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BSICA
DIRECCIN DE EDUCACIN
SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE
EXAMEN DE DIAGNSTICO DE TERCER GRADO
CICLO ESCOLAR 2016-2017
Nombre del alumno(a):_____________________________________________________________________________
Escuela: _______________________________________________Localidad: _________________________________
Nombre del profesor (a):_____________________________________________________________________________
Aciertos: ________________________________________________ Calificacin: ______________________________
ESPAOL II
INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE CUENTO Y RESPONDE LASPREGUNTAS DE LA 1 A LA 3.
La abeja campeona.
(Manuel Ibarra)
Estaban todos los insectos reunidos un da en el bosque, discutan entre ellos para determinar cul era el ms trabajador,
inteligente y til de todos. En ese momento intervino el zancudo y dijo:
-yo soy el ms importante de todos ustedes, ya que con m aguja puedo sacarle la sangre a las personas!
La garrapata que estaba cerca escuchando la discusin, solt una carcajada y dijo:
-Que tonto es usted amigo, recuerde que yo tambin puedo realizar ese trabajo y de manera ms eficaz!
Dando un salto, el piojo alz la voz para decir:
-Oigan seores, si de chupar sangre se trata, yo tambin puedo realizar ese trabajo!
Muy molesta por el giro que haba tomado la discusin la mosca dijo:
-Disculpen amigos pero yo tambin soy importante, recuerden que me encargo de descomponer y daar todos
los alimentos que encuentro en m camino!
Cerca de all, muy seria la avispa grito:
-Aqu estoy yo, si no me han visto, dispuesta a clavarle m aguijn a todo el que se atraviese en mi camino!
La discusin continuaba tomando fuerza, cuando de pronto pas por el lugar una abeja, grande y hermosa,
inmediatamente fue llamada para que diera su punto de vista, muy seria ella le dijo a todos los presentes:
-Ustedes me van a perdonar seores, pero yo no puedo perder el tiempo en este tipo de discusin, tengo muchos
hijos que alimentar, todava me falta medio bosque por recorrer, recolectando el nctar de las flores, con el cual preparo
una rica miel en mi panal. La hormiga que tambin se encontraba presente dijo:
-Soy testigo de lo que dice la amiga abeja, ya que he probado su miel y de verdad les digo, ella es la ms
trabajadora, inteligente y til de todos nosotros, por lo que propongo se termine esta discusin y declaremos a la abeja
como la campeona de todos los insectos del bosque.
Acto seguido los presentes en la reunin levantaron la mano y por decisin unnime declararon a la abeja como
la campeona, la cual muy contenta y alegre recibi su corona y se fue volando hacia su panal.
1.- Dnde se desarrolla el cuento?
A) Selva.
B) Bosque.
2.-. Qu insecto se molest?
A) La garrapata.
B) El zancudo.
C) Campo.
C) El piojo.
D) Ciudad.
D) La mosca.
4.- Cules son las palabras que varan de acuerdo al contexto en que vives?
A) Regionalismos.
B) Indigenismos.
C) Extranjerismos.
D) Modismos.
5.- En una mesa redonda, Quien presenta a los ponentes y conduce sus participaciones, indica los turnos y tiempos
para tomar la palabra y resume lo expuesto?
A) El entrevistador.
B) El narrador.
C) El expositor.
D) El moderador.
Lee los siguientes pasos para realizar una mesa redonda y contesta la pregunta 6.
I. Los ponentes argumentan su participacin y aclaran dudas del pblico.
II. Elegir y preparar los recursos que se necesitan.
III. El pblico plantea sus dudas y comentarios.
IV. El moderador resume las ideas, destaca los puntos en comn y las diferencias.
V. Presentacin y exposicin de los ponentes de acuerdo al tiempo asignado.
C) I,IV, III, V, II
D) II,V,III,IV,I
Reforma
16 iciembre 2009
7.- Por las caractersticas que presenta el texto anterior, ste corresponde a lo siguiente:
A) Un comentario.
B) Una biografa.
C) Una noticia.
D) Un ensayo.
8.-Considerando los elementos que conforman el artculo anterior, la parte que se encuentra subrayada, corresponde a
lo siguiente:
A) Nombre del peridico.
B) Ttulo del ensayo.
C) Encabezado de la noticia.
D) Encabezado del artculo.
C) Clmax.
D) Inicio.
C) Testigo.
D) Activo.
11.- Es un texto que narra la vida de un personaje conocido, pblico, histrico o de una persona conocida en un mbito
reducido y privado.
