Qu es el bulling?

En ingls la palabra bully significa matn o agresor. Es un extranjerismo adoptado para hacer
referencia al acoso escolar. Cuando hablamos de bullying nos referimos a las conductas en las
que se ve sometida una vctima de forma repetida y durante un tiempo que tienen que ver con la
intimidacin, tiranizacin, aislamiento, amenaza, insultos, sobre una vctima o vctimas
sealadas (nio o adolescente). Bullying engloba desde bromas pesadas, ignorar o minimizar a
alguien, ataques personales, insultos, menosprecio, resaltar defectos fsicos, incapacidades,
condiciones especiales, perseguir, difamar, empujar y golpear.
Cuales son los factores que influyen en que un adolescente acte con tanta
perversidad y malicia?
* Muchos agresores son nios/jvenes que han sido vctimas de maltrato y/o violencia llegando a
normalizar estas conductas, a su vez multiplicndolas.
* Necesidad de buscar una vctima que parezca ms dbil fsica o emocionalmente o este en una
condicin de poder inferior al agresor para as sentirse ms importante, popular o a cargo del
control.
* Los medios de comunicacin, video juegos y programas de televisin que consumen los
nios/jvenes donde se promueve la maldad, la ridiculizacin, la minimizacin, la envidia, el
odio, la violencia, el rechazo, etc. Provocan que nuestros nios se insensibilicen frente a estas
situaciones logrando que estos no se perturben y no accionen.
Cmo pueden los padres darse cuenta que su hijo est siendo acosado, si el joven no
lo comenta?
Si el hijo no muestra heridas o golpes es difcil que los padres se den cuenta si no lo comunica.
Sin embargo, existen ciertas seales de alerta como son:
* Cambios de comportamiento.
* Angustia.
* Ensimismamiento.
* No duerme bien, pesadillas, terrores nocturnos.
* No come igual que antes o come mucho ms que antes.
* Perdida de inters repentina de las actividades que disfrutaba tanto en el mbito escolar como
social.
* Malhumor constante.
* Se enferma sin una razn vlida fisiolgica. (dolores de cabeza, estomago, nauseas, mareos,
respiracin corta, etc.)
* Tristeza prolongada.
Qu deben hacer los padres para lidiar con esta situacin?
Si sospecha que su hijo est siendo vctima de bullying y no lo ha hablado exponga el tema de
manera indirecta leyendo un relato que haga referencia a la situacin o luego de ver un acto de
bullying en un programa de TV. Hgale las siguientes preguntas: Que piensa al respecto. Si en su
colegio pasan cosas similares. Si conoce alguien que haya sido o est siendo vctima de bullying.
Si alguna vez le ha sucedi algo parecido. Si es posible hable sobre sus propias experiencia
cuando iba al colegio ya sea de lo que usted vivenci u observ. Si su hijo le confirma que es
acosado no debe restarle importancia, felictelo por su valenta al hablar, brndele consuelo y
apoyo incluyendo un acompaamiento teraputico.
Luego los padres deben solicitar una audiencia en el colegio con las autoridades pertinentes y
exigir que el centro educativo tome carta en el asunto. En esta reunin se debe denunciar al
agresor o agresores, se debe establecerse el plan a seguir detallando los recursos, estrategias,
formas de intervencin y proteccin al menor y las reuniones de seguimiento.
Y qu pasa cuando se tiene un joven "acosador" en casa? Qu hacer?
El agresor es descrito como aquel con una necesidad fuerte de controlar, agredir, dominar y
someter a otro que presenta muchas de estas caractersticas: impulsividad, manejo inadecuado
de la ira, poco solidario, desafiante a la autoridad, indiferente al dolor ajeno y agresivo. Cuando
un nio asume el rol de agresor incorporando estas conductas disfuncionales los padres deben

