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Versin: 02
GUA DE APRENDIZAJE
Cdigo: GFPI-F-019
GUA DE APRENDIZAJE N 5
Materiales de Formacin
DEVOLUTIVO
(Herramienta equipo)
CONSUMIBLE
(unidades
empleadas
durante el
programa)
No aplica
No aplica
Resultados de aprendizaje:
1. Preparar acciones de mantenimiento en
transformadores de distribucin MT/BT de acuerdo
a los protocolos del fabricante.
2. Comprobar la ejecucin del mantenimiento de
acuerdo con la orden de trabajo.
4. Administrar las intervenciones en el
mantenimiento de los transformadores elctricos
siguiendo los protocolos del fabricante.
Duracin de la gua (en horas): 12 horas
Competencia:
Ejecutar el mantenimiento de transformadores
elctricos de subestacin m.t/b.t segn norma
vigente.
2. INTRODUCCIN
Es conocido que muchas de las redes de distribucin son trifsicas y que la electricidad que fluye
en estas redes proviene de transformadores trifsicos, tambin se sabe que hay muchos usuarios
como los del sector empresarial que requieren de sus propios transformadores y por lo general
estos transformadores tambin proveen de energa trifsica. Estos hechos nos indican la
importancia de la energa trifsica y de sus transformadores.
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Pero la conexin del devanado secundario puede ser distinta de la conexin en el devanado
primario, por lo que se pueden tener varias combinaciones de conexin en el transformador,
pero la seleccin de la combinacin de conexiones en el transformador depender del costo y
del uso final que se le dar a este [1].
Las conexiones ms usadas en los transformadores son la conexin estrella-estrella, la estrelladelta, la estrella-zigzag, la delta-delta y la conexin delta-estrella [1]:
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Ejemplo:
1) Se tiene un transformador trifsico de 75 kVA una relacin de tensin de 4000/215, conexin
delta estrella, determine:
a. Si el nmero de espiras en el primario es de 831 espiras por fase, cul debe ser el nmero
de espiras del secundario para lograr la tensin nominal en el secundario?
b. Determine la eficiencia de este transformador cuando la carga del transformador es de
65 kW con f.p es 0.8 en atraso, si los datos de prueba de este son los siguientes datos:
Prueba de vaco:
TV-LL = 216 V, IV-L = 18 A, PV-3 = 860 W
Prueba de corto circuito:
TC-LL = 20 V, IC-L = 60 A, PC-3 = 1250 W
a)
A = 4000/215 = 31.36, A = a/31/2
a = 31.36/31/2 = 54.32, a = N1/N2
N2 = N1/a = 831/54.32 = 15.3 espiras en el secundario.
b)
ZV = 216/18 = 12 , f.pV = 860/(216x18) = 0.221, = 77.221
ZC = 20/60 = 0.333 , f.pC = 1250/(1.732x1200 W) = 0.601, = 53.03
RC = 0.200 , XC = 0.266
= (Psal/(Psal + Pperd))100%
= 65/(65+0.86+1.25)100% = 96.85 %
Recuerden que pueden profundizar ms sobre el funcionamiento y principios de los
transformadores elctricos, se les recomienda que consulten los libros de la bibliografa, que se
encuentran disponible en la biblioteca del complejo sur.
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
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b) En qu aplicaciones se utilizan las conexiones Y-Y, -, Y-zig zag y que ventajas ofrecen estas
conexiones a estas aplicaciones?
c) Cmo es la conexin en delta abierto, cuando se puede presentar esta conexin, qu pasa
con la potencia que puede suministrar con esta conexin?
d) Cmo es la conexin en T y la conexin Scott-T? Cundo se puede presentar estas
conexiones y que ventajas pueden presentar estas conexiones?
En la explicacin de cada respuesta trate de utilizar ecuaciones matemticas para sustentar sus
afirmaciones.
Ejercicios
Realice los siguientes ejercicios, con sus respectivos procedimientos y grficos.
1) Si la tensin de lnea en el secundario de un banco de transformadores en -Y es de 420 V,
pero cada transformador monofsico tiene una relacin 5:1, determinar:
a) La tensin en el primario del banco de transformadores.
b) Si la cte. en cada fase del secundario es de 55 A, cul ser la cte. de lnea del primario y
la fase de esta?
c) Si el f.p es unitario, que ngulo debera tener la cte. del primario?
3) Se desea utilizar un motor trifsico de 8 kW, con f.p = 0.8 y con una tensin de 440 V, pero en
la instalacin solo dispone de una tensin de lnea de 210 V. Por lo tanto se requiere que usted
determine las caractersticas principales de un transformador que alimente este motor, para
poder realizar el pedido a un fabricante de motores.
Nota: Las caractersticas principales del transformador son: Potencia aparente, corrientes
nominales que debe soportar los devanados y la relacin de espiras.
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Criterios de Evaluacin
Evidencias de
Conocimiento:
Evidencias de Desempeo:
Observacin directa
Evidencias de Producto:
Taller escrito
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ACTIVIDADES
DEL
PROYECTO
DURACION
(HORAS)
MATERIALES DE
FORMACION DEVOLUTIVOS
(Equipos/herramientas)
DESCRIPCIN
Recopilar
informacin
relacionada
con el
proyecto
12
No aplica
CANTIDAD
No aplica
MATERIALES DE
FORMACION CONSUMIBLES
DESCRIPCIN
No aplica
CANTIDAD
No aplica
TALENTO HUMANO
(Instructores)
ESPECIALIDAD
Ingeniero
electricista
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CANTIDAD
AMBIENTES
DE
APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
ESCENARIO
(aula virtual,
laboratorio y
ambiente de
formacin)
Zona 4 taller
3.
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5. GLOSARIO DE TERMINOS
No aplica.
6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
NOMBRE
ELABORADO POR
Daniel F Gutierrezl
CARGO
Instructor
DEPENDENCIA
CEET
FECHA
2016
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