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UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE

MICHOACAN
CURSO DE OBTENCIN DE GRADO
MAESTRA EN COMPETENCIAS PEDAGGIGAS
PARA LA ACCIN EDUCATIVA

ALUMNO
GREGORIO ALEJANDRE GUTIRREZ

TRABAJO
JUSTIFICACIN
TUTOR
JOSE GUADALUPE BERMUDEZ OLIVARES

FECHA:
OCTUBRE 01 DEL 2016

PARA QUE INVESTIGAR


La investigacin cientfica ha sido desde los inicios de los tiempos una forma de
intentar dar explicaciones a fenmenos que ocurren a nuestro alrededor llmense
naturales sociales econmicos o de cualquier ndole. La necesidad del saber
cmo dnde y para que ocurren los eventos que nos rodean , ha hecho que le
asignemos gran tiempo de nuestra vida para encontrar respuestas que nos
ayuden a entender y comprender lo que sucede a nuestro alrededor es por esto
que la actividad cientfica ha cobrado importancia en nuestras vidas porque sin
ella no podramos decir que tenemos conocimiento de ningn tipo que nos
permitiera mejorar nuestra vida o nuestro desempeo en muchas acciones o
actividades.
La investigacin se ha vuelto el da de hoy una necesidad debido a que las
herramientas tanto de trabajo como de uso se han mejorado en base a las
investigaciones realizadas, esto desencadena una reaccin que como tromba
va avanzando sin detenerse logrando ms auge da a da y creando ms
adeptos a ella.
Investigar se ha convertido en un modo de vida porque las nuevas
generaciones estn a la espera de las mejoras que se pueden descubrir en
todos los mbitos.
La salud, la comunicacin, la misma enseanza se ha visto alcanzada en niveles
inconcebibles respecto a la tecnologa que se usa el da de hoy.
Y todo comienza con una pregunta y un problema q UE
solucin.

requiere una

Qu es lo que mueve a las personas a investigar y las mantiene en este


mundo asombro? Qu gana las personas que investigan? Ms all del
inters personal es un inters comunitario el poder aportar conocimiento que
permita mejorar la calidad de muchas acciones.
Si bien requiere de tiempo , disciplina y una gran tenacidad, es necesaria
tambin la parte humana que permite separa lo que es perjudicial y lo que si
puede ayudar en nuestro mundo.
El reconocimiento ante los dems y el sentir que se logr aportar algo que
beneficiar a los dems , es motivo fundamental que puede mantener a un
investigador activo, aun despus de que
en muchos intentos no vea
acercarse la solucin al problema planteado.

El proceso de investigacin en un campo personal del investigador, lleva a


descubrir partes que son tiles en otras reas del conocimiento y tambin le
permite aplicar otros para intentar resolver el suyo propio. Es por esto que la
investigacin es parte fundamental de la ciencia al ir acumulando un serie de
conocimientos en muchsimas reas que al ser registrados aumenta el saber
que ser compartido y transmitido despus a las prximas generaciones.
En la actualidad se ha tenido un elitismo marcado en los investigadores , y
que se han llegado a encerrar en un mundo privado donde solo ellos tiene
acceso a mucho conocimiento y algunos se han olvidado del para qu estn
investigando.
Este elitismo puede llegar a daar la imagen del investigador y ms an de
provocar un desanimo en aquellos que en algn momento optan por decidirse a
la investigacin, ya que encuentran muchas trabas al intentar publicar o
demostrar siquiera un experimento.
Estas ideas son opuestas al soporte ideolgico que fundamenta a la sociedad
mercantil capitalista donde se aniquila adems el concepto fundamentado no en el
amor al conocimiento o a la enseanza sino en el amor individualista y competitivo
por el dinero y la cultura de lo material, en detrimento de lo colectivo, de lo pblico.
(Erminy, (2001).
Para el sistema capitalista es completamente normal que la vacuna que cura
alguna enfermedad letal de la humanidad pueda empezar a distribuirse en el 2020
ya que debe reponerse la inversin que conllev a la investigacin y fabricacin de
las vacunas anteriores que no dieron resultados. Tambin para este sistema en
decadencia es absolutamente normal que miles de familias en el mundo dediquen
cientos de horas en un ao a ver telenovelas, pelculas violentas, frvolas o de
terror y otros especmenes similares donde se filtran silenciosamente una tonelada
de valores que conspiran contra las culturas originarias, contra nuestros propios
procesos independentistas, ya que nos silencian, nos anulan y nos preparan para
el consumo hipntico de cientos de productos que no necesitamos, (Saborit,
(1992) dejando a la sociedad desde hace muchos aos en una especie de
intemperie cultural (Fuenmayor, (2007). En este mismo orden cientos de
empresas trabajan diariamente en redes por todo el planeta a travs de los medios
impresos, audiovisuales y multimedios con programaciones que atentan contra la
cultura, la identidad nacional, el auto estima de una sociedad donde la
desinformacin que transmiten es altamente planificada y dependiente de los
intereses de estos grupos que manejan el poder econmico mundial en alta
complicidad con el poder poltico de muchas naciones. (Ramonet, (2005).

Todo este sistema engloba una forma de manipular el saber y como difundirlo a
beneficio propio, pero esto no debe ser una traba para que el conocimiento en
muchas reas sea buscado y aplicado aun con las observaciones anteriores
pues aunque una parte del conocimiento no pueda dedicarse a solucionar
problemas generales, s se puede tener al alcance un referente que nos permita
mejor muchos mbitos de nuestra vida.
Hagmonos esta pregunta, Qu sera el da de hoy sin los avances que se han
obtenido a lo largo de los aos a travs de la investigacin?
Nos queda un largo camino que recorrer hacia el futuro y es deber nuestro
que ese camino se acompaado de buenas acciones para poder prosperar y
continuar el ciclo del progreso y ms an, cuidar que este planeta se vea
beneficiado y no perjudicado por acciones que sean desencadenadas por
actividades cientficas mal enfocadas, mal aplicadas y mal diseadas.
La investigacin es un arma de dos filos que si es bien aplicada puede llevarnos
a la prosperidad y a la mejora pero que si no se aplica como se debe, puede
llegar el da en que quiz pensemos que sin investigacin nuestra vida ser
mejor.
Trabajemos por un mejor maana.

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