necesariamente buscar ayuda de un especialista para trabajar y lograr que su hijo tenga un
desarrollo cognitivo-afectivo-social adecuado.
En Republica Dominicana este problema se da con frecuencia? En cul estrato
social es ms frecuente? El problema tiene que ver con el nivel econmico?
Lamentablemente en nuestro pas esta es una situacin alarmante. Los casos de acoso estn
desbordando las consultas de los terapeutas infanto juveniles especialistas en el rea. Es
importante saber que el bullying no discrimina sexo, estrato social ni el poder adquisitivo. Todos
los nios y jvenes dominicanos estn expuestos a ser vctima o testigo de bullying.
Qu se est haciendo en el pas para mejorar el problema? Hay programas en pro
de su mejora?
En el pas no existe una legislacin sobre el bullying que obligue a los colegios a tener
reglamentos de convivencia especificas para esta situacin, a denunciar e informar sobre los
casos de violencia, a tener un programa especializado sobre bullying que trabaje en prevencin y
abordaje, ni que amoneste a los agresores y los obligue a recibir apoyo psicolgico, ni que los
sancione como institucin si se registran casos de bullying dentro de su plantel.
Aun as, por la alta frecuencia de estos casos y las constantes denuncias y presin de parte de
los padres algunos centros educativos han estado incorporando charlas y talleres para
sensibilizar y educar la poblacin escolar, as como est haciendo ajustes legales para
protegerse en caso de demandas.
Qu es el programa Antinullying para colegios?
Indiscutiblemente el principal factor de riesgo es no tener un programa de prevencin y abordaje
en los colegios que trabaje con todos los agentes involucrados: Alumnos, maestros, autoridades
escolares y padres. En los ltimos 7 aos de mi ejercicio profesional me he dedicado a impartir
charlas y talleres a los colegios sobre los buenos tratos, relacin sana con los amigos y sobre el
bullying. Con el tiempo me di cuenta que el problema era ms complejo de lo que se piensa y
descubr a travs de mi experiencia y del estudio de modelos internacionales que la nica forma
de evitar y erradicar el bullying es a travs de la incorporacin de un programa completo. As es
como nace mi PROGRAMA ANTIBULLYING PARA COLEGIOS el cual cuenta con un Plan de
Totalidad del Colegio que consiste en psicoeducar, romper con el silencio cmplice de los
maestros y alumnos, crear una comunidad segura y saludable donde se genere un entorno que
mejore el bienestar social, emocional y acadmico en todos los ambientes donde los nios,
jvenes, padres y profesionales se sientan seguros que la accin apropiada ser tomada.
Tener un programa Antibullying debiera ser como un sello de calidad de los colegios.
Si sabes que tu hijo es vctima de bullying o en el colegio de tu hijo esta pasado esta situacin
es vital darles mucha importancia, reportarlo y buscar ayuda. Las consecuencias del bullying
pueden ser graves y afectar la autoestima de tu hijo. En los casos ms severos, esta situacin ha
contribuido a generar situaciones trgicas, como los suicidios.
Qu deberan hacer los nios y adolescentes si alguien intenta intimidarlos?
Brinda a los jvenes la oportunidad de practicar cmo ser decidido, respetuoso y persistente al usar
estas habilidades:

Usar su atencin para percibir una situacin problemtica y alejarse del alcance de la misma.

Decirle a alguien que se detenga.

Pedir ser incluido en un juego o conversacin de manera amistosa y determinada.

Alejarse y encontrar a alguien ms con quien jugar.

Interrumpir a los adultos cuando estn ocupados e insistir en pedir ayuda cuando estn en un
problema de seguridad.

Asegrate de que los nios sepan que la mayora de los maestros, supervisores de espacios de
recreacin y otros miembros del personal de la escuela se preocupan de que ellos estn seguros en la
escuela y los escucharn si comprenden el problema

Qu deberan hacer los nios y adolescentes cuando son testigos de bullying contra otro
nio?
Si los jvenes son testigos de bullying, la respuesta ms apropiada depender de la situacin
pueden expresarlo, hacer algo y/o alejarse para pedir ayuda. Supongamos que la persona que est
intimidando a otro, est excluyendo a otro nio o insultndolo. Haz que los nios
practiquen expresarlo, manteniendo su amabilidad y seguridad, diciendo: Basta! Eso que dices es
algo hiriente. Un momento! La regla aqu es que todos jugamos! Hola! Qu est
ocurriendo? Jei! Eso no es gracioso! Mustrales cmo persistir respetuosamente si alguien
reacciona negativamente.
Si los nios no se sienten seguros o capaces de expresarlo, su mejor opcin en general es alejarse y
buscar ayuda. Supongamos que alguien est amenazando o agrediendo fsicamente empujando,
pateando, tironeando o haciendo tropezar a otro. Haz que los nios practiquen cmo alejarse
directamente e interrumpir a un adulto ocupado para que los ayude. Alienta a los nios a acercarse a
alguien que ha sido intimidado para ofrecerle apoyo, invitndolo a participar en una actividad o a
sentarse juntos.
Has escuchado hablar del fenmeno social bullyng?
Si _x_ No__ Tal vez___
2. Qu consecuencias puede presentar el bullyng?
a) No creo que tenga consecuencias b) Desercin escolar c) Suicidio d) Otro ____muchas cosas, fracaso escolar, sentirte
culpable, que no vales nada, que nadie te quiere, que es mejor abandonar este mundo____
4. Consideras que exista el bullyng o algn tipo de violencia ?
Si _x_ No__ Por qu? ___porque los humanos por mas que digan que somos seres raciales, les gusta que otros seres
humanos nos sintamos inferiores a ellos para as dominarnos o que ellos mismos se sienten bien haciendo dao a los
dems.__________________________
6. Viviste algn tipo de agresin escolar?
a) insultos x (pero tambin bromas {que no me hacan gracia pero bueno...}, se me burlaban, me menospreciaban, me
miraban mal, se inventaban cosas mas) b)golpes c)ambos d)ninguo
7. Lo clasificaras dentro de fenmeno bullyng?
Si_x__ No____ Por qu? _______________________________
8. Cmo consideras la informacin que se da hoy en da sobre el tema?
a) Exagerada b) Normal c) Falta difusin x
9. Cmo enfrentaron tu y/o tus amigos algn tipo de violencia? amigos? amigos no existen -.- la amistad es una
mentira, todos me han hecho dao y me han dejado, total por no pensar y vestir como ellas -.- y yo pues si no fuera por
mis perras (mascota) que son la base de mi vida, la msica que con ella ahogaba mis penas pues ahora seguramente no
estara aqu...
10. Qu solucin daras al bullying?
a) atencin de profesores b) atencin de las autoridades c) atencin de los padres d(todas x todas porque los profesores
muchas veces pasan del tema, las autoridades porque las agresiones muchas veces del instituto/colegio se pasan a la
calle & a los padres para estar ms pendientes de los cambios de comportamiento de su hijo/a.

PREGUNTAS
1 Qu es el bullying?
2 Cuales son las causas del bullying?
3 Que tipos de personas hacen bullying?
4 Como se combate el bullying?
5 Donde se encuentra generalmente el bullying?
6 Que tipos de acciones pueden realizar la personas que hacen el bullying?

7 Que tipos de acciones pueden realizar las personas a las que le hacen el bullying?
8 Cuales son los medios donde se hacen el bullying?
9 Caractersticas que presenta una persona que la que se le realiza el bullying
10 Cuales son las medidas que deben tomar los padres y las autoridades para combatirlo?
11 Qu puede provocar el bullying en el desempeo escolar?
12 Tipos de bullying
13 Que medidas deben tomar la escuela para que estas clases de actitud no exista en el colegio?
14 Que haces en lo personal para combatirlo?
15 Opinin sobre el bullying?
Qu opinas sobre el bullying?
Qu significa bullying? VIOLENCIA ESCOLAR
- que opinas del maltrato entre menores de edad en los colegios?
2.-cual crees que sea el factor que provoque que un nio sea violento?
3.-los problemas familiares inducen este tipo de comportamiento en los nios?
4 -la solucion es expulsar de las escuelas a los nios problematicos? o esto los hara mas violentos ?
5 -cuales son las caractersticas que presenta una persona que la que se le realiza el bullying

1-TIPOS DE BULLYING?
Maltrato fsico, ataques a la propiedad, abuso sexuales, intimidaciones, maltrato verbal, peleas, contestar con insultos,
hacer comentarios racistas, maltrato social y humillaciones que pretenden la exclusin y el aislamiento del grupo
2-DONDE SE GENERA EL BULLYING?
Principalmente en escuelas como primarias, secundarias, prepas y e incluso universidad , en el trabajo es conocido como
acoso laboral
3-QUIENES SUFREN EL BULLYING?
Principalmente los nios y adolescentes en algunos casos los adultos
4-QUE TIPOS DE BULLYING HAY?
Bloque social, hostigamiento, manipulacin social, exclusin social e incluso en algunos casos racismo
5.-PORQUE HAY BULLYING EN LAS ESCUELAS?
Los abusadores son inquietos, inseguros, baja autoestima son depresivos y se embarcan en ideas inadecuadas, muchos
mas a menudo que sus compaeros
6-QUE SE HACE CUANDO HA Y BULLYING?
Nios y nias deben buscar caminos alternativos junto con sus padres y profesores, ms acordes con los principales
valores de nuestra sociedad: Respeto, tolerancia e igualdad
7-EN DONDE SE SUFRE EL BULLYING EN DIFERENTES CASOS?
En las escuelas, en los salones de clase e incluso en los trabajos
8-QUE SE PUEDE HACER PARA EVITAR EL BULLYING?
Hablar con los nios que sufren el maltrato ya sea fsico o moral
9-LA DISCRIMINACION TAMBIEN PUEDE DECIRSE QUE SE SUFRE BULLYING?
La discriminacin tambin influye en el Bullying puesto que en algunas ocasionas los nios son abusados o molestados
por causas raciales como por ejemplo su color de piel o su color de pelo como en el video.
Qu es el bullying?
Es una conducta o conjunto de conductas que son realizadas para realizar dao a otra persona a quien se percibe como
ms dbil o diferente, el bullying puede ser verbal, fsico o relacional.
2- Quines son los participantes?
Agresor, agredido y espectador.
3- Por qu agrede el agresor?
Por mostrar poder, para mostrar que puede hacerlo de manera impune, para sentirse poderoso.
4- Por qu es agredida la victima?
Porque es percibida como diferente, como dbil. Porque es alguien con pocas habilidades sociales y esto la hace ser
torpe.
5- Por qu el espectador no hace y dice nada?
La mayora de veces porque tiene miedo de que se lo hagan a l o ella, por ello ni interviene, algunos espectadores,
especialmente en el caso de victimas provocadoras, pueden supones que la victima se lo merece.

