Taller de estimulacin y cuidados maternos

La estimulacin temprana o atencin temprana infantil se basa, sobre todo en la

repeticin, a la que los expertos denominan unidades de informacin o bits. Del mismo
modo que aprendemos a decir mam o pap, repitiendo lo que nos dicen una y otra
vez, podemos tambin aprender a leer, lograr un pensamiento matemtico, e incluso
desarrollar aspectos sensoriales y sociales.
La repeticin sistemtica y secuencial de estmulos o ejercicios, y de actividades con
base cientfica, refuerzan las reas neuronales de los bebs. Durante la estimulacin,
no solo se potenciar adecuadamente el desarrollo motriz, cognitivo, social y
emocional del beb, sino que tambin se ampliar su desarrollo individual, sus
capacidades, su predisposicin y su ritmo.
El ritmo de cada beb es nico

Cada nio es nico y diferente, y los padres lo deben tener muy en cuenta a la hora de
estimularle. El beb deber vivir libremente esta experiencia y no como una obligacin.
Jams se deber forzar al nio a que haga alguna actividad para la que l no est
preparado ni suficientemente estimulado. El beb debe sentirse libre y motivado para
mantener siempre una buena autoestima durante todo el proceso de aprendizaje.
Por esta razn, los padres deben respetar su desarrollo individual, evitando
comparaciones y presiones sobre su hijo. Los padres tambin aprendern y crecern

en su tarea de padres durante la estimulacin de su hijo. Antes de empezar con la

estimulacin del beb es importante que ellos conozcan las etapas de desarrollo de un
beb para que puedan presentarle los estmulos y las actividades adecuadas a su
edad y capacidades.
La estimulacin del beb y el vnculo emocional
La estimulacin empieza con actividades de contacto con el beb. Se reforzar
el vnculo emocional, afectivo, a travs de masajes y estmulos sensoriales, entre
padres e hijo. A partir de ah se dar inicio a las actividades de motricidad gruesa, fina,
de concentracin y de lenguaje. El juego es una efectiva herramienta de estimulacin
para los bebs. A travs del juego, los padres pueden observar el comportamiento de
su hijo y conocer sus necesidades, deseos, gustos, e inquietudes.
En la estimulacin temprana se debe buscar el equilibrio. Por eso, debe ser integral,
tanto fsica como intelectual. Si un nio solo aprende a jugar con la pelota y no est
adecuadamente estimulado en la lectura, por ejemplo, ser un genio en el deporte,
pero se sentir incapaz de leer un libro. La estimulacin temprana debe circular por
todos los caminos: fsico, intelectual, emocional, en todos.
Otra cosa es que al nio se le d mejor la lectura que jugar al baloncesto. Eso ya ser
una opcin personal del nio y se debe respetar. En todo caso, la estimulacin debe, a
travs de experiencias y habilidades, crear la motivacin en los nios. Nios motivados
son nios felices. Si los padres optan por la estimulacin temprana, deben tener claro
que esta decisin les exigir una cierta dedicacin al da. Muchos padres opinan que
es muy efectiva y provechosa, por lo menos en lo que se refiere al tiempo que
comparten con sus hijos.

Juegos para el beb: en brazos de mam

El principal juguete del beb son sus padres y en los primeros meses y siempre
que sea posible, especialmente su madre. Estar en brazos de mam y pap, escuchar
su voz, reconocer su olor, recibir sus mimos y arrumacos son juegos de estimulacin
que despiertan la curiosidad del beb por el mundo.
No tengas miedo de tener a tu beb en brazos demasiado tiempo: nunca es
suficiente. Mecerle suavemente, acariciarle, darle el pecho, ofrecerle tu dedo para que
lo sujete con su manita son algunas de las actividades que estimulan las sensaciones
tctiles del beb.
Cantarle suavemente, rerte cerca de l, hablarle y contarle lo que tiene alrededor o lo
que vais a hacer a continuacin sirve para desarrollar el odo y la inteligencia del
recin nacido y ayuda a los padres a fortalecer el vnculo con l.
Sonrele y hazle gestos graciosos mientras le tienes en brazos, con tu rostro cerca del
suyo, a unos 25 30 centmetros: es la distancia a la que mejor pueden ver hasta que
cumplen tres meses, ya que antes no enfocan la vista.
En la cuna

