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CONSEJERIA DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE

IES RO AGUAS

REFUERZO MATEMTICAS 1 ESO


CURSO 2014-15
Ejercicios de Refuerzo y Ampliacin
Editorial SM

Pgina

Los ejercicios de la Editorial Oxford se encuentran en el


blog de clase
http://iesrioaguas.wordpress.com/

Barrio Campanario s/n 04270 Sorbas (Almera)


Tel: 950368560 FAX: 950368565
www.iesrioaguas.es - 04700417.edu@juntadeandalucia.es

Actividades de refuerzo

Unidad 1 Nmeros naturales. Divisibilidad


1.

Trabaja con tu compaero. Uno de vosotros coge 30 fichas de color rojo, y el otro, 24 de color amarillo.
1.

Cada uno tiene que agrupar sus fichas en montones de manera que todos tengan el mismo nmero de
fichas sin que sobre ni falte ninguna. Debis conseguir todas las agrupaciones posibles.
N. total de fichas
N. de fichas
de un montn

2.

2.

Comparad los resultados que tenis en la segunda fila (nmero de fichas de un montn) con los de
vuestro compaero y rodead con un crculo los que son iguales.

3.

Escribid en vuestro cuaderno y completad las siguientes frases:


a.

Los divisores de 30 son..

b.

Los divisores de 24 son..

c.

Los divisores comunes a 30 y 24 son..

d.

El mximo comn divisor de 30 y 24 es..

Rodea con una circunferencia los mltiplos de 4, y con un cuadrado los divisores de 36.
42
9

59

28

18

16

12
20

24

36

3
60

3.

Las cajas de la izquierda contienen la descomposicin en factores primos del nmero que est en las cajas de
la derecha. Completa con los nmeros que faltan.

20

3 5

36

2 5

2 5

3 2

4.

3 5

50

2 3

30

72

El siguiente cuadro es un mes del calendario con 31 das. Tacha con una lnea vertical los mltiplos de 2 y con
una horizontal los mltiplos de 10.
a)

El ms pequeo de todos ellos es el mnimo comn


mltiplo. Cul es el m.c.m. de 4 y 10?

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b)

Cules son los mltiplos comunes a 2 y 10?

Unidad 1 Nmeros naturales. Divisibilidad

Actividades de refuerzo

Unidad 2 Nmeros enteros


1.

Escribe con nmeros enteros las siguientes situaciones.


a)

2.

b)

c)

d)

Sita en la recta el nmero entero con la condicin que se indica en cada caso.
a) Un negativo mayor que 5.

b) Un positivo con el valor absoluto menor que 3.

c) Un nmero cuyo opuesto sea 2.

d) Un nmero tres unidades mayor que 2.

Compite con tu compaero. Escribe debajo de cada operacin su resultado. Despus, suma 3 puntos por cada
acierto y 2 por cada fallo.
254

3 2 5 (1)

3 (4) 6 2

4.

(7 4) (1 3)

(20 8) : (6)

2 + (5 6) 3

[7 + 2 (3)] + 1

16 : (4 8)

14 : 7 (2) + 2

(6 9) (8 + 10)

9 + 15 : (5) 10

(10 15) (3 + 1)

4 + 2 7

8 10 : (5)

6 (4 9)

Une con una flecha las operaciones de la izquierda con las que dan el mismo resultado a la derecha.
8 (5 4)
8 (2) + 7 (2)
3 (9) 5 3
36 + 5 6
10 8
(7 + 1) (3)

Unidad 2 Nmeros enteros

21 3
3 (9 5)
2 (5 4)
40 32
6 (6 + 5)
(8 + 7) (2)

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3.

Actividades de refuerzo

Unidad 3 Potencias y raz cuadrada


1.

Relaciona cada piloto con su moto.


a)

2.

b)

c)

Completa el crucigrama.
Horizontales
2

1. 15 ; 2
3
2
2. 2 ; (2 8)
2
2
3. (3) ; 3
2
4. 3; 8
5
5. 4
Verticales
4

1
2
3
4

A) 17 : 17 ; 1
B)
C)
D)
E)

2 ; 900
2
23 ; 2
3
2
6
5 :5;2
4
2
2 ; (-2)

Las races cuadradas enteras de un nmero y el resto pueden calcularse grficamente con ayuda de una
cuadrcula. Fjate en el ejemplo y calcula con ayuda de la cuadrcula las races y restos de los nmeros
indicados.
Para calcular la raz cuadrada entera de 18, pintamos 18 cuadrados en la cuadrcula,
formando cuadrados. El lado del mayor cuadrado que podamos formar es la raz, y los
cuadrados que quedan sueltos indican el resto.
a) 27

c) 63

Une con flechas cada expresin con la potencia correspondiente, y cada potencia con su valor.
2

2 2

2 :2
4

(10 : 5)

(2 )

4 0

2 2 2

16

32

Unidad 3 Potencias y raz cuadrada

64

Pgina fotocopiable

b) 56

Actividades de refuerzo

Unidad 4
1

Fracciones

Observa el siguiente tangram chino y responde a la pregunta: qu fraccin, respecto del tangram, le
corresponde a cada pieza?
Te daremos una pista:
1. Fjate bien en los cuadrados en los que est dividido el tangram.
2. Por ejemplo, a la pieza A le corresponde

4
.
16

2. El siguiente dibujo se llama diagrama de Freudenthal y lo vamos a


utilizar para las dos actividades que vienen a continuacin.

Vamos a ver si

2
4
y
son equivalentes. Observa el siguiente proceso.
3
6

1. Coloreamos

2
en el diagrama (gris oscuro).
3

2. Ahora hacemos lo mismo con

4
(gris claro).
6

3. Trazamos una lnea horizontal por

2
.
3

4
, es que las fracciones son equivalentes,
6
como pasa en nuestro caso.

4. Si la lnea coincide con

Utilizando el diagrama anterior, sabras decir si son equivalentes

1
6
2
7
y
? Qu pasa con
y
?
2
12
3
12

3. Ahora lo utilizaremos para comparar fracciones.


2
3

?
Qu fraccin es mayor,
3
5
Procedemos como en el ejercicio anterior y nos damos cuenta
2
3
de que
es mayor que
.
3
5
Ahora t:

3
5
3
5
es mayor que ?
es mayor que ?
4
6
4
7

Sabras decir cul de los crculos tiene coloreada la misma parte que el rectngulo?
Qu fraccin representa esa parte?

Unidad 4 Fracciones

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4. Observa las partes que hemos coloreado en el rectngulo.

