REDES

SOCIAL
REDES SOCIALES
Una red social es una estructura social compuesta por un conjunto de
actores (tales como individuos u organizaciones) que estn relacionados
de acuerdo a algn criterio (relacin profesional, amistad, parentesco,
etc.). Normalmente se representan simbolizando los actores como nodos

y las relaciones como lneas que los unen. El tipo de conexin

representable en una red social es una relacin didica o lazo
interpersonal.
Las investigaciones han mostrado que las redes sociales constituyen
representaciones tiles en muchos niveles, desde las relaciones de
parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se
habla en este caso de redes polticas), desempeando un papel crtico
en la determinacin de la agenda poltica y el grado en el cual los
individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben
influencias. La red social tambin puede ser utilizada para medir el
capital social (es decir, el valor que un individuo obtiene de los recursos
accesibles a travs de su red social).
El anlisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la
teora de grafos e identificando las entidades como "nodos" o "vrtices"
y las relaciones como "enlaces" o "aristas". La estructura del grafo
resultante es a menudo una red compleja. Como se ha dicho, en su
forma ms simple una red social es un mapa de todos los lazos
relevantes entre todos los nodos estudiados. Se habla en este caso de
redes "socio cntricas" o "completas". Otra opcin es identificar la red
que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales en los
que interacta); en este caso se habla de "red personal".
Las plataformas en Internet que facilitan la comunicacin entre personas
de una misma estructura social se denominan servicios de red social.

Caractersticas
A pesar de contar con diferencias conceptuales y estructurales, estos
grandes grupos de redes sociales presentan varios elementos comunes,
siendo stos considerados los elementos bsicos de toda red social.
Estos elementos son:

Tienen como finalidad principal poner en contacto e interconectar a

personas, de tal forma que a travs de la plataforma electrnica se
facilite la conexin de forma sencilla y rpida.

 Permiten la interaccin entre todos los usuarios de la plataforma, ya

sea compartiendo informacin, contactando o facilitando contactos de
inters para el otro usuario.
Permiten y fomentan la posibilidad de que los usuarios inicialmente
contactados a travs del mundo online, acaben entablando un contacto
real, del que muy probablemente nacern nuevas relaciones sociales.
Permiten que el contacto entre usuarios sea ilimitado, en la medida en
la que el concepto espacio y tiempo se convierte en relativo al poder
comunicar desde y hacia cualquier lugar, as como en cualquier
momento, con la nica condicin de que ambas partes acepten
relacionarse entre s.
Fomentan la difusin viral de la red social, a travs de cada uno de los
usuarios que la componen, empleando este mtodo como principal
forma de crecimiento del nmero de usuarios.

Ventajas
Reencuentro con conocidos.
Oportunidad de integrarse a Flashmobs (reuniones de diseo
breves va online con fines ldicos y de entretenimiento con el
propsito de movilizar a miles de personas)
Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como:
bsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin fines de
lucro.
Compartir momentos especiales con las personas cercanas a
nuestras vidas.
Diluyen fronteras geogrficas y sirven para conectar gente sin
importar la distancia.
Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional.
Tener informacin actualizada acerca de temas de inters, adems
permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias.
La comunicacin puede ser en tiempo real.
Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una
situacin de crisis.
Bastantes dinmicas para producir contenido en Internet.

 Desventajas
Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues
exponen nuestra vida privada.
Pueden darse casos de suplantacin de personalidad.
Falta en el control de datos.
Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo,
pues son ideales para el ocio.
Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.
Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus
vctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro,
trfico de personas, entre otros.

Importancia
Una red social puede estar definida como un grupo de personas
interconectadas entre s con el propsito de comunicarse (poner en
comn conocimientos), integrar diferentes tipos de comunidades, y
cooperar o hacer cosas en conjunto.
La importancia de las redes sociales radica en el concepto de que cada
individuo tiene un promedio de al menos 100 personas conocidas (teora
basada en el libro "six degrees: the science of a connected age del
socilogo Duncan Watts); estas 100 personas conocen 100 ms, de este
modo un individuo puede dar a conocer algn dato importante a un
aproximado de 10,000 personas solamente pidiendo a sus amigos que
pasen su mensaje a otros conocidos.

