Gua Docente:

METODOLOGAS
AVANZADAS EN
QUMICA ANALTICA

FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
CURSO 2016-2017

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Metodologas Avanzadas en Qumica Analtica

I.- IDENTIFICACIN
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

Metodologas Avanzadas en
Qumica Analtica
6
Optativa
Qumica Analtica Avanzada
Avanzado
Grado en Qumica
Segundo semestre (cuarto curso)
Qumica Analtica

NMERO DE CRDITOS:
CARCTER:
MATERIA:
MDULO:
TITULACIN:
SEMESTRE/CUATRIMESTRE:
DEPARTAMENTO/S:
PROFESOR/ES RESPONSABLE/S:

Grupo A
Teora
Seminario
Tutora

Profesor:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

FERNANDO NAVARRO VILLOSLADA

Qumica Analtica
QA-402
fenavi@ucm.es

Teora
Seminario
Tutora

Profesora:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

SUSANA CAMPUZANO RUIZ

Qumica Analtica
QA-402
susanacr@ucm.es

Grupo B
Teora
Seminario
Tutora

Profesora:
Departamento:
Despacho:
e-mail:

MARA EUGENIA DE LEN GONZLEZ

Qumica Analtica
QA-319
leongon@ucm.es

II.- OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Estudiar y aplicar metodologas avanzadas en el campo de la Qumica Analtica
relacionadas con la optimizacin y diseo experimental, el anlisis de datos, la
hibridacin instrumental, la automatizacin y miniaturizacin, y los aspectos ms
relevantes de los sensores qumicos y bioqumicos y de la Qumica Bioanaltica.
OBJETIVOS ESPECFICOS
o Proporcionar una base de conocimientos sobre metodologas avanzadas del anlisis
qumico.
o Conocer y aplicar los fundamentos de la quimiometra en optimizacin y diseo
experimental.
o Conocer y aplicar los fundamentos de la quimiometra en calibracin
multicomponente y en procesado de seales.

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Metodologas Avanzadas en Qumica Analtica

o Conocer y utilizar los principios generales de la hibridacin instrumental.

o Conocer el fundamento y las aplicaciones de las principales tcnicas automticas de
anlisis.
o Conocer el fundamento y las aplicaciones de la miniaturizacin en procesos de
anlisis.
o Conocer el fundamento de los principales sensores qumicos y bioqumicos.
o Conocer el fundamento de la Qumica Bioanaltica.

III.- CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES

CONOCIMIENTOS PREVIOS:
RECOMENDACIONES:
Se recomienda haber superado las asignaturas Qumica Analtica II y Qumica
Analtica III de la materia obligatoria Qumica Analtica del Mdulo Fundamental.

IV.- CONTENIDOS
BREVE DESCRIPCIN DE LOS CONTENIDOS:
Contenidos tericos:
Optimizacin y diseo experimental. Anlisis de datos. Hibridacin instrumental:
acoplamientos de tcnicas cromatogrficas y electroforticas con deteccin
espectroscpica o por espectrometra de masas. Automatizacin y miniaturizacin de
procesos analticos. Introduccin a los sensores qumicos y bioqumicos. Introduccin a
la Qumica Bionaltica: inmunosensores; anlisis clnicos.
PROGRAMA:
Terico
Tema 1: Optimizacin y diseo experimental

Fundamentos
Tipos de diseos: Diseos simultneos y secuenciales

Tema 2: Mtodos multivariantes

Multidimensionalidad de los datos. Preprocesado de datos

Mtodos no supervisados: Anlisis de componentes principales y anlisis de
agrupamientos
Calibracin multivariante
Anlisis multicomponente

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Metodologas Avanzadas en Qumica Analtica

Tema 3: Mtodos acoplados

Introduccin
Espectrometra de Masas: acoplamientos a ICP, cromatografa de gases y
cromatografa lquida
Tcnicas cromatogrficas multidimensionales: Acoplamientos de cromatografa de
gases a cromatografa de gases, acoplamientos de cromatografa de lquidos a
cromatografa de gases y cromatografa lquida

