UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL.

FACULTAD DE CIENCIAS MATEMTICAS Y FSICAS.

CARRERA DE INGENIERA EN NETWORKING Y TELECOMUNICACIONES.
SILABO (SYLLABUS).
MATERIA: Marketing y Emprendimiento
Plan Semestral/Anual/Modular de Asignatura:
1. Datos Generales de la materia:
rea:
Contable
Prerrequisito:
Economa
Correquisito:
Crditos:
4
Horas presenciales:
64
Horas autnomas:
64
Horas Servicio Comunitario/Pasantas/Prcticas Pre profesionales: 0
Ejes de Formacin: *Se marca con X el eje correspondiente*
Humanstico ( ) Bsico (X) Profesional ( ) Optativo ( ) Servicio comunitario ( )
Docente de la materia:
Telfono:
Correo electrnico:

Ing. Arias Domnguez Marjorie Tatiana.

MSc.
0984646136.

marjurie.ariasd@ug.edu.ec
tatianaarias_d@hotmail.com

2. Descripcin de la materia:
Esta materia es de contenido terico-prctico est orientada a que el estudiante adquiera los
conocimientos generales del mercadeo y su aplicacin prctica con la finalidad de aplicar
estos conocimientos y herramientas en los diferentes proyectos (fsicos o virtuales) que
desarrolle a lo largo de su vida laboral dada la importancia del marketing, como factor clave
del xito de las empresas, en el entorno globalizado actual.
El objetivo es dar a conocer los mtodos de investigacin de mercado, propuesta de
productos/servicios, marketing mix, tendencia de mercadeo as como el desarrollo de las
estrategias de mercado que permitan la atencin necesidades existentes o identificar
posibles oportunidades de negocio.
Adicionalmente, el estudio comprende adquirir una visin generalizada del marketing a
nivel mundial.

3. Texto gua o referencias: Se deber colocar uno o varios textos guas dependiendo de la
materia y varias referencias segn formato APA(American Psychological Association)

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Texto gua:

Kotler. Philip; Gary Armstrong (1998). Fundamentos de Mercadotecnia 4ta

Ed., Prentice-Hall. Mxico
Kotler. Philip (1996) Direccin de mercadotecnia: anlisis, planeacin,
implementacin y control. Prentice-Hall. Mxico
Referencias:
McCarthy, E. Jerome; Perreault, William D. (1997) Marketing. McGrawHill. Madrid
Silva Duarte, Jorge Enrique.(2008) Emprendedor "Crear su propia
empresa". 1a Reimp. Alfaomega. Bogot
Ocano Los Nuevos Empresarios. Vol. 1 (2009). (s.e.) Ocano, Barcelona
4. Objetivos o Resultados de Aprendizaje del curso:
Al finalizar el curso el estudiante ser capaz de:
1) Conocer e identificar los trminos bsicos del marketing
2)
Comprender y manejar las herramientas de segmentacin de mercado e
identificacin de mercado objetivo basado en los descriptores
3) Estar en capacidad de aplicar un anlisis FODA para evaluar el entorno de la
empresa y las fuerzas que lo dinamizan.
4) Podr dirigir y elaborar estrategias de mercado
5) Contar con el expertise para identificar las particularidades del marketing mix y
aplicarlas adecuadamente
6) Desarrollar un proyecto de mercadeo.

5. Programa o Contenido del Curso: Deber constar el contenido detallado del curso con sus
respectivas horas
Unidad I (16 Horas)
Nombre de la unidad: : Principios del Marketing.
Contenido

Horas

1.1

Conceptos de Marketing y Objetivos del Marketing

1.2

Herramientas de la gestin del mercadeo.

1.3

Proceso de segmentacin del mercadeo

1.4

Proceso de compra y los factores que influyen en el

comportamiento del consumidor

1.5

Aplicacin del FODA y Anlisis de Porten.

1.6

Proceso de Investigacin del Mercadeo.

Unidad II (24 Horas)

Nombre de la unidad: Introduccin Estudio del Marketing
Contenido

Horas

2.1

Estructura de las estrategias del mercadeo

2.2

Ciclo de vida del producto y su influencia en el plan

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de mercado
2.3

Aplicacin de estrategias de liderazgo en costos

diferenciacin.

2.4

Producto. Caractersticas, marcas, elementos,ect

2.5

Precio final de un bien: funciones, tipos,

variaciones, etc.

2.6

Canales de venta

2.7

Promocin de producto

2.8

Proceso de venta

2.9

Propuesta de estrategias de marketing de producto

en base al marketing

Unidad III (24 Horas)

Nombre de la unidad: Generalidades del Marketing Local e Internacional.
Contenido

Horas

3.1

La publicidad. Evolucin y medios de

comunicacin.

3.2

Tcnica BTL para canales de comunicacin ntre

marcas y consumidores

3.3

Desarrollo ECOMMENCE, EBUSINESS

3.4

Principios del imprendurismo

3.5

Fases del emprendimiento.

6.

6. Contribucin del curso en la formacin del estudiante:

El conocimiento de la asignatura de Marketing y Emprendimiento le dar al estudiante las
herramientas para identificar oportunidades de negocio y a travs de un adecuado estudio del
mercado y del entorno empresarial poder establecer su mercado meta y las estrategias que lo
acerquen al mismo.
El profesional graduado en Ingeniera en Sistemas Computacionales tendr los conocimientos
bsicos para dar inicio a su propia empresa y desarrollar un plan de marketing apropiado para su
emprendimiento. Tambin da al estudiante una visin general de como han evolucionado los
negocios y las tendencias del mercado.

