ENSAYO

TEMA
TEORAS CONTEMPORANEAS DE LA ADMINISTRACIN

INTRODUCCIN
DESARROLLO
Frederick Taylor fue el precursor de la teora cientfica de la administracin l se enfoc en buscar la
eficiencia de la organizacin en 1916 Henry Fayol fue el creador de la teora clsica de la administracin
con esta teora apareci las funciones administrativas y los principios de la administracin en 1932 naci
la teora de relaciones humanas con Elton Mayo el demostr que las relaciones interpersonales afectan en
la obtencin de los objetivos de la organizacin.
En 1947-1950 Max Weber precursor de la teora de la burocracia hizo nfasis en la estructura y a los
perfiles de la organizacin luego surgi la teora estructuralista por Amitai Etzioni l dice que la
estructura debe entrar en contacto con el medio ambiente y surge el hombre organizacional , en 1950
surge la teora de los sistemas por Ludwig Von Bertalanffy el menciona que la organizacin es un
conjunto de sistemas que se relacionan entre s a nivel externo e interno El modelo burocrtico de
organizacin refiere al hombre como una mquina que obtiene nuevos y mejores resultados en la manera
de administrar, las organizaciones formales por lo general requieren estar al mando de una autoridad ya
que estimula a la organizacin eficiente.
Existen una serie de teoras entre ellas tenemos la teora estructuralista que describe las tipologas, la
integracin de los diferentes elementos humanos y estudia el ambiente y los conflictos organizacionales.
La teora del comportamiento considera al hombre como elemento central de las organizaciones, uno de
los principales exponentes de esta teora es Maslow quien creo una pirmide de 5 niveles en forma
jerrquica desde las necesidades ms bsicas hasta las ms complejas, las categoras de las necesidades de
Maslow son: fisiolgicas, de seguridad, de afiliacin, de reconocimiento y de autorrealizacin.
Las Necesidades fisiolgicas; incluyen las necesidades vitales para la supervivencia y son de orden
biolgico encontramos necesidades como: necesidad de respirar, de beber agua, de dormir, de comer, de
sexo, de refugio. Las necesidades de seguridad son necesarias para vivir, pero estn a un nivel diferente
que las necesidades fisiolgicas, Aqu se encuentran: la seguridad fsica, de empleo, de ingresos y
recursos, familiar, de salud, etc. Maslow describe a las necesidades de afiliacin como menos bsicas, y
tienen sentido cuando las necesidades anteriores estn satisfechas. Ejemplos de estas necesidades son: el
amor, el afecto. Existen dos necesidades de reconocimiento: una inferior, que incluye el respeto de los
dems, la necesidad de estatus, fama, gloria, reconocimiento, atencin, reputacin, y dignidad; y otra
superior, que determina la necesidad de respeto de s mismo, incluyendo sentimientos como
autoconfianza, competencia, logro, independencia y libertad. Por ltimo, en el nivel ms alto se
encuentran las necesidades de autorrealizacin.

Herzberg propuso la teora de los dos factores segn esta teora los colaboradores estn influenciados por
dos factores que son los factores de motivacin, y los factores de higiene . Los factores higinicos estn
relacionados con la insatisfaccin, pues se encuentra en el ambiente que rodean a las personas y abarcan
las condiciones en que se desempean en el trabajo. Los factores motivacionales estn relacionados con la
satisfaccin en el cargo y con la naturaleza de las tareas que el individuo ejecuta.
McGregor planteo 2 teoras la teora X y la teora Y, Una de Las premisas de la teora X es: que La gente
necesita que la fuercen, controlen, dirijan y amenacen con castigos para que se esfuercen por conseguir
los objetivos de la empresa. La Teora Y es la precursora de la integracin de los objetivos individuales
con los corporativos, en ella se basan, por ejemplo, los crculos de calidad, tambin nos dice que La
mayora de las personas poseen un alto grado de imaginacin, creatividad e ingenio que permitir dar
solucin a los problemas de la organizacin.
Likert planteo la teora de sistemas directivos la cual afirma que las propiedades de los sistemas no
pueden separar sus elementos, ya que la comprensin de un sistema se da slo cuando se estudian
globalmente, involucrando todas las interdependencias de sus partes. Esta teora se relacion de manera
rpida con la teora administrativa por dos razones fundamentales: la primera debido a la necesidad de
sintetizar e integrar ms las teoras que la precedieron, llevndose con xito cuando se aplicaron las
ciencias del comportamiento al estudio de la organizacin. La segunda la ciberntica y la tecnologa
informtica, trajeron inmensas posibilidades de desarrollo y operacin de las ideas que convergan hacia
una teora de sistemas aplicada a la administracin.
Barnard elaboro la teora de la cooperacin en la cual muestra que los humanos frecuentemente actan de
forma ms cooperativa de lo que dictara el simple inters personal. Hay cuatro condiciones esenciales
que tienden a ser necesarias para que surja un comportamiento cooperativo entre dos individuos:1. Una
superposicin de deseos, 2. Una probabilidad de futuros encuentros con el mismo individuo,3. Recuerdos
positivos de anteriores encuentros con ese individuo,4. Un valor asociado con futuros resultados.
Segn Harris la teora del desarrollo organizacin hace referencia a descartar el mejoramiento de
relaciones interpersonales como medio al impulsar la empresa, esta teora considera 4 variables de
estudio: la organizacin, el entorno social, los grupos sociales y el desarrollo.

El desarrollo

organizacional es una respuesta al cambio, una estrategia educacional con la finalidad de cambiar
creencia, actitudes, valores y estructuras de las organizaciones, segn este modelo se considera que
existen dos tipos de fuerzas que influyen en cualquier proceso de cambio:
1. Fuerzas externas. - Es aquella en la cual la organizacin tiene poco o nulo control sobre ellas, sin
embargo, destacaremos que una organizacin debe depender e interactuar con su entorno si pretende
sobrevivir.

2.-Fuerzas internas. -Resultan de factores que se producen en el ambiente interno de la organizacin, tales
como: los cambios, las polticas administrativas, la tecnologa y las actitudes de los empleados.
CONCLUSIONES: