UNIDAD EDUCATIVA 12 DE FEBRERO

AO LECTIVO: 2016-2017

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:

Lic.
Rodrigo REA/ASIGNATURA:
Moreno
N. DE UNIDAD 2 TTULO DE El yo: la OBJETIVOS
DE
UNIDAD DE identidad
ESPECFICO
PLANIFICACI
PLANIFICA
S
DE
LA
N:
CIN:
UNIDAD DE
PLANIFICAC
IN:

Educacin Artstica

PERIODOS:

Estrategias metodolgicas
ANTICIPACIN
ESTRATEGIA PREGUNTAS EXPLORATORIAS para examinar
conocimientos previos.
Responder preguntas: Qu es Produccin? Qu es un objeto
artificial? Qu es una obra de Arte?
CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO
ESTRATEGIA MAPA SEMNTICO
Explicar y describir lo que es una produccin artstica de
objetos artificiales o naturales.
Conversar sobre quienes fueron Gilbert Legrand, Domenic
Bahmann, Dan Cretu, Vanessa Ziga.
CONSOLIDACIN

5,6,7

PARALEL
O:

Valorar las posibilidades y limitaciones de materiales, Herramientas

y tcnicas de diferentes lenguajes artsticos en procesos de
interpretacin y/o creacin de producciones propias.

2. PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS:
ECA.3.1.8. Describir la produccin de artistas que transforman objetos artificiales
o naturales en obras de arte (como Gilbert Legrand, Domenic Bahmann, Dan
Cretu, Vanessa Ziga, etc.).
EJES
TRANSVERS
ALES:

GRADO/CUR
SO:

Recursos

Cuaderno de
trabajo
Cartel
Internet
Computador

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN:

CE.ECA.3.2. Identifica el uso de materiales
naturales y artificiales en obras artsticas, y los
utiliza en procesos de interpretacin
y creacin.
SEMANA DE INICIO:
SEMANA
DE
FINALIZACION
Actividades
de
Indicadores de logro evaluacin/ Tcnicas /
instrumentos
Describe lo que es
una
produccin
artstica de obras con
objetos artificiales y
naturales.

Tcnica:
Prueba
Instrumento:
Cuestionario

 ESTRATEGIA MENSAJE DIBUJADO

Desarrollar un dibujo de un objeto artificial o natural.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacin
de
la
Especificacin de la adaptacin a ser aplicada
necesidad educativa

ELABORADO
Docente:
MORENO
Firma:
Fecha:

REVISADO
LIC.

RODRIGO Director:
Firma:
Fecha:

APROBADO
Lder pedaggico:
Firma:
Fecha:

UNIDAD EDUCATIVA 12 DE FEBRERO

AO LECTIVO: 2016-2017

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:

Lic.
Rodrigo REA/ASIGNATURA:
Moreno
N. DE UNIDAD 1 TTULO DE El yo: la OBJETIVOS
DE
UNIDAD DE identidad
ESPECFICO
PLANIFICACI
PLANIFICA
S
DE
LA
N:
CIN:
UNIDAD DE
PLANIFICAC
IN:

Educacin Artstica

5,6,7

PARALEL
O:

Asumir distintos roles y responsabilidades en proyectos de

interpretacin y/o creacin colectiva, y usar argumentos
fundamentados en la toma de decisiones, para llegar a acuerdos
que posibiliten su consecucin

2. PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS:
ECA.3.1.9. Crear esculturas u obras plsticas transformando objetos naturales o
artificiales en personajes u otros objetos
EJES
TRANSVERS
ALES:

GRADO/CUR
SO:

PERIODOS:

Estrategias metodolgicas
ANTICIPACIN
ESTRATEGIA PREGUNTAS EXPLORATORIAS para examinar
conocimientos previos.
Responder preguntas: Qu es Produccin? Qu es un objeto
artificial? Qu es una obra de Arte?
CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO
ESTRATEGIA CREACIN
Creacin de esculturas u obras plsticas con la utilizacin de
objetos naturales o artificiales.

Recursos

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN:

CE.ECA.3.2. Identifica el uso de materiales
naturales y artificiales en obras artsticas, y los
utiliza en procesos de interpretacin y creacin.
SEMANA DE INICIO:
SEMANA
DE
FINALIZACION
Actividades
de
Indicadores de logro evaluacin/ Tcnicas /
instrumentos

Cuaderno de
trabajo
Cartel
Internet
Materiales
varios

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacin
de
la
Especificacin de la adaptacin a ser aplicada
necesidad educativa

Elabora
una Tcnica:
produccin artstica de Prueba
obras
con
objetos
artificiales y naturales. Instrumento:
Cuestionario

ELABORADO
Docente:
MORENO
Firma:
Fecha:

REVISADO
LIC.

RODRIGO Director:
Firma:
Fecha:

APROBADO
Lder pedaggico:
Firma:
Fecha:

UNIDAD EDUCATIVA 12 DE FEBRERO

AO LECTIVO: 2016-2017

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:

Lic.
Rodrigo REA/ASIGNATURA:
Moreno
N. DE UNIDAD 1 TTULO DE El yo: la OBJETIVOS
DE
UNIDAD DE identidad
ESPECFICO
PLANIFICACI
PLANIFICA
S
DE
LA
N:
CIN:
UNIDAD DE
PLANIFICAC
IN:

Educacin Artstica

CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO

ESTRATEGIA MAPA SEMNTICO

5,6,7

PARALEL
O:

Valorar las posibilidades y limitaciones de materiales, herramientas

y tcnicas de diferentes lenguajes artsticos en procesos de
interpretacin y/o creacin de producciones propias.

2. PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS:
ECA.3.1.10. Describir las creaciones de grupos musicales que utilizan
instrumentos creados con materiales naturales y objetos de uso cotidiano o de
desecho (por ejemplo, The Vegetable Orchestra; Les Luthiers; la Orquesta de
Instrumentos Reciclados de Cateura, en Paraguay; Xavi Lozano; Junk Music Band;
Percusionando, en Ecuador, Taller La Bola).
EJES
PERIODOS:
TRANSVERS
ALES:
Estrategias metodolgicas

GRADO/CUR
SO:

Recursos
Cuaderno de
trabajo
Cartel
Internet

Explicar y describir la creacin de Grupos Musicales que

utilizan instrumentos creados con materiales naturales y objetos.
Materiales
Conversar sobre The Vegetable Orchestra; Les Luthiers; la
Orquesta de Instrumentos Reciclados de Cateura, en Paraguay;
varios
Xavi Lozano; Junk Music Band; Percusionando, en Ecuador, Taller
La Bola.

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN:

CE.ECA.3.2. Identifica el uso de materiales
naturales y artificiales en obras artsticas, y los
utiliza en procesos de interpretacin y creacin.

SEMANA DE INICIO:
SEMANA
DE
FINALIZACION
Indicadores de logro

Describir y conocer
que
tipos
de
instrumentos musicales
se pueden elaborar con
materiales naturales y
objetos naturales
e
integrar a un grupo
musical.

Actividades
de
evaluacin/ Tcnicas /
instrumentos
Tcnica:
Prueba
Instrumento:
Cuestionario

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacin
de
la
Especificacin de la adaptacin a ser aplicada
necesidad educativa
ELABORADO
Docente:
MORENO
Firma:
Fecha:

REVISADO
LIC.

RODRIGO Director:
Firma:
Fecha:

APROBADO
Lder pedaggico:
Firma:
Fecha:

UNIDAD EDUCATIVA 12 DE FEBRERO

AO LECTIVO: 2016-2017

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:

Lic.
Rodrigo REA/ASIGNATURA:
Moreno
N. DE UNIDAD 2 TTULO DE El yo: la OBJETIVOS
DE
UNIDAD DE identidad
ESPECFICO
PLANIFICACI
PLANIFICA
S
DE
LA
N:
CIN:
UNIDAD DE
PLANIFICAC
IN:

Educacin Artstica

GRADO/CUR
SO:

Estrategias metodolgicas

Recursos

CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO

Cuaderno de
trabajo
Cartel

ESTRATEGIA CREACIN
Creacin de instrumentos con materiales naturales y objetos
de desecho y creacin de Grupos Musicales.

Internet

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN:

CE.ECA.3.2. Identifica el uso de materiales
naturales y artificiales en obras artsticas, y los
utiliza en procesos de interpretacin y creacin..
SEMANA DE INICIO:
SEMANA
DE
FINALIZACION
Actividades
de
Indicadores de logro evaluacin/ Tcnicas /
instrumentos
El alumno sabr Tcnica:
compartir
emociones Observacin
por medio de gestos
faciales y corporales
Instrumento:
Lista de Cotejos

Materiales
varios

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacin de la necesidad
Especificacin de la adaptacin a ser aplicada
educativa
REVISADO

PARALEL
O:

Crear productos artsticos que expresen visiones propias, sensibles e

innovadoras, mediante el empleo consciente de elementos y
principios del arte.

2. PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS:
ECA.3.1.11. Transformar materiales naturales y objetos de desecho en
instrumentos musicales, a partir de un proceso de experimentacin, diseo y
planificacin.
EJES
PERIODOS:
TRANSVERS
ALES:

ELABORADO

5,6,7

APROBADO

Docente: LIC. RODRIGO MORENO Director:

Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:

Lder pedaggico:
Firma:
Fecha:

UNIDAD EDUCATIVA 12 DE FEBRERO

AO LECTIVO: 2016-2017

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:

Lic.
Rodrigo REA/ASIGNATURA:
Moreno
N. DE UNIDAD 1 TTULO DE El yo: la OBJETIVOS
DE
UNIDAD DE identidad
ESPECFICO
PLANIFICACI
PLANIFICA
S
DE
LA
N:
CIN:
UNIDAD DE
PLANIFICAC
IN:

Educacin Artstica

Recursos
Cuaderno de
trabajo

CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO

ESTRATEGIA CREACIN
Creacin de tteres con materiales reciclados.
CONSOLIDACIN
ESTRATEGIA MENSAJE DIBUJADO
Representacin teatral con los tteres elaborados.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES

5,6,7

PARALEL
O:

Crear productos artsticos que expresen visiones propias, sensibles e

innovadoras, mediante el empleo consciente de elementos y
principios del arte.

2. PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS:
ECA.3.2.10. Realizar representaciones teatrales con tteres elaborados a partir de
siluetas o material de reciclaje, en las que haya un argumento, msica y efectos
sonoros; y donde los estados de nimo de los personajes se caractericen con la
voz.
EJES
PERIODOS:
TRANSVERS
ALES:
Estrategias metodolgicas

GRADO/CUR
SO:

Cartel
Lpices de
colores
Hojas de papel
Bond.

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN:

CE.ECA.3.2. Identifica el uso de materiales
naturales y artificiales en obras artsticas, y los
utiliza en procesos de interpretacin
y creacin.
SEMANA DE INICIO:
SEMANA
DE
FINALIZACION
Actividades
de
Indicadores de logro evaluacin/ Tcnicas /
instrumentos
El alumno reutilizar Tcnica:
materiales y objetos en Observacin
la
elaboracin
de
tteres.
Instrumento:
Lista de Cotejos

Especificacin
de
necesidad educativa
ELABORADO
Docente:
MORENO
Firma:
Fecha:

la

Especificacin de la adaptacin a ser aplicada

REVISADO

LIC.

RODRIGO Director:
Firma:
Fecha:

APROBADO
Lder pedaggico:
Firma:
Fecha:

UNIDAD EDUCATIVA 12 DE FEBRERO

AO LECTIVO: 2016-2017

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:

Lic.
Rodrigo REA/ASIGNATURA:
Moreno
N. DE UNIDAD 2 TTULO DE El yo: la OBJETIVOS
DE
UNIDAD DE identidad
ESPECFICO
PLANIFICACI
PLANIFICA
S
DE
LA
N:
CIN:
UNIDAD DE
PLANIFICAC
IN:

Educacin Artstica

GRADO/CUR
SO:

5,6,7

PARALEL
O:

Explorar su mundo interior para ser ms consciente de las ideas y

emociones que suscitan las distintas producciones culturales y
artsticas, y las que pueden expresar en sus propias creaciones,
manifestndolas con conviccin y conciencia

2. PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS:
INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN:
ECA.3.2.11. Inventar piezas musicales para instrumentos construidos con CE.ECA.3.2. Identifica el uso de materiales
materiales naturales y objetos en procesos de creacin e interpretacin colectiva. naturales y artificiales en obras artsticas, y los
utiliza en procesos de interpretacin y creacin.
EJES
PERIODOS:
SEMANA DE INICIO:
TRANSVERS
SEMANA
DE
ALES:
FINALIZACION
Actividades
de
Estrategias metodolgicas
Recursos
Indicadores de logro evaluacin/ Tcnicas /
instrumentos
CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO
Cuaderno de
trabajo
El alumno sabr Tcnica:
ESTRATEGIA CREACIN
compartir
emociones Observacin
Cartel
por medio de gestos
Creacin una pieza musical con la utilizacin de los
faciales y corporales
Instrumento:
instrumentos creados con materiales naturales y objetos de Internet
Lista de Cotejos
desecho y creacin de Grupos Musicales.
Materiales
varios
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacin
de
la
Especificacin de la adaptacin a ser aplicada
necesidad educativa
ELABORADO
Docente:

REVISADO
LIC.

RODRIGO Director:

APROBADO
Lder pedaggico:

MORENO
Firma:
Fecha:

Firma:
Fecha:

Firma:
Fecha: