SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES (2 Bachillerato)

INTRODUCCIN
La discusin y resolucin de sistemas de ecuaciones lineales, empleando distintos
procedimientos, completa el estudio del lgebra matricial que se realiza en 2 de
Bachillerato. Con esta unidad se pretende que el alumnado aplique lo estudiado
en las Unidades de Matrices y Determinantes a la discusin y resolucin de los
sistemas de ecuaciones lineales. Comienza con la identificacin de los distintos
elementos de un sistema de ecuaciones lineales (incgnitas, coeficientes,
trminos independientes), su escritura utilizando notacin matricial y su
clasificacin. Posteriormente, como paso previo a su resolucin en los casos en
que sea posible, se efecta su "discusin" o estudio de su compatibilidad,
utilizando el Teorema de Rouch- Frbenius o el mtodo de Gauss. Por ltimo, se
describen tres procedimientos para su resolucin, en el caso de que sean
compatibles: Regla de Cramer, Mtodo de Gauss y a travs de la matriz inversa.
El dominio de los mtodos para discutir y resolver un sistema de ecuaciones
lineales permitir al alumnado afrontar el planteamiento y resolucin de
problemas diversos. Si se siguen estudios de Ciencias los aplicarn tambin en
Geometra para estudiar las posiciones relativas de rectas en el plano y en el
espacio, posiciones relativas de planos y de rectas y planos en el espacio, etc.

OBJETIVOS

Valorar la importancia del estudio de los sistemas de ecuaciones lineales,

dentro del lgebra matricial, as como el valor de los conceptos y
procedimientos vistos en las Unidades de Matrices y Determinantes y su
aplicacin en esta Unidad.

Escribir un sistema de ecuaciones lineales utilizando la notacin matricial.

Conocer los criterios de equivalencia de los sistemas de ecuaciones

lineales.

Discutir un sistema de ecuaciones lineales, utilizando el Teorema de

Rouch-Frbenius y el Mtodo de Gauss.

Resolver un sistema de ecuaciones lineales compatible (determinado o

indeterminado), utilizando la Regla de Cramer, el mtodo de Gauss y la
matriz inversa.

1. SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES. CLASIFICACIN Y NOTACIN

MATRICIAL
Una ecuacin lineal es una expresin del tipo:

En ella, las variables x1, x2, x3, ... , xn, son las incgnitas de la ecuacin y
pueden tomar cualquier valor real. a1, a2, a3, ... , an, son nmeros reales fijos y
reciben el nombre de coeficientes de las incgnitas. Por ltimo, el nmero real
b se llama trmino independiente.
Un sistema de m ecuaciones lineales con n incgnitas, tiene como expresin
general la siguiente:

Donde:
aij, i = 1, 2, 3, ... , m ; j = 1, 2, 3, ... , n son nmeros reales fijos, que reciben
el nombre de coeficientes del sistema.
x1, x2, x3, ... , xn, son las incgnitas del sistema.
b1, b2, b3, ... , bm, son tambin nmeros reales fijos y se llaman trminos
independientes. Si todos los trminos independientes son nulos, el sistema se
llama homogneo.
Resolver un sistema de ecuaciones lineales es hallar, si existen, los nmeros reales
que pueden tomar las incgnitas de modo que se satisfagan a la vez todas las
ecuaciones. Una solucin de un sistema de ecuaciones lineales es un conjunto de
nmeros reales (s1, s2, s3, ..., sn), tales que, al sustituir x1 por s1, x2 por
s2, x3 por s3, ... , xn por sn se verifiquen simultneamente todas las
ecuaciones.
Los sistemas de ecuaciones lineales se pueden clasificar, en funcin de sus
soluciones, del siguiente modo:

Compatibles: Tienen al menos una solucin. Adems, un sistema no

puede tener 2, 3, 4, ... , k soluciones. O tiene una o tiene infinitas. En
consecuencia, los sistemas compatibles, pueden ser:

o Determinados: La solucin es nica.

o Indeterminados: Tienen infinitas soluciones.