A) Cuento.
B) Biografa.
C) Semblanza o retrato.
D) Leyenda.
12.- Es una reunin informal donde se platica e intercambian ideas y comentarios sobre los textos (cuento, poema,
novela, etc.)
A) La comunicacin.
B) Contenido.
C) Caf literario.
D) Comentario literario.
13.- Es til para narrar sucesos que ocurrieron y terminaron en el pasado.
A) El presente histrico.
B) El presente temporal.
C) El presente habitual.
D) El tiempo pasado.
14.- Qu signo de puntuacin que se utiliza para transcribir de manera exacta la opinin de un personaje?
A) Dos puntos.
B) Coma.
C) Punto.
D) Comillas.
15.- Cmo se llama el texto que informa, explica y relata un hecho o acontecimiento de inters general?
A) Reportaje.
B) Investigacin.
C) Narracin.
D) Prrafo.
16.- Elige la opcin que contiene algunos elementos necesarios que debe contener una resea literaria.
A) Ttulo y recomendaciones.
B) Comentario y referencia bibliogrfica.
C) Planteamiento y editorial.
D) Narracin e investigacin.
17.- Es la informacin de un acontecimiento actual habitualmente transmitida por los medios de comunicacin: peridico,
televisin, radio o Internet. Son escritas o emitidas en estilo periodstico, investigadas y presentadas por periodistas
y a menudo distribuidas por agencias informativas.
A) Narracin.
B) Investigacin.
C) Noticia.
D) Comentario.
18.-. Es la diferencia entre leer una leyenda, un cuento y esa misma historia representada en teatro o cine.
A) Una persona lee en voz alta el documento dndole nfasis.
B) Participacin en vivo de los personajes. Cada uno dice sus dilogos en un escenario.
C) Lectura dialogada de varias personas ante un pblico.
D) Presentacin en video de una serie de hechos.
19.- Cul es el documento que acredita la propiedad de bienes o la validez de transacciones comerciales, como la compra de un
terreno?
A) Recibo de pago.
B) Contrato de compra y venta.
C) Factura.
D) Pagar.
20.- Qu documento que se utiliza para comprobar el pago de un producto o servicio?
A) Recibo de pago.
B) Pagar.
C) Cheque.
D) Pliza.
MATEMTICAS II
1.- Una sustancia qumica que tiene una temperatura de -5 grados c. se calienta en un mechero hasta alcanzar una
temperatura de 12 grados c. Cuntos grados subi la temperatura de la sustancia?
A) 17C
B) 18C
C) 19C
D) 20C
2.- Selecciona el inciso de la siguiente ilustracin que determina un ngulo recto.
A)
90
B)
180
C) 360
D) 60
3.- Un automvil viaja a una velocidad constante y hace un recorrido de 365 kilmetros en un tiempo de 5 horas.
Cuntos kilmetros recorri en tres horas?
A) 100 km
B) 150 km
C) 200 km
D) 219 km
4.- En una casa de cultura se imparten 5 talleres: literatura, dibujo, alfarera, grabado y danza se puede inscribir a 2 de
los talleres sin orden de preferencia de cuantas maneras distintas se puede inscribir una persona?
A) 15
B) 20
C) 25
D) 30
5.- Elige la opcin que contiene el valor numrico de la siguiente expresin matemtica: (3 + 6) X 2 + 9 =
A) 21
B) 27
C) 29
D) 30
6.- Cul es la expresin algebraica que representa el rea del rectngulo?
4X
X
A)
B) X2
4
4
X2
C) 4X2
D) 2X4
7.- Selecciona la opcin que contiene la frmula para calcular el volumen de un prisma.
A) V = AB x h
B) V = B x A
C) V = 1/3 Bh
D) V = B x h
8.- Con cuntos litros de agua se llenar un prisma rectangular de las siguientes medidas?
2 dm
4 dm
12 dm
A) .96 Lts
B) 9.6 Lts
C) 96 Lts
D) 960 Lts
A)
Sumar 3 al
termino anterior
B) Sumar -3 al
termino anterior
C) Restar 3 al
termino siguiente
D) Restar 3 al
termino siguiente
D) 6n
A) Y = -0.8
Desarrolle
B) Y = -5
Desarrolle
C) Y = -1
Desarrolle
D) Y = 1
Desarrolle
12.- Observa la siguiente grafica y relaciona el costo y peso de las siguientes frutas: kiwi,
meln, naranja, papaya y mango. La grafica muestra peso (Kg), y costo ($). Cul de las frutas
cuesta ms por
kilogramo?
A)
La papaya.
B) El meln.
C) La naranja.
D) El mango
14.- De las siguientes grficas, Cul de ellas representa a una funcin de la forma y = mx +b?
A)
B
)
C
)
15.- Si un lpiz cuesta $ 2.00, dos costarn $ 4.00, y as sucesivamente. En qu inciso estar representada la cantidad
de lpices en funcin del precio?
A) y = 2x + 4
B) y = 2x
C) y = 4x
D) y = x
Lee el problema y contesta las preguntas 16 y 17.
El doble producto de x ms cuatro veces y, es igual a 10. Si al triplo de x le resto el doble de y, el resultado es 7.
16.- Cul es el sistema de ecuaciones que representa el problema?
A) 2x 4 = 10
B) 2x + 4y = 10
C) 2x + 4y = 10
3x 2y = 7
3x 2y = 7
3x + 2y = 7
17.- Cul es el valor de x y de y?
A) x = 3, y = 1
B) x = 1, y = 3
C) x = 7, y = 10
D) 2x + 4y = 7
3x 2y = 10
D) x = 10, y = 7
18.- Que ecuacin representa el enunciado: El costo de 2 quesos de vaca y 3 quesos de cabra es de $ 300.00
A) x+y =300
B) 2x + 2y=300
C) 2(x+y)=300
D) 2x+3y=300
a+2
D) 2(b+c)
20.- Es la expresin que representa el rea total de los 2 rectngulos (gris y negro)
A) 2(a+2)+2(a+2)
B) 2(a+b)+2(2ab)
C) 2(a+c)+2(a+c)
D) (2ab) (2ab)
CIENCIAS II
1.- Qu datos son fundamentales para describir el movimiento?
A) La trayectoria y la rapidez.
B) La direccin y trayectoria.
C) La velocidad y la trayectoria.
D) La rapidez y la velocidad.
2.- En cul de los siguientes ejemplos se produce una onda longitudinal?
A) Al hacer ondas con una cuerda fija en un poste.
B) Al sacudir una sabana para quitar las arrugas.
C) Al dejar caer una piedra a un pozo.
D) Al tocar una trompeta.
3.-.- Un tractor hace surcos avanzando en lnea recta con una velocidad de 8 m/s hacia el sur de un terreno en donde se
siembra maz, si despus de 6 segundos su velocidad es de 20 m/s, el valor de la aceleracin es:
A) 2 m/s2
B) 4 m/s2
C) 4 m/s
D) 2m/s
4.- Cul de las siguientes aseveraciones puedes demostrar que un objeto se mueve?
A) Rapidez.
B) Velocidad.
C) Punto de trayectoria.
D) Distancia
5.- En un partido de futbol puedes poner la pelota en movimiento, elevndola, y ver que luego cae. Qu fuerza se
requiere para que la pelota caiga?
A) Fuerza de contacto.
B) Fuerza de gravedad.
C) Fuerza de friccin.
D) Fuerza de presin.
6.- Estas fuerzas no necesitan contacto fsico entre los objetos involucrados, es decir, pueden actuar a travs del vaco,
que es donde no hay un medio natural. A ese tipo de fuerzas se le llama?
A) Fuerzas mecnicas.
B) Fuerzas de friccin.
C) Fuerzas a distancia.
D) Fuerzas de contacto.
7.- Tipo de energa generada por el viento, que al mover las aspas de un molino, produce energa elctrica.
A) Energa solar.
B) Energa hidrulica.
C) Energa elica.
D) Energa geotrmica.
8.- Si dividimos un imn, Cuntos polos tendr cada imn resultante?
A) Uno.
B) Dos.
B) Tres.
9.- Qu sucede si el rea de apoyo aumenta?
A) Mayor presin.
B) Menor presin.
10.- Cules son los estados de agregacin?
C) Igual presin.
D) Cuatro.
D) Nula presin.
11.- Al mezclar un lquido con una temperatura de 35C con otro de 15C, la mezcla obtenida adquiere una temperatura
de 25C, a qu se debe esto?
A) El frio no existe.
B) El calor no existe.
C) Dos lquidos de diferente temperatura llegan al equilibrio trmico.
D) Todo lquido con temperatura baja se niega a estar siempre frio.
12.- Qu nombre recibe la fase en la cual la materia pasa de un estado gaseoso a otro lquido?
A) Condensacin.
B) Solidificacin.
C) Fusin.
D) Sublimacin.
C) La porcelana.
D) El cobre.
