instrumentos, as como arte, tanto parietal como mueble, e, incluso,
enterramientos, como el de Cueva Morn. El Paleoltico levantino abarca desde
Catalua hasta Andaluca y cuenta tambin con yacimientos en cuevas y abrigos
como El Parpall, Mallaetes, Barranc Blanc, etc... Su tipologa ltica es de una
calidad extraordinaria y muestra tambin interesantes placas de piedra grabadas con
representaciones animales.
105
106
En nuestra regin la Edad del Bronce est dominada por la cultura de las Motillas.
Son poblados cercanos unos de otros, asentados en colinas, muy fuertemente
amurallados en anillos concntricos que contenan las casas. Su base econmica es
la agraria y se concentran especialmente en Ciudad Real, donde destacan las de
Daimiel y las lagunas de Ruidera, y Albacete. Durante el Bronce final, nuestra regin
entra dentro de la rbita de Cogotas I, con pequeos poblados amurallados.
107
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Prehistoria
A lo largo de la Edad del Hierro (a partir del siglo VIII a.C.), los pueblos hispnicos
entrarn ya en la Historia o, al menos, en la Protohistoria. El sur ver como se
desarrolla la extraordinaria civilizacin tartssica, con fuertes lazos orientales.
Igualmente, aqu y en el Levante irn llegando los pnicos y los griegos como
nuevos pueblos colonizadores. Sobre el sustrato de las culturas del Bronce final, en
el resto de la pennsula, se dar paso a las innovaciones de la Edad del Hierro, con
poblados con urbanismo incipiente y ritos de incineracin. La segunda Edad del
Hierro ver la diferenciacin de grandes zonas culturales que agrupaban numerosos
pueblos cada una. Por todo el norte y el noroeste se desarrolla la cultura celta,
mientras que por el este y sur lo hace la bera. En el centro peninsular encontramos
los celtberos. Esta es una fase ya protohistrica que conocemos tambin por las
fuentes romanas y griegas y, al final de la misma, conocen ya la escritura.
108
Ejercicio 1
Para que recuerdes mejor el contenido de la pregunta anterior, te
recomendamos respondas a estas cuestiones:
Qu sabes de la industria y de la forma de vivir de los hombres y mujeres del
Paleoltico Medio?
Dnde se localizan los restos del Paleoltico Superior? Y los del Paleoltico
levantino?
Respuestas
2. El arte en la prehistoria
Aunque hay ciertos indicios de representaciones artsticas algo anteriores, el arte
como tal aparece en el Paleoltico superior. Podemos distinguir dos tipos: el arte
parietal, o rupestre, y el arte mueble.
109
Las venus paleolticas: de Willendorf, de Lespugue, de Laussel (grabada en la pared) y de Dolni Vestonice
(en barro cocido)
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Venus_paleol%C3%ADticas
El arte mueble es muy variado y representa a los mismos animales que el parietal
pero grabados en bastones de mando, propulsores, placas, etc... y con el mismo
estilo realista y sin mostrar escenas. Destacan las llamadas Venus paleolticas que
son representaciones femeninas con las seales de la fecundidad exageradas, es
decir, caderas, senos y vientre muy resaltados. Se han encontrado desde Francia a
las estepas ucranianas y son relativamente abundantes. En el Levante espaol
encontramos placas de piedra grabadas, como en El Parpall.
Arte rupestre levantino: escena de danza de Cogull (Lrida) y de caza de la Valltorta (Castelln)
110
Ejercicio 2
- Enumera algunas caractersticas del arte rupestre paleoltico:
- Qu son las llamadas Venus paleolticas?
Respuestas
111
Importante...
La historia mesopotmica es muy complicada y es difcil resumirla en un solo
mapa. Pinchando aqu acceders a una completa serie de mapas ordenados
por fases histricas.
http://www.ucm.es/info/antigua/Cartografia/mesopotamia.htm
A partir del IV milenio a.C. en los valles de los grandes ros: Nilo, Tigris, Efrates,
Indo, etc... las comunidades que surgieron en el Neoltico experimentaron
importantes transformaciones (econmicas, polticas, sociales y culturales) que han
llevado a algunos historiadores a hablar de una nueva revolucin: la revolucin
urbana. Todos estos cambios hicieron que, en estas zonas, aparecieran las
llamadas civilizaciones urbanas. Fue en Mesopotamia, Egipto e India donde se
produjeron los primeros cambios, pero despus otros lugares, de forma espontnea
112
Ejercicio 3
En que espacio geogrfico aparecieron las civilizaciones urbanas?
Respuestas
113
1. El Egipto faranico / 2. Territorios del Egipto faranico en los momentos de esplendor de las dinastas del Imperio Antiguo y
Medio / 3. Expansin y direcciones imperialistas de Egipto durante la dinasta XVIII / 4. Cataratas del Nilo / 5. Aspiraciones de
los Estados hitita y mitani a Siria.
Saber ms...
Pinchando en este enlace podrs acceder a dos mapas ms detallados sobre
el Egipto antiguo.
http://www.ucm.es/info/antigua/Cartografia/egipto.htm
114
115
Ejercicio 4
Indica dos razones por las que se produjo un aumento de la produccin
agrcola en las civilizaciones fluviales:
Respuestas
116
Ejercicio 5
Fue la invencin de la rueda un importante progreso tcnico?
Respuestas
117
En la estela de Naram-Sin se aprecia claramente la estratificacin social con el rey, de mayor tamao, en lo alto de la misma.
El grupo de los no privilegiados estaba formado por todos aquellos que realizaban
un trabajo productivo y que se dividan en hombres libres: campesinos (que eran el
grupo ms numeroso) y artesanos; y los esclavos (prisioneros de guerra o
campesinos endeudados que vendan su libertad). Los esclavos no fueron muy
numerosos en estas civilizaciones.
118
Ejercicio 6
El reparto desigual de la riqueza hizo que la sociedad se dividiera en dos
grupos. Indica cules fueron:
Respuestas
119
Fue necesario organizar una administracin que se encargara, entre otras cosas, de
elaborar y hacer cumplir las leyes, recaudar los impuestos y administrar justicia. Esta
administracin estaba encabezada por el rey o faran y los sacerdotes y la formaban
los escribas, cuyo dominio de la escritura les permita ocupar altos cargos de
gobierno y, por tanto, una posicin social muy ventajosa; la nobleza, que aconsejaba
a las mximas autoridades, participaba en la administracin de justicia.
Saber ms...
Es interesante conocer ms a fondo el Cdigo de Hammurabi, puede hacerlo
en este enlace
http://clio.rediris.es/fichas/hammurabi.htm#
120
Ejercicio 7
Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
9 La aparicin de un poder fuerte estuvo relacionada con la necesidad de
coordinar los esfuerzos.
9 La aparicin de un poder fuerte estuvo relacionada con la direccin de los
trabajos de construccin y reparacin de las obras pblicas...
9 La administracin no se encarg de elaborar y hacer cumplir las leyes,
recaudar los impuestos y administrar justicia
9 Al frente de la administracin estuvieron los escribas
Respuestas
Aparicin de las ciudades
121
122
largo aprendizaje, razn por la cual los escribas constituyeron un grupo bastante
restringido que disfrutaba de una buena posicin.
Curiosidades...
Para saber cmo era ya la escuela sumeria, pincha aqu.
http://contenidos.educarex.es/mci/2003/47/html/TEMA6/escuela.htm
La religin
La religin de las primeras Civilizaciones Urbanas trat de legitimar el poder de los
ms poderosos y se puso al servicio de stos. Tambin intent dar una visin de
cmo sera el ms all. En general, las religiones de Mesopotamia y Egipto fueron
politestas y sus dioses se relacionaban con las fuerzas naturales que influan
123
Fuente:
http://es.wikipedia.org/wiki/Mitolog%C3%ADa_egipcia
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Marduk
Saber ms...
Pinchando en este enlace conocers algo ms a fondo el panten egipcio
http://contenidos.educarex.es/mci/2003/47/html/TEMA6/panteon.htm
Ejercicio 8
Fue dificultosa de aprender la escritura en los pueblos de las civilizaciones
fluviales?
Cmo fueron las religiones en Mesopotamia y Egipto?
Respuestas
124
125
Muy importante...
Para contemplar las principales obras del arte mesopotmico, pincha aqu. Una
vez abierta la pgina web donde aparece la presentacin, pulsa sobre full
(abajo a la derecha) para verla a pantalla completa.
http://www.slideshare.net/jmartinezveron/arte-mesopotamico
Igualmente, para el arte egipcio tienes aqu otra presentacin elaborada por
Enrique Valdearcos Guerrero (http://www.cprcalahorra.org/alfaro/Arte/ )
Ejercicio 9
Fue la arquitectura egipcia de gran tamao? Qu construcciones conoces?
Respuestas
126
127
Volver
128
129
Bloque 2. Tema 5
130
Como habrs podido observar por el ttulo del tema, vamos a comenzar a estudiar la
Geografa. Qu queremos ensearte? Los climas. Para empezar, pretendemos
que te quede claro como se produce la circulacin general atmosfrica, adems de
saber cuales son los factores y elementos que condicionan el clima.
Otro de nuestros objetivos es que sepas diferenciar la diversidad de climas existente
en el planeta Tierra. Para ello, hacemos una diversificacin simple: climas clidos,
templados y fros. Es bueno que no olvides que dentro de cada uno de estos
compartimentos existe una diferenciacin ms amplia.
Hay ms cosas interesantes, por ejemplo, que conozcas los climas de Europa. Este
fenmeno se origina por estar situada la masa continental en latitudes medias y altas
del hemisferio norte. No debes olvidar que Europa queda afectada por una serie de
masas de aire, en su mayora de procedencia martima, al quedar influenciada por la
corriente en chorro y por las borrascas del Frente Polar.
131
132
El huracn Dean, que barri el Caribe en el verano de 2007, visto desde el satlite, y un ejemplo de sus efectos en la ciudad
mejicana de Chetumal
Todo lo anterior pone de relieve que, aunque la climatologa es una de las ciencias
geogrficas ms estudiadas y mejor conocidas, su importancia y aplicaciones
prcticas son an grandes. De la importancia que el clima y el tiempo tienen an
para el hombre de la calle da idea la enorme cantidad de dichos y refranes que se
ocupan de estos aspectos.
Antes de proseguir conviene aclarar algunos conceptos, puesto que estamos
hablando continuamente de tiempo y clima y pueden confundirse entre s. Por otro
lado, tampoco hablamos de la misma cosa cuando decimos tengo poco tiempo y
cuando afirmamos hace mal tiempo. El tiempo del que tratamos ahora es el tiempo
meteorolgico y este es el estado de la atmsfera en un momento y lugar
determinado. As, normalmente cuando vemos un da claro y soleado decimos que
hace buen tiempo y cuando llueve solemos exclamar con disgusto que el tiempo
es malo. Esto demuestra que la percepcin que tenemos del tiempo es casi siempre
subjetiva y que deberamos definirlo en trminos de estable, seco, clido, etc... y sus
respectivos antnimos (cosa imposible pues nunca llueve a gusto de todos...).
133
Clima, por otra parte, es la sucesin peridica y normal de los tipos de tiempo.
Para determinar las caractersticas de un clima hacen falta series ininterrumpidas de
datos de 30 aos, por lo menos. As se explican los dos adjetivos propuestos para
definir el clima: peridica y normal, pues los datos deben ser diarios y con la
extensin referida para evitar considerar como normales, por ejemplo, periodos de
sequa o de pluviosidad anormal.
Ejercicio 1
Debes definir los siguientes trminos:
Qu es el tiempo?