Creacin

Las redes sociales en internet se remontan al menos a 1995, cuando

Randy Conrads crea el sitio web classmates.com.
Las redes sociales parecen un invento de hace pocos aos. Sin
embargo, su semilla para tan fulgurante xito se plant hace ya unos
cuantos aos. Online Schools resume a continuacin la historia de los
social media:

1971: Se enva el primer mail. Los dos ordenadores protagonistas del

envo estaban uno al lado del otro.

1978: Se intercambian BBS (Bulletin Board Systems) a travs de lneas

telefnicas con otros usuarios.

1978: La primeras copias de navegadores de internet se distribuyen a

travs de la plataforma Usenet.

1994: Se funda GeoCities, una de las primeras redes sociales de

internet tal y como hoy las conocemos. La idea era que los usuarios
crearan sus propias pginas web y que las alojaran en determinados
barrios segn su contenido (Hollywood, Wallstreet, etc.).

1995: TheGlobe.com da a sus usuarios la posibilidad de personalizar sus

propias experiencias online publicando su propio contenido e
interactuando con otras personas con intereses similares.

1997: Se lanza AOL Instant Messenger.

1997: Se inaugura la web Sixdegrees.com, que permite la creacin de

perfiles personales y el listado de amigos.

2000: La burbuja de internet estalla.

2002: Se lanza el portal Friendster, pionero en la conexin online de

amigos reales. Alcanza los 3 millones de usuarios en slo tres meses.

2003: Se inaugura la web MySpace, concebida en un principio como un

clon de Friendster. Creada por una empresa de marketing online, su
primera versin fue codificada en apenas 10 das.

2004: Se lanza Facebook, concebida originalmente como una

plataforma para conectar a estudiantes universitarios. Su pistoletazo de
salida tuvo lugar en la Universidad de Harvard y ms de la mitad de sus
19.500 estudiantes se suscribieron a ella durante su primer mes de
funcionamiento.

2006: Se inaugura la red de microblogging Twitter.

2008: Facebook adelanta a MySpace como red social lder en cuanto a

visitantes nicos mensuales.

2011: Facebook tiene 600 millones de usuarios repartidos por todo el

mundo, MySpace 260 millones, Twitter 190 millones y Friendster apenas
90 millones.

 Anlisis
Las redes sociales son pginas web destinas exclusivamente para
usuarios que quieran interactuar con otras personas, desde cualquier
lugar del mundo siempre y cuando se disponga de una computadora o
un dispositivo con la tecnologa de redes sociales incorporado.
En los ltimos aos y con el devenir del tiempos las redes sociales han
alcanzado un auge de significativa importancia, en Venezuela no nos
quedamos atrs ante esta tecnologa y somos unos de los pases latinos
que ms utiliza esta tecnologa en crecimiento, actualmente son infinitas
las redes sociales o paginas sociales, a pesar de la gran variedad todas
tienen prcticamente el mismo propsito y trabajan bajo un mismo
sistema, registro y compartir informacin, ya sea en forma de texto,
imgenes o videos.
Como bien es cierto, las redes sociales se pueden convertir en una
herramienta didctica-tecnolgica muy til para los estudiantes y
profesores de este momento histrico, pero tambin existen otros tipos
de usos que se le da a esta tecnologa que son en algunos casos
fomentando el terrorismo, la pornografa y otras actividades ilcitas.
Ya para terminar todo el conglomerado de ideas, quiero acotar que el
docente de hoy debe utilizar la tecnologa adecuadamente, hacer uso
racional de la misma y utilizarla en pro de fomentar el aprendizaje y
abrir caminos hacia la excelencia, las redes sociales indudablemente
constituyen literalmente una herramienta tecnolgica a la cual se le
puede sacar grandes provechos en pro de la enseanza