Cmo abordar proyecto en la UBV?

Cada Programa de Formacin de Grado (cada carrera) tiene su malla curricular

(Pensum) de acuerdo al perfil profesional del egresado en su eje de formacin, sin
embargo, la UNIDAD BSICA INTEGRADORA PROYECTO (UBIP) (asignatura
Proyecto) constituye la columna vertebral del currculo donde han de converger todas
las unidades curriculares de dicho PFG.
En esta unidad bsica integradora se aprende a preparar, realizar, procesar y analizar
los diferentes instrumentos de recoleccin de datos; se aprende a abordar una
comunidad o un grupo humano, a realizar la interaccin comunitaria utilizando las
diferentes

tcnicas

mtodos

de

investigacin

social,

especficamente,

la

Investigacin Accin Participativa con carcter pertinente y transformador a lo

largo de todo el perodo de formacin profesional, por tanto, a travs de esta unidad
bsica integradora no solo se logran las competencias establecidas en los contenidos
programticos de estas y las dems unidades curriculares que la coadyuvan sino que
adems se consolida la consciencia socialista y compromiso patritico del nuevo
republicano(UBV XXI, 2007).
Qu es Proyecto en la UBV?
Es el espacio idneo para la doble articulacin a lo interno con las dems unidades
curriculares y a lo externo con la sociedad- de un proceso de interaccin
sociocomunitaria diseado en funcin del Proyecto Pas, para catalizar los cambios en
la realidad comunicacional venezolana, espacio que le pauta el ritmo a la reflexin y a
la accin, que mediante los procesos de formacin, organizacin y empoderamiento
contribuye a la construccin del socialismo.
Misin, visin, objetivos y valores de la UBV:
Misin:
Formacin integral de quienes participan en sus procesos educativos como
personas dignas, profesionales competentes y probos, y ciudadanos con
sentido de pas capaces de contribuir con su desarrollo.
Proyeccin social vinculada al desarrollo socioeconmico, ambiental, cultural y

educativo de las comunidades de las regiones del pas.

Generacin, sistematizacin y socializacin de conocimientos en campos
cientficos, tecnolgicos, sociales y humansticos.
Revitalizacin en perspectiva histrica del pensamiento integracionista
bolivariano, latinoamericano como eje fundamental de la cooperacin nacional e
internacional.
Contribuir a cambiar los modos de pensar e impulsar el tercer motor Moral y
Luces.Formar no slo profesionales competentes, sino ciudadanos que
trabajen con sentido de patria y humanidad.
Contribuir a cambiar al Estado venezolano en la refundacin del pas.
La UBV ser con por para una comunidad plural.
Visin:
Una comunidad universitaria, consolidada, orgnicamente vinculada a las
comunidades locales, a los Consejos Comunales, a las Regiones (estados) y al
pas.
Una comunidad universitaria sustentada a valores ticos y polticos de la
democracia participativa y protagnica, inserta en el pensamiento robinsoniano
y bolivariano y en la construccin del socialismo del siglo XXI.
Mision sucre
MISIN
Promover y ayudar en el cumplimiento del mandato constitucional orientado a
brindar EDUCACIN GRATUITA y de calidad a las y los bachilleres venezolanos, facilitando
su insercin tanto en los programas de educacin superior como en el resto de programas
socio-productivos emprendidos por las instituciones del estado
Potenciar la sinergia institucional y la participacin comunitaria, para garantizar el
acceso a la educacin universitaria a todos los bachilleres y transformar la condicin de
excluidos del subsistema de educacin superior. Conjugar una visin de justicia social, con el
carcter estratgico de la educacin superior para el desarrollo humano integral sustentable,
la soberana nacional y la construccin de una sociedad democrtica y participativa, para lo
cual es indispensable garantizar la participacin de la sociedad toda en la generacin,
transformacin, difusin y aprovechamiento creativo de los saberes y haceres.
VISIN:
La mision sucre tiene como fundamento lograr incorporar a cientos de miles de
bachilleres a la educacin superior, logrando as derrotar la exclusin social y contribuir con
el futuro de la nacin.
La Misin Sucre pretende:
El
desarrollo
de competencias y actitudes para
el
ejercicio
pleno
de
una ciudadana responsable; comprometida con los problemas, necesidades y
exigencias del pas.
La elevacin del nivel educativo del venezolano y su acceso a la formacin integral y a
lo largo de toda la vida, como forma de empoderamiento de la poblacin que le

permite ganar y abrir nuevas opciones de crecimiento personal y de participacin

social, econmica, cultural y poltica
La disminucin de las desigualdades sociales en el rea educativa, y su impacto
favorable en la disminucin de las brechas de desigualdad en otras reas.
El fortalecimiento de las capacidades nacionales, regionales y locales para la
produccin econmica con sentido social y responsabilidad ambiental; para la garanta
de los derechos a la participacin, la libre expresin, la salud, la educacin y, en
general, a una vida digna; para la gestin social participativa y la gobernabilidad; para
la comprensin del pas, sus regiones y localidades en su diversidad; para la
conservacin, rescate y enriquecimiento de nuestro patrimonio cultural y ambiental;
as como para nuestra participacin en el mundo desde una posicin de soberana
nacional, integracin latinoamericana y caribea, defensa de la paz y solidaridad entre
los pueblos.