Tema 4: Automatizacin y miniaturizacin

Automatizacin en un laboratorio de anlisis: definiciones y conceptos

Automatizacin de las diferentes etapas de un proceso analtico
Clasificacin: analizadores discontinuos y continuos
Anlisis por inyeccin en flujo
Miniaturizacin

Tema 5: Qumica Bioanaltica

Conceptos generales
Anlisis enzimtico
Introduccin al inmunoensayo
Introduccin al anlisis de ADN
Aplicaciones escogidas al anlisis clnico y al anlisis forense

Tema 6: Sensores y biosensores

Principios bsicos
Elementos de transduccin y de reconocimiento
Introduccin a los biosensores qumicos

Seminarios Prcticos
Los estudiantes realizarn un total de tres seminarios prcticos divididos en tres
sesiones de 3 horas.
En los seminarios se incluirn aspectos prcticos de diseo experimental, la calibracin
multicomponente, el anlisis de componentes principales y la aplicacin de la
automatizacin control de parmetros de inters.
Seminario 1.-

Anlisis Multivariante: Control de calidad del aire mediante anlisis

de componentes principales utilizando la red de calidad del aire de la
Comunidad de Madrid.

Seminario 2.-

Determinacin de mezclas mediante anlisis multicomponente y

espectrofotometra ultravioleta.

Seminario 3.-

Analizador automtico: Aplicacin al control de calidad en anlisis

industrial.

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Metodologas Avanzadas en Qumica Analtica

V.- COMPETENCIAS
GENERALES:
oCG2-MAQA1:
oCG3-MAQA1:
oCG4-MAQA1:
oCG7-MAQA1:
oCG8-MAQA1:
oCG13-MAQA1:

Valorar la importancia de la Qumica Analtica y su impacto en

la sociedad industrial y tecnolgica.
Demostrar una base de conocimientos y habilidades con las que
pueda continuar sus estudios en reas especializadas de Qumica
Analtica o en reas multidisciplinares.
Plasmar conocimientos avanzados de Qumica Analtica en el
lenguaje cientfico, universal, entendido y compartido
interdisciplinarmente.
Aplicar conocimientos tericos y prcticos a la solucin de
problemas en Qumica Analtica y seleccionar el mtodo ms
adecuado para resolverlos.
Valorar investigaciones y estudios detallados en el campo de la
Qumica Analtica.
Desarrollar buenas prcticas cientficas de medida y
experimentacin en Qumica Analtica.

ESPECFICAS:
oCE6-MAQA1:
oCE6-MAQA2:
oCE6-MAQA3:
oCE7-MAQA3:

Reconocer la potencialidad de la hibridacin instrumental para

la resolucin de problemas analticos complejos.
Reconocer la importancia de la automatizacin y de la
miniaturizacin desde el punto de vista de la simplificacin y
calidad.
Reconocer la utilidad de sensores y biosensores, en particular
para sus aplicaciones en el campo de la Qumica Analtica.
Interpretar y analizar los datos procedentes de sistemas de
anlisis qumicos tanto simples como complejos.

TRANSVERSALES:
oCT1-MA1:
oCT2-MA1:
oCT3-MA1:
oCT4-MA1:
oCT5-MA1:
oCT5-MA2:
oCT7-MA3:
oCT8-MA1:
oCT11-MA1:
oCT12-MA1:

Elaborar y escribir informes analticos de carcter cientfico y

tcnico.
Trabajar en equipo.
Aprender a tomar decisiones ante un problema real prctico.
Seleccionar el mtodo ms adecuado para resolver un problema
analtico planteado.
Consultar, utilizar y analizar cualquier fuente bibliogrfica.
Manejar bibliografa y bases de datos especializadas, y de
recursos accesibles a travs de Internet.
Usar programas informticos que sirvan, en el mundo de la
Qumica, para calcular, disear, simular, aproximar y predecir.
Comunicarse en espaol utilizando los medios audiovisuales
ms habituales.
Desarrollar trabajo autnomo.
Desarrollar sensibilidad hacia temas medioambientales y
preservacin del medioambiente.

-5-

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VI. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

Una vez superada esta asignatura, el alumno deber ser capaz de:
Teora
-

Aplicar los fundamentos del diseo experimental- Identificar los tipos de diseos
Planificar experimentos
Diferenciar entre calibracin univariante y multivariante
Describir los tipos de calibracin multivariante
Definir anlisis multicomponente
Clasificar los mtodos de anlisis multicomponente
Aplicar anlisis multicomponente a sistemas complejos
Explicar la necesidad de utilizar tcnicas acopladas en anlisis qumico
Clasificar los diferentes mtodos acoplados
Comparar los diferentes acoplamientos utilizados en anlisis
Definir los diferentes trminos asociados a la automatizacin
Describir cmo se automatizan las diferentes etapas del proceso analtico
Clasificar los diferentes analizadores
Planificar sistemas de anlisis por inyeccin en flujo, tanto automatizados como no
automatizados
Describir los principios bsicos de la miniaturizacin
Describir los principios bsicos de anlisis enzimtico
Describir los principios bsicos del inmunoensayo
Describir los principios bsicos del anlisis de ADN
Describir los principios bsicos de los sensores
Diferenciar los componentes bsicos de un biosensor: elementos de transduccin y
reconocimiento
Diferenciar los tipos de inmovilizacin bsicos sobre distintos soportes

Seminarios prcticos
- Utilizar programas informticos para el diseo experimental y el anlisis
multicomponente
- Analizar mezclas utilizando herramientas de diseo experimental y calibracin
multicomponente
- Construir un sistema de anlisis por inyeccin en flujo
- Manejar un analizador automatizado

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Metodologas Avanzadas en Qumica Analtica

VII. HORAS DE TRABAJO Y DISTRIBUCIN POR ACTIVIDAD

Presencial
(horas)

Trabajo
autnomo
(horas)

Crditos

Clases tericas

31,5

59,5

3,64

Seminarios

5,5

9,5

0,6

Tutoras/Trabajos dirigidos

0,4

Seminarios Prcticos

0,56

Preparacin de trabajos y exmenes

11

0,8

58

92

Actividad

Total

VIII.- METODOLOGA
Los contenidos de la asignatura se presentan a los alumnos en clases presenciales, de
cuatro tipos:
(a) Clases de teora, en las que se dar a conocer al alumno el contenido de la asignatura.
Al comienzo de cada tema se expondrn claramente los objetivos principales del tema
en estudio. Al final del tema se plantearn cuestiones que permitirn interrelacionar los
conocimientos ya adquiridos. Para facilitar la labor de seguimiento por parte del
alumno de las clases presenciales se le proporcionar parte del material docente
utilizado por el profesor, bien en fotocopia o en el Campus Virtual. La explicacin de
cada uno de los temas se har utilizando la pizarra y diversos medios audiovisuales.
(b) Clases de seminarios, en las que se explicarn problemas numricos en donde se
apliquen los temas desarrollados en las clases de teora y se fomentar la participacin
de los estudiantes, suministrndole previamente una relacin de problemas/ejercicios.
(c) Seminarios prcticos, en los que se realizarn experimentos de laboratorio para
desarrollar aspectos relacionados con el diseo experimental, el anlisis
multicomponente, la automatizacin y la utilizacin de biosensores.
(d) Tutoras con grupos reducidos, en las que se discutirn los problemas y las cuestiones
propuestos por el profesor relacionadas con el temario de la asignatura, as como casos
prcticos concretos.
En actividades dirigidas, los alumnos debern presentar problemas o cuestiones
propuestos por el profesor y una serie de controles sobre distintos aspectos tratados en la
asignatura.
Se utilizar el Campus Virtual para permitir una comunicacin fluida entre profesores y
alumnos y como instrumento bsico para poner a disposicin de los alumnos el material
que los profesores consideren necesario.