Actividades de refuerzo

Unidad 5
1.

Nmeros decimales

Fjate en los ejemplos y completa los huecos con los nmeros correspondientes.
a)

b)

2.

Completa el siguiente dibujo para que las tres lneas sumen 10.

3.

Si resuelves las siguientes operaciones y buscas en la tabla la letra asociada a cada resultado, averiguars cul
es el medio de transporte que va a utilizar Marta para ir a su lugar de vacaciones.

4.

a)

2,8 + 3,2

b)

20
100

c)

17,5 10,5

d)

2,3 10

e)

20 0,1

Con ayuda de la calculadora, halla el valor de las siguientes races cuadradas con tres cifras decimales y
despus completa la tabla.
6
2,449

Redondeo a las dcimas

2,4

Redondeo a las centsimas

2,45

17

13

62

92

86

Calcula la expresin decimal de cada ficha y colcala en su correspondiente columna.

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5.

Resultado con la calculadora

19

Unidad 5 Nmeros decimales

Actividades de refuerzo

Unidad 6
1.

Magnitudes proporcionales. Porcentajes

Indica si las partes coloreadas en los dibujos forman razones proporcionales


a)

2.

b)

Completa la siguiente tabla que relaciona magnitudes directamente proporcionales y encuentra la razn de
proporcionalidad.

Magnitud A
Magnitud B
3.

4
16

6
x

7
28

9
y

10
40

Rafael utiliza mucho un parking. En la ltima semana pag 9 euros por 15 horas. Cunto pagar el prximo
mes si ha previsto que necesitar aparcar su coche durante 62 horas?
Mtodo de reduccin a la unidad
Horas
9

Euros
18
:9

:9
1

2
62

62

62

124

Fijndote en el ejemplo anterior, resuelve el ejercicio siguiente.


Un fabricante de calzado deportivo realiza 600 pares de zapatillas en 2 das. Cuntos das necesitar para fabricar
7200 pares?
Resulvelo tambin mediante una regla de tres simple directa. Obtienes el mismo resultado?
4.

La mquina que ves nos sirve para calcular el porcentaje de cualquier cantidad. Veamos su funcionamiento
con un ejemplo:
Calcula el 23% de 1150.

Introducimos la
cantidad inicial.

Multiplicamos por el
porcentaje dividido entre 100.

El resultado de esta
operacin es el porcentaje.

Sabras utilizar la mquina para calcular el 10% y el 42% de 1150?


Unos pantalones cuestan 65 euros, pero en rebajas hacen un descuento del 20%.
a) En cuntos euros consiste la rebaja?
b) Cul es el precio de los pantalones rebajados?

Unidad 6 Magnitudes proporcionales. Porcentajes

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5.

Actividades de refuerzo

Unidad 7
1.

Ecuaciones

Resuelve las siguientes ecuaciones.


a) 3x + 1 = 4

c) 3x + 5 = 6 + x + 5

e) x 2(x 3) = 5 2x

b) 2x + 6 = 16

d) 4x + 5 = 7x 3 + 2x + 8

f)

x +1
= 5x
2

2.

Como ya sabes, las ecuaciones, como las balanzas, buscan el equilibrio. Sabras encontrarlo en la
ltima balanza?

3.

Sabras deducir cunto pesan la manzana y la naranja?

Plantea las ecuaciones correspondientes llamando x al peso de las frutas.

4.

Calcula los precios de los balones de ftbol y de baloncesto.

5.

Completa el crucigrama y obtendrs la palabra clave en las casillas de color gris.


1.

Igualdad con letras y nmeros que expresa una condicin que deben
cumplir las letras.

2.

La parte numrica de un monomio se llama .

3.

El valor que debe tomar la incgnita de una ecuacin para que se


cumpla la igualdad se llama de la ecuacin.

4.

Si una igualdad es cierta para cualquier valor de las letras, se llama


.

5.

Si el exponente de las letras de una ecuacin es 1, decimos que es de


primer

6.

Las letras de una ecuacin se llaman .

7.

Expresin algebraica formada por el producto de un nmero y una o


varias letras elevadas a exponentes naturales.

5
6
7

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Unidad 7 I Ecuaciones

Actividades de refuerzo

Unidad 8

Tablas y grficas

1.

Te presentamos a la familia Moraga. De izquierda a derecha: el abuelo Marcial, de 65 aos y jubilado; el


pequeo Marcos, de 2 aos y todava en la guardera; ngel, de 12 aos, estudiante de 1. de ESO; Rosa, la
madre, de 43 aos; Casimiro, de 46 aos, agente de seguros, y por ltimo, Cristina, la hija mayor, estudiante
de universidad, de 19 aos. Sabras asociar cada uno de nuestros personajes con uno de los puntos de la
grfica?

2.

a) Escribe las coordenadas de los vrtices del tringulo.


b) Representa en el plano los siguientes puntos.
D(2, 5)

3.

E(1, 4)

F(2, 3)

5.

H(4, 0)

Une cada frmula con su tabla de valores.


x

11

y = 3x + 5

4.

G(2, 3)

y = 3x + 1

y = 2x + 1

Encaja las piezas del puzle de forma que coincida la frmula de la funcin con su representacin grfica.
I

a)

III

c)

II

b)

IV

d)

En la siguiente grfica se representa el recorrido de una etapa ciclista. Fjate bien en el dibujo y responde a
las siguientes preguntas.
a) Cul es la longitud de la etapa?
b) A cuntos metros de altura est el alto del
chiquero?

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c) Cuntos kilmetros de bajada tiene la etapa?

Unidad 8 Tablas y grficas

Actividades de refuerzo

Unidad 9 Estadstica
1.

2.

y probabilidad

Relaciona las dos columnas.


Nmero de veces que se repite un dato

Frecuencia relativa

Cociente entre la frecuencia absoluta y el


nmero total de datos

Frecuencia absoluta

Uno

Valor que representa un conjunto de datos

Media aritmtica

Suma de las frecuencias absolutas

Nmero total de datos

Suma de las frecuencias relativas

Cuando resolvemos problemas en los que aparecen dados, suponemos que estos tienen forma cbica y que
sus caras estn numeradas del 1 al 6. Si son normales, es decir, si no estn trucados, la probabilidad de que
salga una cara es igual a uno dividido entre el nmero de caras del dado.
Si embargo, existen muchos tipos de dados: dados con forma de tetraedro, dados de quinielas
Aqu tienes algunos.

a) Calcula la probabilidad de obtener 8 en el dado con forma de octaedro.


b) Calcula la probabilidad de obtener 8 en el dado con forma de dodecaedro.
c) Observa los dos resultados anteriores. Qu pasa con la probabilidad cuando aumenta el nmero de caras?

3.

Seala cul de los dos diagramas de sectores representa el modo en que los viajeros se han repartido entre los
cuatro vagones del tren.

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Relaciona cada vagn con el sector del grfico que le corresponde.

Unidad 9 Estadstica y probabilidad

Actividades de refuerzo

Unidad 10 Sistema de medidas


1.

Resuelve el siguiente crucigrama y averigua en qu ao se estableci el Sistema Mtrico Decimal.


1

HORIZONTALES

A
B
C
D

A.

Cuntos metros hay en 20 dm? Quintales que hay en 3


toneladas.

B.

Expresa en decmetros 15 m 1 dm. Nada.

C.

Cuntos litros son 8 dL? Nada.

D.

III. Expresa en mililitros 4 dl 3 ml.

E.

V. Cuntos kilogramos hay en 9 mag?

F.

Cuntos hectmetros cuadrados son 50 decmetros cuadrados?


En las unidades de capacidad, cada unidad es igual a.
unidades del orden inmediatamente inferior.

VERTICALES

2.

1.

Uno. Los centmetros que hay en 3,5 m.

2.

Gramos que hay en un cuarto de kilo. V.

3.

Ao en que se implant el SMD.

4.

III. Al revs, dL que hay en un daL.

5.

Al revs, cg que hay en 3 dag. Nada.

Supongamos que quieres saber el volumen de una piedra. La verdad es que como son muy irregulares, no
existe ninguna frmula para hacerlo. Nosotros vamos a calcular el volumen de la piedra por
desplazamiento de agua.
3

Antes de introducir la piedra en el agua, el volumen es de 9 cm .

Cuando introducimos la piedra en el agua, el volumen sube hasta los 11 cm . Por tanto, el
volumen de la piedra se obtiene restando el volumen del agua con la piedra menos el
volumen del agua sin la piedra:
3

V = 11 cm 9 cm = 2 cm

3.

Para ayudar a los damnificados en un desastre natural, los alumnos del instituto han creado en el patio una
cadena solidaria. Los eslabones de la cadena son las monedas de 5 cntimos de euro que cada alumno ha
aportado. Si la longitud de la cadena formada ha sido de 100 metros, cunto dinero han recaudado?

4.

El motorista est situado en la casilla, y para llegar


a la meta slo puede pasar por casillas que tengan
cantidades equivalentes.
a)

Encuentra y colorea el camino que ha seguido.

b)

Si cada uno de los tramos horizontales mide 13


km 20 dam, y cada tramo vertical tiene una
longitud de 10 km 2 m, cul es la distancia
total que ha recorrido el motorista?

Unidad 10 Sistema de medidas

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Cul es el volumen de los siguientes objetos?

Actividades de refuerzo

Unidad 11 Elementos geomtricos


1.

Pon una medida a cada uno de los ngulos A y B , siguientes:


a)

2.

b)

c)

d)

Dibuja una circunferencia de 3 cm de radio y luego dibuja una recta tangente a ella, otra secante y otra
exterior.
Observa el dibujo, utiliza la regla para medir si lo necesitas y responde a las siguientes preguntas
marcando una X en el recuadro que corresponda:
a)

La recta que est a 3 cm de distancia del centro de la circunferencia toca a esta en:
Dos puntos

Un punto

Ningn punto

b) La recta secante est a una distancia del centro de la circunferencia:


Mayor que 3 cm
c)

Menor que 3 cm

La recta que se encuentra a una distancia mayor que 3 cm del centro de la circunferencia es:
Tangente

3.

Igual a 3 cm

Exterior

Secante

Relaciona con flechas cada operacin con su resultado.


grados

minutos

segundos

17 22 15 + 2 47 48

20

32

12

43 12 21 12

48

Pasa a compleja 23567

21

10

47

4.

En los siguientes segmentos se han trazado distintas rectas. Explica en cul de ellos se ha dibujado la
mediatriz y en cules no.

5.

En los siguientes dibujos se ha trazado la bisectriz de cada ngulo con lnea discontinua, y debajo de ellos
. Une con una flecha cada ngulo con
estn desordenadas las medidas en grados de los ngulos A , B y C

140

Unidad 11 Elementos geomtricos

25

45

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su medida correspondiente.

Actividades de refuerzo

Unidad 12 Figuras planas


1.

Busca en la siguiente sopa de letras los nombres de los elementos relacionados con las rectas y puntos
notables de un tringulo que aparecen en los dibujos.

B
A
R
I
C
E
N
T
R
O

2.

3.

4.

I
A
N
A
I
D
E
M
M
R

S
V
R
I
N
T
P
Y
U
T

E
D
A
I
S
O
J
N
O
O

C
E
N
J
C
N
G
A
A
C

T
R
O
M
R
E
U
R
T
E

R
O
S
U
I
H
N
U
S
N

I
I
A
O
T
U
O
T
L
T

Z
M
I
M
A
C
A
L
R
R

X
E
N
T
G
S
T
A
P
O

Observa las seales siguientes: A es una seal de peligro de mercancas, y B es una bandera martima.

a)

Clasifica los polgonos que las forman.

b)

Las zonas sombreadas han formado dos nuevos polgonos en cada una de ellas. Clasifcalos.

Une con flechas los tringulos de la primera fila con los de la segunda que sean iguales.
a)

b)

c)

I)

II)

III)

Completa las siguientes figuras en las que aparecen sus ejes de simetra.
b)

c)

d)

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a)

Unidad 12 Figuras planas

Actividades de refuerzo

Unidad 13 Longitudes y reas


1

Dibuja el permetro en rojo y la superficie en azul, y completa la siguiente tabla:

Figura

Permetro
Unidad de
medida del
permetro
Unidad de
medida de la
superficie
2

Marca con una cruz la respuesta correcta.


a) Si los catetos de un tringulo rectngulo miden 3 y 4 cm, la hipotenusa mide:

5 cm

8 cm

6 cm

b) Si la hipotenusa mide 13 dm, y un cateto, 5 dm, el otro cateto mide:

10 cm

12 dm

En el siguiente crucigrama debes escribir un dgito en cada cuadro de manera que en horizontal y vertical
aparezca el rea de las figuras que hay dibujadas en cada fila y en cada columna.

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16 dm

Unidad 13 Longitudes y reas

Actividades de refuerzo

Unidad 14 Cuerpos geomtricos. Volmenes


1.

Observa los dibujos. Encuentra las palabras que se refieren a las figuras completas o al elemento marcado con
trazo ms grueso. Coloca despus una letra de esa palabra en cada recuadro.
10 letras

8 letras

4 letras

7 letras

6 letras

2.

Halla el volumen de las figuras teniendo en cuenta que cada cubo equivale a 1 decmetro cbico.

3.

Encuentra la figura que tiene distinto volumen que el resto.


a)

4.

b)

c)

d)

Las medidas de las siguientes figuras estn dadas en centmetros. Ana y Juan calcularon su volumen en el
folio que hay escrito al lado, pero ahora no saben cul corresponde a cada una de ellas. Aydales y escribe
debajo de cada figura su volumen correspondiente.

CLCULOS
3

V= l = 729 cm

V=

1
2
3
r h = 2616,67 cm
3

V = Ab h = 945 cm
V=

1
3
Ab h = 336 cm
3
3

Unidad 14 Cuerpos geomtricos. Volmenes

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V = Ab h = 339,12 cm

Actividades de ampliacin

Unidad 1 Nmeros naturales. Divisibilidad


1.

Explica cmo se puede calcular mentalmente cada una de las operaciones y da el resultado.
a) 42 27

2.

b) 23 7

Utiliza las cuatro operaciones aritmticas: suma, resta, multiplicacin y divisin, para escribir:
a) El nmero 3, empleando cinco veces el 1.
b) El nmero 24, empleando cuatro veces el 3.
c) El nmero 10, empleando cuatro veces el 5.
d) El nmero 1, empleando un 1, un 2 y un 3.

3.

Calcula el valor que debe tener a para que el nmero 323a sea:
a) Divisible por 2, pero no por 3.
b) Divisible por 3, pero no por 2.
c) Divisible por 2, pero no por 4.
d) Divisible por 6.

4.

Demuestra que cualquier nmero capica de 10 cifras es divisible entre 11.

5.

Calcula el mximo comn divisor y el mnimo comn mltiplo de las siguientes ternas de nmeros naturales.
a) 104, 504 y 252

b) 300, 108 y 240

6.

El mximo comn divisor de dos nmeros es 150, y el mnimo comn mltiplo, 1800. Uno de los nmeros es
el 450. Cul es el otro?

7.

Cul es el mayor nmero por el que se tienen que dividir los nmeros 853 y 269 para que los restos de las
divisiones sean 13 y 17, respectivamente?

8.

El nmero de sellos de la coleccin de Eva es una cantidad comprendida entre 1300 y 1800. Los puede
colocar en las pginas de un lbum de 4 en 4, de 6 en 6, de 9 en 9 y de 11 en 11 sin que sobre ni falte
ninguno. Cuntos sellos forman la coleccin de Eva?

9.

Calcula el nmero ms pequeo que dividido entre 4, 6, 8 y 9 da de resto 3.

10.

El camin que recoge los envases de vidrio pasa cada 15 das; el de los envases de plstico, cada 12 das, y
el de recogida de papel, cada 5 das.
El da 10 de julio se produjo la recogida del vidrio, plstico y papel. Cundo volver a producirse esta
coincidencia?

A fin de recaudar dinero para una excursin, los alumnos de un centro han comprado bombones de tres
tipos que van a repartir en cajas. En total tienen: 60 bombones de tipo A, 75 de tipo B y 90 de tipo C.
Los quieren colocar en el menor nmero de cajas posible de forma que todas tengan el mismo nmero de
bombones. Cuntos bombones deben poner y cuntas cajas necesitan?

Unidad 1 Nmeros naturales. Divisibilidad

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11.

Actividades de ampliacin

Unidad 2 Nmeros enteros


1.

Cul es el nmero entero que sumado a 13 da 9?

2.

Descompn cada uno de los nmeros siguientes en el producto de un entero negativo por la suma o diferencia
de otros dos.
a) 30

3.

b) 8

c) 24

d) 13

En un cuadrado mgico, la suma de los nmeros colocados en cada fila, en cada columna y en cada diagonal
da el mismo resultado. Completa los huecos de los siguientes cuadrados mgicos.
5
2

2
4

4.

5.

6.

7.

Calcula las siguientes operaciones.


a) |8 + 5 (3)|

c) |54 : (6)| + |2 (7)|

b) (9) |16 : (8)|

d) |12 + 10| 4 |3|

Pon parntesis donde corresponda para que las siguientes igualdades sean ciertas.
a) 6 3 5 2 = 24

c) 8 (3) + 10 : 2 = 7

b) 7 10 : 5 3 = 2

d) 2 5 (4) 16 = 4

Realiza en el orden adecuado las siguientes operaciones con nmeros enteros.


a) 3 (12) : 6 36 : (2) + 4

e) (6) + 4 [3 16 : (2) 7]

b) (12) 40 : (10) + (2) 9 + 30

f) (15) [39 : (2 1) 17]

c) 8 + 15 : (5) 7 6

g) 14 [5 (17 3) : (2) 15] 4

d) 32 : (3 + 11) (9 13)

h) [(2) (6 8) 4 ] : (15)

Ana, Julia, Pablo y Javier han colocado una piedra en el suelo y se van a situar a dos lados de ella: derecha e
izquierda. Ana se coloca 5 metros a la derecha; Pablo, 3 metros a la izquierda; Julia, 2 metros a la derecha de
Pablo, y Javier, 6 metros a la izquierda de Ana.
a) Representa esta situacin.
b) Se han colocado algunos amigos en el mismo punto?

Los movimientos de la cuenta corriente de Eva durante el mes pasado fueron los siguientes: un ingreso de
1200 euros de su paga mensual; cobraron dos recibos: uno de 74 euros de comunidad y otro de 35 euros de la
luz; un ingreso de un trabajo extra de 250 euros; pag 24 euros por el mvil y el banco le cobr 8 euros por el
mantenimiento de su cuenta.
Al finalizar el mes tena en su cuenta 2386 euros. Cul era el saldo al principio?

9.

La temperatura del aire baja segn se asciende en la atmsfera a razn de 9 C por cada 300 metros,
o
aproximadamente. Un globo sonda mide una temperatura de 90 C en cierto momento de un da en el que la
o
temperatura a nivel del suelo es de 18 C. A qu altura se encuentra el globo sonda?

Unidad 2 Nmeros enteros

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8.

Actividades de ampliacin

Unidad 3 Potencias y raz cuadrada


1

Escribe las siguientes potencias como otra potencia distinta de exponente distinto de 1. Existen varias
formas? De qu depende?
a) 2 4

b) 4 3

c) 5 3

d) 7 6

Un folio mide 1 milmetro de grueso. Calcula el grosor si lo doblas 1 vez por la mitad. Y si lo doblas 2, 3, 4 5
veces? Es posible doblarlo 100 veces? Cul ser su grosor?

Gonzalo cuenta un secreto a tres amigos. A su vez, cada amigo les cuenta el secreto a tres de sus amigos, y
as sucesivamente.
Cuntas personas saben el secreto si se repite otras dos veces?

Expresa como una sola potencia.


4

a)

2 ( 16 - 2) =

b)

121 81

:2 =

c)

32 + 4 2 5 3 =

d)

(3

36

:9 =

Ana le dice a Beln que su padre tiene una parcela cuadrangular de lado un nmero entero de metros y de
superficie 450 metros cuadrados. Son posibles estos datos de la parcela?

Un nmero de 10 cifras acaba en 5 y es un cuadrado perfecto. Cul es la ltima cifra de su raz cuadrada? Y
si el nmero de 10 cifras acabara en 6? Y si acabara en 3?

Cul es el cuadrado mayor que se puede formar con 50 000 fichas iguales? Cuntas fichas sobran?
Cuntas fichas ms sern necesarias para obtener el cuadrado inmediato superior?

Fjate en el siguiente mtodo para calcular la raz cuadrada de un nmero de 4 cifras:


Queremos calcular la raz cuadrada de 2025.
a) Dividimos el nmero en 2 grupos de 2 cifras, 20 y 25.
b) Sumamos ambos nmeros, 20 + 25 = 45.
2

c) El cuadrado de este nmero es igual al dado, 45 = 2025.


La raz cuadrada de 2025 es 45.
Comprueba que tambin se cumple para 3025 y 9801.
Es este mtodo correcto?

El nmero 17 tiene una curiosa propiedad. Si lo elevamos al cubo, 17 = 4913, y sumamos sus cifras,
4 + 9 + 1 + 3 = 17, el resultado es el nmero inicial. Comprueba que ocurre lo mismo con 18.
Encuentra dos nmeros con la misma propiedad en la siguiente decena.

cuadrados perfectos. Por ejemplo: 215 = 142 + 32 + 32 + 12 . A veces hace falta usar menos cuadrados:
430 = 15 2 + 142 + 32 .

Escribe los siguientes nmeros como suma de cuadrados: 12, 16, 23, 238 y 239.

Unidad 3 Potencias y raz cuadrada

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10 Hay un teorema de matemticas que afirma: Todo entero positivo es una suma de un mximo de cuatro

Actividades de ampliacin

Unidad 4 Fracciones
1.

Teniendo en cuenta la prioridad de las operaciones y simplificando siempre que sea posible, calcula:
a)

1+

3
1 4 2 11 3 2
3 7 1
1 :
+
+ 2 +
4 3 5 5 12 8 9
2 8 8

1 4
3
2
3 5
5
b)
1 1
7 7
+
+ 2 :
6 3
8 4
3+

4
7
del peso de Blanca, y Blanca,
del de Carmen. Cul de las tres pesa ms?
3
9

2.

Ana pesa

3.

Un grifo llena un depsito en 5 horas, y otro, en 3 horas. Cunto tardarn en llenar el depsito si se abren los
dos grifos a la vez?

4.

Un pintor tarda 6 horas en pintar una pared; otro pintor, 5 horas, y un tercero, 4 horas. Cunto tardarn en
pintar la pared los tres a la vez?

5.

2
1
de su dinero en comprar un pantaln y
de lo que le queda en un libro. Al final le quedan 52 .
5
3
Qu dinero tena inicialmente?

Mara gasta

2
sern limoneros, y los
9
dems, ciruelos. Plantar cada naranjo cuesta 5 ; cada limonero, 6 , y cada ciruelo, 4 . Calcula el coste total.

6.

Queremos plantar 300 rboles en un huerto. Un cuarto van a ser naranjos; del resto,

7.

Tenemos cuatro pizzas redondas iguales. De la primera, un quinto que queda se corta en 3 porciones iguales.
De la segunda, un sexto que queda se corta en 2 porciones iguales. De la tercera, dos sptimos se cortan en 4
porciones iguales. Y de la ltima, un tercio se corta en 5 porciones iguales. De qu pizza deberemos tomar un
trozo si queremos coger una de las porciones ms grandes?

8.

El denominador de una fraccin es el triple del numerador. Calcula su fraccin irreducible.

9.

Javier le dice a Gonzalo que en su clase, de 28 alumnos,

3
2
han suspendido Lengua, y de estos,
son
5
7
chicas. Gonzalo cree que eso no es posible. Podras explicar por qu?

10. Cmo repartiras 21 vasos de agua entre tres personas, sabiendo que 7 estn llenos, 7 medio llenos y 7
vacos, de tal manera que cada una reciba la misma cantidad de agua y el mismo nmero de vasos.
Si la capacidad de cada vaso es de

1
de litro, qu fraccin de litro recibe cada una?
4

11. Si los dos quintos de un recorrido son 840 metros, cuntos metros son los tres cuartos?

Unidad 4 Fracciones

Actividades de ampliacin

Unidad 5
1

Nmeros decimales

Mira el proceso siguiente para convertir un nmero decimal exacto en fraccin.

23,422 =

23,422 1 000 23 422 11 711


=
=
1 000
1 000
500

Expresa los siguientes nmeros decimales exactos como fracciones.


a) 0,325

b) 10,32

c) 1,992

Estudia el proceso siguiente para convertir un nmero decimal peridico puro en fraccin.

16,242424 K =

1 624 16 1 608 536


=
=
99
99
33

1. Consideramos el nmero formado por la parte entera y el perodo del nmero decimal.
2. Le restamos al nmero anterior la parte entera del nmero decimal.
3. Dividimos el resultado anterior entre 9, si el perodo tiene una cifra; entre 99, si el perodo tiene 2 cifras;
entre 999, si el perodo tiene 3 cifras
Expresa los siguientes nmeros decimales peridicos puros como fracciones.
a) 0,44444

b) 2,151515

c) 34,10101010

El cociente de dos nmeros naturales es 0,45. Es la solucin nica? En el caso de que haya varias
soluciones, encuentra la que tenga los menores nmeros.

Realiza las siguientes operaciones.


a) (0,12 + 0,9)2

b) (2,31 : 0,1)2

c) (2,56 : 0,12 2,9)2

Un camin lleva dos cajas de 325,2 kilogramos y 4 sacos de 31 kilogramos. Si el peso mximo que puede
cargar el camin es de 1000 kilogramos, cuntos sacos podemos aadir?

