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Cdigo: GRL-006
Versin: 5.0
INFORMACIN BSICA
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA No. 4
ASIGNATURA:
Biofsica
TEMA DE LA PRCTICA:
Elasticidad
LABORATORIO A UTILIZAR:
Laboratorio de Fsica
TIEMPO:
2 horas
TRABAJO GRUPAL:
CONTENIDO DE LA GUA
TRABAJO INDIVIDUAL:
COMPETENCIAS DISCIPLINARES
COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS
Realiza la bsqueda bibliogrfica en fuentes confiables que permitan dar respuesta a las situaciones
problema evidenciados en la consulta previa y en el informe de laboratorio
MARCO TERICO
Se dice que un cuerpo experimenta una deformacin elstica cuando recupera su forma inicial al cesar la
fuerza que produjo la deformacin. Robert Hooke (1653-1703) realiz numerosos experimentos para estudiar
la elasticidad de los materiales y, a partir de sus observaciones experimentales, lleg a enunciar la ley que
lleva su nombre: Para un material elstico, dentro de los lmites de elasticidad, la deformacin es proporcional
a la fuerza aplicada.
Las caractersticas elsticas de un material homogneo e istropo quedan definidas por el conocimiento de su
mdulo de Young, Y; entre otros.
Para este montaje utilizaremos una varilla de seccin transversal rectangular apoyada sobre soportes
delgados por sus extremos. Se aplica una fuerza vertical hacia abajo, F, en el punto medio de la varilla, la
deformacin elstica que sta experimenta se traduce en un descenso de dicho punto, llamado flecha de
flexin, S, que, por ley de Hooke, es proporcional a la fuerza aplicada esto es:
(1)
Siendo k una constante de proporcionalidad que depende de las caractersticas geomtricas de la varilla y del
mdulo de Young, Y, del material. El clculo por resistencia de materiales demuestra que:
Para una varilla de seccin rectangular, siendo L la longitud de la varilla (distancia entre los dos soportes),a la
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CONSULTA PREVIA
La siguiente actividad tiene como objetivo, realizar un anlisis preliminar del montaje experimental a emplear.
Cada grupo de trabajo (mximo de cuatro estudiantes) redactar el pre-informe que incluye: actividad
previa, consulta de las aplicaciones, consulta del marco terico y el cuestionario de la gua; antes del
ingreso a la respectiva clase.
Clase magistral introductoria relacionada con el tema propuesto en la gua.
Desarrollo de la gua de aprendizaje por parte de los estudiantes.
En el momento de resolver el procedimiento el grupo de estudiantes realizar las medidas y los clculos
respectivos en cada montaje y por ltimo terminar de redactar el informe de laboratorio de acuerdo con
las indicaciones del docente.
El informe ser entregado en forma grupal, a mano y en el formato correspondiente.
Materiales Estudiante
1 Regla de 1m
2 Palos de Balso
1 Hoja de segueta
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REVIS
APROB
Firma
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Firma
Firma
Nombre:
Nombre:
Profesores de Laboratorio de Profesores
Fsica
Fsica
Fecha: Junio de 2016
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de
Laboratorio
Nombre:
de Gerencia de Laboratorios.
Departamento de Ciencias Bsicas.
Fecha: Junio de 2016
INFORME DE LABORATORIO
ASIGNATURA:
ESTUDIANTES:
GRUPO:
NOTA:
CARRERA:
TRABAJO GRUPAL:
TRABAJO INDIVIDUAL:
FORMULE TRES HABILIDADES QUE DESEE ADQUIRIR O DESARROLLAR A TRAVS DE LA
PRCTICA DE LABORATORIO
Elabore un Mapa conceptual del tema a tratar en la Prctica de Laboratorio. (Actividad Previa)
RESULTADOS (Adjunte las grficas obtenidas)
S(m)
F(N)
a (m)
V= a*b*L (m3)=
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b (m)
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L (m)
V=
Tabla 2. Medidas geomtricas de la barra
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CUESTIONARIO
Parte I: Consulta Previa
1.
2.
Del siguiente artculo, explique las diversas tcnicas existentes para estudiar la resistencia de un hueso.
(http://scielo.isciii.es/pdf/romm/v5n2/revision1.pdf). Muestre las ideas principales.
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1.
CONCLUSIONES
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BIBLIOGRAFA UTILIZADA
ANEXOS
RUBRICA DE EVALUACIN
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