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Metodologas Avanzadas en Qumica Analtica

IX.- BIBLIOGRAFA
BSICA:
o Kellner, R.; Mermet, J.M.; Otto, M., Varclcel, M. y Widmer, H. M.: Analytical
Chemistry: A Modern Approach to Analytical Science, 2 ed., Ed. Wiley-VCH.
2004.
COMPLEMENTARIA:
o Skoog Douglas A.; Holler, F. James y Crouch, Stanley R.: "Principios de Anlisis
Instrumental", 6 ed., Ed. Cengage Kearning, 2008.
o L.M. Polo Dez: Fundamentos de Cromatografa. Ed. Dextra, 2015.
o M. Valcrcel, M.S. Crdenas:Automatizacin y miniaturizacin en Qumica
Analtica, Springer, 2000.
o Mikkelsen S.R., Cortn E.Bionalytical Chemistry, Ed. John Wiley & Sons, 2004.

X.- EVALUACIN
La evaluacin del alumno se realizar a travs de las actividades presenciales y no
presenciales en las que participe. La calificacin de la asignatura se realizar entre 0 y 10
puntos. Para aprobar la asignatura ser necesario obtener 5 puntos.
La asistencia a las clases presenciales (teora, seminarios, prcticas y tutoras) es
obligatoria. Para poder realizar el examen final de la convocatoria de junio ser necesario
que el alumno haya participado al menos en el 70% de las actividades presenciales.
Las calificaciones de las actividades previstas para la evaluacin de la asignatura
(exmenes parciales, laboratorios, tutoras, entrega de problemas,) se comunicarn a los
estudiantes con la antelacin suficiente antes de la realizacin del examen final, para que
puedan planificar adecuadamente el estudio de sta u otras asignaturas.
En todo caso, se respetar el plazo mnimo de siete das entre la publicacin de las
calificaciones y la fecha del examen final de la asignatura.
EXMENES ESCRITOS DE TEORIA:

65%

Se realizar un examen final en junio.

En el examen se propondrn problemas y cuestiones tericas relacionadas con el
temario de la asignatura. En cada examen figurarn las puntuaciones mximas que se
otorgan a cada cuestin y a cada problema.
Para poder acceder a la calificacin global de la asignatura ser necesario obtener al
menos 4,5 puntos en la nota final del examen.
Competencias evaluadas:
CG2, CG3, CG4, CG7, CG13
CE6-MAQA1, CE6-MAQA2, CE6-MAQA3, CE7-MAQA3
CT3, CT7

-8-

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Metodologas Avanzadas en Qumica Analtica

TRABAJO PERSONAL Y ACTIVIDADES DIRIGIDAS

30%

Se considerarn en este apartado los seminarios prcticos (20%) y los problemas y

cuestiones propuestos por el profesor (10%).
Competencias evaluadas:
CG2, CG3, CG4, CG7, CG8, CG13
CE6-MAQA1, CE6-MAQA2, CE6-MAQA3, CE7-MAQA
CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT7, CT8, CT11, CT12
PARTICIPACION ACTIVA:

5%

Se considerar la participacin del alumno en las clases presenciales de teora y de

seminarios.
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE
Como en la convocatoria de junio, el examen escrito de teora contar el 65% de la nota
final, siendo necesario obtener una calificacin mnima de 4,5 sobre 10 para poder
promediar con el resto de las actividades.
Aquellos alumnos que deseen mejorar, para la convocatoria de septiembre, su
calificacin en el apartado de actividades dirigidas, debern resolver y entregar, con
antelacin a la realizacin del examen, un conjunto de problemas y ejercicios
propuestos por el profesor. Posteriormente, en el examen de septiembre, el alumno
deber proceder a la resolucin de uno o dos ejercicios, elegidos por el profesor, de
entre todos los entregados.
Los alumnos que hayan suspendido los seminarios prcticos, siempre que hayan
realizado la asistencia requerida, as como aquellos que deseen mejorar su calificacin
en este apartado, tendrn derecho a un examen final terico y/o prctico.