Qu es el clima?
A que llamamos rgimen?
Respuestas
134
135
Fra: abarca las latitudes comprendidas entre los 60 y los polos y en estos
climas, aunque superen levemente los 0C de temperatura media anual, la
temperatura media del mes ms fro desciende por debajo de los 10C.
Precipitaciones
Son medidas por el pluvimetro en milmetros, aunque las informaciones
meteorolgicas suelen darse en litros por metro cuadrado. Da lo mismo: 1 mm.
equivale a 1 l./m2. En los mapas las precipitaciones estn representadas por las
isoyetas. Estn muy ligadas a la Circulacin General de la Atmsfera y al relieve y
los factores las determinan de la siguiente manera:
136
Interesante...
Al principio de este video se ve una lluvia orogrfica sobre el pen de
Gibraltar.
http://personales.ya.com/isaacbuzo/geografia/video_gibraltar.html
137
9 De frente: son las provocadas por los frentes clidos y fros (las
conocidas borrascas) asociados a los centros de bajas presiones en
los climas templados.
Saber ms...
Para comprender grficamente cmo funciona un frente clido, pincha en el
siguiente enlace y sigue las instrucciones.
http://www.educaplus.org/climatic/03_fact_frentes.html
Si quieres hacer lo mismo, pero en relacin con un frente fro, pincha en este
otro.
http://www.educaplus.org/climatic/03_fact_frentes.html
9 De Jet Stream: estas son las provocadas por la Jet Stream, una
corriente de aire fro que regula la circulacin atmosfrica en altura.
Cuando esta corriente se estrangula deja una bolsa de aire
extremadamente fro en las capas altas de la atmsfera que provoca
las conocidas y catastrficas gotas fras.
138
Saber ms...
En este interesante grfico del diario el Mundo puedes ver cmo se forma una
gota fra.
http://www.elmundo.es/noticias/2000/graficos/octubre/semana3/gotafria.html
Presin atmosfrica
Es medida, en milibares (mb.) por el barmetro. Al nivel del mar se considera que la
presin atmosfrica normal es de 1013 mb. As, por encima de esta cifra se
consideran altas presiones y por debajo bajas presiones. En los mapas de presin
atmosfrica se representan por isobaras: las altas aparecen con una A en el centro y
se conocen como centros de altas presiones, centros de divergencia o, ms
frecuentemente, anticiclones. Los centros de bajas presiones, centros de
convergencia o ciclones aparecen representados con una B en el centro de las
isobaras. Aunque todos las conocemos como borrascas.
ntimamente ligados a la presin estn los vientos. Estos van siempre de las A, es
decir, de las altas presiones, a las B, o bajas presiones. O lo que es lo mismo, de los
anticiclones a las borrascas. En el centro de los anticiclones la presin es mxima y
el viento se dirige hacia las zonas de baja presin en el sentido de las agujas del
reloj. En altura, los anticiclones originan corrientes descendentes y las zonas de baja
presin ascendentes. En estas el viento circula en sentido antihorario, contrario a las
Educacin Secundaria Para Adultos mbito Social
139
agujas del reloj. Las isobaras nos muestran tambin la fuerza del viento pues cuanto
ms juntas estn, es decir cuanto ms fuerte sea el gradiente, los vientos sern ms
fuertes. Un mapa de presin con las isobaras separadas entre s indica viento en
calma.
Saber ms...
Para ampliar informacin sobre los vientos, pincha aqu y vers una
extraordinaria presentacin muy grfica e interesante realizada por el profesor
Jess Peas. Cuando ests en ella, haz uso de las flechas superiores y sigue
las instrucciones.
http://www.educaplus.org/climatic/04_elem_viento.html
Finalmente, en la zona donde predominan las altas presiones el tiempo ser seco y
estable mientras que las bajas presiones se caracterizan por un tiempo hmedo e
inestable, De hecho, a estas borrascas se asocian los frentes que barren las
latitudes medias y aportan la mayor parte de sus precipitaciones.
Interesante...
Aqu te ofrecemos una entretenida y muy clara presentacin sobre todos los
conceptos vistos hasta ahora. Es obra del profesor Daniel Gmez Valle.
http://1eso.wordpress.com/2008/05/17/presentacion-acerca-del-tiempo-y-del-clima/
Ejercicio 2
Como hemos comentado anteriormente, el tipo de clima viene determinado por
la conjuncin de unos factores, entre ellos la temperatura, las precipitaciones
y la presin atmosfrica. Una vez que leas esa pregunta, queremos que
expliques lo siguiente:
1. Qu es una precipitacin convectiva?
2. Qu es el Jet Stream?
3. Qu es un anticicln?
140
4. Qu es una borrasca?
Respuestas
Esquema de la Circulacin General de la Atmsfera (las H son altas presiones y las L bajas presiones) y del rgimen de vientos
resultante
Fuente: http://www.marviva.org/nautica/docu-nautica-108-0-4-4--.html
En latitudes ms altas, entre los 50 y 60, se ubican otros centros de baja presin.
Aqu el viento predominante es del oeste y donde se encuentran con las altas
Educacin Secundaria Para Adultos mbito Social
141
presiones
se
origina
el
llamado
frente
polar,
que
provoca
abundantes
precipitaciones. Por fin, en los polos, debido a sus bajas temperaturas, el aire es
muy estable. Dominan ah las altas presiones que mandan vientos del este a las
bajas presiones templadas.
Ejercicio 3
Qu son los vientos alisios?
Respuestas
142
Ocupan una franja comprendida entre los 5 de latitud sur y los 10 de latitud norte.
Son climas isotermos, con una oscilacin trmica anual que no suele sobrepasar los
3 C. La temperatura media anual est en torno a los 25C. No hay estacin seca:
llueve abundantemente durante todo el ao, aunque los mximos de precipitacin
suelen darse en los equinoccios. Los suelos son muy pobres, rojos y ferralticos pero
soportan una exuberante vegetacin de bosques, y selvas con sotobosque
impenetrable que cobijan una fauna riqusima con enorme biodiversidad. Estos
ecosistemas son tan ricos que continuamente se descubren especies nuevas. Los
ros son largos y caudalosos, como el Amazonas y el Zambeze. Los climas
ecuatoriales se localizan en frica central y su costa occidental, suroeste de la India,
Indochina e Indonesia y en zonas de Colombia, Brasil, Venezuela y Amrica central.
Ir al climograma
http://www.educaplus.org/climatic/cmg_db.php?estacion=486470
Saber ms...
Ya te hemos ofrecido un enlace a un mapa global de climas, pero aqu puedes
enlazar con uno de vegetacin. Para ver los continentes con ms detalle, sigue
las instrucciones.
http://www.aularagon.org/files/espa/Atlas/Vegetacionindex.htm
Climas tropicales
Sabana africana
Fuente: http://bancoimagenes.cnice.mec.es/
143
En estos climas las temperaturas son elevadas todo el ao mientras que las lluvias
son estacionales, dndose en el verano. Podemos distinguir entre el tropical lluvioso,
o sudans, en el que las precipitaciones superan los 800 mm anuales y la estacin
seca suele ser de 5 o 6 meses, y el tropical seco o saheliense, con precipitaciones
inferiores a los 800 mm y una estacin seca en torno a los 8 meses. Los suelos son
igualmente pobres, con costras laterticas de hierro y aluminio. La formacin vegetal
predominante es la sabana, con dominio de herbceas altas y espesas con rboles
adaptados a la sequa, tanto ms abundantes cuanto ms cercanos a la zona
ecuatorial y un bosque cada vez ms abierto al aproximarnos a zonas desrticas. En
las riberas de los ros se da el bosque galera y en las zonas costeras los manglares.
La fauna es extraordinariamente rica, con grandes mamferos, tanto herbvoros
como depredadores, especies pequeas, rapaces, necrfagos, etc... Los ros son
largos y acusan la estacin seca, como es el caso del Nilo. Se distribuyen por el
frica subsahariana y central, India e Indonesia, norte de Australia, Norte de
Suramrica y en su cuenca amaznica y en Centroamrica.
144
Clima monznico
Este clima, propio de Asia oriental y suroriental se caracteriza por tener dos
estaciones muy marcadas, una tremendamente lluviosa (las precipitaciones totales
anuales concentradas casi exclusivamente en esta estacin- superan siempre los
2000 mm y pueden llegar hasta los 5000 mm!) de mayo a octubre y otra seca. Esta
alternancia se debe a la disposicin zonal de las masas de aire. As, el monzn de
verano, la estacin hmeda, se da al situarse bajas presiones en el continente y
altas cerca del Ecuador, que envan vientos clidos y cargados de humedad. En el
monzn de invierno las altas presiones se sitan en el continente y las bajas en
latitudes cercanas al Ecuador por lo que los vientos dominantes sobre la zona son
igualmente clidos pero, en este caso, secos. La temperatura media anual es
superior a 23C. La formacin vegetal caracterstica es la de selva caducifolia, los
suelos no son muy frtiles aunque las condiciones climticas permiten su
aprovechamiento. Los ros, como el Ganges, acusan tremendamente el monzn
desbordndose y causando grandes inundaciones. La fauna es, como en todos
estos climas clidos, muy rica.
145
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http://www.educaplus.org/climatic/cmg_db.php?estacion=432830
Clima desrtico
En todos estos climas la precipitacin total anual es inferior a los 250 mm, aunque
hay zonas en las que pasan aos enteros sin una sola gota de lluvia. Las
temperaturas son altas pero con una gran oscilacin trmica diaria, superando
durante las horas de sol los 40C a la sombra y descendiendo, durante la noche,
hasta cerca de los 0C. El origen de los desiertos es variado. En algunos casos se
forman por la incidencia de fuertes anticiclones muy estables por la continentalidad,
como en el Shara y en Australia. Otras veces las cadenas montaosas impiden el
paso de masas de aire hmedas, como ocurre en los Estados Unidos. Finalmente,
algunas corrientes marinas fras estabilizan la masa de aire que se encuentra sobre
ellas impidiendo el paso de las lluvias y dando lugar a desiertos fros, tambin
llamados costeros. Es el caso de Atacama, Namibia o la Baja California.
A pesar de las duras condiciones, algunas plantas sobreviven en este medio por su
capacidad para almacenar agua y para reducir su superficie de exposicin al sol y
defenderse de los herbvoros mediante las espinas. La fauna, ciertamente escasa
aunque no inexistente, se adapta tambin a la falta de humedad. Las corrientes de
agua, cuando las hay, son estacionales, llamadas en frica wadi, y vierten en
cuencas endorreicas. La importancia del desierto en el planeta es grande, pues
146
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http://www.educaplus.org/climatic/cmg_db.php?estacion=606800
Climas esteparios
Son transiciones de los desrticos bien a climas tropicales, bien a climas templados.
La precipitacin anual que reciben es mayor, lgicamente, que en los desrticos y su
oscilacin trmica menor. Su formacin vegetal tpica es la estepa, con formaciones
de herbceas y matorrales. Los suelos son, en la transicin hacia climas templados,
frtiles y negros, muy adecuados para la agricultura de secano. Se localizan en el
borde de los desiertos.
Estepa americana
Fuente: http://www.inta.gov.ar/
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http://www.educaplus.org/climatic/cmg_db.php?estacion=612230
147
Ejercicio 4
Los climas clidos los dividimos en varios tipos: ecuatorial, tropical,
monznico, desrtico y estepario. Qu caractersticas resaltaras de un clima
clido tropical y otro estepario?
