Y por qu

no?
Texto: Mireia Vidal
Ilustraciones: Estudio Nimau.
Ilustracin infantil y juvenil.

Los cuentos de la abuela

ablo es un nio distinto. O eso es lo que le dicen siempre cuando inventa cosas o tiene ideas de bombero

para solucionar aquello que todo el mundo cree que tendra que hacer de otra forma.
Qu hace? Muy sencillo. Esta misma maana, por ejemplo, cuando llegaba tarde a la escuela y no tena
tiempo de atarse los complicados cordones de los zapatos, ha decidido ponerse 6 calcetines en cada pie y ha
salido corriendo con su mochila en la espalda. O el otro da, cuando se qued sin pan para hacerse el
desayuno para el recreo, curiose en el cajn de la despensa, y se hizo unos fantsticos sndwiches de jamn
y galleta.
Pablo siempre encuentra una solucin para cada problema. Y no le hace falta buscar demasiado lejos, las
tiene todas l mismo.
Es distinto este chico dice la gente cuando lo ve pasar con alguno de sus extravagantes inventos. Pero lo
que Pablo piensa es que son los dems los que son iguales. Qu sentido tiene que todo el mundo lo haga
todo de la misma forma?
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Pero se ve que es as como deben hacerse las cosas. Y por eso la seorita Mercedes, su profesora, insiste
tanto en hacerle repetir los trabajos, porque dice que se equivoca.
Un rbol no puede ser lila, debe ser verde Le repite una y otra vez. Pero Pablo cree que un rbol puede
ser del color del que uno lo quiera ver, y hasta se ha atrevido a pintar uno con las hojas convertidas en
caramelos.
Est mal le repite Mercedes Un rbol no puede ser as.
Y por qu no? Contesta siempre Pablo.
Pero la seorita Mercedes nunca encuentra la respuesta a esta duda.
No puede ser, y punto.

La verdad es que Pablo no la entiende demasiado a la seorita, pero lo que menos entiende es que no se
atreva a decirle a Manuel, el panadero que les lleva el pan, que le gusta. En la escuela todo el mundo sabe
que est enamorada de l, pero la seorita Mercedes lo mira una y otra vez, poniendo aquella cara de
disgusto sin saber qu hacer para acercrsele.
Por qu no le haces un dibujo? Le propone un da Pablo, que para todo tiene una idea. Pero Mercedes
se escandaliza.
Qu tontera. Con un dibujo no conseguir nada Dice, ofendida.
Y por qu no? Le vuelve a preguntar Pablo, curioso.
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Pero Mercedes contina sin tener respuesta para los por qu no? de su alumno. De hecho, a ella tampoco
le han explicado nunca los por qu no? de las cosas. Sencillamente ha aprendido a hacerlas tal y como se
las han enseado, sin ni siquiera preocuparse de aprender a preguntar.
No puede ser y punto. Repite de nuevo la seorita Mercedes, un poco avergonzada al constatar que en
la escuela todo el mundo est al tanto de sus penurias amorosas. Y Pablo tampoco insiste. Est demasiado
acostumbrado a que todos crean que es un chiflado de ideas locas. Pero lo que los dems no saben es que
las ideas nunca son locas. Slo son ideas.

Un da Manuel les trajo algunas pastas de ans para celebrar la festividad de la patrona del pueblo, la seorita
Mercedes se qued mirndolo embobada como haca siempre.
Ay suspirabaqu fuerte y serio que parece Manuel. Y qu simptico pens la seorita Mercedes
emborronando en una servilleta un dibujo de los ojos del chico sin ni tan slo darse cuenta.
Pero aquel da tampoco se atrevi a decirle nada, y la seorita Mercedes volvi a la clase repitindose una y
otra vez que a la prxima lo intentara.
Manuel, mientras tanto, sigui trabajando lejos de los pensamientos de su enamorada, y mientras recoga
bandejas vacas de madalenas, de repente vio el trocito de papel arrugado en un rincn.
Qu es esto? Se pregunt recogiendo la servilleta abandonada. Y una vez la cogi, ya no hizo falta que
le explicaran nada ms para presentarse en la puerta de la escuela con un ramito de flores.
A la seorita Mercedes se le sonrojaron las mejillas de golpe cuando le vio el dibujo en la mano, y se sonroj
todava ms cuando Pablo le susurr en la espalda.
Lo ves como s que puede ser?
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La verdad es que pareca imposible y aquel da la seorita Mercedes volvi a casa contenta como unas
castauelas, del brazo de su fuerte y simptico Manuel. Pero mientras le miraba a los ojos ms cerca de lo
que nunca lo haba hecho, de repente, se dio cuenta de que Pablo tena razn.
Era cierto que las cosas podan ser de cualquier forma y frecuentemente el problema es que no sabemos
inventar una solucin. Una que no tiene por qu ser exactamente la que utilizaran los dems.
Por eso al da siguiente, cuando la seorita Mercedes entr en clase, decidi inventar una nueva manera de
hacer las cosas en el aula.
Hoy todo el mundo debe pintar un rbol totalmente distinto al de los dems Dijo a sus alumnos
guiando el ojo a Pablo.
Los nios se alborotaron mucho. Al principio la cosa pareca complicada. No era fcil pintar un rbol que
siempre haban visto verde. Pero, de repente, Pablo dibuj uno con las ramas de fuego y mariposas
enganchadas e inmediatamente los nios empezaron a inventar lo que sera un jardn nico y precioso.
Haba rboles gigantes y otros pequeos como insectos. Haba algunos con hojas de agua y con troncos de
piedra. Algunos eran azules y otros de color calabaza. Hasta haba una nia que lo haba hecho de cristal y un
nio pequeo insista en hacerlo de regaliz con una bufanda de algodn. Otro lo haca vestido y el que estaba
a su lado de esmeraldas. Pareca imposible parar aquel bosque maravilloso que se iba extendiendo por todos
los rincones de la clase.

Aquel da la seorita Mercedes entendi por qu nunca nadie le haba explicado cul era la respuesta a los
por qu no? de su alumno. Y es que no haba ninguno. Pablo siempre haba tenido razn y todo era
posible. Todas las cosas tenan siempre una solucin que con frecuencia se deba inventar a medida. Y para
ello slo necesitaban imaginacin. Bien, quizs con la imaginacin no era suficiente. Tambin deba estar
convencido de que todo era posible y de que cualquiera poda crear e inventar las soluciones a sus
problemas. No haca falta repetir lo mismo que hacan los dems, porque mirando aquel bosque de rboles
maravillosos, la seorita Mercedes acababa de entender que cada uno tiene su propia forma de ver el
mundo.

Fin

La gua de la salud y el
bienestar para tus hijos
Los cuentos de la abuela es un recopilacin de cuentos que el Observatorio de la Infancia y la
Adolescencia FAROS pone al alcance a travs de su pgina web (http://faros.hsjdbcn.org/) con
el objetivo de fomentar la lectura y difundir valores y hbitos saludables en la poblacin
infantil.

FAROS es un proyecto impulsado por el Hospital Sant Joan de Du con el objetivo de promover
la salud infantil y difundir conocimiento de calidad y actualidad en este mbito.