INFORME DE GESTIN ANUAL PEDAGGICA CTA

SORIA SANTISTEBAN , Kelly Beatriz

CHAVEZ QUIJANO, Jorge
TARAZONA GUILLEN, Johel Aldo
LOGROS
ASPECTOS

DISEO
CURRICULAR O
PLANIFICACIN
CURRICULAR

IMPLEMENTACIN
CURRICULAR

DESCRIPCIN

INSTRUMENTOS

Se realiza
mediante los
procesos
pedaggicos
establecidos.

Se aplic lo
propuesto en las
rutas de
aprendizajes.

Audio visual
Libro de consulta
y apoyo.
Fichas de clase
Material concreto

Diseo
curricular
Modelo T.

Programacin
anual.
Unidades
desarrolladas
(actividades).

Computadoras
.
Libros
digitales.
Maquetas
Proyectos
Material
concreto.

(DESCRIPCIN Y

%)
Se cumpli con
los contenidos
programados
logrando
desarrollar la
adquisicin de las
destrezas y
capacidades en
un 90%
Se program
clases de
nivelacin y
reforzamiento en
el curso de fsica.

Facilit el proceso
de enseanza y
aprendizaje.
Despert el
inters en los
estudiantes.
Dinamiz el
proceso de
enseanzaaprendizaje

DIFICULTADES
(DESCRIPCIN

EJECUCIN
CURRICULAR

Unidades
Exmenes
Prcticas
calificadas

Programacin
del modelo T
DCN
Fichas
digitales
propuestas por
el libro

Se cumpli con la
mayora de
contenidos
programados en
las unidades.
Las actividades
fueron bien

%)
A veces no se
terminaba tod
los procesos
propuestos en
actividad
(metacognici
coevaluacin)
Falta de
coordinacin
por el horario.

Nios con
dificultad de
atencin y
concentracin
No contamos
con materiales
concretos para
que los
profesores lo
utilicen (libros
de consulta
para el
docente).
Recurso
tecnolgicos
(multimedia, P
y equipo de
sonido)

No haba
facilidad de
copias.
Actividades
extracurricular
s que retrasaro

MONITOREO Y
EVALUACIN

EVALUACIN
CURRICULAR

Gua del
laboratorio.

Acompaamient
o por partes de
la coordinacin.
Orientacin

Ficha de
observacin.
Dilogo y
sugerencias
para la mejora.

Exmenes
Practicas

DA DEL TALENTO

Juegos qumicos
(microscopio,
probabilidades
genticas)
Cadenas
alimenticias.
Construccin de
mdulos.

Observacin
Prcticas
calificadas
Evaluaciones
mensuales y
bimestrales
Trabajos en
equipo
evaluados
La tabla
peridica
Los dados
qumicos
Probabilidades
de tener hijo e
hija
Lnea de
tiempo ADN
Cadena
carbonadas
Sistemas
humanos.
Brazo
hidrulico.
Circuitos
elctricos
Empalmes
elctricos.
pticareflexin y
refraccin.
MRU, MRUV

especficas.
Se trabaj con
ms nfasis las
destrezas de
analizar,
representar,
organizar,
calcular, aplicar,
resolucin de
problemas y
experimentar
calcular y
procesar.
Mejora de
estrategias para
el desarrollo de
los aprendizajes.
Ayuda en el
monitoreo de los
estudiantes
La evaluacin se
desarroll
permanentement
e
Desarrollar
exmenes por
tendencias (7-7-33)

Afianzar sus
destrezas en
ciencia terica y
experimental.
Comprobar
hiptesis atreves
del mtodo
cientfico.
Resolver
situaciones de
acuerdo a su
realidad.
Mejorar la
capacidad del
anlisis
Manipular
material concreto
para poder
comprender
situaciones
abstractas.

la ejecucin de
las clases
programadas.

Tiempo para la
elaboracin y
correccin de
las pruebas.
Las
evaluaciones n
bien cuidadas
en su ejecuci

Acumulacin d
actividades.
Falta de un
ambiente para
guardar los
materiales
concretos
realizados por
rea.

Energa
mecnica.