14.- Los cables que se usan para conectar los aparatos elctricos estn hechos de hilos de cobre y forrados con
plstico porque:
A) El plstico y el cobre son buenos conductores elctricos.
B) El plstico conduce la electricidad y el cobre es un aislante.
C) El plstico es un aislante y el cobre es un conductor elctrico.
D) El plstico no es un conductor elctrico y el cobre es un aislante.
15.- Fenmeno mediante el cual la luz del sol se descompone en muchos colores.
A) Eclipse.
B) Magnetismo.
C) Espectro de luz visible.
D) Longitud de onda.
A)
B)
C)
D)
D) F = G m1m2
r2
D) Coulomb.
20.- Se define como la oposicin que presenta un conductor al flujo de electrones. Qu opcin se refiere a la definicin
anterior?
A) Campo elctrico.
B) Potencia elctrica.
C) Corriente elctrica.
D) Resistencia elctrica.
HISTORIA I
1.- Cmo se llama la herramienta para estudiar historia, que consiste en representaciones grficas de hechos,
procesos y periodos de tiempo?
A) Lnea de tiempo.
B) Mapas.
C) Cuadernos de notas.
D) Bitcora.
2.- Esta corriente del pensamiento impuls la idea de que el ser humano tena capacidades
D) Elefantes y borregos.
6.- En el siglo XVIII y principio del siglo XIX, los tres grandes imperios que son: Francia, ____________________
y________________se caracterizaban por:________________________________para controlar el comercio.
7.- Las ideas ilustradas en la enciclopedia procedentes de Francia, llegaron a Amrica, donde se introdujeron
clandestinamente a pesar de haber censuradas por la inquisicin espaola motivando en gran medida. a:
A) La publicacin de libros y peridicos.
B) Grupos en una sociedad jerarquizada.
C) Movimientos de independencia.
C) Corrientes literarias.
8.- Cul fue el principio bsico que estableci la constitucin de 1791?
A) Racionalismo.
B) Libertad.
C) Ilustracin.
D) Liberalismo econmico.
C) Nacin.
D) Comunismo.
11.- Las mujeres se consideraban incapaces de ejercer los derechos de ciudadana, y fue en este siglo cuando las
mujeres empezaron a luchar por sus derechos.
A) XIV
B) XIX
C) XX
D) XV11
12.- Cul es el nombre de la doctrina que sostiene que cualquier ataque europeo a algn pas americano
sera considerado un agravio para EUA?
A) Monroeista.
B) Hitlerista.
C) Musolineista.
D) Marxista.
13.- Selecciona las siglas de la organizacin que se fund para consolidar la paz duradera en el ao de 1945.
A) UNESCO.
B) ONU.
C) OEA.
D) OCD.
14.- Cul fue la principal causa que dio inicio a la Segunda Guerra Mundial?
A) El ataque a Francia.
B) El ataque a Italia.
C) El ataque a Polonia.
D) El ataque a Espaa.
15.- Cules fueron los pases que formaron el bando del eje, durante la Segunda Guerra Mundial?
A) Espaa, Portugal e Italia.
B) Inglaterra, la URSS y USA.
C) Francia, Alemania y Dinamarca.
D) Alemania, Italia y Japn.
16.- Al incorporar los conocimientos cientficos sobre la salud a la vida cotidiana En qu se vi reflejado?
A) En la esperanza de vida.
B) En la economa.
C) En la religin.
D) En la cultura.
17.- En la Guerra Fra la URSS apoy a Cuba en contra de Estados Unidos Cul fue el motivo de su apoyo?
A) La explotacin del petrleo.
B) La crisis del dlar.
C) El gobierno de Cuba permiti instalar misiles en su territorio.
D) La religin.
18.- Al desaparecer la URSS Cul fue el rgimen de gobierno que adopt la mayora de las repblicas?
A) El Capitalismo.
B) El Socialismo.
C) El Fascismo.
D) El Comunismo.
19.- En 1994 se firm el tratado de Libre Comercio en Amrica Qu pases intervinieron?
A) Canad, Mxico, Brasil y Estados Unidos.
B) Canad y Mxico.
C) Mxico, Chile y Per.
D) Cuba, Canad y Brasil.
20.- En el siglo XXI se inicio el uso intensivo del riego, de la maquinaria agrcola y el uso de fertilizantes Cmo se
le llam a este suceso?
A) Revolucin Social.
B) Revolucin Campesina.
C) Revolucin Agraria.
D) Revolucin Verde.
Matemticas II
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F. C. Y E. I
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Ciencias II
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Ingls II
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Historia I
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