UNIVERSIDAD DE DURANGO

CAMPUS CHIHUAHUA

MATERIA: SOCIOLOGA DE LOS ASENTAMIENTOS HUMANOS

ASESOR: MC. JORGE GALLEGOS CONTRERAS

Chihuahua, Chih. A 17 de Enero de 2012.

JORGE PALACIOS CEBALLOS

MAESTRA EN DESARROLLO URBANO

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SOCIOLOGA URBANA, SOCIOLOGA DE LO URBANO: NUEVAS PERPECTIVAS

Con base en la aportacin de Lamy (2006), Sociologa urbana o sociologa de lo
urbano1, se comenta lo siguiente:
De acuerdo a Bailly y Huriot, (Cit. por Lamy, 2006) 2, se establece que las ciudades
han estado presentes desde el inicio de la civilizacin humana y nunca se han
estancado en su desarrollo, pues han concentrado una parte cada vez mas creciente
de la poblacin, de la actividad econmica y del poder, para hoy da convertirse en la
expresin misma de nuestras sociedades, de sus lmites.
Lo que distingue a la Sociologa de las otras ramas de las ciencias sociales es una
cuestin de mtodo: los socilogos a diferencia de los antroplogos ubican al grupo
estudiado en un conjunto (contexto) ms amplio: jerrquico, cultural, etc. dentro del
cual est inserto, lo cual permite delimitarlo mejor. Los socilogos actuales se han
enfocado en el estudio de las repercusiones en los modos de vida (en el pensar lo
urbano). La prctica urbanstica consiste en pensar la ciudad a travs del diseo
espacial, donde el objetivo no es el conocimiento, sino la accin.
Segn Bazant (2008), el diseo expresa conceptos; los cuales, son las ideas
generadoras sobre las cuales se plantea un diseo y pueden ser sociales,
funcionales, fsico-espaciales, econmico-polticos, esttico-formales o ambientales,
debiendo existir una integracin armnica entre ellos (es una practica donde las
distintas ramas del conocimiento deben tener una aportacin especifica) adems
debe reflejar una coherencia formal. No debe olvidarse que se disea para los
usuarios y que adems de solventar necesidades, el propsito del diseo urbano es
crear experiencias y sensaciones en los usuarios. 3 Teniendo en cuenta lo anterior, es
necesario involucrar a las diferentes ramas del conocimiento incluida la psicologa,
esttica y semiologa, para tratar de entender como interactan la percepcin y la
experiencia en los procesos cognoscitivos de los usuarios en relacin con la
experimentacin del espacio y el fenmeno conductual que producen, de acuerdo al
modelo de Leff (Cit. por Holahan, 2008) la interrelacin ambiente-experiencia1

Brigitte Lamy, Sociologa urbana o sociologa de lo urbano, Estudios demogrficos y urbanos, El

colegio de Mxico, enero-abril 2006, ao/vol. 21 nmero 001, pp. 211-225
2
Idem
3
Jan Bazant, Espacios Urbanos: historia, teora y diseo, (Mxico: Ed. Limusa, 2008), p. 138
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conducta4 incluyendo la variable de temporalidad, en otras palabras, los usuarios y su

ambiente tienen una relacin de influencia recproca, tal relacin ha sido abordada
(con diferentes enfoques) por la Psicologa ambiental y por socilogos como Maurice
Halbwachs. La sociologa ha aportado mtodos y tcnicas para obtener conocimiento
de la sociedad que estudia, apoyndose en esto, la sociologa urbana (transversal a
otras ramas de la sociologa como lo son: familia, trabajo, educacin, etc.) estudia lo
propiamente urbano de los aspectos de la vida social y su relacin con los elementos
que la estructuran; para un socilogo la ciudad es donde habitan, trabajan, se recrean
e interactan (o dejan de hacerlo) las personas, con otras personas en un sistema
social.
La sociologa de lo urbano hace de la imbricacin de lo social con lo espacial el
tema y eje de su estudio y puede definirse como la observacin de los cambios
sociales y econmicos como resultado del proceso de transformacin, es el estudio
de un conjunto integrado donde viven ciudadanos.
La sociologa en su estudio terico de ciudad (aunque parece que abandonaron el
tema, actualmente se vuelve imperativo retomarlo) puede destacar las siguientes
teoras o escuelas: La escuela Chicago: (1915-1949), la cual estudia la distribucin en
el espacio urbano, los marxistas, quienes vieron en la ciudad una consecuencia del
sistema econmico (no consideraron los elementos ecolgicos y ciudadanos en su
estudio) y los neo marxistas, quienes conceptualizaron a la ciudad como producto,
proceso y espacio social.
Analizando el fenmeno urbano contemporneo, la sociologa buscando actualizarse
en el tema, propone segn Bassand y sus colaboradores, (cit. por Lemy, 2006) las
siguientes claves (o consideraciones) para estudios posteriores:
-El fenmeno urbano es incomprensible sin el contexto de la sociedad que lo engloba.
-El paso de la sociedad rural a sociedad industrial y ahora a sociedad informtica
implican un sistema propio de espacio-sociedad; la aparicin de un nuevo rgimen no
implica la desaparicin del anterior, se superponen.
-La dinmica urbana se construye alrededor de la relacin demografa, poder y
economa, donde el factor econmico tiene un peso determinante.
4

