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ECUACIONES DIFERENCIALES

FASE TRES
Presentado a:
ADRIANA GRANADOS
Tutor

Entregado por:
NANCY ORDUZ HURTADO
Cdigo: 1057583233
GREY ANGEL OTALORA
Cdigo: 33481625
WILLIAM CAMILO SALCEDO
COD 1057578237
YULY CATALINA FLOREZ NOVOA
Cdigo: 1057592688

Grupo:100412_70

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL
JULIODEL 2016
SOGAMOSO

INTRODUCCION
En el presente trabajo revisaremos y estudiaremos lo comprendido de la Unidad 3
como son el Estudio de series y funciones especiales, la Generalidades del
estudio de series, Series de Potencias y por ultimo las Funciones especiales y
series matemticas.
La enseanza de las ecuaciones diferenciales ha experimentado una gran
evolucin, tanto en trminos pedaggicos como el contenido. Lo que una vez se
pudo considerar como una coleccin de mtodos, ha avanzado sustancialmente
con el fin de proporcionar a sus investigadores diversos experiencias, que un
reconocido matemtico ha denominado conceptualizacin, exploracin y solucin
de problemas de dificultad superior.

OBJETIVOS

Evaluar e implementar la teora vista durante el desarrollo del Mdulo.


Abordar los temticas de la segunda unidad del curso a travs del
desarrollo de ejercicios
Desarrollar habilidades inter-personales para lograr un desempeo alto en
equipo colaborativo.
Establecer y defender posiciones con evidencia y argumento slido
Volver el razonamiento ms flexible en el procesamiento de informacin y al
enfrentarse a las obligaciones adquiridas en un trabajo colaborativo.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD INDIVIDUAL


Temtica: ecuaciones diferenciales y solucin por series de potencias
1. Resolver el problema de valor inicial a travs del mtodo de series de Taylor:
dy
1
=
y ( 0 )=0
dx x + y +1

Respuesta
Nombre estudiante que realiza el ejercicio:
PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESIN
MATEMTICA

NANCY ORDUZ
RAZON O EXPLICACION

dy
1
=
y ( 0 )=0
dx x + y +1'

Forma original de la E.D

y'' ( 0) 2 y' '' ( 0) 3


y= y ( 0 ) + y ( 0 )x +
x+
x
2!
3!

Forma general de la serie

'

y (0)= 0

1
y +

'
y ( 0 )=
1
y +

1
y +

1+
y ' ' ( 0 )=

taylor
Valor inicial
Primera derivada de la
solucin propuesta

1
y +

1
y +

Segunda derivada de la
solucin

1
y +

1
y +

1
y +

)
1
y +

1
y +

1
y '' ' ( 0 )=2

Tercera derivada de la
solucin

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

y=
1
( 312) 2 15 +314 +213 3
x +
x
2
6
y = y 1 x +
y=x +

2 2 1+ 3+2 3
x +
x
2
6

y=x - x 2+ x 3x 4 + x5 + ..

Se reemplaza en la forma
de la serie de taylor

Se reemplazan los valores


previamente encontrados
Se simplifica
Se obtiene la solucin

y= x n(1)n +1

Solucin en forma de serie

dy
1
=
y ( 0 )=0
dx x + y +1'

Forma original de la E.D

''
' ''
y ( 0) 2 y ( 0) 3
y= y ( 0 ) + y ( 0 )x +
x+
x
2!
3!

Forma general de la serie

n=1

'

y (0)= 0

taylor
Valor inicial

1
y +

y ' ( 0 )=
1
y +

1
y +

1+
y ' ' ( 0 )=

Primera derivada de la
solucin propuesta
1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

)
1
y +

1
y +

1
y '' ' ( 0 )=2

Segunda derivada de la
solucin

Tercera derivada de la
solucin

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

1
y +

y=
1
( 312) 2 15 +314 +213 3
x +
x
2
6
y = y 1 x +
y=x +

2 2 1+ 3+2 3
x +
x
2
6

y=x - x 2+ x 3x 4 + x5 + ..

Se reemplaza en la forma
de la serie de Taylor

Se reemplazan los valores


previamente encontrados
Se simplifica
Se obtiene la solucin

2. Determinar por el criterio del cociente el conjunto de convergencia de :

(2)
(n+ 1) (x3)n
n=0

Respuesta
Nombre estudiante que realiza el ejercicio:
NANCY ORDUZ
PROPOSICION
ENUNCIADO
O
EXPRESIN RAZON O EXPLICACION
MATEMTICA

(2 )n
n+1 ( x3 )n
Serie a resolver
n=0
lim

| |{
( an +1)
an

1 coverge
1 diverge
1 no dec ide

(2 )n+1
( x3 )n+1
n+ 2
lim
n
(2 )n
( x3 )n
n+1

Criterio del cociente

Se reemplaza la serie en
la frmula del criterio

(2 )n +1 ( x3 )n +1( n+1)
lim
n
(2 )n ( x3 )n(n+ 2)
lim
n

(2)(x3)( n+1)
(n+2)

Se opera extremos y
medios
Se simplifica
Puesto que n tiende a

lim |(2)(x3)|=lim 2|(x 3)|

n+1

infinito, se divide n+2 ,

lo

cual es aproximadamente
igual a 1

1
2| x3|<1|x3|<
2
5
7
<x<
2
2

X=

( 52 , 72 )

Se aplica el criterio del


cociente
Se resuelve la inecuacin
del valor absoluto
Intervalo para el cual la
serie converge

3. Calcule el radio y el intervalo de convergencia de la siguiente serie de potencia:

(100)
n ! ( x+7)n
n=0

Respuesta
Nombre estudiante que realiza el ejercicio:
PROPOSICIONENUNCIADOOEXPRESIN
MATEMTICA

GREY ANGEL
OTALORA
RAZON O
EXPLICACION
El planteamiento es:

Usando de nuevo el
criterio
del cociente, la condicin
de
convergencia propone

Como:

Y:

4. Hallar la solucin general de la siguiente ecuacin como una serie de


potencial alrededor del punto x=0.
''

'

2 y + x y + y=0

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESIN


MATEMTICA
2 y' ' + x y ' + y=0

RAZON O EXPLICACION
WILLIAM SALCEDO

an x n 0

Consideremos que una


solucin es y(x)

n=0

( x )= n a n x n1

Para y

n=1

( x )= n ( n1 ) an x n2

Para y

2 y + xy + y =0

Sustituimos estas series


en la ecuacin

n=2

n=2

n=1

n=0

2 n ( n1 ) an x n2+ x n a n x n1+ an x n=0

2 n ( n1 ) an x

n2

Escribimos las tres series


de manera que el termino
general de cada una de
ellas sea una constante

+ n an x + an x n=0
n

n=1

n=0

n=2

multiplicada por
k =n2 n=k +2

De la primera serie
calculamos cuando k=0

2 ( k +2 ) ( k +1 ) a k+2 x + k ak x + ak x k =0
k

k=0

k=1

k=0

2 ( 0+2 )( 0+ 1 ) a 2 . x + 2 ( k +2 )( k +1 ) ak+2 x + k a k x + a k . x
0

Para la primera serie


hacemos
Para la segunda y tercera
serie hacemos

k =n

k=1

k=1

k=0

=0

4 a2 +a0 + [ 2 ( k + 2 )( k +1 ) a k+2 +k a k + ak ] x k =0
k=1

4 a2 +a0 =0 , 2 ( k + 2 )( k + 1 ) a k+2 +k a k + ak =0

Igualando a 0 los
coeficientes de la serie

ak +2=

k ak ak
a k (k +1)
, a k+2=
2(k +2)(k +1)
2(k + 2)( k +1)

ak +2=

1
. ak
2 ( k +2 )

4 a2 +a0 =0 a 2=
a3 =
a 4=

1
a0 , cuando k=0
22

a1 .2 1
=
a
2.3.2 2.3 1
a2

2.4 .3

a2
1
comoa 2= 2 . a 0 entonces
2.4
2

1
a 4= 2
a0
2 .2 .4

Por lo tanto,
si k =1

si k =2

a5 =

a3
a
1
1
= 3 , pero a3 =
. a1 a5 = 2
a1
2.3
2 ( 3+2 ) 2.5
2 .3 .5

si k =3

a6 =

1 a 4 1. a 4
1
1
=
, pero a 4= 2
a0 a6= 6
. a0
2.6
2 ( 4 +2 )
2 .2 .4
2 .3 !

si k =4

a7 =

1 a5 a5
1
1
=
, como a5= 2
a1 a7 = 3
a1
2 ( 5+2 ) 2.7
2 .3 .5
2 .3 .5.7

si k =5

a8 =

1. a6 1 a 6
1
1
=
, pero a6 = 6
a0 , a8= 8
a0
2.8
2 ( 6+2 )
2 .3 !
2 .4 !

si k =6

a2 n=

(1 )n
(1 )n
a
,
n
1
;
a
=
. a1 , n 1
0
2 n +1
22 n .n !
2 n ( 1.3 .5 , ( 2n+1 ) )

y 1 ( x )=
n=0

Considerando

a0 , a1

como constantes
arbitrarias, se obtiene

(1 )n 2n
x
22 n .n !

1.3 .5 ,(2n+1 )

2n
2 .
(1 )n

y 2 ( x )=
n=0

Resultan dos soluciones


linealmente
independientes

R/

y ( x )=a0 . y 1 ( x )+ a1 . y 2 (x )

Nuestra ecuacin general


viene dada por:

Ejercicio 5
Resolver por series la ecuacin diferencial + 2 = 0
PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESIN
MATEMTICA
y ' ' +x 2 y =0

RAZON O EXPLICACION
WILLIAM SALCEDO

y= ( n=0 a ) a ( n ) x n

Suponemos

que y

( n=2 a ) n ( n1 ) a ( n ) x( n2) + x 2 ( n=0 a ) a ( n ) x n=0


( n=2 a ) n ( n1 ) a ( n ) x( n2) + ( n=0 a ) a ( n ) x ( n+2)=0
( n=0 a ) ( n+2 ) ( n+1 ) a ( n+2 ) x n + ( n=2 a ) a ( n2 ) x n=0

Resolvemos

( n=2a ) ( n+2 ) ( n+1 ) a(n+ 2) x n


2 a ( 2 )+ 6 a ( 3 ) x + + ( n=2 a ) a ( n2 ) x 2=0

[ 2 a (2 )+ 6 a ( 3 ) x ] + ( n=2 a ) [ ( n+ 2 )( n+1 ) a ( n+2 ) + a(n2) ] x n=0


2 a ( 2 )=0 a ( 2 )=0

Suponiendo que un ( 0 )

6 a ( 3 )=0 a ( 3 ) =0

y un ( 1 ) son constantes

( n+2 ) ( n+1 ) a ( n+2 ) +a ( n2 )=0 n> 1

arbitrarias

a ( n+2 ) =
a ( k + 4) =

a ( n2 )
n>1
[ ( n+ 2 )( n+1 ) ]

a ( k )
k =0,1,2, .
[ ( k +4 )( k +3 ) ]
a ( 2 )=0 y a ( 3 )=0

a ( 6 ) =a ( 10 )=a ( 14 )=0, y a ( 7 )=a (11 )=a ( 15 ) = =0

a ( 4 )=

a ( 8) =

a ( 4 )
a (0)
=
( 1211 ) 121187
a ( 5 )=

a ( 9) =

y=a ( 0 ) 1

a ( 0 )
87

a ( 0 )
98

a ( 5 )
a (1)
=
1312 131298

] [

x4
x8
x5
x9
+
+a ( 1 ) x
+

,
por
lo tanto
87 121187
98 131298
la soluci n general est dada
po r :

5. Hallar la solucin general de la siguiente ecuacin como una serie de


potencial alrededor del punto' 'x=0. '
2 y + x y + y=0
Respuesta
Nombre estudiante que realiza el ejercicio:
PROPOSICION
ENUNCIADO
O
EXPRESIN
MATEMTICA

GREY ANGEL OTALORA


RAZON O EXPLICACION
ECUACIN ORIGINAL

2 y' ' + x y ' + y=0

n=2

n=1

n=0

2 n ( n1 ) an x n2+ n an x n1 + an x n =0
2 n ( n1 ) an x
n=2

n2

+ n an x + an x =0
n=1

n =0

2 n ( n1 ) an x n2 ; decimos que k =n2 k=0


n=2

2 ( k +2 ) ( k +1 ) ak+ 2 x k
K=0

Utilizamos las frmulas de las


series para cada una de las
situaciones y y y y

Tomamos el primer trmino de


la ecuacin as:

n=k +2 ; sustituimos

ak x

Tomamos el segundo trmino,


se
puede
asumir
que

n=k k=1

k=1

ak x

Tomamos el
suponemos

3er

trmino
que

n=k k=0

k=o

k=0

k=1

k=0

2 ( k +2 ) ( k +1 ) ak +2 x k + k a k x k + ak x k =0

k=1

k=1

Sustituimos

2 ( 0+2 )( 0+ 1 )+ a0 +2 x 0 + ( k 2+3 k + 2 ) ak+ 2 x k + ka k x k

4 a2 + ( k +3 k + 2 ) ak+ 2 x + k a k x =0
2

k=1

Evaluamos
trmino

el

1er

3er

k=1

4 a2 + [ ( k 2+ 3 k +2 ) ak +2+ k ak + 4 a k ] x k =0
k=1

Se reagrupa la expresin

4 a2=0 a2=4 a0

[ ( k 2 +3 k +2 ) a k+2 +ka k + 4 a k ] xk =0

Igualamos los trminos

k=1

( k 2 +3 k + 2 ) ak+2 + ( k4 ) ak =0

x 0

Sabemos que

( k 2 +3 k + 2 ) ak+2 =( k + 4 ) ak
ak +2=

( k + 4) ak

Despejamos

ak +2

( k 2 +3 k +2 )
1

( 1+ 4 ) a 1
a1
5
a3 =
=
a1 =
( 2+3 ( 1 ) + 2 )
6
2

Se determinan
trminos
Para k=1

los

dems

a 4=

a5 =

a6 =

a7 =

a8 =

( 24 ) a2

2 a2 1
a0
=
2
a
=
(
)
0
6
3
( 22 ) +3 ( 2 )+ 2 12
=

( 34 ) a 3
( 3 )2 +3 ( 3 ) +2

( 44 ) a 4

( 5 )2 +3 ( 5 ) +2

a3 1 a 1
a
=
= 1
20 20 2
40

( )

Cuando k=3

=0

( 4 )2 +3 ( 4 ) +2
( 54 ) a 5

Cuando k=2

Cuando k=4

a5 1 a1
a
=
= 1
42 42 40 1680

Cuando k=5

( 64 ) 6
=0
( 6 )2+3 ( 6 )+ 2

Cuando K=6

6. Resolver por series la ecuacin diferencial


y '' + x 2 y =0

Respuesta
Nombre estudiante que realiza el ejercicio:
PROPOSICIN ENUNCIADO O EXPRESIN MATEMTICA

RAZN O
EXPLICACIN

y '' + x 2 y =0
0

y ( x )=c 0 x + c1 x + c2 x + c3 x + c 4 x +c 5 x c n x

y ( x )=0+ c1 +2 c 2 x +3 c 3 x +4 c 4 x +5 c 5 x n cn x

n1

Identificamos el termino
general

y } rsub {left (x right )} = 0+0+2 {c} rsub {2} <?> ^ <?> +6 {c} rsub {3} {x} ^ <?> +12 {c} rsub {4} {x} ^

y '' =x 2 y Evaluamos en X= 0

n=0

n=0

n ( n1 ) c n x n2=02 cn x n

De la ecuacin tenemos
que

Evaluamos las series


Evaluamos en x=0 y n=2

2 ( 21 ) c 2 x 22=02 c2 x 2
n=0

2 c 2=0
c 2=

0
2

y =(x 2 y )+(2 xy)

y =n ( n1 )( n2 ) c n x

n3

=x

n cn x

n1

n=0

+ 2 x cn x
n=0

y =n ( n1 )( n2 ) c n x n3=3 ( 31 )( 32 ) c3 x 33
c 3=0
} +2 x {y} ^ {} +2 x {y} ^ {} +2 y
y =x 2 y

Derivamos nuevamente
Hasta encontrar el termino
general

con x=0

y ( 0 ) =0+0+0+ 2 y (0)

Evaluamos las series


en x=0 y n=3

Derivamos nuevamente
Hasta encontrar el termino
general

y =n ( n1 )( n2 ) (n3)cn x n4

n ( n1 ) (n2)(n3) c n o
n=0

n4

=2 c n 0n
n=0

Evaluamos las series en


x=0 y n=4

4 ( 41 ) (42)( 43)=2 c o
4 ! c 4=2 c 0
c4 =

2 c0
4!

y =x 2 y } +2 x {y} ^ { + 2 x y } +2 y +2 x {y} ^ {++ 2 y +2 y


y =x 2 y } +6 x {y} ^ { + 6 y
y ( 0 )=6 y (0)

y =n ( n1 )( n2 ) ( n3 )( n4 ) c n x

n5

=6 n c n 0n 1
n=0

Derivamos nuevamente
Hasta encontrar el termino
general
Evaluamos las series en
x=0 y n=5

y =5 ( 51 ) ( 52 )( 53 ) (54 ) c 5 x 55
5 ! c 5=6 c 1
c 5=

6 c1
5!
0

y ( x )=c 0 x + c1 x + c2 x + c3 x + c 4 x +c 5 x
y ( x )=c 0 +c 1 x 1 +c 2 x2 +c 3 x3 +

2 c0 4 6 c1 5
x +
x ..
4!
5!

y ( x )=c 0 +c 1 x 1 +c 2 x2 +c 3 x3 +

2 c0 4 6 c1 5
x +
x ..
4!
5!

Reemplazamos en el
trmino general

Respuesta

ACTIVIDAD COLABORATIVA
1) Plantear con el grupo colaborativo una situacin problema que pueda ser
desarrollado a travs de los mtodos vistos, realizando la caracterizacin
de la ecuacin diferencial, mtodo de solucin y solucin de la situacin.

Ejercicio: Un producto muevo de cereal se introduce a travs de las campaas de


publicidad a una sola poblacin de 1 milln de clientes potenciales, la velocidad a la que
la poblacin se entera del producto se supone que es proporcional al nmero de personas
que todava no son conscientes del producto, al final de un ao, la mitad de la poblacin
ha odo hablar del producto Cuntos han odo hablar del producto al finalizar los dos
aos?

Definimos las variables para formar la ecuacin diferencial.

y: Clientes potenciales (numero en Millones de personas)


t: Tiempo que han odo hablar del producto
(1-y):nmero de personas que no han odo hablar del producto

dx
dt Velocidad a la que la poblacin conoce el producto.

Expresamos mediante ecuacin diferencial el problema planteado.

dy
=K (1 y ) Ecuacin diferencial de primer orden con coeficientes constantes
dt
Para resolver la ecuacin diferencial realizamos separacin de variables

dy=K ( 1 y ) dt
dy
=K dt
1 y

dy
= K dt
1 y

ln|1 y|=kt+ C Multiplicamos por -1

ln |1 y|=kt +C
Aplicamos la funcin Inversa del logaritmo para cancelarlo.

1 y =ekt +c
y=1ekt e c
y=1ekt C Solucin general
Reemplazamos en la Ecuacin General las condiciones iniciales
Y = 0 cuando t=0 C= 1

e k0 C
0=1
y=0.5 cuando t=1 por tanto K =ln 2=0 . 693
y=1ekt
0,5=1ek 1

0,5=1e
k

e =10,5
ek =0,5
1 1
=
ek 2
k

2=e

ln 2=k
0.693 t

y=1e

En la solucin particular reemplazamos t=2 ya que esto corresponde al nmero de aos


que ha trascurrido desde la publicacin del producto y sobre el cual se va a evaluar
0 . 693(2 )

y=1e

y=0 . 75

Rta. Al final de dos aos las personas que han odo hablar del nuevo producto son
750.000

2) De forma colaborativa deben evaluar y analizar toda la solucin a la


situacin plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se
encuentra de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a
procedimiento faltante y frmulas utilizadas, resaltando en otro color los
aportes extras a la solucin. Si el grupo considera que el proceso y/o
respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observacin y
correccin al error o errores encontrados resaltando en otro color la
correccin y aportes extras a la solucin. Enunciado y solucin planteada:
Enunciado: Inicialmente un cultivo tiene un nmero de bacterias. En = 1
se determina que el nmero de bacterias es 4/3 . Si la razn de crecimiento
es proporcional al nmero de bacterias () presentes en el tiempo t, determine

el tiempo necesario para que se duplique el nmero de bacterias. Solucin a


evaluar: Planteando la ecuacin diferencial sera:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ECUACIONES DIFERENCIALES

Tenemos 2 condiciones

Sustituyendo la variable x de la
ecuacin por la de P que es la que
estamos trabajando nos queda
que:

ecuacion dif de 1
orden.
Primero sacamos el factor
integrante de la ecuacin

Obteniendo este valor del factor


de integracin. Luego
multiplicamos el Factor de
Integrando por la ecuacin.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ECUACIONES DIFERENCIALES

integramos

Calcular k

Aplicamos logaritmo natural


para cancelar el exponencial

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ECUACIONES DIFERENCIALES

Ahora sustituimos

calculamos el
tiempo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ECUACIONES DIFERENCIALES