Administracin del capital humano

2. Reclutamiento y seleccin del talento humano

Actividades para el (la) estudiante

ACTIVIDADES

Estimado estudiante:

En este documento se comparten los propsitos principales de cada actividad que realizars en
esta unidad. Es importante sealar que tu aprendizaje es un proceso personal e intransferible; es
decir, nadie puede aprender por ti; por tal motivo, ejercitars procesos de pensamiento con la
finalidad de lograr un aprendizaje real y duradero.

Las actividades de aprendizaje son parte de tu formacin acadmica y contribuyen al logro de la

competencia; existe una adecuada seleccin de tareas o actividades individuales y colaborativas
que pueden ser tiles para reforzar o aplicar lo aprendido. Tu docente te proporcionar las
instrucciones, informacin y/o los materiales necesarios para realizar tus actividades, as como los
criterios con los que te evaluar, asimismo, te invitamos a revisar el esquema de evaluacin que se
encuentra en Material de apoyo.

Administracin del capital humano

2. Reclutamiento y seleccin del talento humano
Actividades para el (la) estudiante
A continuacin se mencionan las actividades que debers realizar en el transcurso de esta unidad:

Actividad 1. Las fuentes y los

medios de reclutamiento

Actividad 2. Seleccin
tradicional y seleccin por
competencias

El propsito de la actividad es que el (la) estudiante identifique los conceptos

del rea y la diferencia entre fuente y medio de reclutamiento
Consulta los siguientes temas, para realizar tu actividad de aprendizaje:
2.1 Reclutamiento de personal
2.1.1 Conceptos clave
2.1.2 Fuentes de reclutamiento
2.1.3 Medios de reclutamiento: nuevas tendencias

El propsito de la actividad es que el (la) estudiante identifique las etapas y

diferencias de las selecciones tradicional y por competencias.
Consulta los siguientes temas, para realizar tu actividad de aprendizaje:
2.2 Seleccin de personal
2.2.1 Proceso de seleccin
2.2.2 Entrevista: recomendaciones y errores comunes
2.2.3 Exmenes
2.3 Seleccin de personal por competencias
Antes de realizar tu evidencia de aprendizaje, es importante realizar tu
autoevaluacin, que te permitir medir el avance de los conocimientos
adquiridos de esta unidad.

Autoevaluacin

Evidencia de aprendizaje.
Entrevista de seleccin:
tradicional y por
competencias

El propsito de la actividad es que el (la) estudiante elabore un video de una

entrevista de seleccin tradicional y una de seleccin por competencias.

Autorreflexiones

Al terminar la evidencia de aprendizaje, es muy importante que elabores tu

autorreflexin. A partir de los cuestionamientos presentados por tu docente en
lnea, elabora tu ejercicio y sbelo a la seccin Autorreflexiones.

Dentro del Foro de la unidad, tu docente te proporcionar las

especificaciones de tus actividades.