Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
ESPAOL
4 GRADO
Carta formal
Sabas que los materiales de apoyo que estas utilizando se disean en la Mesa Tcnica?
Te gustara proponer nuevas actividades para que las realices?______ como cules?______________
En la parte inferior de la hoja escribe una carta formal recrtala y mndala a Mesa Tcnica, donde des a
conocer tu opinin sobre los materiales.
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________________________
_
Asalto al castillo.
Una reina dijo a su hermano:
es necesario escalar
esa montaa blanca
para poder atacar.
Fjate en las comparaciones y en las metforas que aparecen en el texto que leste
Escrbelas.
Comparaciones
1 Esa montaa blanca
____________________________________________________
____________________________________________________
___________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
_________________________________
4 GRADO
Hamburguesa que te
ofrece la publicidad
La hamburguesa
real
Cuando tu mam sale de compras al SUPER. Regresa cargada con muchos productos que son
necesarios y con otros que solo eligi por su ____________________________
Qu se debe tomar en cuenta para elegir un Producto?
___________________________________________________
Si t quisieras hacerle publicidad a un producto Cmo lo
ofreceras .
jabn neutro para desvanecer manchas y
arrugas marcadas por el paso del tiempo
a
b
c
x
s
f
z
w
b
s
c
w
r
y
o
g
k
g
a
u
t
q
w
l
p
p
l
p
s
i
r
t
k
i
z
u
h
f
t
v
t
i
h
d
d
d
u
y
e
o
y
c
g
a
x
h
t
h
n
u
o
b
r
w
z
r
f
t
w
z
l
t
i
c
m
w
g
a
q
e
m
s
o
f
t
v
d
b
i
n
f
o
r
m
a
d
o
l
c
o
n
s
c
i
e
n
t
e
Busca tres etiquetas de productos variados, lee la informacin que aparece en los
envases y escrbela en el reverso de la hoja debe ser completa, clara y veraz.
S los anuncios sirven para promover un producto.
Para qu sirven las etiquetas que vienen en los envases?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
MATEMTICAS
NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA: __________________________________________________
Recorta las figuras de la parte inferior de la hoja y pgalas dentro de los espacios, toma en
cuenta los datos que se te proporcionaron. Ubica a los competidores segn al lugar en que
llegaron y anota la cantidad de metros que recorri cada uno.
80 metros
No olvides que al graduar una recta numrica , puede variar segn la cantidad de nmeros y la
diferencia entre cada uno de los nmeros debe de ser proporcional.
4
2
1
8
2
4
1
8
4
8
3
0
3
6
5x3
5x2
7x2
7x3
10
14
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
MATEMTICAS
con una
ACTIVACIN DEL PENSAMIENTO: Escribe en cada cuadro un nmero del 1 al 9 segn lo siguiente.
Don Carlos meti en cada corral un nmero determinado de gallinas.
A) En los corrales que estn en la lnea vertical izquierda meti 2, 5 y 8 gallinas.
B) En la vertical derecha meti 1, 4 y 6 gallinas.
C) En la horizontal superior no estn 4, 5, 6, 7, 8 ni 9
FRACCIONES EQUIVALENTES
D) En la horizontal
estn
1, 2, 3, 5,a6,lani
7.
Coloreainferior
la parteno
que
corresponda
fraccin
indicada y marca con una X las fracciones que
son equivalentes.
Cuntas gallinas hay en el corral del centro?____
MULTIPLICACIN
Resuelve los siguientes planteamientos.
Alex, Max y Flix iniciaron clases de guitarra hace un mes. Alex lleva 10 clases, Max lleva
el doble de clases y Flix lleva la mitad de las clases de Alex.
Cuntas clases ha tomado Flix? ____________
Si las clases duran una hora, cuntas horas le ha dedicado Max a sus clases? ________
Cundo Alex lleve 20 clases, cuntas clases completar Max? ___________________
Completa los espacios en blanco de las siguientes operaciones utilizando nmeros del 0 al
9 para encontrar el resultado.
(
X
) +(
X
) = 90
(
X
) +(
X
) = 68
(
) +(
) = 33
) +(
) = 55
Encuentra los resultados de las multiplicaciones en la sopa de nmeros. Pntalos de los colores
indicados , realiza las operaciones en el espacio que se te proporciona.
azul
35 X 15 =
amarillo
22 X 12 =
caf
38 X 15 =
rojo
42 X 13 =
verde
69 X 73 =
5
4
6
1
6
3
8
5
9
2
1
5
9
4
5
6
1
4
3
8
4
4
5
3
2
5
0
3
0
6
5
7
1
2
3
9
1
0
6
8
7
8
6
8
5
2
5
2
POLGONOS
En la pgina 103 de tu libro de Matemticas te pidieron los nombres de algunos
polgonos regulares. Anota el nombre de cuatro de ellos y escribe dos caractersticas.
NOMBRE
CARACTERSTICAS
MATEMTICAS
4 GRADO
LOS PLANOS
Si tu maestra te preguntara qu utilidad tienen los planos? seguramente t le contestaras
que___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Elabora en una hoja de tu cuaderno el plano de tu casa, como si la estuvieras viendo
desde arriba. Presenta tu trabajo a tus compaeros de grupo y discutan la importancia
de stos.
7:20
Piensa y resuelve.
LUIS
PACO
8:05
ROSITA
JUAN
AA
Piensa y contesta:
En el museo se presenta un video acerca del cambio climtico que dura 15 minutos, se vuelve a
pasar despus de 1 hora. Completa la secuencia.
9.00
10:15
55
Inici
Termin
Inici
Termin
Inici
Termin
Inici
Termin
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Registro de resultados:
Yo form___ cuadrados.
Mi compaero traz ___ cuadrados.
Total ____ cuadrados
Quin gan el juego? ___________________________
.
.
.
.
.
.
Explica cmo
procesos:
. ________________________________________
________________________________________
En qu lugares hay agua salada?
________________________________________
________________________________________
Cul es la importancia del agua para la vida?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
stos
dan
Evaporacin:______________________
____________________________________
Condensacin:___________________
____________________________________
__________________________________
Precipitacin:___________________
____________________________________
____________________________________
___________________
Si dejas la llave
abierta mientras te
lavas los dientes
puedes malgastar casi
20 litros de agua.
se
Si al baarte dejas
mucho tiempo la
regadera abierta
puedes estar tirando
60 litros de agua.
Pide a tus paps que
reparen las fugas de
agua o las llaves que
que gotean, se
ahorrarn hasta 30
litros de agua al da.
MICROORGANISMOS
OLOR
DESCOMPOSICIN
VEGETALES
ANIMALES
VEGETAL
ANIMAL
BACTERIAS
Mayor aporte
de nutrientes.
Mejor sabor.
Ahorro de
tiempo y de
energa
Nos ayudan a
combatir el fro.
Ms digestivos.
crudo
cocido
Te apetece este suculento postre como conclusin de una deliciosa cena a base de platillos bien
cocidos? Si procedes del siguiente modo, su nombre aparecer en las casillas numeradas: localiza en
cada refrn la letra incorrecta y coloca la acertada en las casillas del nmero correspondiente.
8
11
10
10
11
10
ADIVINA!
Es verde y no es hierba, es roja y no es
fuego, es redonda y no es el mundo.
ALIMENTOS COCIDOS.
_________________________________
_________________________________
______________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
______________________________________________
LA CONSERVA DE ALIMENTOS
Investiga y escribe la definicin de las siguientes formas de conservacin, recorta de la parte
de abajo de la hoja los dibujos y pgalos donde corresponda.
CONSERVA O JALEA: ____________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
ENVASADO:
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
CURTIDOS: ____________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Investiga, recorta y pega el nombre de cada
personaje con su invento de conservacin.
REFRIGERACIN
NARANJA LIMON
PLATANO SANDIA
UVAS
MELON
LIMA
MORA
PASTEURIZACIN
CONSERVAS
CONSERVACIN DE ALIMENTOS
Investiga y escribe algunas acciones que realizan en tu familia para evitar la
descomposicin de los alimentos: ____________________________________________
_________________________________________________________________________
Explica si los procedimientos de deshidratacin y de ahumado de alimentos los puedes
practicar en tu casa y di por qu?_____________________________________________
_________________________________________________________________________
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------LUIS PASTEUR
CHARLES TELLIER
NICOLS APPERT
10
Observa, recorta y pega en los recuadros las tres formas de distribucin demogrfica.
Anota en tu cuaderno en qu consiste cada una de ellas.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Mediana concentracin
dispersin
Alta concentracin
11
12
4 GRADO
Caractersticas naturales
del lugar donde habitan.
Celebracin de la semana
Santa.
Vestimenta
Alimentacin
13
4o. GRADO
HISTORIA
NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA:________________________________________________
Adems llamaron al Ocano Atlntico El mar de las Tinieblas porque pensaban que la
Tierra era plana y el mar no tena fin y podan caer en un abismo.
Observa con atencin la ilustracin.
Tendran razn los europeos? ____
Por qu? ______________________________
______________________________________
_______________________________________
Qu dice tu libro al respecto?
Antalo en tu cuaderno y comparte tu opinin
con los compaeros.
Durante la Edad Media; Europa y Asia se dedicaron a comerciar
productos. Cuando fueron bloqueadas sus rutas comerciales los
europeos buscaron nuevas rutas .
Investiga el tipo de embarcacin que utilizaron los espaoles y portugueses en sus
viajes de exploracin . Dibuja una de ellas en el cuadro.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
AMRICA
FRICA
EUROPA
FRANCIA
PORTUGAL
OCANO
ATLNTICO
GOLFO DE
MXICO
OCANO
PACFICO
14
RETO
Investiga , traza con los colores indicados y completa los siguientes textos.
color rojo Primer viaje--- sali de_______________lleg a _________________________
color azul--- Segundo viajesali de _____________lleg a _________________________
color amarillo-- Tercer viaje sali de _____________ lleg a _________________________
color negro--- Cuarto viaje--sali de _____________ lleg a _________________________
Despus de haber analizado el texto Los primeros contactos de Espaa en Amrica: las
expediciones en tu libro de texto, contesta las preguntas siguientes.
Por qu la segunda expedicin de
Coln fue considerada un fracaso y
cules fueron las consecuencias?
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
15
LA CONQUISTA DE MXICO
Fue hasta el ao 1519, veintisiete aos despus de la llegada de los espaoles al territorio de
Amrica, que empez la conquista de lo que hoy es Mxico.
Explica: Cul es la diferencia entre descubrimiento y conquista.
Investgalo y antalo en las lneas.
DESCUBRIMIENTO______________________________________________________________________________
_
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
CONQUISTA____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Los espaoles comenzaron la conquista de Amrica en las islas del Caribe. Ms tarde pasaron
al continente. Todo comenz con el nombramiento de Hernn Corts como capitn de una
expedicin organizada por el gobernador de Cuba, que se llamaba Diego de Velzquez.
Despus de haber ledo el texto La conquista de Mxico
siguiente crucigrama.
4
4
VERTICALES
1.- Gracias a ella los indgenas y los
espaoles pudieron comunicarse.
2.- Sinnimo de tlatoani.
3.- Primera ciudad fundada por Corts.(Inv)
4.- Enfermedad infecciosa trada por los
3
espaoles.
5.- Nombre actual de la isla Fernandina.
HORIZONTALES
1.- Lugar al que en 1519 Corts dirigi una
expedicin.
2.- Tribu que se ali a los espaoles haciendo
el ejrcito ms fuerte y numeroso.
3.- Nombre del dios con el que los indgenas
confundieron a Corts.
4.- Propagacin de una enfermedad que se
extiende o se contagia a un gran nmero de
personas.
5.- Nombre que recibi nuestro territorio
al ser conquistado por los espaoles.
6.- ltimo emperador azteca.
2
1
Investiga en tu libro de texto algunas de las causas que propiciaron que los espaoles
se apoderaran de lo que hoy es Mxico y las consecuencias que produjeron con este
hecho.
CAUSAS
CONSECUENCIAS
____________________________________________________________________________________________
_
16
4o. GRADO
Investiga y contesta:
Cuntas lenguas indgenas
existen actualmente en
Mxico?____________________________
____________________________________
Tarahumara
(Chihuahua)
Nahua
(Michoacn)
Zapoteca
(Oaxaca)
Qu lenguas se hablan en el
lugar donde vives?________________
____________________________________
____________________________________
Cules lenguas tienen mayor
Totonaca (Veracruz)
nmero de hablantes?
____________________________________
Yaquis
(Sonora)
Huichol
(Nayarit)
usan frecuentemente.
Recorta los dibujos y pgalos donde corresponda.
Petaca
Mecate
Milpa
Guajolote
Chamuco
____________________________________
____________________________________
En el libro Adivina esta cosa ninio del rincn de lecturas, encuentra las respuestas de las
siguientes adivinanzas, escrbelas en maya y otro idioma segn el libro. En tu cuaderno
escribe otras.
Adivina, adivinando: Adivnala, boxito!
Ninio, a ver si das!
Barriga llena
De carne recatada,
Qu fruta es de
volando, hambriento color sangre, con
madera por delante
baja chiflando.
un negro metidito? y por detrs.
______________
______________
_________________
_______________
17
Recuerda que los nios y las nias tenemos los mismos derechos y las mismas
obligaciones.
Escribe cuatro cosas que te gustan de ser nia o
nio y que te hacen diferente.
1.- _____________
________________
2.- _____________
________________
3.- _____________
________________
4.- _____________
________________
1.- ______________
_________________
2.- ______________
_________________
3.- ______________
_________________
4.- ______________
_________________
Forma los enunciados con las palabras que estn revueltas en los globos,escrbelos
correctamente.
1.- _____________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
2.- _____________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
1
de
las
los
derechos
Todas
gozaran
personas
2
la
varn
iguales
El y
son
la
ley
ante
mujer
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
18
4o. GRADO
PATRIMONIO CULTURAL
Mucho de nuestro patrimonio y herencia cultural se encuentra en los
museos.
Observa la cenefa de tu libro de F. Cvica y tica en las pp. 54 y 59 y contesta
las siguientes preguntas.
Cul de los museos esta en tu entidad?_____________________________________
En cul entidad se encuentra el museo cuya temtica tiene mucho que ver con la
industria y la minera? ____________________________________________________
Si visitas el museo del desierto puedes observar el esqueleto de qu tipo de animal?
________________________________________________________________________
En Mxico D.F. existe el parque llamado Desierto de los leones, Por qu es importante en
la historia de la conservacin del patrimonio?____________________________________
________________________________________________________________________
La cascada de Basaseachic
El can del Sumidero de
Chihuahua
Chiapas
NUESTROS hroes Y HEROINAS.
Para formar parte de tu diccionario, define:
Lee las pp. 60 y 61 de tu libro de F. C. y tica, para que
DIGNIDAD__________________________________
resuelvas el siguiente ejercicio.
____________________________________________
Encuentra la fotografa del personaje a que se refiere,
____________________________________________
recrtala y pgala en el lugar correspondiente.
____________________________________________
EQUIDAD___________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
EMPATIA ___________________________________
____________________________________________
____________________________________________
__
DISCRIMINACION
____________________________
Como arriero comprendi la
Fue llamado el Padre
____________________________________________
necesidad de cambiar la
de la Patria por ser el
Era reconocido como el
____________________________________________
situacin de injusticia. Luch
iniciador del
cerebro de la conspiracin
__
militar y cvico- polticamente.
movimiento
de
y brazo de la lucha
Independencia.
armada para lograr un pas