Como trisecar cualquier ngulo dado, utilizando rectas paralelas

Con el uso exclusivo de la regla sin marcas y compas.

Rodolfo A. Nieves Rivas

Fesol7luzley@gmail.com

En este breve artculo se presenta un mtodo iterativo que permite trisecar cualquier ngulo
dado, utilizando rectas paralelas; La construccin es realizada con el uso exclusivo de la
regla sin marcas y el comps condicin fundamental para los problemas Euclidianos o
elemental; Se concluye con la demostracin correspondiente y recomendacin del estudio
de dicho mtodo.

Palabras clave: Mtodo iterativo; Trisecar ngulo; Regla sin marcas y compas.

Introduccin:
En este breve artculo se presenta un nuevo mtodo de construccin geomtrica, este
mtodo es iterativo con la caracterstica principal del uso de rectas paralelas para la
construccin geomtrica y cumple con las condiciones fundamentales para la resolucin y
demostracin de los problemas geomtricos elementales los cuales son el uso exclusivo de
la regla sin arcas y el comps, para la realizacin o construccin de la figura se utiliz el
programa llamado geogebra.
Cabe destacar que el problema de trisecar un ngulo dado es conocido como la triseccin
del ngulo y pertenece a los tres problemas de la geometra griega junto a la cuadratura del
crculo y la duplicacin del cubo, los cuales son considerados imposibles de resolver con el
uso exclusivo de las herramientas Euclidianas, las cuales son la regla sin marca y el
comps.

Mtodo iterativo para trisecar ngulo utilizando rectas paralelas y su aplicacin para
trisecar un ngulo dado:
Construccin de la figura: 1
Primer paso: Construya con la regla sin marcas cualquier ngulo:
Segundo paso: Con la regla sin marcas prolongue el segmento de recta:

en sentido:

Tercer paso: Con el comps centrado en el punto: A con una abertura:

construya una
semicircunferencia desde el punto: B hasta determinar el punto: D en la prolongacin del
segmento de recta:
Cuarto paso: Con la regla sin marcas y el comps construya una recta:
segmento de recta:

paralela al

Quinto paso: Con la regla sin marcas trace un segmento de recta desde el punto: D y
determine el punto: F en la prolongacin del segmento de recta:
Quedando de esta
forma adems construido el ngulo:
Sexto paso: Con la regla sin marcas y el comps construya una recta:
paralela al
segmento de recta:
y determine el punto: H en la semicircunferencia construida en el
tercer paso.
Sptimo paso: Con la regla sin marcas y el comps construya la bisectriz:
del
ngulo:
y determine el punto: K en el segmento de recta:
quedando de esta
forma construido el ngulo:
Observacin: Si la bisectriz:
ngulo trisector del ngulo:

pasa por el punto: H entonces el ngulo:

es el

Comprobacin:
Octavo paso: Con la regla sin marcas y el comps construya la bisectriz:
del
ngulo:
y determine el punto: F en la prolongacin del segmento de recta:
Y luego con el comps centrado en el punto: K con una abertura:
construya una
semicircunferencia desde el punto: D hasta comprobar que pasa por el punto: F

Figura: 1

Demostracin:
Dado que: los ngulos:

son iguales por ser:

Y adems:
Y como:

por ser el segmento de recta:

La bisectriz del ngulo:

Y como adems el ngulo:
Entonces:

La suma de tres ngulos iguales.

Conclusin y recomendaciones:
Una vez comprobada la eficacia del mtodo iterativo de construccin geomtrica y una vez
confirmada la demostracin de la triseccin de un ngulo arbitrario o dado, concluimos en
proponer el estudio de este mtodo motivado a que el mismo cumple con todas las
condiciones impuestas para la resolucin de los problemas de la geometra griega
Figura: 2

Cabe destacar que la figura: 2 contiene otros elementos o rectas auxiliares que
corresponden a otro mtodo presentado por el autor en la dcima cuarta escuela en el ao
2010 en la universidad de los andes. (U.L.A) donde estuvieron presentes adems de su
coordinador: Arstides Arellan, estuvo presente el Profesor: Fredy Gonzlez, presidente de
la asociacin de matemticas de Venezuela: (asovemat) y la Profesora: Yamileth Quintero
nica representacin femenina por latino amrica en el congreso internacional de
matemticas realizado en la India donde adems el autor de este articulo y creador de
ambos mtodos tambin quedo seleccionado para dicho congreso con el mtodo que expuso
en esta oportunidad ante las autoridades e invitados especiales y que nuevamente les
presenta en esta artculo.

Referencias y consultas bibliogrficas:

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