En los primeros meses de vida, los bebs pasan muchas horas en la cuna. La mayora
de los recin nacidos pasan entre 16 y 17 horas al da durmiendo, y poco a poco van
aumentando su tiempo de vigilia.
Los mviles de cuna les entretienen y les proporcionan estmulos visuales y
auditivos. Los muecos blanditos y los peluches estimulan su sentido del tacto , as
como los gimnasios de cuna, que emiten sonidos cuando el beb les da pataditas y les
ayudan a empezar a descubrir las relaciones de causa-efecto.
Cmbiale los juguetes de cuna de vez en cuando, para que siga descubriendo
nuevos estmulos. Hasta los tres o cuatro meses, los nios no son capaces de fijarse
en los objetos, pero s perciben el movimiento, las formas y los colores.
Tumbados boca abajo
La postura adecuada para que el beb duerma es boca arriba, ya que se ha
demostrado que esta posicin previene la muerte sbita del lactante. Sin embargo, los
bebs necesitan cambiar de postura a diario para prevenir deformaciones de su
cabecita y mejorar su tono muscular.
Por eso es tan importante colocar al beb boca abajo varias veces a diario. Les ayuda
a conseguir una buena extensin de la columna y es la fase previa imprescindible para
que ms adelante puedan darse la vuelta o gatear.
A partir de los cuatro o seis meses, nuestro pequeo tendr la fuerza suficiente para
sujetar un pequeo sonajero o un juguetito. Pon a tu beb boca abajo, con juguetes y
objetos de colores y que hagan sonidos que llamen su atencin. Se fijar en ellos e
intentar cogerlos.
Tmbate con l en el suelo o en la cama, al alcance de su vista y a su altura, y hazle
mimos y carantoas.
El cuc-tras, mostrarle un juguete y cubrirlo con una tela o un cojn y volver a
mostrrselo, hacer rodar un juguete sonoro para que lo siga con la vista o mover un
sonajero cerca de su cabecita para que la gire en esa direccin son otras actividades
que puedes hacer con l en el suelo desde muy pequeo y que despertarn su
curiosidad.
De paseo
Los nios necesitan tomar el sol a diario para sintetizar la vitamina D, imprescindible
para la correcta asimilacin del calcio y para que este mineral se deposite en sus
huesos.
Pero adems, al pasear en su carito o en una mochila, el beb percibe otros
sonidos, olores y colores, siente variaciones de temperatura y nos escucha en una
situacin diferente de la habitual. Se mueve de una forma diferente, se balacea
Siempre que sea posible, saca a tu beb a la calle y, si ya es capaz de mantenerse
sentado y el tiempo lo permite, deja que experimente en el parque con las texturas de
la arena, las hojas o las plantitas y disfrute en los columpios adaptados para bebs.
En la mesa

El principal alimento de los bebs en el primer semestre de vida es la leche materna.

Pero a partir de los 5 6 meses comienzan a probar otros alimentos para
acostumbrarse a nuevos sabores.
Permite que tu beb toque la comida con las manos y se la lleve a la boca, que
experimente y se divierta con los alimentos, la cucharita y su plato. Fro o caliente?
Duro o blandito? Dulce o salado? Se hunde el dedo o puede sujetarse con la
mano? Qu pasa si mezclamos los ingredientes que nos ha puesto pap en el plato?
Y si lo escupo todo?
La comida es un juguete maravilloso que puedes compartir con tu hijo. Lo disfrutar
especialmente dentro de unos meses, pero al final del primer semestre ya empieza a
divertirle mucho.

Masaje teraputico para beb

1. Coloque al beb boca arriba encima de una toalla

Colocar el beb boca arriba encima de una toalla, y frtelo con sus manos con crema
o aceite.
2. Masaje los pies del beb

Masaje las plantas de los pies, el empeine, cada dedo por separado y los tobillos.
Primero con los pulgares y luego con la palma de la mano, efecte movimientos en la
planta del pie que empiecen en el taln y acaben en los dedos de su hijo.

3. Masaje las piernas del beb

Masaje las piernas de su beb , con movimientos de abajo a arriba y de arriba abajo
desde los muslos hasta los tobillos.
4. Masaje el vientre del beb

Masajeando la zona del vientre se evita la acumulacin de los incmodos gases

5. Masaje el pecho del beb

Para masajear el pecho del beb , empieza en el centro del pecho con movimientos
primero hacia un hombro y luego hacia el otro.

6. Trabaja los brazos del beb

Los brazos de su beb, se masajean de la misma manera que las piernas, de abajo
hacia arriba y de arriba hacia abajo.
7. Masaje las manos del beb

Masaje la parte de arriba, las palmas y cada dedo por separado.

8. Masaje la espalda del beb

Coloque al beb boca abajo. Puede hacer movimientos que vayan desde el cuello
hasta las nalgas del beb o bien desde el cuello hasta el final de las pierna

Consejos de estimulacin temprana de los bebs para los padres

1. Respetar el tiempo de respuesta de tu hijo. Elige un momento tranquilo para jugar
con l. Evita jugar con tu hijo cuando notes que l est cansado y sobrecargarlo de
tareas y de estmulos.
2. Elije objetos agradables al tacto, al odo, al paladar, y que sean, claro, seguros.
3. Los juegos deben ir acompaados por canciones, palabras y sonrisas. De cario y
dulzura, tambin.

4. El juego tiene que ser algo placentero, para los dos.

5. Aprovecha el momento del bao para dar un masaje a tu hijo.
6. Usa la msica mientras llevas a tu hijo en el coche o en casa.
7. Ensea libros a tu hijo. Si es un beb, hay libros de tela, de plstico, con olores y
distintas texturas.
8. Cuenta cuentos a tu hijo antes de dormir.