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Universidad

Abierta

para Adulto

(UAPA)

Asignatura: Evaluacin de la Inteligencia

Nombre: Julissa Altagracia Brito Espinal


Matricula: 12-0079

Facilitador: Kania Pimentel

Asignacin: Tarea 3

Santiago, Republica Dominicana 2016

Introduccin

Esta asignacin de la actividad tres representaremos los siguientes test; D-48 y el test
TRF en fichas tcnicas y un anlisis sobre el Wisc-R; lo veremos con ms atencin la
descripcin, confiabilidad, validez, utilizacin, tiempo, instrucciones y su correccin.
Cada prueba nos demostrara el factor que mide, y consideraremos atreves de los
resultados complementarios; nos darn la confiabilidad para dar las respetivas
recomendaciones de cada prueba aplicada.

1- Fichas tcnicas del test D-48 y el test TRF.

Test de Domino D-48

Nombre

Test de Domins D-48

Autor

Edgar Anstey

Duracin

Sin lmite de tiempo, 25 minutos


aproximados para contestar

Aplicacin

Individual y colectiva 12 aos de edad en


adelante.
Evaluacin educativa
Evaluacin vocacional
Seleccin de Personal

Significacin

Evaluacin de la inteligencia general. Test


grfico, no verbal destinado a valorar la
capacidad de una persona para
conceptualizar y aplicar el razonamiento a
nuevos problemas. Mide el factor G de la
inteligencia, proporcionado una estimacin
de la capacidad intelectual.

Test de Razonamiento con figuras TRF

Nombre

Test de Razonamiento Con Figuras

Autor

J.C. Daniels

Copyright

Crosby Jack Wood And Son Ltd. Londres

Descripcin

Inteligencia General No verbal

Sujetos

Estudiantes de termino de Secundaria


Estudiantes Universitarios
Adultos

Utilizacin

Evaluacin Educativa
Evaluacin Vocacional
Seleccin de Personal

Tiempo de duracin

Variable de 30 a 45 Minutos

Administracin

Individual y Colectiva

Adaptacin Rep. Dominicana

Centro de Psicologa Aplicada

2-

Redacta un anlisis sobre el Wisc-R, en el cual debes tomar en cuenta su ficha


tcnica, las diferentes escalas de medicin y las diferentes revisiones que se le ha
realizado.

El Test Wisc
Nombre del test Escala de inteligencia de Weschler para nios (WISC-IV).
Autor: David Weschler.
Constructo evaluado: Inteligencia.
rea de aplicacin: Todas en las que se evale la inteligencia en nios y adolescentes.
Soporte Administracin: oral
Manipulativo; lpiz y papel.

El
test
de

WISC-IV para la evaluacin de las capacidades intelectuales, en la versin actual, consta


de 15 pruebas que se organizan en cuatro ndices (CV, RP, MT y VP) y en un CI total. El
constructor de inteligencia subyacente a la prueba defiende que las capacidades
cognoscitivas se organizan de forma jerrquica, con aptitudes especficas vinculadas a
distintos mbitos cognoscitivos.

3-Aplica y corrige las dos pruebas anteriores (D-48


y TRF)

Recomendaciones

Los resultados del Test D- 48 (Domino) a, Adriana Terrero Fermn nos revela
que ella posee capacidad normal para aplicar el razonamiento sistemtico a
nuevos problemas y para la abstraccin y comprensin de las relaciones de las
cosas. Su inteligencia general no verbal corresponde a un nivel normal; (es
decir, que sus puntaciones estn dentro del promedio normal.

Recomendaciones

Los resultados obtenidos en el Test TRF nos indica que la persona evaluada
posee una inteligencia general no verbal promedio, es decir; una capacidad
similar al resto de la poblacin para utilizar el razonamiento sistemtico a la
hora de resolver problemas abstractos y comprender, asimilar, elaborar
informacin y utilizarla adecuadamente.

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