Bloque

PSL

Bloque1

Elaborar guas
de autoestudio
Para la
resolucin de
exmenes

Escribir
biografas y
autobiografas
Para compartir

Contenidos
6 grado.
Propsitos de los
diferentes tipos de
reactivos en exmenes
y cuestionarios.
Forma de respuesta
requerida en
exmenes y
cuestionarios
(explicaciones,
descripciones,
relaciones causaefecto). Estrategias
para resolver
ambigedades en
preguntas y
respuestas.
Caractersticas y
funciones de los
diferentes tipos de
exmenes. Propsitos
de las preguntas en
exmenes y
cuestionarios.
Formatos de
cuestionarios y
exmenes.
Acentos grficos para
distinguir palabras que
introducen preguntas y
uso de acentos
diacrticos
Caractersticas de los
personajes a partir de
la informacin que
brinda el texto.
Diferencias en la voz
narrativa empleada en
biografas y
autobiografas.
Entrevista como medio
para recabar
informacin.
Caractersticas y
funcin de los textos
biogrficos: biografa y

Similitudes

Diferencias

Elaborar un
Programa de
radio

autobiografa (uso de
la voz narrativa).
Aspectos sintcticos y
semnticos
Pronombres en
primera y tercera
personas.
Patrones ortogrficos
regulares para los
tiempos pasados
(acentuacin en la
tercera persona del
singular en el pasado
simple, terminaciones
en copretrito,
flexiones del verbo
haber).
Nexos para dar
coherencia a los textos.
Oraciones
compuestas.
Palabras, frases
adjetivas y adverbios
para describir personas
y situaciones.
Lxico tcnico propio
de un guin de radio.
Uso del lenguaje en
los programas de
radio.
Anlisis, seleccin y
sntesis de informacin
de diversas fuentes.
Caractersticas y
funcin del guin de
radio. Organizacin de
los programas de radio.
Ortografa y
puntuacin
convencional de
palabras.
Signos
de puntuacin en la
escritura de guiones
de radio

Bloque 2

Escribir un
reportaje sobre
su localidad

Escribir
cuentos de
misterio o terror
Para su
Publicacin

Informacin contenida
en reportajes
Distincin entre
informacin relevante e
irrelevante para
resolver dudas
especficas.
Caractersticas y
funcin de los
reportajes.
Uso de las citas
textuales.
Funcin de la
entrevista para
recopilar informacin.
Preguntas abiertas
para obtener
informacin en una
entrevista.
Informacin que
puede anotarse
textualmente, y
elaboracin de
parfrasis. Indicacin
del discurso directo a
travs de sus marcas
grficas (guiones
largos).
Estrategias para
elaborar notas.
Nexos y frases para
denotar opinin, puntos
de acuerdo y de
desacuerdo (los
entrevistados
coincidieron en, opinin
que, por el contrario, de
igual manera, por lo
tanto, entre otros)
Caractersticas,
sentimientos y
motivaciones de los
personajes de un
cuento. La descripcin
en las narraciones de
misterio o terror
Caractersticas de los

Elaborar un
manual de
juegos de Patio

cuentos de misterio y
terror: recursos
literarios para crear
tensin.
Caractersticas del
gnero literario
(escenario, estructura,
personajes y estilo de
los cuentos de misterio
y terror).
Ortografa y
puntuacin
convencionales.
Recursos discursivos
para generar un efecto
especfico en el lector.
Voces narrativas del
relato.
Conectivos (en ese
momento, de repente,
entonces) para crear
suspenso.
Tiempos verbales
usados en
descripciones y
narraciones, para crear
sucesin y
simultaneidad para
describir acciones,
pensamientos y
sentimientos
Produccin de textos
escritos considerando
al lector potencial.
Notas y diagramas
para guiar la escritura.
Tipos de lenguaje
empleado en funcin
de la audiencia.
Caractersticas y
funcin de los textos
instructivos. Marcas
grficas como
ordenadores para
indicar una secuencia
de actividades en
instructivos (numerales

Bloque iii

Escribir un
relato histrico
Para el acervo
de la biblioteca
de aula

o vietas).
Caractersticas y
funcin de los
diagramas de flujo.
Verbos en instructivos.
Adjetivos y adverbios
en instructivos.
Palabras que indican
orden temporal:
primero, despus,
mientras, al mismo
tiempo, entre otros.
Inferencia de fechas y
lugares a partir de las
pistas que ofrece el
propio texto.
Sucesin y
simultaneidad, y
relaciones causa y
consecuencia en
relatos histricos.
Caractersticas y
funcin de los relatos
histricos.
Caractersticas del
lenguaje formal en
relatos histricos.
Patrones ortogrficos
regulares para los
tiempos pasados
(acentuacin en la
tercera persona del
singular en el pasado
simple, terminaciones
en copretrito,
derivaciones del verbo
haber). Ortografa y
puntuacin
convencionales
Relaciones cohesivas
(personas, lugar,
tiempo).
Adverbios y frases
adverbiales para hacer
referencias temporales
(despus, mientras,
cuando, entre otros).