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Tener claramente identificados los conceptos y componentes principales del marketing

Puede establecer la situacin de la empresa frente al mercado mediante anlisis FODA y el
anlisis de PORTER para empezar a esquematizar su plan de marketing.
Est en capacidad de realizar identificacin de segmentos del mercado y puede establecer
un plan de marketing basado en los objetivos de su empresa
Identifica, relaciona y aplica los componentes del Marketing Mix en la elaboracin de
estrategias de marketing
Comprende, identifica y aplica los componentes del marketing mix

Identifica oportunidades y/o la evolucin de los negocios a travs del ECOMMERCE

Identifica oportunidades de emprendimiento y evala el proceso que debe seguir un

emprendimiento

7. Relacin entre los Resultados de Aprendizaje del curso y los Resultados de

Aprendizaje de la Carrera:
Resultados Aprendizaje
Carrera
1) Habilidad para trabajar en
equipo y resolucin de
problemas (Bsicas)

2) Habilidad para tomar

decisiones y procesar
informacin (Bsicas)

3) Habilidad
para
comprometerse
al
aprendizaje continuo y al
conocimiento de temas
contemporneos (Bsicas)
4) Habilidad
para
comunicarse
efectivamente de forma
oral y escrita en espaol
(Bsicas)
5) Habilidad

para

aplicar

Tipo de
contribucin
(Alta, Media o
Baja)
Alta

Alta

Objetivos/Resultados
Aprendizaje del
Curso(*)

Resultados
esperados por
parte del
estudiante
Determinar las
dimensiones y la
utilidad del
marketing como un
engranaje ms en el
proceso de los
negocios.
Determinar un plan
de marketing
basado en estudios
de mercado y
objetivos
empresariales

Baja

Alta

Media

El plan de
marketing es
comunicacional.
Determina la forma
de llegar a los
clientes a travs de
diferentes canales

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principios, normas y
reglas cientfico/tcnicas
(Genricas)
6) Habilidad para aplicar
conocimientos
matemticos y de ciencias
exactas (Genricas)
7) Habilidad para aplicar
conocimientos
tcnico/prcticos
(Especficas)

8) Habilidad para analizar y

reportar
datos
cuantitativos
y
cualitativos colectados en
el campo y en el
laboratorio,
usando
instrumentos
analticos
modernos para resolver
problemas de ingeniera
(Especficas)

Media

Alta

Sintetizar
el
anlisis
del
marketing
mix,
teora
del
posicionamiento y
la
gestin
de
ventas. .

Alta

Determinar
situacin de
empresa
en
mercado

Definir, en base a
estudios
de
mercado, el plan de
accin
para
posicionar a la
empresa
Determinar
oportunidades
aplicacin
tcnicas BTL

9) Habilidad para disear y

realizar
experimentos
(Especficas)

la
la
el

de
de

Alta

(*)Estos objetivos van ligados al apartado 4 del presente documento

8. Metodologa y recursos a utilizar en el desarrollo del curso: Detallar metodologas a utilizar

y todo tipo de recurso (tecnolgicos y didcticos) que hace necesario para que se pueda dictar
el curso.
PARA LOS ESTNDARES

PARA LA COMPETENCIA:

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Despus de las orientaciones y explicaciones
iniciales, las clases se desarrollan como talleres
de anlisis y conceptualizaciones donde profesor
y alumnos, son sujetos activos del proceso de
aprendizaje.
Se ejecutarn los procesos didcticos de los
siguientes mtodos:
a) Mtodo Inductivo Deductivo
b) Mtodo Heurstico
c) Mtodo de Observacin Directa e
Indirecta.
d) Mtodo basado en Problemas.
e) Ciclo del Aprendizaje
f) Tcnicas de Aprendizaje Colaborativo.
g) Tcnica Expositiva.
h) Tcnica Exegtica
i) Tcnica Dialogada
j) Anlisis de documentos.

6.- RECURSOS
TECNOLGICOS:
Laptop
Proyector
Archivos digitales

Organizaremos equipos de trabajo

para el desarrollo de talleres con
casos especficos, dilogos y
Plenarias. Se redactarn ensayos,
disearn diapositivas y sustentarn
los criterios de los estudiantes,
quienes
participarn
en
las
siguientes actividades:
a. Lecturas dirigidas
b. Elaboracin de Ensayos.
c. Resolucin de Casos
d. Dilogos
en
grupos
pequeos.
e. Participacin en trabajos de
equipo.
f. Exposicin en plenarias.
g. Argumentacin en Foros de
Discusin.
h. Presentacin de diapositivas.
i. Revisin bibliogrfica.

DIDCTICOS:
Diapositivas
Videos
Texto Gua

9. Evaluacin del curso:

INDICADORES FRECUENTES:
Examen
Proceso Formativo
Trabajo Autnomo
Investigaciones
Tareas grupales e individuales
Exposiciones, dominio y pertinencia
Participacin en clase
TOTAL

PARCIAL
40%
10%
10%
10%
10%
10%
10%
100%

FINAL
40%
10%
10%
10%
10%
10%
10%
100%

10. Responsable de la elaboracin del syllabus y fecha de elaboracin:

Elaborado por:

Ing Arias Domnguez Marjorie

Tatiana ; MSc.

Fecha:

Octubre/2015

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11. Visado/Firmas:

SECRETARIO DE LA
FACULTAD DE CIENCIAS
MATEMATICAS Y FISICAS

DECANO DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS MATEMATICAS Y
FISICAS.

NOMBRE: Ab. Mirian Alvarado

Almeida.

NOMBRE: Ing. Eduardo Santos

FIRMA:

FIRMA:

Resolucin y Fecha de aprobacin:

Baquerizo, M.Sc.

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