Incompatibles: No admiten ninguna solucin.

Un sistema de m ecuaciones lineales con n incgnitas se puede escribir en

forma matricial del siguiente modo: A X = B. La matriz A se llama matriz
del sistema, es de dimensin m x n y sus elementos son los coeficientes de
las incgnitas. La matriz X es una matriz columna, de dimensin n x 1, formada
por las incgnitas del sistema. Por ltimo, la matriz B es otra matriz columna,
de dimensin m x 1, formada por los trminos independientes. Es decir:

Adems, se llama matriz ampliada del sistema, que representaremos por A*,
a la matriz de dimensin m x (n+1) que se obtiene a partir de la matriz A,
aadindole la columna formada por los trminos independientes, es decir:

2. CRITERIOS DE EQUIVALENCIA DE SISTEMAS DE ECUACIONES

LINEALES.
Se dice que dos sistemas de ecuaciones lineales son equivalentes cuando tienen
las mismas soluciones, es decir, toda solucin del primero lo es tambin del
segundo y, recprocamente, cada solucin del segundo es tambin solucin del
primero.
Conviene destacar que dos sistemas de ecuaciones equivalentes no tienen que
tener el mismo nmero de ecuaciones, aunque si es necesario que tengan el
mismo nmero de incgnitas.
Criterio 1: Si se multiplican o dividen los dos miembros de una ecuacin
de un sistema por un nmero real distinto de cero, se obtiene otro sistema
equivalente al inicial.
Ejemplo:

Los siguientes sistemas son equivalentes, puesto que para pasar del

primero (azul) al segundo (rojo), multiplicamos la primera ecuacin por 3, la

segunda ecuacin por 2 y la tercera por -1.

Criterio 2: Si a una ecuacin de un sistema se le suma o resta otra

ecuacin del mismo, se obtiene otro sistema equivalente al inicial.
Ejemplo: Los siguientes sistemas son equivalentes, puesto que para pasar del
primero (azul) al segundo (rojo), a la segunda ecuacin le restamos la primera.

Criterio 3 (fusin de los anteriores): Si a una ecuacin de un sistema se le

suma o resta otra ecuacin del mismo, multiplicada por un nmero real
distinto de cero, se obtiene otro sistema equivalente al dado.
Ejemplo: Los siguientes sistemas son equivalentes, puesto que para pasar del
primero (azul) al segundo (rojo), a la segunda ecuacin le restamos la primera
multiplicada por 3 y a la tercera ecuacin le restamos la primera multiplicada por
2.

Criterio 4: Si en un sistema de ecuaciones lineales una ecuacin es

proporcional a otra o es combinacin lineal de otras, se puede suprimir y
el sistema obtenido es equivalente al inicial.
Por lo tanto, antes de discutir o resolver un sistema de ecuaciones lineales, es
conveniente suprimir las ecuaciones superfluas que se puedan identificar
fcilmente, como, por ejemplo:

Las ecuaciones proporcionales

Las ecuaciones nulas

Las ecuaciones que sean combinacin lineal de otras.

Ejemplo: Los siguientes sistemas son equivalentes pues se suprimi la tercera

ecuacin, que era proporcional a la primera (la tercera ecuacin es igual a la

primera ecuacin multiplicada por 3).

Ejemplo: Los siguientes sistemas son equivalentes pues se suprimi la segunda

ecuacin, ya que todos los coeficientes y el trmino independiente de la misma son
nulos.

Ejemplo: Los siguientes sistemas son equivalentes pues se suprimi la cuarta

ecuacin, que era la suma de las ecuaciones primera y segunda.

Es obvio, adems, que si en un sistema de ecuaciones lineales cambiamos

el orden de las ecuaciones, el sistema obtenido es igual al anterior. El
sistema tampoco cambia si en todas las ecuaciones del mismo,
permutamos el orden de las incgnitas.
Ejemplo: Los siguientes sistemas son iguales, pues slo permut el orden de la
ecuaciones primera y tercera.