Respuestas
Este clima, propio de la fachada occidental de los continentes, est afectado por los
movimientos de los anticiclones subtropicales y del Frente Polar. Su caracterstica
ms peculiar es la acusada sequa estival, nica en el mundo. Las precipitaciones
son ligeras, entre 400 mm y 600 mm, y los inviernos son suaves y los veranos
calurosos. Los suelos suelen ser rojos, no muy frtiles. La vegetacin, siempre
adaptada a la sequa estival, va desde el bosque mediterrneo, dominado por los
quercus (encinas, alcornoques, chaparros...) y algunos pinos hasta el matorral de
olorosas (tomillo, espliego, romero, jara...) cuando el bosque se ha degradado. Este
matorral se conoce como maquia o garriga. La fauna ha sido muy rica, con muchas
148
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http://www.educaplus.org/climatic/cmg_db.php?estacion=722950
Climas ocenicos
Hayedo
Fuente: http://bancoimagenes.cnice.mec.es/
149
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Clima chino
Este clima es propio de las fachadas orientales de los continentes y, en Asia, sufre la
influencia monznica. Por ello tiene un verano clido y hmedo e inviernos secos y
suaves. Las precipitaciones anuales se sitan en torno a los 1000 mm. Los suelos
son ricos y las especies suelen ser caducifolias mezcladas con especies
subtropicales, segn las zonas. Los ros que drenan estas regiones son largos y
caudalosos, aunque con oscilaciones de caudal (Yang Ts, Hoang Ho...). La fauna
ha sido tambin abundante y rica aunque la presencia humana en estos
ecosistemas es tambin abrumadora. Encontramos este clima en China y este de
Asia, sureste de los Estados Unidos, Paraguay y Argentina, frica del Sur y sureste
de Australia.
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http://www.educaplus.org/climatic/cmg_db.php?estacion=860860
150
Climas continentales
Se sitan en amplias zonas del centro y al este de los continentes. Los inviernos son
secos y muy fros y los veranos son cortos, suaves y hmedos. Las precipitaciones
son ligeras, por debajo de los 600 mm al ao, y la oscilacin trmica anual es
elevada. Sus formaciones vegetales varan con la latitud y van desde el bosque de
conferas adaptado a las fuertes heladas, la taiga, en las latitudes ms altas, al
bosque de caducifolios en las medias y a las estepas de las latitudes inferiores.
Igualmente los suelos varan, yendo desde el frost, suelo helado en invierno, en las
altas latitudes, hasta los suelos negros, o chernoziem, en las bajas, pasando por los
pardos forestales. La fauna es la propia de las zonas templadas, con menor
influencia antrpica en este caso, y los ros (Volga, Yenisei...) son largos y
caudalosos, helndose en invierno. Encontramos estos climas en Europa central y
oriental, Rusia, Siberia y Canad.
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151
Ejercicio 5
Vamos a recordar algunas peculiaridades de los climas templados. Por
ejemplo, Cules son las ms importantes de resaltar en el clima ocenico?
Con un invierno muy fro, la temperatura media del mes ms clido est entre 0C y
10C. El verano es corto y con menores precipitaciones que el resto del ao. Estas,
en todo caso, son escasas y en forma de nieve. El suelo es frost, es decir, helado la
mayor parte del ao y slo se deshielan sus capas superiores en el corto verano. La
vegetacin es muy rala, la tundra: musgos y lquenes que permiten, cuando la
temperatura sube del punto de congelacin, el llamado jardn rtico. La fauna est
adaptada al fro, siendo la marina riqusima, y las corrientes de agua son ocasionales
y suelen verter en cuencas endorreicas. Se da este clima en el norte de Siberia y de
Canad y en Alaska.
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http://www.educaplus.org/climatic/cmg_db.php?estacion=42020
152
Clima polar
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http://www.educaplus.org/climatic/cmg_db.php?estacion=896060
Ejercicio 6
Una de las notas ms importantes de los climas fros, como el clima de tundra
y el polar, es la baja temperatura. Sabras decir si las precipitaciones son
abundantes? Cmo es la vegetacin?
Respuestas
153
El Aconcagua, en Argentina
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Monta%C3%B1a
Los climas de montaa son como un resumen en altura, de los climas que hemos
visto escalonarse en latitud. As, a mayor altura correspondera un clima propio de
ms alta latitud y las diferencias se dan entre montaas tropicales y de los dominios
templados. En ellos influyen numerosos factores locales, las precipitaciones suelen
ser de nieve y tanto la fauna como la vegetacin se escalonan en altura.
Encontramos este clima en las Montaas Rocosas, los Andes, Cucaso, Himalaya,
Alpes y Pirineos, bsicamente.
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http://www.educaplus.org/climatic/cmg_db.php?estacion=555910
Ejercicio 7
En que espacio geogrfico localizamos el clima de montaa?
Respuestas
154
El Mediterrneo en Sicilia
Fuente: http://bancoimagenes.cnice.mec.es/
Los climas europeos son, entonces, los propios de las latitudes templadas. El
mediterrneo lo encontramos en toda la cuenca del mismo nombre. Muestra pocas
diferencias, estribando estas en el mximo de precipitaciones: en invierno en el
mediterrneo de tipo helnico y en los equinoccios en el de tipo portugus.
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http://www.educaplus.org/climatic/cmg_db.php?estacion=164600
155
Taiga rusa
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Rusia
156
La variedad climtica espaola est afectada por el anticicln de las Azores que
regula, mediante su posicin, el paso de las borrascas del Frente Polar. Las
precipitaciones suelen ser de este tipo, de frente, salvo en el verano, que son
convectivas. El relieve peninsular hace que el clima del interior adquiera rasgos
continentales
con
mayor
amplitud
en
sus variaciones
de temperatura y
precipitaciones.
El clima ocenico se extiende por toda la cornisa cantbrica, Galicia y Navarra. Sus
precipitaciones suelen ser superiores a los 800 mm, lloviendo ms de 150 das al
ao. Hacia el interior puede haber algn mes seco y sus temperaturas son suaves
con escasa amplitud trmica.
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http://www.educaplus.org/climatic/cmg_db.php?estacion=80150
157
El clima mediterrneo ocupa la mayor parte de la pennsula y las islas Baleares. Hay
que distinguir dos variedades o subtipos: el costero y el de interior. En el primero las
precipitaciones son escasas (mayores en Andaluca occidental), entre 300 y 700
mm, y las temperaturas son suaves con verano ms caluroso cuanto ms al sur. El
de interior es igualmente poco hmedo pero su amplitud trmica es mayor debido al
relieve, que amortigua la influencia marina. Conforme bajamos en latitud el verano
es ms caluroso y el invierno ms suave. En el sureste peninsular y en el valle
medio del Ebro hallamos climas ridos con precipitaciones inferiores a los 300 mm.
En el extremo sur de la zona templada se hallan las islas Canarias, que cuentan con
un clima subtropical muy determinado por el anticicln de las Azores, la corriente fra
de Canarias y el relieve isleo. La estacin seca es prolongada (llueve ms en el
norte de las islas y en las ms occidentales) y al amplitud trmica escasa, contando
con temperaturas suaves todo el ao. Su flora, riqusima, es muy peculiar y
adaptada a la aridez. Finalmente, los climas de montaa se dan por encima de los
1500 metros de altitud en Sierra Nevada, el Sistema Central, algunas zonas del
158
Saber ms...
Si quieres ampliar datos sobre los climas espaoles, aqu tienes una completa
presentacin.
http://personales.ya.com/isaacbuzo/geografia/presentacion_dominios_climaticos.html
Ejercicio 8
1. Los climas continentales europeos se caracterizan por:
159
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160
- Se sitan en el interior del continente, donde los frentes marinos llegan con menor
intensidad. Son climas de temperaturas extremas, ya que la media anual es inferior
a los 0C. Estn bajo la influencia de los potentes anticiclones polares. Los inviernos
son secos y muy fros y los veranos son cortos, suaves y hmedos. Las
precipitaciones son ligeras, menores a los 600 mm al ao, y la oscilacin trmica
anual es elevada.
Volver
161
2. Suelen ser superiores a los 800 mm y llueve ms de 150 das al ao. Las
temperaturas son suaves. La amplitud trmica es escasa.
Volver
162
Bloque 2. Tema 6
163
Distintas formas de aprovechamiento de los recursos: pesca tradicional y agricultura tecnificada. Fuente:
pnumanuevas.
164
el
aprovechamiento
que
el
hombre
ha
hecho
La tradicional ganadera extensiva permite aprovechar cultivos y explotacin ganadera de una forma muy respetuosa con el
medio ambiente. Fuente: http://bancoimagenes.cnice.mec.es/
Las zonas de climas fros en las que se han desarrollado hasta pocas
recientes actividades de caza y pesca, como los esquimales, o de
pastoreo nmada, como los lapones, son objeto ahora de explotaciones
extractivas debido, sobre todo, a sus reservas petrolferas.
165
Segn un estudio publicado de Oxfam Internacional, el nmero de desastres relacionados con el clima se han
multiplicado por cuatro, al pasar de 120 en promedio al ao a unos 500.
El informe dice que la crisis climtica es la principal causante del nmero de inundaciones en 2007 en el sur de Asia, a lo
ancho de frica y en Mxico, en las que se vieron afectadas ms de 250 millones de personas.
Fuente: http://www.ecologiaverde.com/
166
Por otra parte, esta accin humana sobre el medio se une a los riesgos naturales
que siempre han existido. El hombre ha agravado, en muchas ocasiones, las
consecuencias de incendios e inundaciones aumentando la frecuencia de los
primeros y provocando la desertizacin de grandes zonas y acrecentando la
capacidad destructiva de las segundas mediante obras, invasiones de cauces,
obstruccin de los mismos, etc... Si bien los terremotos constituyen otro riesgo
natural en el que el hombre no ha colaborado en su origen, est claro que ha
logrado, mediante la tecnologa, minimizar su impacto, pero slo en los pases ricos:
el mismo terremoto en un pas pobre causa miles de vctimas ms que en uno
desarrollado. Los huracanes tampoco estn causados por el hombre pero parece
claro que el cambio climtico al que estamos sometiendo al planeta provoca
alteraciones en el comportamiento de los mismos, aumentando su poder destructivo,
como el de las temidas gotas fras, que tambin veamos en el tema 3 del bloque.
Hay que indicar que estos huracanes afectan, bsicamente, a pases pobres o en
vas de desarrollo, multiplicando, una vez ms, sus efectos devastadores sobre
poblaciones que no poseen los recursos precisos para defenderse de estos
desastres.
Ejercicio 1
Debemos recordar que el medio donde se desarrolla la vida y las relaciones de
sus elementos se conoce como medio ambiente, un ecosistema transformado
por el hombre para obtener la mayor rentabilidad. Al hilo de esa cuestin,
queremos que respondas a lo siguiente:
1. Cmo ha sido el impacto sobre el medio por los aprovechamientos en las zonas
clidas?
167
2. Problemas medioambientales
2.1 Destruccin de la biodiversidad
Ejercicio 2
Qu consecuencias provoca la deforestacin?
Respuestas
Educacin Secundaria Para Adultos mbito Social
168
169
170
Los focos contaminantes de las aguas marinas proceden de las costas y del vertido
directo al mar por parte de los buques. Es cierto que el mar tiene un poder de
autodepuracin muy alto pero no lo es menos que este se ve reducido, sobre todo
en mares cerrados. Se da la circunstancia de que buena parte de estos mares
cerrados han sufrido una intensa accin antrpica desde antiguo. Es el caso del
Mediterrneo, cuya situacin actual es crtica. La contaminacin es ms fuerte en las
costas, debido a los vertidos industriales y a su urbanizacin masiva. De los focos
terrestres procede el 44% de la contaminacin marina y de la atmsfera un 33%. Sin
embargo, la ms llamativa, y excepcionalmente grave, es la producida por buques
por los petroleros que, bien por accidente, bien por limpieza de tanques, arrojan
directamente al mar miles de toneladas de crudo. Estos desastres ecolgicos han
sido muy numerosos. Entre los ms graves destaca el del Exxon Valdez, en las
aguas de Alaska, en 1989. El ltimo de magnitud en Espaa es el del tristemente
clebre Prestige que, a finales de 2002, contamin ms de 100 playas de Espaa y
Francia y ocasion graves prdidas econmicas, adems del impacto ambiental.
171
Voluntarios recogiendo el chapapote (los restos del crudo vertido) en las playas gallegas despus de la catstrofe del
Prestige Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Prestige
Hay que tener en cuenta, adems, que el agua es uno de los recursos ms escasos
y, como veamos al principio de este apartado, ms desigualmente repartido. Los
recursos hdricos estn, en la actualidad, claramente sobreexplotados, tanto del
agua superficial como de la subterrnea. En la 2 mitad del siglo XX el consumo
global de agua se cuadruplic, yendo a la agricultura el 80% del mismo. El acceso al
agua potable, por otra parte, es un derecho inalienable que no siempre se cumple:
mientras que la totalidad de la poblacin de Amrica del Norte tiene acceso al agua
potable, en frica slo el 626% lo tiene. De seguir las cosas como estn, en el 2025
cerca de 500 millones de personas padecern escasez de agua.
Ejercicio 3
Qu contaminantes reciben las aguas continentales?
2.3. La atmsfera
Entre los focos de emisin de contaminantes a la atmsfera vamos a ver, en primer
lugar, la actividad urbana. Las ciudades contaminan la atmsfera debido a las
emisiones de gases del transporte (la combustin de 1 litro de gasolina genera unos
400 gramos de partculas contaminantes) y a las provenientes de las calefacciones.
Estos factores contaminantes llegan a alterar, junto con factores naturales, el
microclima urbano produciendo graves perjuicios para la salud de las personas. Los
Educacin Secundaria Para Adultos mbito Social
172
173
Fuente: http://cambioclimaticoysuscausas.iespana.es/
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Lluvia_%C3%A1cida
174
Representacin esquemtica simplificada de los flujos de energa entre el espacio, la atmsfera de la Tierra y la superficie de la
Tierra
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Efecto_invernadero
175
Una muestra de los efectos del cambio climtico: el aumento del nivel del mar. Las infraestructuras de una isla de la repblica
de Kiribati, en el ocano Pacfico, estn siendo anegadas por el mar. Fuente: http://www.bedoce.com/
Como hemos dicho antes las evidencias de que estamos entrando en una fase de
cambio climtico debido a la accin humana son evidentes. A lo largo de la historia
de la Tierra ha habido numerosos cambios climticos, pero nunca con tanta rapidez
como ste. Las pruebas son abundantes: deshielo de glaciares en todo el globo, as
como de los hielos del rtico y reduccin de la capa de hielo de la Antrtida;
aumento del nivel del mar y proliferacin de fenmenos meteorolgicos catastrficos
e impredecibles. Los efectos que estamos viendo ya son suficientemente
preocupantes pero las consecuencias futuras lo son ms. En estas los cientficos no
se ponen de acuerdo y unos pronostican daos moderados y otros autnticamente
destructivos. Igual ocurre con el plazo: mientras unos cientficos prolongan el lapsus
176
de tiempo en el que ocurrir durante varias dcadas, otros afirman que los cambios
ms catastrficos se vern en unos pocos lustros.
Las consecuencias que puede tener el cambio climtico sobre la tierra son tanto
ecolgicas como econmicas y sociales. El tiempo se volver mucho ms
impredecible y aumentarn los fenmenos catastrficos (huracanes, gotas fras, el
Nio, lluvias torrenciales, etc...). Algunas partes de la Tierra sufrirn la
desertizacin, las ms cercanas a los trpicos, y esto provocar cambios en la
disponibilidad de recursos y en las prcticas agrcolas de buena parte de la
Humanidad. Al mismo tiempo la biodiversidad se ver seriamente afectada. Como
quiera que, obviamente, sern los pueblos ms pobres de la Tierra los ms
afectados ante estos cambios por la imposibilidad de hacerles frente, el flujo de
refugiados y migrantes aumentar espectacularmente. A esto contribuir que las
zonas costeras se vern amenazadas por el aumento del nivel marino debido a la
fusin de los hielos (las previsiones ms optimistas afirman que el nivel del mar
subir en este siglo unos 50 centmetros mientras que las ms pesimistas llevan
este aumento a ms de 1 metro).
Las acciones para intentar evitar tan funestas consecuencias comenzaron a
gestarse en la Conferencia Mundial sobre el Medio Ambiente de Ro de Janeiro de
1992 y se plasmaron en el Protocolo de Kyoto,
177
Evolucin de las emisiones de dixido de carbono, en millones de toneladas por ao, discriminada por regin
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Efecto_invernadero
Ejercicio 4
Indica algunos de los contaminantes ms agresivos de la atmsfera.
Respuestas
El suelo
El suelo es un elemento muy frgil en los biotopos. Es fcilmente contaminable por:
la acumulacin de metales pesados, provenientes, bsicamente, de las
industrias, y de agentes como pesticidas, insecticidas, etc.., o los que
proceden, de la agricultura.
la erosin y su consecuencia principal: la destruccin de suelo. El principal
agente que favorece la destruccin del suelo es la deforestacin, bien sea por
incendios o por talas abusivas, que provoca una desertizacin que va en
aumento: en Espaa, a finales del siglo XX se han llegado a medir prdidas,
en algunas zonas, de 400 toneladas por hectrea de suelo frtil. Es decir; es
como si de un campo de ftbol sacamos 10 grandes camiones de tierra....
178
El nivel de ruido en muchas actividades humanas sobrepasa los lmites saludables. Al ver estas imgenes, ya nos imaginamos
el ruido y nos sentimos molestos
Fuente: http://www.ecologiaverde.com/
179
180
181
Ejercicio 5
La contaminacin del suelo se produce por
Crees que existe una contaminacin radiactiva?
Respuestas
182
Ejercicio 6
Qu medidas se poda introducir para evitar el deterioro de los ecosistemas?
Respuestas
183
2. El impacto en las zonas de climas fros ha sido mnimo, debido a las actividades
de caza y pesca, o de pastoreo nmada. Ahora afecta gravemente, al realiza
explotaciones extractivas, ante lo valioso de sus reservas petrolferas, y poner en
marcha masivas visitas tursticas.
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- Los focos contaminantes de las aguas marinas proceden de las costas, adems del
vertido directamente al mar de los desechos de los buques, en especial los
petroleros, as como de los residuos industriales y la urbanizacin masiva.
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184
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185
Tareas y exmenes
NDICE
1. Autoevaluaciones
1.1. Autoevaluacin del Tema 3
1.2. Autoevaluacin del Tema 4
1.3. Autoevaluacin del Tema 5
1.4. Autoevaluacin del Tema 6
2. Tareas
2.1. Tarea 1
2.2. Tarea 2
2.3. Tarea 3
2.4. Tarea 4
2.5. Tarea 5
2.6. Tarea 6
2.7. Tarea 7
2.8. Tarea 8
2.9. Tarea 9
2.10. Tarea 10
2.11. Tarea 11
2.12. Tarea 12
2.13. Tarea 13
2.14. Tarea 14
2.15. Tarea 15
2.16. Tarea 16
2.17. Tarea 17
186
1. Autoevaluaciones
1.1. Autoevaluacin del Tema 3
1. Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
La Arqueologa...
o Excava en los yacimientos en busca de restos de la actividad humana.
o Excava en los yacimientos en busca de dinosaurios y fsiles.
o Slo estudia las huellas del pasado pero no excava, eso lo hace la
Paleontologa.
187
o Europa.
El Neoltico surgi...
188
La cermica...
o Exista ya en el Paleoltico Superior, pero no ha llegado hasta
nosotros.
o Se invent en el Calcoltico, de ah su nombre.
o Se invent en el Neoltico.
5. Las siguientes afirmaciones pueden ser tanto verdaderas como falsas, elige
t la opcin correcta.
Los pueblos del mar eran los portadores del vaso campaniforme.
1) Megalitismo
2) Edad del Hierro
3) Calcoltico
4) Neoltico
5) Edad del Bronce
189
Lascaux y Altamira son las mejores cuevas del arte rupestre post-paleoltico.
190
4. Enlaza las dos zonas estudiadas con las manifestaciones artsticas que les
corresponda:
1. EGIPTO
2. MESOPOTAMIA
A. Pirmide
B. Templo de Karnak
C. Patesi Gudea
D. Cdigo de Hammurabi
191
E. Zigurat
F. Escriba sentado
G. La leona herida
H. Mastaba
I. Templo de Abu-Simbel
J. Estandarte de Ur
192
Los alisios son vientos constantes que van de las A subtropicales a las B
ecuatoriales.
En el clima polar...
o Ningn mes supera los 0C.
o De uno a tres meses superan los 0C.
o Ningn mes supera los 10C.
193
Los climas de alta montaa son como un resumen en altura de los climas en
latitud.
194
195
196
2. Tareas
2.1. Tarea 1
Define los siguientes trminos, de forma clara y concisa y sin emplear, para
cada uno, ms de 5 lneas:
PREHISTORIA
PALEOLTICO INFERIOR
PALEOLTICO MEDIO
PALEOLTICO SUPERIOR
ARQUEOLOGA
HOMINIZACIN
REVOLUCIN NEOLTICA
197
CALCOLTICO
MEGALITISMO
2.2. Tarea 2
Completa el siguiente cuadro con las diferencias existentes entre el Paleoltico
y el Neoltico:
ASPECTOS A
DIFERENCIAR
PALEOLTICO
NEOLTICO
ECONOMA
SOCIEDAD
CULTURA
MATERIAL
CRONOLOGA
ARTE
RELIGIN
HBITAT
2.3. Tarea 3
Lee con atencin los siguientes textos y responde a las preguntas formuladas
sobre ellos.
A) EL ORIGEN DEL HOMBRE EN LOS QUICHES (pueblo del Yucatn).
Dijeron los dioses: Probemos ahora a hacer unos seres obedientes, respetuosos,
que nos sustenten y alimenten. (...) De tierra y barro hicieron la carne del hombre.
Pero vieron que no estaba bien, porque se deshaca, estaba blando, no tena
movimiento ni fuerza, no mova la cabeza, la cara se le iba para un lado, tena
198
199
- Relaciona cada uno de los textos con una de las dos palabras y explica las
razones de tu eleccin.
200
2.4. Tarea 4
Con el siguiente texto y los materiales que has podido consultar en la
plataforma explica en qu consisti la Revolucin Neoltica.
La primera revolucin que transform la economa humana dio al hombre el control
sobre su propio abastecimiento de alimentos. El hombre comenz a sembrar, a
cultivar y a mejorar por seleccin algunas hierbas, races y arbustos comestibles. Y,
tambin, logr domesticar y unir firmemente a su persona ciertas especies de
animales, en correspondencia a los forrajes que les poda ofrecer, a la proteccin
que estaba en condiciones de depararles y a la providencia que representaba para
ellos. Los dos pasos se encuentran relacionados ntimamente...
201
BERNAL I D.: Historia social de la ciencia, Edit, Pennsula; Barcelona, 1973, p. 87.
Sociedades
Cazadorasrecolectoras
de
la
Europa
templada
necesitan...