6- Quines deben frenar el bullying?

Todas las personas del entorno, pero especialmente los adultos responsables de dicho entorno.
7-Qu deben hacer las victimas para detener las agresiones?
Denunciar, ya que la mayora de veces no es lo suficientemente fuerte para que la respeten; buscar a las personas que
puedan detener la agresin.
8- Qu debe hacer el espectador para detener las agresiones?
Lo mismo que la vctima: denunciar, ya que la mayora de veces no es lo suficientemente fuerte para detener las
agresiones; buscar a las personas que puedan detener la agresin.
9- Qu debe hacer el agresor para no agredir ms?
El agresor puede estar disfrutando de su accin, puede que no est consciente de la necesidad de detenerse. la
responsabilidad de hacer algo es de las personas del entorno especialmente de las personas adultas responsables del
ambiente.
10- Qu deben hacer las autoridades?
Tener lneas de autoridad claras
Tener informacin sobre el tema
Tener un equipo de accin y reaccin ante el fenmeno
Informar a los padres de familia y alumnos sobre el fenmeno.

Qu es el bullying?
Es una conducta de hostigamiento o persecucin fsica o psicolgica que realiza un alumno contra otro, a quien
elige como blanco de repetidos ataques. El trmino bullying viene de la palabra en ingls bull, que significa toro,
es decir que se podra traducir como torear.
Cules son las caractersticas principales?
Debe existir un hostigador y un hostigado.
El bullying es contra una persona concreta y no contra un grupo. Si fuera as, sera considerado una pelea entre
pandillas.
Generalmente es un grupo el que ejerce el hostigamiento, dirigido por un lder, quien idea las acciones, aunque
no siempre sea l el que las ejecuta.
Tiene que haber desbalance de poder o de fuerza.
El hostigamiento tiene que ser repetido y sostenido en el tiempo. Una pelea ocasional o por un tema puntual no
es bullying.
Cules son los tipos de bullying ms frecuentes?

Fsico: pegarle, tirarle las cosas, hacerle zancadillas, robarle tareas o tiles, tirarle objetos, ensuciarlo, atarlo,
etctera.
Verbal: ponerle sobrenombres, insultarlo, poner en evidencia defectos fsicos, menospreciarlo, etctera.
Exclusin social: ignorarlo, hacerle el vaco, inventar historias falsas, contar intimidades, no invitarlo a
reuniones, no sentarse con l, entre otras manifestaciones.
El bullying fsico es mucho ms frecuente entre los varones y la exclusin social entre las mujeres.
No ser amigo de alguien no es bullying.
No querer pasar tiempo con alguien no es bullying.
Armar una estrategia para que nadie se acerque a alguien s es bullying.
Quines son los protagonistas?
El hostigador: idea el hostigamiento y no siempre es el que lo ejecuta. Es el que decide cules son las reglas y
quines quedan fuera de ellas.
Es el lder del grupo y tiene necesidad de demostrar fuerza y poder.
El hostigado: si no puede defenderse ya sea fsica o verbalmente seguir sindolo hasta que otro tome su lugar o
hasta que pueda haber una intervencin de un adulto.
Los seguidores: los que apoyan al lder. Son los que soportan el hostigamiento, los que muchas veces lo ejecutan
y los que festejan todas las acciones del lder.
Los espectadores: pueden tomar distintas actitudes: los que miran sin decir nada, los que se ren de lo que pasa,
y los que intentan detener el hostigamiento, ya sea directamente o reportndolo. Los integrantes de este ltimo
grupo son los de mayor riesgo a ser los prximos hostigados y este es el motivo por el cual son muy pocos los que
se atreven a delatar lo que pasa (de hacerlo, seran catalogados de delatores).
El personal de la escuela: los maestros, los preceptores, los directores, el conductor del micro, entre otros. Son
los que deben detectar el bullying e intervenir inmediatamente.
Los padres: son los responsables de detectar cambios en sus hijos y conversarlo con las autoridades del colegio.
Quines son las vctimas?
Algunos autores consideran vctima al hostigado y victimario al hostigador. Todos los que participan en el bullying
en alguna medida son afectados.