Charles Holahan, Psicologa ambiental: un enfoque general, (Mxico, Ed. Limusa, 2008) p.102

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-La relacin de los actores con el espacio y la temporalidad en la dinmica urbana.

-La dinmica urbana analizada como sistema de espacios y flujos.
-Las funciones urbanas planteadas en la carta de Atenas (habitar, trabajar, recrear y
circular), hoy en da no se limitan a esas cuatro funciones.
-Hay cuatro tipos de actores en la construccin de lo urbano: econmicos, polticos,
profesionales del espacio y los usuarios, los cuales estn condicionados al escenario.
-Explorar como las prcticas sociales (roles, organizaciones, etc.) fueron objeto de
representaciones colectivas (ideas, smbolos, etc.) producto de la imaginacin y se
convirtieron en comportamientos sociales que se concretaron en la morfologa
(entornos natural, artificial, poblacin, tcnicas).
-La dinmica urbana estudiando la escala micro, macro, as como su interaccin. 5
Los puntos anteriormente expuestos son de gran importancia, ya que sealan la
necesidad de replantear el concepto y teora de ciudad y marcan lneas de
investigacin, de acuerdo a Nouvel y Baudrillard (2000), la arquitectura (refirindose
tambin al urbanismo) cambi completamente en el siglo XX la cual tena como
finalidad construir el mundo artificial en el cual se viva, se haca simple: haba un
saber autnomo y normas establecidas, haba recetas donde se nos deca como
hacer ciudades (el compendio de Vitruvio y las Ordenanzas de Felipe II por ejemplo),
se brindaban las recetas y el academicismo consista en mejorarlas un poco. Con la
revolucin industrial, de golpe, la gente dejo el campo, todo el mundo lleg a las
urbes, se busc mantener ciertas normas sobre todo mediante la planeacin, sin
embargo no ha funcionado. Actualmente vivimos una especie de Big Bang urbano y
nos encontramos con la incapacidad de utilizar recetas previas, en esta realidad, nos
enfrentamos

con

dimensiones

inconmensurables,

metafsicas.

Nuestra

responsabilidad social (y en ella vamos incluidos todos: autoridades, intelectuales,

profesionales del espacio, usuarios, etc.) es encontrar nuevas estrategias. 6 Lo

Brigitte Lamy, Sociologa urbana o sociologa de lo urbano, Estudios demogrficos y urbanos, El

colegio de Mxico, enero-abril 2006, ao/vol. 21 nmero 001, pp. 211-225
6
Jean Baudrillard, Jean Nouvel, Los objetos singulares: Arquitectura y filosofa,
(Argentina, FCE, 2006), p.31-32
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importante es ponerse de acuerdo en que queremos como ciudad y hacia donde

encaminarla.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Bazant, J. (2008). Espacios Urbanos: historia, teora y diseo, Mxico: Ed. Limusa.
Baudrillard J., Nouvel J. (2006). Los objetos singulares: Arquitectura y filosofa,
Argentina: Ed. FCE.
Holahan, C. (2008). Psicologa ambiental: un enfoque general, Mxico: Ed. Limusa.
Lamy, B. (2006). Sociologa urbana o sociologa de lo urbano, Estudios demogrficos
y urbanos, El colegio de Mxico, enero-abril 2006, ao/vol. 21 nmero 001.

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