Ejemplo: Los siguientes sistemas son iguales, pues slo permut, en todas las
ecuaciones, el orden de las incgnitas x e y.

La aplicacin de estos criterios de equivalencia de sistemas de ecuaciones

lineales, facilitar la obtencin de otro sistema equivalente al inicial, que sea
ms sencillo de resolver.

. TEOREMA DE ROUCH-FRBENIUS
Antes de proceder a resolver un sistema de ecuaciones lineales, tenemos que dar
respuesta a las siguientes preguntas: El sistema tiene solucin, es decir, es
compatible? En caso afirmativo: Tiene una solucin o infinitas? Para
responderlas, una de las herramientas que podemos utilizar es la que proporciona
el Teorema de Rouch-Frbenius, cuyo enunciado es el siguiente:
Consideremos un sistema de m ecuaciones lineales con n incgnitas, cuya
expresin general es la siguiente:

Sean A la matriz del sistema y A* la matriz ampliada del sistema (con los
trminos independientes).

La condicin necesaria y suficiente para que un sistema de m ecuaciones

lineales con n incgnitas sea compatible es que el rango de la matriz de
los coeficientes de las incgnitas ( A ) sea igual al rango de la matriz
ampliada con los trminos independientes ( A* ). Es decir: rango (A) =
rango (A*).
Si el valor comn de los rangos coincide con el nmero de incgnitas, el
sistema es compatible determinado. Si, por el contrario, el valor de los
rangos es menor que el nmero de incgnitas el sistema es compatible
indeterminado.
En resumen:

Si rango (A) = rango (A*) = n (nmero de incgnitas), el sistema

es compatible determinado (tiene una nica solucin).

Si rango (A) = rango (A*) < n (nmero de incgnitas), el sistema

es compatible indeterminado (tiene infinitas soluciones).

Si rango (A) # rango (A*), el sistema es incompatible (no tiene

solucin).

Un caso particular es el de los sistemas homogneos, es decir, aquellos en los

que todos los trminos independientes son nulos. Pues, en este caso, las
matrices A y A* son semejantes a efectos del clculo del rango, dado que la
matriz A* es la matriz A a la que se le aade una columna de ceros, que
podemos suprimir para calcular el rango. Por lo tanto, siempre se cumple que
rango (A) = rango (A*). Esto quiere decir que todos los sistemas
homogneos son siempre compatibles. Se cumple:

Si rango (A) = n (nmero de incgnitas), el sistema es compatible

determinado. Tiene una nica solucin, que se conoce con el
nombre de solucin trivial. Es aquella en la que todas las incgnitas
son nulas ( 0 ).

Si rango (A) < n (nmero de incgnitas), el sistema es compatible

indeterminado (tiene infinitas soluciones).

Una vez realizada la "discusin o identificacin del sistema", aplicaremos alguno de

los mtodos que desarrollaremos en los epgrafes posteriores. No obstante, es
preciso tener en cuenta las siguientes observaciones:

Si el sistema es compatible determinado, el valor comn de los rangos

indica el nmero de ecuaciones principales, es decir, aquellas que no
dependen de las restantes.

Si el sistema es compatible indeterminado, (rango (A) = rango (A*)

= k < n) el valor comn de los rangos ( k ) indica tanto el nmero de
ecuaciones independientes o principales, como el nmero de
incgnitas principales. Las restantes incgnitas (no principales) n - k
las pasaremos al segundo miembro formando un nico trmino junto al
trmino independiente. Siguiendo este procedimiento obtendremos un
sistema de k ecuaciones lineales con k incgnitas (principales), al que
aplicaremos uno de los procedimientos que estudiaremos en los siguientes
apartados: Regla de Cramer, Mtodo de Gauss o, por la matriz
inversa.