Sociedades
agricultura primitiva
itinerante
8 Km2 por
habitante
18 Km2 por
habitante
200 Km2 por
habitante
40 Km2 por
habitante
13 Km2 por
habitante
05 Km2 por
habitante
202
2.5. Tarea 5
Elabora dos ejes cronolgicos uno referido al Paleoltico y otro que abarque
desde el Neoltico hasta la Edad del Hierro.
2.6. Tarea 6
Define los siguientes trminos, de forma clara y concisa y sin emplear, para
cada uno, ms de 5 lneas:
HOMO ANTECESSOR
CULTURA DE LAS MOTILLAS
SEPULCRO DE CORREDOR
NAVETA
REVOLUCIN URBANA
EXCEDENTE AGRCOLA
FARAN
CDIGO DE HAMMURABI
ESCRITURA CUNEIFORME
203
ESCRITURA JEROGLFICA
ZIGURAT
MASTABA
2.7. Tarea 7
Completa el siguiente cuadro referido a la Pennsula Ibrica. Ampla, si es
necesario, la informacin que ya tienes.
ETAPA
CULTURAL
CRONOLOGA
PRINCIPALES
YACIMIENTOS
CARACTERSTICAS
PALEOLTICO
NEOLTICO
EDAD DEL
BRONCE
EDAD DEL
HIERRO
2.8. Tarea 8
Observa estas dos imgenes. Di a qu tipo de arte prehistrico pertenecen y
enumera sus caractersticas.
A)
204
B)
2.9. Tarea 9
Lee atentamente este texto y enumera todos los cambios que, segn l, se
produjeron en la llamada Revolucin Urbana. Ponlo en relacin con los
cambios que has estudiado en los materiales de la plataforma.
205
Industrial
de
la
poca moderna.
Entre los aos 6.000 y 3.000 a. C. el hombre aprendi a utilizar la fuerza del toro y la
del viento; invent el arado, el carro de ruedas y el bote de vela; descubri los
procesos qumicos para beneficiar los minerales de cobre; y empez a elaborar un
calendario solar preciso.
De este modo, se encontraba habilitado para la vida urbana y tena allanado e!
camino hacia la civilizacin, la cual requiere de la escritura, del procedimiento de
computar y de patrones fijos de medidas, como instrumentos de una nueva manera
de transmitir el conocimiento, y de ciencias exactas. En ningn otro perodo de la
historia, hasta los das de Galileo, fue tan rpido e! progreso del conocimiento, ni
fueron tan frecuentes los descubrimientos gran alcance.
V. GORDON CHILDE, Los orgenes de la civilizacin. Mxico, F.C.E., 1964, pp. 131132.
206
2.10. Tarea 10
PRECIOS DE LOS PRODUCTOS BSICOS DEL REA MESOPOTMICA
Los precios aproximados eran:
Una jarra de buen vino
8 siclos
Un asno
30 siclos
Un buey
20 siclos
2 siclos
1 siclo
27 siclos
Un vestido
2 minas
2 siclos
Cuatro sillas
2 siclos
0'5 siclos
10 a 20 siclos
Un esclavo
40 siclos
Un funeral
60 siclos
300 siclos
Un saco de dtiles
1 siclo
1 siclo
207
2.11. Tarea 11
Comenta detenidamente cada uno de estos climogramas. No olvides incluir en
el comentario los aspectos relativos a vegetacin, fauna, suelos, ros y
distribucin del clima que, por supuesto, debes averiguar.
Ayuda...
Aqu te ofrecemos una presentacin donde se explica cmo comentar un
climograma. A lo dicho en ella, debes aadir lo referente al paisaje relacionado
con cada clima.
http://redul.wikispaces.com/Climogramas#toc9
208
Climograma 1
Climograma 1
100
200
90
180
80
160
70
140
60
120
50
100
40
80
30
60
20
40
10
20
0
0
E
A MY J
A MY J
JL AG S
JL AG S
D Media/pp total
27,5
mm 0,5 0,7 0,3 1,6 11,7 586 731 480 275 6713,5 3,1
2.170
Climograma 1
Climograma 2
100
200
90
180
80
160
70
140
60
120
50
100
40
80
30
60
20
40
10
20
0
0
E
A MY J
M A MY J
JL AG S
JL AG S O N
D Media/pp total
C 16,518,522,52731,533,533,533,531,52923,518,5
mm
1 1
0 1
27
9
209
Climograma 1
Climograma 3
100
200
90
180
80
160
70
140
60
120
50
100
40
80
30
60
20
40
10
20
0
0
E
A MY J
JL AG S
A MY J JL AG S
D Media/pp total
26,5
2.674
Climograma 1
Climograma 4
100
200
90
180
80
160
70
140
60
120
50
100
40
80
30
60
20
40
10
20
0
0
E
E F M A
A MY J
JL AG S
MY J JL AG
O N D
Media/pp total
25,5
1.295
210
2.12. Tarea 12
Comenta detenidamente cada uno de estos climogramas. No olvides incluir en
el comentario los aspectos relativos a vegetacin, fauna, suelos, ros y
distribucin del clima que, por supuesto, debes averiguar.
Ayuda...
Aqu te ofrecemos una presentacin donde se explica cmo comentar un
climograma. A lo dicho en ella, debes aadir lo referente al paisaje relacionado
con cada clima.
http://redul.wikispaces.com/Climogramas#toc9
Climograma 1 1
Climograma
100
200
90
180
80
160
70
140
60
120
50
100
40
80
30
60
20
40
10
20
0
0
E
A MY J
A MY J
JL AG S
JL AG S
D Media/pp total
C 5
8 14 18 22 26 27 24 18 13 8 15.6
1.316
211
Climograma 2
1
Climograma
100
200
90
180
80
160
70
140
60
50
120
40
100
30
80
20
60
10
40
0
-10
A MY J
JL AG S
-20
E
C
20
0
M A MY J JL AG S O N
Media/pp total
mm 33
25 40 43 48 66 78 58 45 45 38
7,5
38
557
Climograma 1
Climograma 3
100
200
90
180
80
160
70
140
60
120
50
100
40
80
30
60
20
40
10
20
0
0
E
E F
C
A MY J
JL AG S
A MY J JL AG S
D Media/pp total
16,5
863
212
Climograma 1
Climograma 4
100
200
90
180
80
160
70
140
60
120
50
100
40
80
30
60
20
40
10
20
0
0
E
E F M
A MY
A MY J
JL AG S
JL AG S
N D Media/pp total
12
mm 84 75 57 54 59 51 53 54 78 91 96 82
824
2.13. Tarea 13
Comenta detenidamente cada uno de estos climogramas. No olvides incluir en el
comentario los aspectos relativos a vegetacin, fauna, suelos, ros y distribucin del
clima que, por supuesto, debes averiguar.
Ayuda...
Aqu te ofrecemos una presentacin donde se explica cmo comentar un
climograma. A lo dicho en ella, debes aadir lo referente al paisaje relacionado
con cada clima.
http://redul.wikispaces.com/Climogramas#toc9
213
Climograma 1 1
Climograma
100
200
90
180
80
160
70
60
140
50
120
40
100
30
20
80
10
60
0
-10
A MY J
JL AG S
40
-20
20
-30
A MY J JL AG S O N D
-3 2 5
Media/pp total
5 1 -4 -9 -16
-8,1
mm 10 12 17 15 15 15 23 28 28 28 28 15
224
Climograma2 1
Climograma
100
200
90
180
80
160
70
140
60
120
50
100
40
80
30
60
20
40
10
20
0
0
E
A MY J
JL AG S
A MY J JL AG S
N D Media/pp total
C 11,5 11,5 11,5 11,5 10,59 8,5 9,5 10,5 11,5 12,5 12
mm 114 106 66 33
127 10 12
28 40
48 94
11
570
214
Climograma3 1
Climograma
100
200
90
180
80
160
70
60
140
50
120
40
100
30
20
80
10
60
0
-10
A MY J
JL AG S
40
-20
20
-30
MY
JL AG
D Media/pp total
C -1,3-4,5 -8,8-12,4-15,2-17,3-17-17,4-16,2-13,2-7,1-2,2
-11
mm 54 59 67
575
53
38
24 26
56
49
48 45 56
2.14. Tarea 14
Comenta detenidamente cada uno de estos climogramas. No olvides incluir en
el comentario los aspectos relativos a vegetacin, fauna, suelos, ros y
distribucin del clima. Adems de averiguar qu clima es cada uno, debes
localizar la zona de Espaa en que se encuentre.
Ayuda...
Aqu te ofrecemos una presentacin donde se explica cmo comentar un
climograma. A lo dicho en ella, debes aadir lo referente al paisaje relacionado
con cada clima.
http://redul.wikispaces.com/Climogramas#toc9
215
Clim ogram a 2
Climograma 1
100
200
90
180
80
160
70
140
60
120
50
100
40
80
30
60
20
40
10
20
0
E
A MY J
JL AG S
Media/pp
E
C
MY
JL
AG
7,8 7,6 9,7 11 13,2 16,4 18,8 19,3 17,7 14,7 11 8,6
mm 197 149 51 55
74
92
62
70
77
121 77 111
total
13
1.136
Climograma
Clim ogram a 2
11
50
100
45
90
40
80
35
70
30
60
25
50
20
40
15
30
10
20
10
0
E
A MY
JL AG S
216
Media/pp
E
C
MY
JL
AG
mm 26 25 32
34
50
28
18
total
13,7
35
353
48
22
28
Clim ogram3a 2
Climograma
50
100
45
90
40
80
35
70
30
60
25
50
20
40
15
30
10
20
10
0
E
A MY
JL AG S
Media/pp
E
A MY
JL
AG
total
C 10,1 10,8 13,1 15 18 22,2 24,2 24,9 23,9 18,9 14,3 10,9
17
mm
436
24
40
27
30 33
29
11
71
75
72
26
217
100
45
90
40
80
35
70
30
60
25
50
20
40
15
30
10
20
10
0
E
A MY
JL AG S
Media/pp
E
MY
JL
AG
total
C 12,5 12,9 14,7 16,6 19,5 21,7 24,8 25,7 24,2 20,8 17 14,1
18,7
mm
151
17
10
13
16
12
10
17
22
22
100
45
90
40
80
35
70
30
60
25
50
20
40
15
30
10
20
10
0
E
M A MY J
JL AG S
218
Media/pp
E
MY
JL
AG
total
C 17,4 17,5 18,2 19,2 20,4 22,2 24,3 24,7 24,1 22,7 20,5 18,4
20,8
mm
251
36
39
28
13
31
45
51
Clim ogram6
a1
Climograma
100
200
90
180
80
160
70
140
60
120
50
100
40
80
30
60
20
40
10
20
0
E
M A MY J JL AG S
Media/pp
E
C
MY
JL
AG
39
total
6,1
1.666
2.15. Tarea 15
Define los siguientes trminos, de forma clara y concisa y sin emplear, para
cada uno, ms de 5 lneas:
MEDIO AMBIENTE
HUELLA ECOLGICA
219
CONTAMINACIN
PRDIDA DE BIODIVERSIDAD
SOBREEXPLOTACIN DE RECURSOS
CAMBIO CLIMTICO
EFECTO INVERNADERO
PROTOCOLO DE KYOTO
CHERNBYL
DESARROLLO SOSTENIBLE
2.16. Tarea 16
Realiza un pequeo informe (2-3 pginas) sobre el desarrollo y las
consecuencias del cambio climtico: Consulta en diversas fuentes y resalas
al final en la bibliografa.