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Gua ANALITICA
Docente:
QUIMICA

Metodologas Avanzadas en Qumica Analtica

PLANIFICACIN DE ACTIVIDADES CRONOGRAMA

TEMA
1. Optimizacin y diseo experimental
2. Mtodos Multivariantes

3. Hibridacin instrumental

4. Automatizacin y miniaturizacin

5. Qumica Bioanaltica
6. Sensores y Biosensores

Seminarios prcticos

ACTIVIDAD
Clase de teora
Clase de seminarios
Clase de teora
Seminario
Tutora*
Clase de teora
Seminario
Tutora*

HORAS

INICIO

FIN

5
1
4
1

1 semana
3 semana
3 semana
5 semana

2 semana
3 semana
5 semana
5 semana

7,5
1

6 semana

8 semana

8 semana

10 semana

10 semana

12 semana

13 semana

15 semana

Clase de teora

Seminario
Tutora*
Clase de teora
Seminario
Clase de teora
Seminario
Tutora*
A realizar en el laboratorio y
en aula de informtica
Examen final

1
4
1
4
0,5
8

* Las tutoras programadas estn sujetas a posibles modificaciones segn la planificacin del resto de asignaturas del curso.

-10-

7 semana

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Docente:
QUIMICA

Metodologas Avanzadas en Qumica Analtica

RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES

Actividad
docente

Competencias
asociadas

Actividad Profesor

Actividad alumno

Procedimiento de evaluacin

NP

Total

31,5

59,5

91

Clases de
teora

Exposicin de conceptos
CG2, CG3, CG4, CG7,
tericos.
CG13, CE6, CE7, CT3, CT7 Planteamiento de
cuestiones.

Participacin en las
preguntas formuladas por el
profesor.
Formulacin de preguntas y
dudas.

Calificacin de la participacin
activa en lo relacionado con los
conceptos tericos

Seminarios

Aplicacin de la teora a
la resolucin de
CG2, CG3, CG4, CG7,
CG13, CE6, CE7, CT3, CT7 problemas.
Planteamiento de
cuestiones.

Resolucin de ejercicios y
cuestiones.
Formulacin de preguntas y
dudas

Calificacin de la participacin
activa en lo relacionado con la
resolucin de los ejercicios
prcticos

Actividades
dirigidas

CG2, CG3, CG4, CG7, CG8,

CG13
CE6, CE7
CT1, CT2, CT3, CT4, CT5,
CT7, CT8, CT11, CT12

Elaboracin y propuesta
de trabajos.
Valoracin critica de los
mismos.

Elaboracin por escrito del

trabajo propuesto y
relacionado con las prcticas
en forma individual o en
grupo.

Calificacin del trabajo realizado

Tutoras

CG2, CG3, CG4, CG7, CG8,

CG13
Planteamiento de
CE6, CE7
cuestiones y problemas.
CT1, CT2, CT3, CT4, CT5,
CT7, CT8, CT11, CT12

Resolucin de las cuestiones

y problemas planteados.

Calificacin de los ejercicios

propuestos por el profesor.

10

Seminarios
prcticos

CG2, CG4, CG7, CG13

CE6, CE7
CT1, CT2, CT5, CT7, CT12

Aplicacin de la teora a
la resolucin de
problemas de laboratorio

Elaboracin de un cuaderno
de prcticas, evaluacin de
resultados experimentales.

Calificacin de los seminarios

14

Exmenes

CG2, CG3, CG4, CG7,

CG13, CE6, CE7, CT3, CT7

Propuesta y correccin
del examen.
Calificacin del alumno.

Preparacin y realizacin de
los exmenes.

Calificacin de los exmenes

realizados.

5%
5,5

9,5

15

11

11

30%

P : Presenciales; NP: no presenciales (trabajo autnomo); C: calificacin

-11-

65%