. REGLA DE CRAMER
Un sistema de ecuaciones lineales recibe el nombre de sistema de Cramer
cuando se cumplen las dos condiciones siguientes:

El nmero de ecuaciones es igual al nmero de incgnitas.

El determinante de la matriz de los coeficientes (matriz del sistema) es

distinto de cero ( det ( A ) # 0 )

Un sistema de Cramer es, por definicin, compatible determinado, puesto que

se cumple que rango (A) = rango (A*) = n (n de incgnitas).
Consideremos un sistema de Cramer, es decir, un sistema de n ecuaciones
lineales con n incgnitas, cuya expresin general es la siguiente:

Sean A la matriz del sistema (matriz de los coeficientes), entonces det (A) #
0. Llamaremos matriz asociada a la incgnita xi y la designaremos por Ai a
la matriz que se obtiene al sustituir en la matriz del sistema la columna i por la
matriz columna de los trminos independientes. Es decir:

Todos los sistemas de Cramer son compatibles determinados. El valor de

cada incgnita se obtiene dividiendo el determinante de la matriz asociada
a dicha incgnita por la matriz del sistema (matriz de los coeficientes de
las incgnitas).

Se puede aplicar la regla de Cramer para resolver sistemas de ecuaciones

lineales compatibles que tengan ms ecuaciones que incgnitas?
La respuesta es afirmativa. Basta con obtener un sistema equivalente al inicial
eliminando las ecuaciones superfluas o dependientes (proporcionales, nulas o que
sean combinacin lineal de otras). El procedimiento a seguir es el siguiente:
Supongamos que tenemos un sistema de m ecuaciones lineales con n
incgnitas, siendo m > n y tal que: rango (A) = rango (A*) = n. Por lo
tanto, sobran m - n ecuaciones. Para averiguar cules son las ecuaciones de las
que podemos prescindir, basta encontrar en la matriz de los coeficientes ( A )
un menor de orden n distinto de cero, por ejemplo, el que utilizamos para
averiguar el rango de la matriz A. Las filas que intervienen en este menor son las
que corresponden a las ecuaciones principales. Las restantes ecuaciones las
podemos suprimir.
El siguiente botn abre una ventana que explica, mediante un ejemplo, el
procedimiento a seguir.

Un sistema de Cramer es, por definicin, compatible determinado. Pero,

Se puede aplicar la regla de Cramer para resolver sistemas de ecuaciones
lineales compatibles indeterminados?
La respuesta es tambin afirmativa. El procedimiento a seguir es el siguiente:
Supongamos que tenemos un sistema de m ecuaciones lineales con n
incgnitas, tal que: rango (A) = rango (A*) = k < n. Por lo tanto, sobran m k ecuaciones y, adems, hay n - k incgnitas no principales. Para averiguar
cules son las ecuaciones de las que podemos prescindir, y cules son las
incgnitas no principales, basta encontrar en la matriz de los coeficientes (
A ) un menor de orden k distinto de cero, por ejemplo, el que utilizamos para
averiguar el rango de la matriz A. Las filas que intervienen en este menor son las
que corresponden a las ecuaciones principales o independientes. Las
restantes ecuaciones las podemos suprimir. Las columnas que figuran en dicho
menor corresponden a las incgnitas principales. Las incgnitas no principales
las pasamos al otro miembro y pasan a formar un nico trmino junto con el
trmino independiente. Se obtiene, de este modo, un sistema de k ecuaciones
lineales con k incgnitas, cuyas soluciones van a depender de n - k
parmetros (correspondientes a las incgnitas no principales).
El siguiente botn abre una ventana que explica, mediante un ejemplo, el
procedimiento a seguir.

La siguiente escena resuelve cualquier sistema de ecuaciones lineales

compatible (determinado o indeterminado), utilizando la Regla de Cramer. El
nmero mximo de ecuaciones y de incgnitas que puede tener el sistema es 5.

5. MTODO DE GAUSS
El mtodo de Gauss es una generalizacin del mtodo de reduccin, que
utilizamos para eliminar una incgnita en los sistemas de dos ecuaciones con dos
incgnitas. Consiste en la aplicacin sucesiva del mtodo de reduccin,
utilizando los criterios de equivalencia de sistemas (comentados en el epgrafe
2), para transformar la matriz ampliada con los trminos independientes (
A* ) en una matriz triangular, de modo que cada fila (ecuacin) tenga una
incgnita menos que la inmediatamente anterior. Se obtiene as un sistema, que
llamaremos escalonado, tal que la ltima ecuacin tiene una nica incgnita, la
penltima dos incgnitas, la antepenltima tres incgnitas, ..., y la primera todas
las incgnitas.
El siguiente esquema muestra cmo podemos resolver un sistema de ecuaciones
lineales aplicando este mtodo.
Partimos, inicialmente, de un sistema de n ecuaciones lineales con n
incgnitas, compatible determinado:

En primer lugar, aplicando sucesivamente el mtodo de reduccin, eliminamos en

todas las ecuaciones, excepto en la primera, la incgnita x1, obtenindose un
sistema equivalente:

En segundo lugar, aplicando nuevamente el mtodo de reduccin de forma

sucesiva, eliminamos en todas las ecuaciones, excepto en las dos primeras, la
incgnita x2, obtenindose un sistema equivalente:

En tercer lugar, aplicando sucesivamente el mtodo de reduccin, eliminamos en

todas las ecuaciones, excepto en las tres primeras, la incgnita x3, y as
sucesivamente, hasta obtener el siguiente sistema equivalente:

Para resolverlo despejamos, en primer lugar, la nica incgnita de la ltima

ecuacin. Luego sustituimos sta en la penltima ecuacin y despejamos la otra

incgnita. Posteriormente, sustituimos dos de las tres incgnitas de la
antepenltima ecuacin por sus valores y despejamos la que queda, y as
sucesivamente hasta llegar a la primera ecuacin.
El siguiente botn abre una ventana que explica, mediante un ejemplo, el
procedimiento a seguir.

Hemos visto como podemos resolver un sistema compatible determinado

aplicando el mtodo de Gauss, pero Cmo podemos discutir la
compatibilidad o incompatibilidad de cualquier sistema de ecuaciones
lineales con ste mtodo?
Consideremos un sistema de m ecuaciones lineales con n incgnitas:

Sea A* la matriz ampliada del sistema con los trminos independientes, es

decir:

Las transformaciones que podemos realizar en dicha matriz para transformar el

sistema inicial en otro equivalente son las siguientes:

Multiplicar o dividir una fila por un nmero real distinto de cero.

Sumarle o restarle a una fila otra fila.

Sumarle a una fila otra fila multiplicada por un nmero distinto de cero.

Cambiar el orden de las filas.

Cambiar el orden de las columnas que corresponden a las incgnitas del

sistema, teniendo en cuenta los cambios realizados a la hora de escribir el
nuevo sistema equivalente. Es decir: si, por ejemplo, la 2 columna
corresponde a la incgnita y y la tercera a la incgnita z, y cambiamos el
orden de las columnas, ahora la 2 columna corresponde a la incgnita z y
la tercera a la incgnita y.

Eliminar filas proporcionales o que sean combinacin lineal de otras.

Eliminar filas nulas (0 0 0 ... 0).

Despus de realizar las transformaciones que se consideren pertinentes, se

obtendr un sistema escalonado. Suponiendo que hubisemos eliminado, si las
hubiera, las filas nulas (0 0 0 ... 0), que corresponden a ecuaciones del tipo
0 = 0, el sistema equivalente tendra ahora k ecuaciones lineales con n
incgnitas. Analizando el sistema resultante, podemos efectuar su discusin del
siguiente modo:

Si alguna de las ecuaciones es del tipo 0 = b (siendo b distinto de cero), el

sistema es incompatible y no tiene solucin.
El siguiente botn abre una ventana que muestra, mediante un ejemplo, este
caso.

Si no hay ecuaciones del tipo 0 = b, y adems k = n, es decir, el nmero de

ecuaciones del sistema equivalente es igual al nmero de incgnitas, el sistema es
compatible determinado y, por lo tanto, tiene una nica solucin.
El siguiente botn abre una ventana que ilustra, con un ejemplo, esta situacin.

Si no hay ecuaciones del tipo 0 = b y k < n, es decir, el nmero de

ecuaciones es menor que el nmero de incgnitas, el sistema es compatible
indeterminado y, en consecuencia, tiene infinitas soluciones. En este caso,
tenemos que separar las incgnitas principales de las no principales. Pero,
cules son las incgnitas principales? Se puede dar el siguiente criterio: Si el
sistema es escalonado y tiene k ecuaciones, las k primeras incgnitas sern
las principales y las n - k restantes sern las no principales que pasaremos al
segundo miembro como parmetros.
El siguiente botn abre una ventana que, a travs de un ejemplo, presenta este
caso.

La siguiente escena efecta la discusin y resuelve, en los casos que proceda

(sistema compatible determinado o indeterminado), cualquier sistema de
ecuaciones lineales, utilizando el mtodo de Gauss. El nmero mximo de
ecuaciones y de incgnitas que puede tener el sistema es 5.

6. MTODO DE LA MATRIZ INVERSA

Consideremos un sistema de n ecuaciones lineales con n incgnitas, cuya
expresin general es la siguiente:

En el epgrafe 1 de esta Unidad, hemos visto que este sistema se puede escribir
en forma matricial del siguiente modo: A X = B. La matriz A se llama matriz
del sistema, es de dimensin n x n y sus elementos son los coeficientes de las
incgnitas. La matriz X es una matriz columna, de dimensin n x 1, formada
por las incgnitas del sistema. Por ltimo, la matriz B es otra matriz columna,
de dimensin n x 1, formada por los trminos independientes. Es decir:

Si el determinante de la matriz A es distinto de cero ( det (A) # 0 ), la matriz

A tiene inversa ( A-1 ). Por lo tanto, podemos calcular la matriz de las incgnitas
X del siguiente modo:

Es decir, para calcular la matriz columna de las incgnitas ( X ), multiplicamos la

inversa de la matriz A ( A-1 ) por la matriz columna de los trminos
independientes, obtenindose otra matriz columna de la misma dimensin que X.
El siguiente botn abre una ventana que explica, mediante un ejemplo, el
procedimiento a seguir.

Se puede aplicar el mtodo de la matriz inversa para resolver sistemas

de ecuaciones lineales compatibles que tengan ms ecuaciones que
incgnitas?
La respuesta es afirmativa. Basta con obtener un sistema equivalente al inicial
eliminando las ecuaciones superfluas o dependientes (proporcionales, nulas o que
sean combinacin lineal de otras). El procedimiento a seguir es el siguiente:
Supongamos que tenemos un sistema de m ecuaciones lineales con n
incgnitas, siendo m > n y tal que: rango (A) = rango (A*) = n. Por lo
tanto, sobran m - n ecuaciones. Para averiguar cules son las ecuaciones de las
que podemos prescindir, basta encontrar en la matriz de los coeficientes ( A )
un menor de orden n distinto de cero, por ejemplo, el que utilizamos para
averiguar el rango de la matriz A. Las filas que intervienen en este menor son las
que corresponden a las ecuaciones principales. Las restantes ecuaciones las
podemos suprimir.
El siguiente botn abre una ventana que explica, mediante un ejemplo, el
procedimiento a seguir.