2.17. Tarea 17
A continuacin te presentamos algunas imgenes sobre distintos aspectos de
los tratados en el tema. Relacinalas con ellos (pueden estarlo con ms de
uno) y redacta una breve explicacin (qu tipo o tipos de problemas
medioambientales, sus causas, sus consecuencias, etc.).
220
221
222
1. Soluciones Autoevaluaciones
1.1. Soluciones Autoevaluacin del Tema 3
1. Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
La Arqueologa...
o Excava en los yacimientos en busca de restos de la actividad humana.
o Excava en los yacimientos en busca de dinosaurios y fsiles.
o Slo estudia las huellas del pasado pero no excava, eso lo hace la
Paleontologa.
223
224
El Neoltico surgi...
o En el Prximo Oriente, China y Amrica.
o En el Prximo Oriente.
o En el Prximo Oriente y China.
La cermica...
o Exista ya en el Paleoltico Superior, pero no ha llegado hasta
nosotros.
o Se invent en el Calcoltico, de ah su nombre.
o Se invent en el Neoltico.
5. Las siguientes afirmaciones pueden ser tanto verdaderas como falsas, elige
t la opcin correcta.
Los pueblos del mar eran los portadores del vaso campaniforme. F
225
1) Megalitismo
2) Edad del Hierro
3) Calcoltico
4) Neoltico
5) Edad del Bronce
226
F. Neoltico
G. Calcoltico
Lascaux y Altamira son las mejores cuevas del arte rupestre post-paleoltico.
F
227
4. Enlaza las dos zonas estudiadas con las manifestaciones artsticas que les
corresponda:
1. EGIPTO
2. MESOPOTAMIA
A. Pirmide
B. Templo de Karnak
C. Patesi Gudea
D. Cdigo de Hammurabi
E. Zigurat
F. Escriba sentado
G. La leona herida
H. Mastaba
I. Templo de Abu-Simbel
J. Estandarte de Ur
1 EGIPTO: A, B, F, H, I
2 MESOPOTAMIA: C, D, E, G, J.
228
229
Los alisios son vientos constantes que van de las A subtropicales a las B
ecuatoriales. V
En el clima polar...
o Ningn mes supera los 0C.
o De uno a tres meses superan los 0C.
o Ningn mes supera los 10C.
230
Los climas de alta montaa son como un resumen en altura de los climas en
latitud. V
231
C: 2, 4 y 6. B: 3 y 5. C: 1 y 7.
232
233
Bloque 3. Tema 7
234
1. Grecia
1.1. Marco geogrfico
La Grecia antigua lleg a abarcar las Pennsulas Balcnica y del Peloponeso,
numerosas islas situadas en el Mediterrneo Oriental, y las costas de Asia Menor.
Ocupaba por tanto una situacin estratgica privilegiada entre el Oriente Prximo de
Asia, el noreste de frica y el resto de Europa mediterrnea.
El clima es mediterrneo, de veranos clidos y precipitaciones escasas. Y el relieve
se caracteriza por la abundancia de sistemas montaosos separados por valles
estrechos y de poca extensin. Estos rasgos conllevan escasez de recursos
naturales, de tal modo que su apertura al mar ayuda a comprender la vocacin
marinera de los antiguos griegos quienes, colonizando otros lugares del
Mediterrneo, provocaron que la cultura griega se extendiese y alcanzase una
importancia tal que podemos considerarla el origen de la civilizacin occidental.
Actividad 1
Repasa sobre un mapa de Europa la situacin de la antigua Grecia: La pennsula
balcnica, el Peloponeso, las islas del Mar Egeo y Jnico. Sita todos estos
lugares con relacin a Asia, Egipto y el resto de Europa.
235
Para saber ms
Existen multitud de pginas en Internet que te pueden ayudar a conocer mejor
este palacio maravilloso y las apasionantes leyendas que encierra. La mitologa
griega es muy rica, y ha perdurado durante siglos con toda su fuerza. Este enlace
es slo un pequeo ejemplo de lo que puedes descubrir por ti mismo.
236
http://es.wikipedia.org/wiki/Cnosos
Para saber ms
Homero sita por tanto La Iliada y La Odisea, y las aventuras de los hroes
Aquiles, Patroclo, la historia de la bella Helena y su amado Paris; qu fue el
caballo de Troya; la historia de Eneas; el gran periplo de Odiseo o Ulises, de
vuelta a Itaca, la espera de su mujer Penlope, etc. Es ingente la informacin de
todo tipo que puedes entretenerte en buscar. Sumergirse en el conocimiento de
esta poca y estos hechos es sin duda apasionante. Te invitamos a que partas de
esta pgina de Internet:
http://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_de_Troya
237
B) En la Edad del Hierro (1200-750 a.C.) Conocida como poca oscura por la
escasa informacin que se tiene sobre ella. Los dorios del norte de Grecia
sometieron a los pueblos que habitaban la pennsula del Peloponeso y comenz a
crearse una cultura de carcter plenamente griego. Surgieron agrupamientos de
aldeas, origen de ciudades autosuficientes llamadas Polis (ciudades-estados con
gobierno y territorios propios). En esta poca del poeta Homero nacieron los cantos
La Iliada y la Odisea.
238
239
Busto de Pericles, gobern Atenas entre el 460 y el 429 a.C. Fuente: Kalipedia.com
Las polis griegas se unieron para luchar contra los persas a quienes derrotaron
en las Guerras Mdicas (siglo V a.C.). La victoria dio a Atenas la hegemona
sobre las dems, convirtindose en el centro poltico, econmico y cultural de
Grecia. La superioridad de Atenas no fue aceptada por las dems polis, sobre
todo por Esparta, enemiga tradicional de Atenas, lo que desemboc en un
conflicto que enfrent a unos griegos contra otros en la llamada Guerra del
Peloponeso. stas supusieron la cada de la hegemona de Atenas y sus aliadas
(liga ateniense) y la decadencia de las polis griegas.
-
240
Fuente: http://es.wikipedia.org
Recuerda:
poca arcaica: La aristocracia controla la polis con sus gobiernos tirnicos.
Comienza la fundacin de las colonias, o la extensin de los metales, la moneda,
etc.
poca clsica: Atenas adopta el sistema poltico de la democracia (gobierno de los
ciudadanos). Esparta mantiene el sistema oligrquico.
Se sucedieron dos grandes conflictos: Las guerras mdicas, de griegos contra
persas, y las del Peloponeso, en la que las polis lucharon entre s.
poca helenstica: La monarqua macednica se hace con el poder de las polis.
Alejandro Magno conquist el mayor imperio del mundo antiguo. Supuso la
extensin de la cultura griega por Asia. A su muerte se formaron los reinos
helensticos.
241
Urano
Gea
Cronos
Hestia
Poseidn
Demter
Rea
Hera
Hades
Maya
Hefesto
Atenea
Afrodita
Hermes
ZEUS
Leto
Smele
Artemisa
Apolo
Dioniso
Ares
242
Los griegos tambin crean en la adivinacin y en los orculos, mensajes que los
dioses enviaban a los hombres por medio de los sacerdotes y sacerdotisas para
solventar sus consultas, y que stos interpretaban por medio de signos y vsceras de
animales recin sacrificados. Es clebre el Orculo de Delfos, donde hubo un
activo santuario.
Para celebrar fiestas en honor de los dioses se celebraban los Juegos Olmpicos.
Los ms famosos fueron los celebrados en Olimpia en honor de Zeus.
243
Actividad 2
Qu concepto tenan los griegos de sus dioses? Cules eran para ellos los ms
importantes? Por qu se llamaron Olmpicos sus juegos?
244
Bustos de los filsofos Scrates, Platn y Aristteles. Fuente: Portal Planeta Sedna
245
Actividad 3
Las materias culturales en las que destacaron los antiguos griegos y sus principales
representantes.
a) La arquitectura en Grecia
La arquitectura se caracteriza por ser adintelada y utilizar como elemento
sustentante la columna. Como material principal se utiliz, a partir del siglo VI a.C., la
piedra y el mrmol blanco, que luego poda ser pintado con colores vivos. Las
plantas eran rectangulares, y la cubierta, hecha a dos aguas, se sostena por medio
de un muro rodeado de columnas. El interior estaba dividido en varias estancias. En
la principal, la naos, se encontraba la estatua del dios o la diosa a quien estaba
consagrado. El estilo de los edificios depende del tipo de columna utilizado. De
modo que las formas de su arquitectura se resumen en tres rdenes o estilos: estilo
drico (sobrio y robusto), estilo jnico (ms esbelto y con dos volutas en el capitel)
y estilo corintio (variante del anterior con hojas de acanto en su capitel).
246
b) La escultura en Grecia
La suprema realizacin del arte griego fue la escultura. Su principal tema es el ser
humano, representado de forma idealista. Las caractersticas que definen la
escultura griega son: la belleza, la proporcin y el movimiento.
Kouros de Anavissos,
s. VI a.C.Fuente: fortunecity.es
Su desarrollo parti en la poca arcaica de la influencia del arte egipcio, con varias
figuras masculinas (Kuros) y femeninas (Kors) en actitud rgida y con los brazos
pegados al cuerpo y en posicin de marcha, tallado en piedra caliza con una sonrisa
caracterstica de la poca.
Esta escultura evolucion en la poca clsica hacia un intento por conseguir el
prototipo de belleza, centrndose en la representacin de atletas desnudos en toda
247
Actividad 4
Cules son los tres estilos de la arquitectura griega?, y las partes de una
columna?
Qu caractersticas tiene la escultura griega de la poca clsica?
248
En sus orgenes Roma era un pueblo de pastores situado a orillas del ro Tber, si
bien posteriormente atribuyeron su fundacin a Rmulo y Remo hacia el 753 a.C. La
ciudad se levant en el centro de la Pennsula Itlica, al pie de siete colinas
cercanas a la desembocadura del ro Tiber, lo que les permiti convertirse en un
enclave econmico dominante de las rutas comerciales que unan las ciudades del
norte con las del sur.
249
250
251
El siglo III d.C. anunci el fin del imperio: la economa se hundi, la paz social y la
vida urbana comenzaron a tambalearse y las fronteras se hicieron cada vez ms
inseguras ante la presin de los pueblos brbaros. Estos problemas obligaron al
Estado romano a reforzar las defensas de las ciudades y a aumentar los efectivos
del ejrcito. A la muerte del emperador Teodosio en el ao 395 d.C., el antiguo
Imperio qued dividido en dos: el de Occidente, cuya capital sigui estando en
Roma, y el Imperio Romano de Oriente, con capital en Bizancio (actual Estambul).
La cada oficial del imperio se sita a finales del siglo V, en el ao 476.
Repaso:
Las etapas de la historia de Roma son la Monarqua, (mayora de reyes etruscos); la
Repblica (poder repartido entre las asambleas populares, los magistrados y el Senado), y
el Imperio (Roma alcanza su mayor expansin e influencia).
252
253
Soldado romano. Roma contaba con un potente ejrcito bien preparado. Fuente: Cnice
2.3. La romanizacin
A la par que el Imperio Romano se ampliaba geogrficamente mediante la conquista
de territorios, transmita sus rasgos econmicos, polticos, sociales y culturales. A
este proceso se conoce como romanizacin y en ella fueron fundamentales los
siguientes acontecimientos:
254
Actividad 5
De esta curiosa pgina de Internet, saca aquellas ciudades y sus nombres latinos
que pertenecen a Castilla-La Mancha.
http://www.tarraconensis.com/hispania.html
255
Los dioses domsticos, lares (dioses protectores del hogar), manes (espritus
de los antepasados) y penates (divinidades protectoras de las viviendas), eran
los protectores del hogar. El pater familia oficiaba ceremonias religiosas en
las viviendas, en las que se renda culto a los dioses y se les hacan ofrendas
de una forma sencilla y domstica.