Una botella vaca pesa 0,34 kilogramos. Llena de un refresco pesa 2,1 kilogramos, y llena de agua, 1,94.
Cuntas veces ms pesa un litro de refresco que de agua?

Un ciclista ha tardado 12 minutos y 22 segundos en recorrer 15 kilmetros dando 50 vueltas a una pista.
Cunto ha tardado de media en dar una vuelta completa a la pista?

Una madre compra 3 kilogramos de tomates a 2,42 euros cada kilogramo y una sanda de 4,3 kilogramos a 1,30
euros cada kilogramo. Paga con un billete de 50 euros y reparte las vueltas entre sus cinco hijos. Cunto
dinero recibe cada hijo?

Un hombre cambia 1000 euros en dlares cuando un euro equivale a 1,231 dlares. Al cabo de un mes cambia
los dlares porque el euro baja a 1,156 dlares. Cunto dinero ha ganado?

10 Trabajar con nmeros muy grandes o muy pequeos es muy engorroso; para abreviar se utiliza la notacin
cientfica: cifras seguidas de potencia de 10. El exponente de la potencia de 10 indica cmo se desplaza la
coma.
3

1,23 10 = 1230, se desplaza tres lugares a la derecha la coma.


1,234 102 = 0,01234, se desplaza dos lugares a la izquierda la coma.

Ordena de mayor a menor los siguientes nmeros en notacin cientfica.


1,1 10

1,1 10

Unidad 5 Nmeros decimales

1,1 10

1,2 10

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Ejemplos:

Actividades de ampliacin

Unidad 6
1.

Magnitudes proporcionales. Porcentajes

La razn entre los sueldos de dos trabajadores de una determinada empresa es

3
. Si el primero percibe 1200
5

mensuales, cunto debe cobrar el segundo?

2.

Un grifo tarda en llenar un depsito de 250 litros de agua 32 minutos. Cunto tardar en llenar otro depsito
de 7250 litros de capacidad?

3.

Seis gallinas consumen en cuatro das 1800 gramos de pienso. Calcula:


a) Cunto pienso consumen seis gallinas en un da.
b) Cunto consume una gallina en un da.
c) Cuntos kilogramos consumen diez gallinas en cinco das.

4.

Almudena e Ivn se van de vacaciones en su coche. El depsito tiene capacidad para 40 litros de gasoil, con
los que pueden hacer 600 kilmetros. Les cuesta llenar el depsito 45 euros.
a)

Si tienen que recorrer 480 km, cuntos litros de gasoil necesitan?

b)

Cunto les va a costar el combustible de la ida y la vuelta?

c)

Cuando van a volver se dan cuenta de que el gasoil es ms barato y les cuesta 0,95 euros el litro. Cunto
les cuesta ahora la ida y la vuelta?

a
b
c
b
, sabiendo que la razn de proporcionalidad es r = .
=
=
21 63 42
3

5.

Calcula a, b y c en las razones

6.

En una barra de pan, un 30% es agua;

3
, harina, y los 25 gramos restantes estn compuestos por levadura.
5

Cunto pesa la barra de pan?

7.

El 20% de un nmero ms 25 es igual a 780. De qu nmero estamos hablando?

8.

El velocmetro de mi coche marca un 10% ms de la velocidad que realmente llevo. Si en un determinado


momento marca 132 km/h, a qu velocidad voy realmente?

9.

Tres camareros han conseguido un bote de 2100 durante el mes de junio. El primer camarero ha trabajado
160 horas; el segundo, 120, y el tercero, 140. Cuntos euros del bote le corresponden a cada uno?

10. Tres amigos deciden comprar una tienda de zapatos que les cuesta 140 000 . Al cabo de un ao deciden
repartirse los beneficios obtenidos por las ventas realizadas y les corresponden 20 000, 24 000 y 26 000 euros,
respectivamente. Cunto dinero aport cada uno en la compra de la tienda?

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11. Antonio tarda 15 segundos en bajar corriendo por las escaleras mecnicas del metro. Ayer, que estaban
estropeadas, tard 20 segundos en bajar corriendo. Cuntos segundos tardara si se estuviese quietecito
mientras baja por las escaleras mecnicas en funcionamiento?

Unidad 6 Magnitudes proporcionales. Porcentajes

Actividades de ampliacin

Ecuaciones

Unidad 7

x+

x+

b)

9 2

x 2
5x x + 4
3x +
d) 3 x 2 2
=
2
4
8

1
1 6

2 3

3 4

x+

c)

0
1

x+

x+

x+

Resuelve las siguientes ecuaciones.


a)

3.

2.

b)

x+

a)

Resuelve las siguientes ecuaciones.


3

1.

x+

=x+

c)

= x+

b) x +

a) x + 2 = 2 ( x + 1)

Cul de las ecuaciones corresponde a la frase Si un nmero lo aumentamos en 2 unidades, se obtiene el


doble del nmero y adems una unidad?

Encuentra un nmero que al restarle 5 y dividirlo por 4 sea lo mismo que restarle 4 y dividirlo por 5.

5.

Halla un nmero sabiendo que el quntuplo de ese nmero ms su quinta parte es 182.

6.

Reparte 47 euros entre 2 nios y 5 nias de modo que cada nia reciba un euro ms que cada nio.

7.

Encuentra un nmero entero al que si se le suma la mitad, la mitad de la mitad, la mitad de la mitad de la
mitad y una unidad, se obtiene el doble del nmero.

8.

Los tres ngulos de un tringulo son tres nmeros pares consecutivos. Cunto mide cada ngulo?

9.

La longitud de un rectngulo es el triple de la altura. Si el permetro es de 48 metros, cul es su rea?

10.

En una granja hay gallinas y conejos. Calcula el nmero de conejos sabiendo que hay 32 cabezas y 112
patas.

11.

Se tiene un nmero de tres cifras con la cifra de las unidades y de las decenas igual. Calcula el nmero
sabiendo que la suma de las cifras es 8 y que si se invierte el orden de sus cifras, el nmero aumenta en 99
unidades.

12.

En un determinado test, todas las preguntas valen lo mismo. Si respondes correctamente nueve de las diez
3
primeras, pero solamente
de las restantes, obtienes como puntuacin la mitad del mximo posible.
10
Cuntas preguntas tena el test?
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4.

Unidad 7 Ecuaciones

Actividades de ampliacin

Unidad 8
1.