Se puede aplicar el mtodo de la matriz inversa para resolver sistemas

de ecuaciones lineales compatibles indeterminados?
La respuesta es tambin afirmativa. El procedimiento a seguir es el siguiente:
Supongamos que tenemos un sistema de m ecuaciones lineales con n
incgnitas, tal que: rango (A) = rango (A*) = k < n. Por lo tanto, sobran m k ecuaciones y, adems, hay n - k incgnitas no principales. Para averiguar
cules son las ecuaciones de las que podemos prescindir, y cules son las
incgnitas no principales, basta encontrar en la matriz de los coeficientes (
A ) un menor de orden k distinto de cero, por ejemplo, el que utilizamos para
averiguar el rango de la matriz A. Las filas que intervienen en este menor son las
que corresponden a las ecuaciones principales o independientes. Las
restantes ecuaciones las podemos suprimir. Las columnas que figuran en dicho
menor corresponden a las incgnitas principales. Las incgnitas no principales
las pasamos al otro miembro y pasan a formar un nico trmino junto con el
trmino independiente. Se obtiene, de este modo, un sistema de k ecuaciones
lineales con k incgnitas, cuyas soluciones van a depender de n - k
parmetros (correspondientes a las incgnitas no principales).
El siguiente botn abre una ventana que explica, mediante un ejemplo, el
procedimiento a seguir.

La siguiente escena resuelve cualquier sistema de ecuaciones lineales

compatible (determinado o indeterminado), utilizando el mtodo de la matriz
inversa. El nmero mximo de ecuaciones y de incgnitas que puede tener el

sistema es 5.

7. EJERCICIOS
Para la resolucin de la mayora de los siguientes ejercicios
puedes ayudarte de las escenas de clculo, situadas al final
de esta pgina.
Tambin puedes comprobar la solucin, pulsando sobre el
botn correspondiente de cada ejercicio.
1. Estudia, aplicando el Teorema de Rouch-Frbenius, la compatibilidad de
los siguientes sistemas de ecuaciones lineales y, cuando sea posible,
resulvelos aplicando la Regla de Cramer o el mtodo de la matriz inversa:

2. Resuelve, aplicando la Regla de Cramer en los casos que proceda, los

siguientes sistemas de ecuaciones lineales:

3. Discute y, en los casos que proceda, resuelve utilizando el Mtodo de

Gauss, los siguientes sistemas de ecuaciones lineales:

4. Resuelve, aplicando el mtodo de la matriz inversa en los casos que

proceda, los siguientes sistemas de ecuaciones lineales:

5. Resuelve, aplicando el mtodo que prefieras, los siguientes sistemas de

ecuaciones lineales homogneos:

6. La suma de las edades de tres hermanos es de 32 aos. La edad del mayor

es igual a la suma de las edades de sus hermanos menores. Dentro de 8
aos, el mayor doblar la edad del menor. Calcula la edad actual de cada
uno de los hermanos.

7. Una compaa aeronutica dispone de 10 aviones destinados a vuelos

charter para directivos de grandes empresas y equipos deportivos. Dispone
de tres tipos de aviones: el modelo A es un reactor con capacidad para 30
pasajeros y cuya tripulacin est formada por 3 pilotos; el modelo B es un

turbohlice bimotor con capacidad para 20 pasajeros y su tripulacin la

forman 2 pilotos; el modelo C es una pequea avioneta-taxi con capacidad
para 4 pasajeros y un piloto. Ayer, por la maana, despegaron todos los
aviones completos. En ellos iban 140 pasajeros y 17 pilotos. Cuntos
aviones de cada modelo tiene la compaa?

8. Halla un nmero de tres cifras sabiendo que stas suman 18. Adems, la

cifra de las decenas es igual a la suma de las otras dos y, por ltimo, si a
este nmero le restamos el que resulta de invertir el orden de sus cifras, el
resultado es 99.

9. Dado el sistema de ecuaciones lineales

Se pide:
a) Adele una ecuacin para que el sistema sea incompatible.
b) Adele una ecuacin para que el sistema sea compatible
indeterminado.
c) Adele una ecuacin para que el sistema sea compatible determinado.