Adaptar un
cuento como
obra de teatro

Pronombres, adjetivos
y frases nominales para
hacer referencias
espaciales y
personales (all, en ese
lugar, all, ellos,
aquellos, entre otros).
Tiempos pasados
(pretrito y copretrito,
tiempos pasados
compuestos) para
indicar sucesin o
simultaneidad.
Recuperacin del
sentido de un texto al
adaptarlo.
Voces narrativas en
obras de teatro y en
cuentos.
Caractersticas de las
obras de teatro
(semejanzas y
diferencias con los
cuentos).
Recursos para crear
caractersticas
definidas de personajes
y escenarios en la obra
de teatro a partir de los
dilogos y las
acotaciones.
Formato grfico de las
obras de teatro.
Funcin de las
acotaciones y la
puntuacin para lograr
un efecto dramtico en
obras de teatro.
Diferencias entre
discurso directo e
indirecto.
Verbos para introducir
el discurso indirecto en
narraciones y
acotaciones.
Signos de
interrogacin y

exclamacin para
enfatizar la entonacin.
Uso de parntesis
para introducir
acotaciones en obras
de teatro.
Escribir cartas
de opinin Para
su Publicacin

Bloque iv

Producir un
texto que
contraste
informacin
sobre un tema

Produccin de textos
escritos considerando
al destinatario.
Formas de redactar
una opinin
fundamentada en
argumentos.
Caractersticas y
funcin de las cartas
formales y de opinin
Derivacin lxica y uso
de diccionarios como
fuente de consulta.
Ortografa y
puntuacin
convencionales.
Segmentacin
convencional de
palabras.
Formas de adaptar el
lenguaje segn el
destinatario.
Uso de verbos y
expresiones para
reportar hechos y
opiniones.
Diferencias y
semejanzas en el
tratamiento de un
mismo tema.
Relaciones de causa y
consecuencia entre el
origen de un malestar y
su tratamiento.
Derivacin lxica para
determinar la
ortografa de una
palabra.
Empleo de
diccionarios como

Conocer una
cancin de los
Pueblos
originarios de
mxico

Escribir cartas
Personales a
familiares o
amigos

fuentes de consulta
Empleo de conectivos
lgicos para ligar los
prrafos de un texto (a
diferencia de, por el
contrario, asimismo,
por su parte, sin
embargo, entre otros).
Ortografa y
puntuacin
convencionales
Significado de los
textos de la tradicin
oral mexicana
(canciones en lengua
indgena).
Expresiones literarias
de las tradiciones
mexicanas
Diversidad lingstica
del pas
Caractersticas y
funcin de los carteles.
Ortografa y
puntuacin
convencionales.
Palabras y
expresiones que
denotan tiempo y
espacio en las cartas
personales a partir de
la fecha de la carta y
los datos del remitente.
Produccin de textos
escritos considerando
el destinatario
potencial. Importancia
de las tecnologas de
la informacin y la
comunicacin
Estructura de datos de
las direcciones
convencionales y/o
electrnicas del
destinatario y
remitente. Informacin
necesaria para la

Bloque v

Escribir
Poemas Para
compartir

Elaborar un
lbum de

interpretacin de las
cartas personales
(nombres, tiempo y
lugar).
Caractersticas y
funcin de las cartas
personales.
Caractersticas de los
formularios para la
apertura de una cuenta
de correo electrnico
Ortografa y
puntuacin
convencionales.
Uso de adverbios
temporales.
Uso de decticos (aqu,
all, ac, ah, etctera).
Uso de signos grficos
en el correo
electrnico.
Empleo de recursos
literarios para expresar
sentimientos y
emociones.
Significado del
lenguaje figurado
(empleo de figuras
retricas).
Organizacin grfica
(verso y prosa) y
temas que abordan
diferentes tipos de
poemas.
Tipos de versos:
rimados y libres.
Ortografa y
puntuacin
convencionales.
Figuras retricas
empleadas en la poesa
(metfora,
comparacin, smil,
analoga, reiteracin,
entre otras)
Utilidad de los
lbumes para

recuerdos de la
Primaria

conservar y recordar
informacin.
Informacin pertinente
sobre un tema (fotos,
trabajos escolares y
datos).
Sntesis de
informacin sin perder
el significado original
Estructura y funcin de
los lbumes
(secciones, captulos,
apartados).
Palabras y frases
adjetivas para describir
adecuadamente
personas y situaciones.
Expresiones para
introducir o finalizar
textos.