Tablas y grficas

Di si los siguientes conjuntos de puntos estn alineados.


a) A(0, 1), B(1, 2) y C(2, 5)

2.

b) D(0, 5), E(1, 3) y F(3, 2).

Representa las siguientes funciones.

4 x si x es menor que 0
a) f ( x ) =
2 x si x es mayor o igual que 0

3.

4.

x si x es mayor que 0
b) f ( x ) =
x si x es menor o igual que 0

La tabla adjunta nos muestra la evolucin de la poblacin masculina y femenina de la provincia de Ciudad
Real.
Ao

Mujeres

Hombres

2009

264 235

263 038

2008

261 694

260 649

2007

256 649

253 473

2006

255 299

251 565

Se pide:
a) Dibujar en los mismos ejes de coordenadas una grfica
aproximada para el crecimiento de hombres y otra para el
crecimiento de mujeres.
b) Cul de las dos poblaciones ha experimentado un mayor
porcentaje de crecimiento? Cul es ese porcentaje?

La siguiente grfica muestra el porcentaje destinado al ahorro de una familia.


a) En qu poca podan dedicar menos dinero al ahorro?
Y ms?
b) Qu diferencia de porcentaje hay entre el tercer
trimestre de 2008 y el primer trimestre de 2007?

5.

La siguiente grfica nos muestra la evolucin del grado de ocupacin por tipo de alojamiento de vacaciones.
a)

Cundo se produce la menor ocupacin de


apartamentos? Y de alojamientos de turismo rural? Y
de campamentos?

b) En qu fecha habramos tenido ms dificultad para


encontrar alojamiento?

6.

Para ir al aeropuerto de Barajas tomamos un taxi. Nos cobran 1,95 euros por la bajada de bandera y 0,92
euros por cada kilmetro recorrido. Cul es la funcin que relaciona el precio del trayecto con los
kilmetros recorridos?
a) Si hemos tomado el taxi a 20 kilmetros del aeropuerto, cunto debemos pagar?

7.

Sabiendo que 1 euro equivale a 1,45 dlares, escribe una funcin que nos permita cambiar dinero en euros
por dinero en dlares. Cuntos dlares nos daran por 15 euros?
La funcin que has obtenido, es lineal? Cul es la variable dependiente? Y la independiente?

Unidad 8 Tablas y grficas

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b) Y si hubiramos pagado 29,55 euros, a cuntos kilmetros del aeropuerto habramos tomado el taxi?

Actividades de ampliacin

Unidad 9

Completa la siguiente tabla estadstica que hemos obtenido al preguntar a 20 alumnos de una clase sobre el
nmero de horas que dedican cada da al estudio.
Datos

F. absoluta
F. relativa
2

2
0,5

4
3

0,25

Las siguientes grficas representan las notas obtenidas por dos clases en el ltimo examen de
Matemticas.

a)

Construye una tabla estadstica con las frecuencias absolutas.

b)

Cul tiene mejor media?

c)

Cul es la moda de cada una de las clases?

Se ha hecho un estudio sobre el precio medio de una entrada de cine en algunos pases europeos y se han
obtenido los siguientes datos:
Pases

Precio ()

Suecia

11,40

a) Elabora una tabla estadstica.

Dinamarca

10,60

b) Calcula la media.

10

c) Calcula la moda.

Reino Unido
Blgica

8,90

Grecia

8,90

Alemania

8,80

Francia

8,80

Italia

8,60

Irlanda

8,50

Espaa

7,50

Cul es la probabilidad de que al lanzar dos dados, la diferencia de sus resultados sea 3?

De un conjunto de tres datos cuya media vale 8 se elimina uno de ellos, de tal forma que los dos datos
restantes tienen media 9. Qu dato se ha suprimido?

Se extrae al azar una ficha de un domin normal, compuesto por 28 fichas, y sumamos los puntos de sus
dos partes. Calcula la probabilidad de que la suma de sus puntos sea 5.

Al lanzar una moneda 4 veces, cul es la probabilidad de que el nmero de caras sea mayor o igual al
nmero de cruces?

Cuando tiras un dado de seis caras, numeradas del 1 al 6, no puedes ver la cara sobre la que se apoya.
Cul es la probabilidad de que el producto de los nmeros de las caras sea divisible por 6?

Unidad 9 Estadstica y probabilidad

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Estadstica y probabilidad

Actividades de ampliacin

Unidad 10 Sistemas de medidas


1.

Expresa las siguientes medidas en la unidad indicada.


a) En metros: 1 km 3 hm 2 dam 32 m 2 dm 33 mm
2

b) En reas: 12 hm 2 dam 85 m
3

c) En litros: 2 dam 3 m 10 dm 78 cm

2.

Un depsito lleno de agua tiene la forma de un cubo de 2 metros de arista. Cuntas botellas de 2 litros se
pueden llenar con el agua del depsito? Y cuntas de cuarto de litro?

3.

La luz viaja siempre a la misma velocidad, aproximadamente 300 000 kilmetros por segundo. Para medir
distancias astronmicas se usa el ao luz, que es la distancia que recorre la luz en un ao. Calcula cuntos
kilmetros mide un ao luz.

4.

La distancia entre la Tierra y el Sol es de unos 150 millones de kilmetros. Calcula cunto tiempo, en minutos,
tarda la luz en llegar del Sol a la Tierra. (La velocidad de la luz la tienes en el ejercicio anterior.)

5.

Calcula cuntas micras (o micrmetros) mide el grosor de una pgina de un libro sabiendo que tiene 250
pginas y mide 2 centmetros de grosor.

6.

Un litro de agua tiene, aproximadamente, la masa de un kilogramo. Cuntos kilogramos tendr una caja con
una docena de botellas de agua de litro y medio si la masa de cada botella es de 50 gramos, y la del cartn, de
1 hectogramo?

7.

La superficie de un huerto de naranjos es de 5 hectreas 2 reas 80 centireas. Si cada naranjo necesita unos
60 metros cuadrados, cuntos naranjos hay en el huerto?

8.

La velocidad de un mvil se puede medir en kilmetros por hora (km/h) y en metros por segundo (m/s).
Cul es la velocidad en metros por segundo de un coche que va a 100 km/h?

b)

Cul es la velocidad en kilmetros por hora de un coche que va a 30 m/s?

Las hojas de papel cumplen el formato DIN. Se parte de una hoja DIN-A0 y los siguientes nmeros se obtienen
dividiendo la hoja por la mitad: una hoja DIN-A1 es la mitad de tamao que la A0, una hoja DIN-A2 es la mitad
que la A1, y as sucesivamente como se indica en el dibujo. Las hojas de papel suelen pesar unos 80 gramos el
metro cuadrado. Sabiendo que las dimensiones de una hoja de papel DIN-A0 son de 841 1189 milmetros,
calcula las dimensiones y el peso de una hoja DIN-A4.

10. Problema de las pesas de Bachet: Qu nmero mnimo de pesas hay que utilizar en un juego de balanzas
para poder pesar cualquier nmero entero entre 1 y 40?.

Unidad 10 Sistemas de medidas

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9.

a)

Actividades de ampliacin

Unidad 11 Elementos geomtricos


1.

En la siguiente figura hay ngulos opuestos por el vrtice y ngulos de lados paralelos. Indica cules son y
cunto miden.

2.

Mediante un dibujo, estudia cmo son las bisectrices de:


a) Dos ngulos opuestos por el vrtice.

b) Dos ngulos de lados paralelos.

3.

Se puede trazar la mediatriz de la mediatriz de una recta? Por qu?

4.

Calcula la medida de los siguientes ngulos.


a)

El complementario del suplementario de un ngulo de 112 53 48.

b) El suplementario del complementario de un ngulo de 25 13 15.


5.

Calcula el valor de las letras en las siguientes figuras.


a)

b)

6.

0
El ngulo A mide 55 . Cunto miden los dems ngulos de la figura?

7.

Qu hora tendr un reloj cuando el ngulo formado par las manecillas tenga los lados paralelos al formado
cuando son las doce y diez?

8.

Construye un ngulo de lados paralelos a A

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y que sea suplementario de l, y otro de lados


perpendiculares. Qu relacin tiene este ltimo con A ?

Unidad 11 Elementos geomtricos

Actividades de ampliacin

Unidad 12 Figuras planas


1.

Determina el valor de x en los siguientes polgonos.


a)

b)

2.

Observa estos dos cuadrilteros y di qu tienen en comn.

3.

Cuntos trapecios hay en la siguiente figura y de qu tipo son?

4.

En el polgono de la figura, todos los lados son iguales. Calcula cunto mide cada uno de sus ngulos.

5.

En un pentgono se han dibujado dos de sus diagonales, d y D, como se ve en la figura. Demuestra que son
iguales.

6.

Explica cmo se puede trazar una circunferencia que pase por los puntos A, B y C.

7.

Los vecinos quieren excavar un pozo de tal forma que todos recorran la misma distancia para ir a por agua.
a) En qu punto deben situarlo?

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b) A qu distancia del pozo se encuentra cada una de sus casas?

Unidad 12 Figuras planas

Actividades de ampliacin

Unidad 13 Longitudes y reas


1.

Halla el permetro de un rombo cuyas diagonales miden 24 y 18 centmetros.

2.

Calcula el rea de:


a)

Un tringulo issceles sabiendo que sus lados iguales miden 26 centmetros, y el lado desigual, 20
centmetros.

b)

Un crculo circunscrito en un cuadrado de 9 centmetros de lado.

3.

La forma de una baldosa es un hexgono regular de 4 centmetros de lado, y la de otra, un cuadrado de 12


centmetros de diagonal. Cul de las dos ocupa mayor superficie?

4.

Por la dificultad de esta actividad, podran organizarse en parejas.


En un crculo de 5 centmetros de radio se dibuja un sector circular cuyo ngulo central es de 60.
Con qu radio habra que dibujar una circunferencia concntrica con la anterior para que la corona
circular que determinen tenga el mismo rea que el sector circular anterior?

5.

Calcula el rea de las siguientes figuras mediante composicin o descomposicin en otras ms sencillas:
a)

b)

6.

El suelo de un bao tiene forma cuadrada de 1,50 m de lado. Se va a instalar una ducha con forma de
sector circular de 85 centmetros de radio y cuyo ngulo central es de 90. Qu superficie del bao queda
libre para colocar el resto de los sanitarios?

7.

El tringulo inscrito de la circunferencia es rectngulo, y las


regiones sombreadas reciben el nombre de lnulas de
Arqumedes.
Calcula el rea total de la superficie sombreada.

8.

Un jardn rectangular de 24 metros de largo por 18 de ancho est cruzado por dos caminos
perpendiculares. El camino ms largo mide 2,8 metros de ancho, y el corto, 2,2. Adems, en una de las
esquinas hay una fuente circular de 2,5 metros de dimetro.

9.

Cunto aumenta el rea de un cuadrado si prolongamos cada uno de sus lados 5 centmetros?

Unidad 13 Longitudes y reas

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Cul es la superficie til que queda en el jardn para plantar csped?

Actividades de ampliacin

Unidad 14 Cuerpos geomtricos. Volmenes


1. El volumen de un cubo es de 343 metros cbicos. Cunto mide su lado?
2. Calcula la altura de un cilindro de 1,8 decmetros de dimetro sabiendo que su volumen es de 1780,38
centmetros cbicos.
3. Halla el volumen de las siguientes figuras:
a)

b)

4. Calcula el volumen de una pirmide cuadrangular sabiendo que el lado de la base mide 2 decmetros, y la
apotema de la pirmide, 36 centmetros.
5. Los soportes de unas estanteras se sujetan al techo y al suelo mediante unas piezas de madera con forma de
prisma cuadrangular de 10 centmetros de altura y 4 de lado de la base. En el centro del mismo hay un hueco de
forma cilndrica de 9 centmetros de altura y 2 de dimetro.
Qu cantidad de madera se necesita para hacer el soporte?
6. Una enciclopedia est formada por 25 volmenes de 20 28,50 3,5 centmetros cada uno. Cuntas
enciclopedias se necesitaran para llenar una caja de 6 5,7 6,3 decmetros? Cuntos volmenes?
7. La figura siguiente representa la capilla de un castillo. Calcula el volumen que ocupa.

8. De un queso se ha cortado una cua como se muestra en la figura. Calcula el volumen del trozo que ha
quedado.

9. David tiene dos cajas, una azul y otra roja. La caja azul es el doble de alta que la roja, pero la caja roja es una
vez y media ms ancha y ms larga que la caja azul.

10. Trabajo de investigacin.


1. Busca las dimensiones de alguna de las pirmides de Egipto.
2. Halla las toneladas de tierra que se necesitaran para construir una igual, pero maciza.
Si se transportara la tierra en camiones con un remolque de 3 metros de largo, 1,5 de ancho y 0,8 de alto,
cuntos se necesitaran para construirla?

Unidad 14 Cuerpos geomtricos. Volmenes

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Cul de ellas tiene mayor capacidad?

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