1MEDIDA PROVISRIA N 746, DE 22 DE SETEMBRO DE 2016.

2
3Institui a Poltica de Fomento Implementao de Escolas de Ensino Mdio em
4Tempo Integral, altera a Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece
5as diretrizes e bases da educao nacional, e a Lei n 11.494 de 20 de junho 2007,
6que regulamenta o Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e
7de Valorizao dos Profissionais da Educao, e d outras providncias.
8
9O PRESIDENTE DA REPBLICA, no uso da atribuio que lhe confere o art. 62 da
10Constituio, adota a seguinte Medida Provisria, com fora de lei:
11 Art. 1 A Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar com as
12seguintes alteraes:
13 Art. 24. .......................................................................
14 Pargrafo nico. A carga horria mnima anual de que trata o inciso I
15do caput dever ser progressivamente ampliada, no ensino mdio, para mil e
16quatrocentas horas, observadas as normas do respectivo sistema de ensino e de
17acordo com as diretrizes, os objetivos, as metas e as estratgias de implementao
18estabelecidos no Plano Nacional de Educao. (NR)
19 Art. 26. .......................................................................
20 1 Os currculos a que se refere o caput devem abranger, obrigatoriamente, o
21estudo da lngua portuguesa e da matemtica, o conhecimento do mundo fsico e
22natural e da realidade social e poltica, especialmente da Repblica Federativa do
23Brasil, observado, na educao infantil, o disposto no art. 31, no ensino
24fundamental, o disposto no art. 32, e no ensino mdio, o disposto no art. 36.
25 2 O ensino da arte, especialmente em suas expresses regionais, constituir
26componente curricular obrigatrio da educao infantil e do ensino fundamental, de
27forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos.
28 3 A educao fsica, integrada proposta pedaggica da escola, componente
29curricular obrigatrio da educao infantil e do ensino fundamental, sendo sua
30prtica facultativa ao aluno:
31.............................................................................................
32 5 No currculo do ensino fundamental, ser ofertada a lngua inglesa a partir do
33sexto ano.
34.............................................................................................
35 7 A Base Nacional Comum Curricular dispor sobre os temas transversais que
36podero ser includos nos currculos de que trata o caput.
37.............................................................................................
38 10. A incluso de novos componentes curriculares de carter obrigatrio na Base
39Nacional Comum Curricular depender de aprovao do Conselho Nacional de
40Educao e de homologao pelo Ministro de Estado da Educao, ouvidos o
41Conselho Nacional de Secretrios de Educao - Consed e a Unio Nacional de
42Dirigentes de Educao - Undime. (NR)
43 Art. 36. O currculo do ensino mdio ser composto pela Base Nacional Comum
44Curricular e por itinerrios formativos especficos, a serem definidos pelos sistemas
45de ensino, com nfase nas seguintes reas de conhecimento ou de atuao
46profissional:
47I - linguagens;
48II - matemtica;
49III - cincias da natureza;
50IV - cincias humanas; e

51V - formao tcnica e profissional.

52 1 Os sistemas de ensino podero compor os seus currculos com base em mais
53de uma rea prevista nos incisos I a V do caput.
54 3 A organizao das reas de que trata o caput e das respectivas competncias,
55habilidades e expectativas de aprendizagem, definidas na Base Nacional Comum
56Curricular, ser feita de acordo com critrios estabelecidos em cada sistema de
57ensino.
58 5 Os currculos do ensino mdio devero considerar a formao integral do
59aluno, de maneira a adotar um trabalho voltado para a construo de seu projeto
60de vida e para a sua formao nos aspectos cognitivos e socioemocionais, conforme
61diretrizes definidas pelo Ministrio da Educao.
62 6 A carga horria destinada ao cumprimento da Base Nacional Comum
63Curricular no poder ser superior a mil e duzentas horas da carga horria total do
64ensino mdio, de acordo com a definio dos sistemas de ensino.
65 7 A parte diversificada dos currculos de que trata o caput do art. 26, definida
66em cada sistema de ensino, dever estar integrada Base Nacional Comum
67Curricular e ser articulada a partir do contexto histrico, econmico, social,
68ambiental e cultural.
69 8 Os currculos de ensino mdio incluiro, obrigatoriamente, o estudo da lngua
70inglesa e podero ofertar outras lnguas estrangeiras, em carter optativo,
71preferencialmente o espanhol, de acordo com a disponibilidade de oferta, locais e
72horrios definidos pelos sistemas de ensino.
73 9 O ensino de lngua portuguesa e matemtica ser obrigatrio nos trs anos do
74ensino mdio.
75 10. Os sistemas de ensino, mediante disponibilidade de vagas na rede,
76possibilitaro ao aluno concluinte do ensino mdio cursar, no ano letivo
77subsequente ao da concluso, outro itinerrio formativo de que trata o caput.
78 11. A critrio dos sistemas de ensino, a oferta de formao a que se refere o
79inciso V do caput considerar:
80I - a incluso de experincia prtica de trabalho no setor produtivo ou em ambientes
81de simulao, estabelecendo parcerias e fazendo uso, quando aplicvel, de
82instrumentos estabelecidos pela legislao sobre aprendizagem profissional; e
83II - a possibilidade de concesso de certificados intermedirios de qualificao para
84o trabalho, quando a formao for estruturada e organizada em etapas com
85terminalidade.
86 12. A oferta de formaes experimentais em reas que no constem do Catlogo
87Nacional dos Cursos Tcnicos depender, para sua continuidade, do reconhecimento
88pelo respectivo Conselho Estadual de Educao, no prazo de trs anos, e da
89insero no Catlogo Nacional dos Cursos Tcnicos, no prazo de cinco anos,
90contados da data de oferta inicial da formao.
91 13. Ao concluir o ensino mdio, as instituies de ensino emitiro diploma com
92validade nacional que habilitar o diplomado ao prosseguimento dos estudos em
93nvel superior e demais cursos ou formaes para os quais a concluso do ensino
94mdio seja obrigatria.
95 14. A Unio, em colaborao com os Estados e o Distrito Federal, estabelecer os
96padres de desempenho esperados para o ensino mdio, que sero referncia nos
97processos nacionais de avaliao, considerada a Base Nacional Comum Curricular.
98 15. Alm das formas de organizao previstas no art. 23, o ensino mdio poder
99ser organizado em mdulos e adotar o sistema de crditos ou disciplinas com

100terminalidade especfica, observada a Base Nacional Comum Curricular, a fim de

101estimular o prosseguimento dos estudos.
102 16. Os contedos cursados durante o ensino mdio podero ser convalidados
103para aproveitamento de crditos no ensino superior, aps normatizao do
104Conselho Nacional de Educao e homologao pelo Ministro de Estado da
105Educao.
106 17. Para efeito de cumprimento de exigncias curriculares do ensino mdio, os
107sistemas de ensino podero reconhecer, mediante regulamentao prpria,
108conhecimentos, saberes, habilidades e competncias, mediante diferentes formas
109de comprovao, como:
110I - demonstrao prtica;
111II - experincia de trabalho supervisionado ou outra experincia adquirida fora do
112ambiente escolar;
113III - atividades de educao tcnica oferecidas em outras instituies de ensino;
114IV - cursos oferecidos por centros ou programas ocupacionais;
115V - estudos realizados em instituies de ensino nacionais ou estrangeiras; e
116VI - educao a distncia ou educao presencial mediada por tecnologias. (NR)
117 Art. 44. .......................................................................
118 3 O processo seletivo referido no inciso II do caput considerar exclusivamente
119as competncias, as habilidades e as expectativas de aprendizagem das reas de
120conhecimento definidas na Base Nacional Comum Curricular, observado o disposto
121nos incisos I a IV do caput do art. 36. (NR)
122 Art. 61. .......................................................................
123III - trabalhadores em educao, portadores de diploma de curso tcnico ou superior
124em rea pedaggica ou afim; e
125IV - profissionais com notrio saber reconhecido pelos respectivos sistemas de
126ensino para ministrar contedos de reas afins sua formao para atender o
127disposto no inciso V do caput do art. 36.
128.................................................................................. (NR)
129 Art. 62. .......................................................................
130 8 Os currculos dos cursos de formao de docentes tero por referncia a Base
131Nacional Comum Curricular. (NR)
132 Art. 2 A Lei n 11.494, de 20 de junho de 2007, passa a vigorar com as seguintes
133alteraes:
134Art. 10. ........................................................................
135XIV - formao tcnica e profissional prevista no inciso V do caput do art. 36 da Lei
136n 9.394, de 20 de dezembro de 1996;
137XV - segunda opo formativa de ensino mdio, nos termos do 10 do caput do art.
13836 da Lei n 9.394, de 1996;
139XVI - educao especial;
140XVII - educao indgena e quilombola;
141XVIII - educao de jovens e adultos com avaliao no processo; e
142XIX - educao de jovens e adultos integrada educao profissional de nvel
143mdio, com avaliao no processo.
144................................................................................... (NR)
145 Art. 3 O disposto no 8 do art. 62 da Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996,
146dever ser implementado no prazo de dois anos, contado da data de publicao
147desta Medida Provisria.

