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CONHECIMENTOS ESPECFICOS
QUESTO 41
A
B
C
D
QUESTO 42
O conceito de sociedade
A abarca os conceitos de infraestrutura e superestrutura.
B de extrema importncia para os estudos sociolgicos, uma
vez que, a partir da sociedade, so criados e organizados os
elementos mais importantes da vida social.
C foi desenvolvido exclusivamente na sociologia, rea que se
volta para o estudo dos temas sociais.
D possibilita rea de sociologia menor nvel de subjetividade na
produo de conhecimento, comparando-se aos conhecimentos
produzidos pelas reas de antropologia e histria.
QUESTO 43
QUESTO 46
QUESTO 45
UnB/CESPE SAEB
PROVA DISCURSIVA
Nas questes a seguir, faa o que se pede, usando os espaos para rascunho indicados no presente caderno. Em seguida, transcreva
os textos para as respectivas folhas do CADERNO DE TEXTOS DEFINITIVOS DA PROVA DISCURSIVA, nos locais
apropriados, pois no sero avaliados fragmentos de texto escritos em locais indevidos.
Em cada questo, qualquer fragmento de texto que ultrapassar a extenso mxima de linhas disponibilizadas ser desconsiderado. Ser
tambm desconsiderado o texto que no for escrito na folha de texto definitivo correspondente.
No caderno de textos definitivos, identifique-se apenas na capa, pois no ser avaliado texto que tenha qualquer assinatura ou marca
identificadora fora do local apropriado.
QUESTO 1
A Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB) estabelece regras comuns para o
funcionamento da educao bsica, no nvel fundamental e no mdio. Uma dessas regras diz respeito
verificao do rendimento escolar dos estudantes, devendo-se observar, entre outros, o seguinte critrio:
avaliao contnua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalncia dos aspectos qualitativos sobre
os quantitativos e dos resultados ao longo do perodo sobre os de eventuais provas finais, conforme dispe
a alnea a do inciso V do art. 24 da referida lei.
Considerando o critrio acima mencionado, redija um texto acerca do papel da avaliao da aprendizagem na organizao do trabalho
pedaggico.
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QUESTO 2
O perodo burgus da histria est chamado a assentar as bases materiais de um novo mundo: a
desenvolver, de um lado, o intercmbio universal, que se baseia na dependncia mtua do gnero humano,
e os meios para realizar esse intercmbio; e, de outro, desenvolver as foras produtivas do homem e
transformar a produo material em um domnio cientfico sobre as foras da natureza. A indstria e o
comrcio burgueses vo criando essas condies materiais de um novo mundo do mesmo modo que as
revolues geolgicas criaram a superfcie da Terra.
Karl Marx. Futuros resultados do domnio britnico na ndia (1853). In: Karl Marx e Friedrich Engels: textos. So Paulo: Edies Sociais, 1977, p. 297 (com adaptaes).
Considerando o texto acima e o contexto do desenvolvimento do capitalismo e das relaes de trabalho, no sculo XIX, explique o que
significa, na concepo de Marx e Engels, a dependncia mtua do gnero humano.
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QUESTO 3
O poder , h muito tempo, tema que desperta a ateno de tericos e pensadores. Na sociologia,
so realizados estudos acerca das formas de dominao em sociedade, cujos resultados devem ser
entendidos, por exemplo, na perspectiva dos diferentes contextos histricos de produo do conhecimento
e do ponto de vista ideolgico daquele que analisou o fenmeno. Max Weber, um dos expoentes do
pensamento sociolgico, props a distino de trs formas de dominao social: a racional-legal, a tradicional
e a carismtica.
Considerando essas informaes, descreva, sucintamente, cada uma das mencionadas formas de dominao social, estabelecendo relao
com o contexto histrico de produo do conhecimento e a ideologia de Max Weber.
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