Los dioses del estado englobaban la religin oficial. Roma posea un amplio
panten, muchos de cuyos dioses estaban tomados directamente de los
pueblos a los que sometieron. As, al llegar a Grecia asociaron los dioses
griegos a los suyos cambiando tan slo su nombre (Zeus pas a llamarse
Jpiter, Afrodita se convirti en Venus), junto a otros dioses procedentes de
Oriente como Isis, Cibeles y Mitra.
256
Templo de Vesta en Roma, lugar donde vivan las Vestales. Fuente: Cnice.
257
Curiosidad:
Una de las muestras de la romanizacin en Occidente es la forma y la nomenclatura
en el calendario. Te mostramos una sencilla presentacin, con la que puedes
disfrutar.
258
259
260
En pintura realizaron retratos y pinturas al fresco para decorar los edificios, como
manifiestan los restos encontrados en ciudades como Pompeya y Herculano.
Tambin utilizaron mosaicos para decorar paredes y suelos, con pequeas piezas
llamadas teselas-,de mrmol, piedra, vidrio y cermica de diferentes colores que
encajaban para componer dibujos de temtica variada, desde figuras geomtricas
hasta escenas de la vida cotidiana.
turismocastillalamancha.com
Actividad 6
Resume en forma de esquema las caractersticas de Roma en los siguientes
rasgos culturales: difusin del latn y del derecho, filosofa o historia, y de los
artsticos.
261
Bloque 3. Tema 8
Geografa de la poblacin
NDICE
1. La distribucin de la poblacin en el mundo
1.1. Densidad de la poblacin mundial
2. Relacin entre asentamientos humanos, climas e hidrografa
3. El crecimiento de la poblacin: tasa de natalidad y tasa de mortalidad
4. La pirmide de poblacin
5. Movimientos migratorios: tasas de emigracin e inmigracin
6. Las sociedades actuales: estructura, diversidad, desigualdades y conflictos
6.1. Estructura de la sociedad actual
6.2. Diversidad de los grupos sociales
6.3. Desigualdades sociales
6.4. Los conflictos sociales
7. Caractersticas de la sociedad europea, espaola y castellano-manchega
7.1. La sociedad espaola
7.2. La sociedad castellano-manchega
8. Pases de Europa y Comunidades Autnomas espaolas
8.1. Las Comunidades Autnomas espaolas
9. El mundo rural y urbano en Castilla-La Mancha
9.1. El mundo rural
9.2. El mundo urbano
PRESENTACIN
Todos los das vemos, escuchamos o leemos noticias que tienen relacin con los
habitantes de determinado ncleo, conflictos sociales, el envejecimiento en las
zonas rurales, sobre la superpoblacin en algunos puntos del planeta, etc.
La geografa de la poblacin est, desde este punto de vista, muy cercana a la
realidad o a cuestiones de comentario cotidiano, y en esta temtica se centra el tema
8.
Educacin Secundaria Para Adultos mbito Social
262
A travs de las cifras y los porcentajes, y del trabajo con la pirmide de poblacin
podrs tener un mayor conocimiento de la realidad actual.
Su enfoque aborda una visin demogrfica que progresa en detalle: desde la
situacin mundial hasta el panorama de Castilla-La Mancha.
263
Prototipo de urbe donde se concentra una gran densidad de poblacin. Fuente cnice
264
Desierto de Namib y zona montaosa: ejemplos de grandes vacos demogrficos. Fuente cnice
Continentes
N de Habitantes
% Poblacin mundial
3.712.527.624
56,5 %
AFRICA
933.448.292
14,2 %
EUROPA
809.624.686
12,3 %
LATINOAMRICA
556.606.627
8,5 %
NORTE AMRICA
334.538.018
5,1 %
ORIENTE MEDIO
193.452.727
2,9 %
OCEANA
34.468.443
0,5 %
6.574.666.417
100 %
ASIA
Totales
265
Factores fsicos.
El clima es un factor determinante por lo riguroso que se presenta en
determinados espacios geogrficos. Los climas fros, hmedos o demasiado
ridos no favorecen los asentamientos humanos.
El relieve condiciona el hbitat humano de forma algo compleja, las zonas altas
de las montaas y cordilleras estn prcticamente despobladas, frente a la
concentracin que presentan zonas ms bajas que estn bien orientadas y que
cuentan con una climatologa menos adversa.
Factores humanos
Los factores humanos tienen gran influencia en los asentamientos de la
poblacin en un lugar determinado, y favorecen el aumento de la densidad de
poblacin.
266
El segundo est configurado por los movimientos migratorios. Por una parte: la
emigracin, que representa la salida de personas de su lugar de origen; y por otra:
la inmigracin, que representa la entrada de personas procedentes de lugares
diferentes en un territorio determinado.
N nacimientos x 1.000
Tasa de natalidad = ---------------------------------------N de habitantes
267
Dentro de la natalidad, se
partiendo del nmero de nacimientos por cada mil mujeres de edad comprendida
entre los 15 y los 45 aos y el nmero medio de hijos por mujer, que suele ser ms
bajo en los pases desarrollados y ms alto en los subdesarrollados.
N de nacimientos x 1.000
Tasa de fecundidad = ----------------------------------------------N de mujeres entre 15 y 49 aos
N de fallecidos x 1.000
Tasa de mortalidad = -----------------------------------------N de habitantes
Las tasas de mortalidad son ms altas en los pases subdesarrollados que en los
desarrollados donde la esperanza de vida se est elevando de forma progresiva.
268
4. La pirmide de poblacin.
La pirmide de poblacin se representa mediante un grfico que nos muestra la
composicin de la poblacin de un pas por sexo y edad en un momento
determinado. En su estudio vemos cmo se refleja, de forma sencilla, la proporcin
entre hombres y mujeres por grupos de edad.
A ambos lados del eje central se representan dos ejes horizontales formados por
grficos de barras, el de la izquierda recoger los datos relativos a los hombres y el
de la derecha los datos de las mujeres.
De acuerdo con los datos utilizados para su elaboracin, nos encontraremos con
diferentes formas de pirmides que nos indicarn, con una simple ojeada, la
estructura demogrfica de la poblacin.
269
Pirmide triangular de forma piramidal donde se aprecia una natalidad y mortalidad altas.
Fuente: Instituto Nacional de Estadstica. Centro de Estudios Demogrficos
270
- Forma de urna o bulbo. Destaca una poblacin envejecida, una baja natalidad en
descenso y una disminucin de la poblacin; es tpica de la estructura demogrfica
de Espaa en los momentos actuales, y de los pases desarrollados.
271
Estos movimientos, junto con los nacimientos y las defunciones que se producen en
un territorio determinado, nos da el crecimiento real de la poblacin.
272
6.
Las
sociedades
actuales:
estructura,
diversidad,
desigualdades y conflictos.
Los seres humanos que viven en un espacio geogrfico determinado, forman un
grupo social organizado. Los seres humanos vivimos en sociedad, somos seres
sociales y estamos integrados en un grupo. Estos grupos sociales estn
caracterizados por una lengua comn, una religin, una forma de vestir, unas
costumbres; en definitiva, una cultura distinta que lo diferencia de otros grupos. Esta
cultura est presente en los aspectos relevantes del grupo, as observamos como
hay una organizacin social con unas normas, unas reglas bsicas que comparten
todos los miembros del grupo.
273
Las sociedades desarrolladas representadas por los pases ricos (Unin Europea,
EEUU, Canad, Japn, Australia y Nueva Zelanda), con una clase rica y poderosa,
una clase media trabajadora que poseen los ingresos necesarios para mantener un
nivel de vida digno y una clase ms desfavorecida afectada por la pobreza. Los
pases desarrollados tienen entre su poblacin unos ndices de pobreza muy bajos.
Las sociedades subdesarrolladas a las que pertenecen los pases pobres se
encuentran en frica, Asia e Iberoamrica, donde se aprecia un reducido grupo de
personas enriquecidas que son los que tienen el poder, frente al resto de ciudadanos
que tienen un nivel de ingresos muy bajo, y esto los sita en un estado de pobreza.
274
275
En todas las sociedades, pero sobre todo en las desarrolladas, aparecen grupos de
personas que se declaran no religiosas o agnsticas.
276
277
Los conflictos que se dan en los pases subdesarrollados surgen para hacerse con el
poder, son violentos, con fuertes enfrentamientos entre grupos tribales que acaban
en muchos casos en guerra civil.
En zonas muy concretas de Europa como msterdam, capital de los Pases Bajos,
destacan la gran variedad de etnias, procedentes de diversas partes del mundo, con
sus lenguas y dialectos que suelen pasar de cuarenta.
Educacin Secundaria Para Adultos mbito Social
278
279
nuestras costas procedentes del continente africano, o los que procediendo de otros
pases entran por carretera y por los distintos aeropuertos, en busca de un mejor
nivel de vida.
A nivel cultural, nuestro pas ha sido ocupado por diferentes pueblos que con su
legado histrico y cultural han influido en el desarrollo de nuestra variada y rica
cultura. De los pueblos que nos han visitado recordamos algunos de ellos: fenicios,
griegos, suevos, vndalos, alanos, cartagineses, romanos, visigodos y rabes que
han enriquecido nuestra historia y cultura. En los momentos actuales la llegada de
inmigrantes aporta nueva riqueza a nuestra cultura.
280
PAS
CAPITAL
PAS
CAPITAL
Albania
Tirana
Letonia
Riga
Alemania
Berln
Liechtenstein
Vaduz
Andorra
Andorra la Vieja
Lituania
Vilnius
Austria
Viena
Luxemburgo
Luxemburgo
Blgica
Bruselas
Macedonia
Skaplie
Bielorrusia
Minsk
Malta
La Valeta
BosniaHerzegovina
Sarajevo
Moldavia
Kishinev
Bulgaria
Sofa
Mnaco
Mnaco
281
Checa, Repblica
Praga
Montenegro
Podgorica
Croacia
Zagreb
Noruega
Oslo
Dinamarca
Copenhague
Pases Bajos
msterdam
Eslovaquia
Bratislava
Polonia
Varsovia
Eslovenia
Liubliana
Portugal
Lisboa
Espaa
Madrid
Reino Unido
Londres
Estonia
Tallin
Rumania
Bucarest
Finlandia
Helsinki
Rusia
Mosc
Francia
Pars
San Marino
San Marino
Grecia
Atenas
Suecia
Estocolmo
Hungra
Budapest
Suiza
Berna
Irlanda
Dubln
Ucrania
Kiev
Islandia
Reykiavik
Serbia
Belgrado
Italia
Roma
Vaticano
282
La propia constitucin establece en sus artculos 149 y 151 la forma en que las
distintas regiones de Espaa pueden constituirse en autonomas.
En la actualidad el Estado espaol cuenta con 17 autonomas y dos ciudades
autnomas que son Ceuta y Melilla.
COMUNIDAD AUTNOMA
CAPITAL
ANDALUCIA
SEVILLA
ARAGON
ZARAGOZA
P. ASTURIAS
OVIEDO
BALEARES
PALMA DE MALLORCA
CANARIAS
CANTABRIA
SANTANDER
CASTILLA-LA MANCHA
TOLEDO
CASTILLA Y LEN
VALLADOLID
CATALUA
BARCELONA
C. VALENCIANA
VALENCIA
EXTREMADURA
MRIDA
GALICIA
SANTIADO DE COMPOSTELA
LA RIOJA
LOGROO
C. MADRID
MADRID
R. MURCIA
MURCIA
NAVARRA
PAMPLONA
PAS VASCO
VITORIA
283
En cada una hay un parlamento o cortes, cuyos representantes son elegidos por el
pueblo, mediante sufragio, personal y directo.
284
Entre los factores que han influido en esta despoblacin destacan una agricultura
subdesarrollada, ajena a las innovaciones y el xodo rural de las emigraciones que
tuvieron lugar, fundamentalmente, en el perodo 1950-1975, poco a poco se va
moderando esta regresin en las zonas perifricas rurales.
285
En Castilla-La Mancha nos encontramos con zonas de plena ruralidad, con escasa
densidad de poblacin que alcanza una media de 600 habitantes, aisladas de
entornos urbanos, las zonas semi-rurales, con una poblacin media de 1.200
habitantes y un tercer grupo formado por las zonas periurbanas, con poblaciones
que se encuentran cercanas a ncleos importantes.
Estos cambios han sido importantes para algunas comarcas que han sabido
adaptarse a ellos y especializarse en producciones competitivas con altos
rendimientos, mientras que otras zonas de nuestro espacio rural han mostrado
menos adaptacin a estos cambios, manteniendo la agricultura tradicional con
escaso rendimiento.
286
287
Tareas y exmenes
NDICE
1. Autoevaluaciones
1.1. Autoevaluacin del Tema 7
1.2. Autoevaluacin del Tema 8
2. Tareas
2.1. Tareas del Tema 7
TAREA 1
TAREA 2
TAREA 3
TAREA 4
TAREA 5
2.2. Tareas del Tema 8
TAREA 1
TAREA 2
TAREA 3
TAREA 4
TAREA 5
288
1. Autoevaluaciones
1.1. Autoevaluacin del Tema 7
1. Cul era el nombre primitivo con el que se conoca a Grecia?
a) Heliosponto
b) Helios
c) Hlade
b) Oscura
c) Divina
b) Hlade
c) Polis
b) Victoria de Samotracia
c) Kor
b) Ciclpeda
c) Idealista
b) Despotismo
c) Totalitarismo
b) Cortes
c) Senado
b) Emperador
c) Rey
b) Constantinopla
c) Atenas
289
GRECIA
Cicern
Aristteles
ROMA
Alejandro Magno
Plauto
MACEDONIA
Homero
Filippo
290
b) Positivo.
c) Irregular.
b) Ecmene.
c) Inecneme.
b) La India.
c) Portugal.
b) Asia.
c) Europa.
b) Inmigracin.
c) Integracin.
b) Campana.
c) Triangular.
b) Pirmide en urna.
c) Relacin piramidal.
291
Pars
Blgica
Londres
Rusia
Lisboa
Portugal
Roma
Reino Unido
Mosc
Francia
Bruselas
Mrida
La Rioja
Sevilla
Castilla-La Mancha
Valladolid
Andaluca
Logroo
Extremadura
Oviedo
Castilla y Len
Toledo
b) Poblada.
c) Poco poblada.
292
2. Tareas
2.1. Tareas del Tema 7
TAREA 1
Grecia fue el primer pueblo que instaur la democracia como rgimen poltico que
coincidi con la poca de su mximo esplendor, no solamente en el terreno poltico y
social, tambin en el de la ciencia, la filosofa y el arte.
Cuestiones:
-
TAREA 2
La Maratn
Desde la llanura de Maratn (tica), el soldado griego Filpides corri 42 Km. y 175
m hasta Atenas para anunciar la primera y aplastante victoria griega sobre los persas
(guerras mdicas). Falleci al llegar, agotado por el esfuerzo. Para conmemorar la
hazaa, la maratn se incluy en los modernos Juegos Olmpicos.
Investiga, busca informacin sobre las guerras mdicas y contesta estas cuestiones:
-
TAREA 3
Los romanos utilizaron distintos regmenes polticos para el gobierno de Roma y de
los pueblos conquistados. Esto les permita ejercer un fcil control poltico y militar
en la zona, convirtindose en un extenso y poderoso Imperio cuyas manifestaciones
293
TAREA 4
Los dioses romanos
La triada capitolina estaba integrada por los dioses Jpiter, Juno y Minerva.
Jpiter era considerado el dios supremo del panten antiguo. Identificado con el dios
griego Zeus, asumi sus ritos.
Juno, era la diosa protectora de las mujeres, del matrimonio y de los nacimientos.
Minerva, divinidad itlica de origen etrusco, patrona de los artesanos.
Fuente: Cnice
294
TAREA 5
El Imperio Romano fue expansionista, apoyado en un importante ejrcito. Bien
preparado, ampliaba geogrficamente sus fronteras de forma constante de modo
que cada da eran ms los pueblos sometidos a Roma. Transmiti a los pueblos
conquistados, sus rasgos, iniciando un proceso conocido como romanizacin.
Cuestiones:
La Pennsula Ibrica, Hispania para los romanos, se vio afectada por este
proceso?
TAREA 2
Con los datos que te facilitamos seguidamente elabora una pirmide de poblacin.
Utiliza para ello una hoja cuadriculada de tu propio cuaderno y contesta a las
siguientes cuestiones:
295
EDAD
HOMBRES
MUJERES
0-4
8,5
7,5
5-9
8,8
7,9
10 - 14
9,3
8,7
15 - 19
9,1
8,5
20 - 24
9,0
8,4
25 - 29
9,6
9,2
30 - 34
10,1
9,7
35 -39
9,2
8,8
40 -44
8,7
8,6
45 - 49
8,4
8,5
50 - 54
8,0
8,0
55 - 59
7,5
7,6
60 - 64
6.2
6.3
65 - 69
5,4
5,6
70 - 74
4,6
4,9
75- 79
4,1
4,6
80 y ms
4,3
4,2
TAREA 3
En una poblacin cercana a la nuestra se han dado los siguientes datos referidos a
la poblacin a fecha 31 de diciembre del ao en curso:
-
Nacimientos: 350
Defunciones: 125
296
TAREA 4
Debido al desarrollo alcanzado por la mayora de los pases de Europa Occidental,
se estn recibiendo un elevado nmero de personas procedentes de otros pases
del continente y sobre todo, de personas que proceden de otros continentes ms
alejados.
Los pases que tienen el mayor nmero de extranjeros son Alemania, Francia, Reino
Unido, Italia y Espaa. Destacamos los pases del sur de Europa, Italia y Espaa que
tienen que hacer frente a oleadas permanentes de inmigrantes que procedentes de
frica llegan a las costas en pateras, en psimas condiciones para intentar quedarse
dentro del pas.
TAREA 5
El continente europeo configura un espacio geogrfico en el que histricamente se
han asentado sociedades muy diferentes que han dejado un importante legado
cultural.
Todo esto nos deja una gran variedad de lenguas y religiones que se practican en el
espacio europeo.
Cuestiones:
-
297
1. Soluciones Autoevaluaciones
1.1. Soluciones Soluciones Autoevaluacin del Tema 7
1.2. Soluciones Soluciones Autoevaluacin del Tema 8
1. Soluciones Autoevaluaciones
1.1. Soluciones Autoevaluacin del Tema 7
1. Cul era el nombre primitivo con el que se conoca a Grecia?
a) Heliosponto
b) Helios
c) Hlade
b) Oscura
c) Divina
b) Hlade
c) Polis
b) Victoria de Samotracia
c) Kor
b) Ciclpeda
c) Idealista
b) Despotismo
c) Totalitarismo
298
b) Cortes
c) Senado
b) Emperador
c) Rey
b) Constantinopla
c) Atenas
GRECIA
Cicern
Aristteles
ROMA
Alejandro Magno
Plauto
MACEDONIA
Homero
Filippo
299
b) Positivo.
c) Irregular.
b) Ecmene.
c) Inecneme.
b) La India.
c) Portugal.
b) Asia.
c) Europa.
b) Inmigracin.
c) Integracin.
b) Campana.
c) Triangular.
300
Pars
Blgica
Londres
Rusia
Lisboa
Portugal
Roma
Reino Unido
Mosc
Francia
Bruselas
Mrida
La Rioja
Sevilla
Castilla-La Mancha
Valladolid
Andaluca
Logroo
Extremadura
Oviedo
Castilla y Len
Toledo
b) Poblada.
c) Poco poblada.
301
ANEXOS
ORIENTACIONES PARA EL ALUMNADO
BLOQUE 1
1. Consejos
Estudiar Ciencias Sociales requiere de un mtodo de trabajo muy preciso aunque
muy sencillo. En primer lugar, debes leer los contenidos de cada uno de los temas.
302
No debes olvidar que hay un eje imaginario que atraviesa los polos.
303
Hay otra cosa importante que no debes olvidar hacer. Se refiere a la competencia
llamada del conocimiento y la interaccin con el mundo fsico. Para conseguirla
debes desarrollar ciertas capacidades, entre ellas la localizacin, orientacin y
observacin de los espacios representados en los mapas. Para conseguirlo puede
indicar en mapas mudos diversas formas del relieve continental.
Debes tener en cuenta que la Tierra tiene una forma imperfecta y est achatada en
los polos.
304
305
1. Generalidades
Incidiendo en lo ya apuntado en el bloque 1, seguimos insistiendo en las
recomendaciones sobre la importancia de un estudio cotidiano y constante. En este
tipo de enseanza, esto es ms importante an, si cabe, que en la modalidad
presencial. Tambin es muy importante que cuentes con materiales adicionales muy
necesarios como diccionario, atlas geogrficos e histricos, etc... con el fin de que, a
la hora de estudiar los contenidos no te quedes con ninguna duda y siempre ests
perfectamente ubicado, tanto espacial como temporalmente.
306
307
Debes de realizar una lectura detenida para que vayas comprendiendo cada uno de
los contenidos lo que te ayudar a su mejor asimilacin junto con las preguntas y las
respuestas.
El tema 1 de este bloque, trata del mundo clsico, Grecia y Roma, dos culturas que
van unidas y aunque parecen coincidentes, no lo son, ya que tienen aspectos que
las distinguen y reflejan su personalidad. Puedes estudiar las caractersticas de cada
una de estas dos civilizaciones y si haces un resumen con ellas vers las notables
diferencias que existen.
Vas a conocer trminos nuevos que aparecen definidos en el glosario que se adjunto
al tema.
Las ilustraciones que aparecen son muy interesantes y sobre todo las que
representan algunas caractersticas concretas de los estilos artsticos de la poca
que estamos estudiando, fjate bien en ellas y sern un complemento importante de
los contenidos.
308
mejor resultado viene dado por el estudio diario de parte de los contenidos,
marcndonos una tarea diaria hasta completar cada uno de los temas, si trabajamos
de forma regular todo ser ms fcil.
Al final de cada tema se incluye una autoevaluacin que conviene que realices
cuando hayas completado tu proceso de estudio y te servir para comprobar cual es
el nivel de conocimientos que has alcanzado en cada uno de los temas. Indicarte
que la evaluacin presencial, contendr preguntas muy similares a las contenidas en
la autoevaluacin.
Cuentas con la ayuda del tutor que te ayudar en cualquier duda que tengas. Es la
persona con la que tienes que estar en contacto y siempre podrs contar con l para
cualquier problema que te plantee el estudio de los contenidos.
Para ello tienes que conocer la organizacin poltica, analizando los distintos
regmenes polticos que gobernaron estas civilizaciones.
309
Para entender como vivimos hoy es necesario que conozcas los modos de
vida en Grecia y Roma con su repercusin en la Pennsula Ibrica.
Trata de entender el legado cultural que aportan las personas que mediante la
inmigracin se estn asentando en nuestro pas, en nuestra regin.
Estudia las Comunidades Autnomas del estado espaol con sus respectivas
capitales.
310