148 Art. 4 O disposto no art. 26 e no art. 36 da Lei n 9.394, de 1996, dever ser
149implementado no segundo ano letivo subsequente data de publicao da Base
150Nacional Comum Curricular.
151 Pargrafo nico. O prazo de implementao previsto no caput ser reduzido para o
152primeiro ano letivo subsequente na hiptese de haver antecedncia mnima de
153cento e oitenta dias entre a publicao da Base Nacional Comum Curricular e o
154incio do ano letivo.
155 Art. 5 Fica instituda, no mbito do Ministrio da Educao, a Poltica de Fomento
156 Implementao de Escolas de Ensino Mdio em Tempo Integral.
157 Pargrafo nico. A Poltica de Fomento de que trata o caput prev o repasse de
158recursos do Ministrio da Educao para os Estados e para o Distrito Federal pelo
159prazo mximo de quatro anos por escola, contado da data do incio de sua
160implementao.
161 Art. 6 So obrigatrias as transferncias de recursos da Unio aos Estados e ao
162Distrito Federal, desde que cumpridos os critrios de elegibilidade estabelecidos
163nesta Medida Provisria e no regulamento, com a finalidade de prestar apoio
164financeiro para o atendimento em escolas de ensino mdio em tempo integral
165cadastradas no Censo Escolar da Educao Bsica, e que:
166I - sejam escolas implantadas a partir da vigncia desta Medida Provisria e
167atendam s condies previstas em ato do Ministro de Educao; e
168II - tenham projeto poltico-pedaggico que obedea ao disposto no art. 36 da Lei n
1699.394, de 1996.
170 1 A transferncia de recursos de que trata o caput ser realizada com base no
171nmero de matrculas cadastradas pelos Estados e pelo Distrito Federal no Censo
172Escolar da Educao Bsica, desde que tenham sido atendidos, de forma
173cumulativa, os requisitos dos incisos I e II do caput.
174 2 A transferncia de recursos ser realizada anualmente, a partir de valor nico
175por aluno, respeitada a disponibilidade oramentria para atendimento, a ser
176definida por ato do Ministro de Estado da Educao.
177 3 Os recursos transferidos nos termos do caput podero ser aplicados nas
178despesas de manuteno e desenvolvimento das escolas participantes da Poltica
179de Fomento, podendo ser utilizados para suplementao das expensas de merenda
180escolar e para aquelas previstas nos incisos I, II, III, VI e VIII do caput do art. 70 da
181Lei n 9.394, de 1996.
182 4 Na hiptese de o Distrito Federal ou de o Estado ter, no momento do repasse
183do apoio financeiro suplementar de que trata o caput, saldo em conta de recursos
184repassados anteriormente, esse montante, a ser verificado no ltimo dia do ms
185anterior ao do repasse, ser subtrado do valor a ser repassado como apoio
186financeiro suplementar do exerccio corrente.
187 5 Sero desconsiderados do desconto previsto no 4 os recursos referentes ao
188apoio financeiro suplementar, de que trata o caput, transferidos nos ltimos doze
189meses.
190 Art. 7 Os recursos de que trata o pargrafo nico do art. 5 sero transferidos
191pelo Ministrio da Educao ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educao 192FNDE, independentemente de celebrao de termo especfico.
193Art. 8 Ato do Ministro de Estado da Educao dispor sobre o acompanhamento da
194implementao do apoio financeiro suplementar de que trata o pargrafo nico do
195art. 5.
196 Art. 9 A transferncia de recursos financeiros prevista no pargrafo nico do art.
1975 ser efetivada automaticamente pelo FNDE, dispensada a celebrao de

198convnio, acordo, contrato ou instrumento congnere, mediante depsitos em

199conta corrente especfica.
200Pargrafo nico. O Conselho Deliberativo do FNDE dispor, em ato prprio, sobre
201condies, critrios operacionais de distribuio, repasse, execuo e prestao de
202contas simplificada do apoio financeiro.
203 Art. 10. Os Estados e o Distrito Federal devero fornecer, sempre que solicitados, a
204documentao relativa execuo dos recursos recebidos com base no pargrafo
205nico do art. 5 ao Tribunal de Contas da Unio, ao FNDE, aos rgos de controle
206interno do Poder Executivo federal e aos conselhos de acompanhamento e controle
207social.
208 Art. 11. O acompanhamento e o controle social sobre a transferncia e a aplicao
209dos recursos repassados com base no pargrafo nico do art. 5 sero exercidos no
210mbito dos Estados e do Distrito Federal pelos respectivos conselhos previstos
211no art. 24 da Lei n 11.494, de 20 de junho de 2007.
212 Pargrafo nico. Os conselhos a que se refere o caput analisaro as prestaes de
213contas dos recursos repassados no mbito desta Medida Provisria, formularo
214parecer conclusivo acerca da aplicao desses recursos e o encaminharo ao FNDE.
215 Art. 12. Os recursos financeiros correspondentes ao apoio financeiro de que trata o
216pargrafo nico do art. 5 correro conta de dotao consignada nos oramentos
217do FNDE e do Ministrio da Educao, observados os limites de movimentao, de
218empenho e de pagamento da programao oramentria e financeira anual.
219 Art. 13. Fica revogada a Lei n 11.161, de 5 de agosto de 2005.
220 Art. 14. Esta Medida Provisria entra em vigor na data de sua publicao.
221
222Braslia, 22 de setembro de 2016; 195 o da Independncia e
223128o da Repblica.
224MICHEL TEMER
225Jos Mendona Bezerra Filho
226
227Este texto no substitui o publicado no DOU de 23.9.2016 228Edio Extra
229
230Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2015-2018/2016/Mpv/mpv746.htm