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Activité : Electrocardiographie

SA3- Diagnostic médical et signaux périodiques

SA3 - Diagnostic médical et signaux périodiques Q1. Poursuivre les électrocardiogrammes (3 motifs) pour un

Q1. Poursuivre les électrocardiogrammes (3 motifs) pour un patient :[App]

les électrocardiogrammes (3 motifs) pour un patient : [App] a) en bradycardie b) en tachycardie c)
les électrocardiogrammes (3 motifs) pour un patient : [App] a) en bradycardie b) en tachycardie c)

a) en bradycardie

b) en tachycardie

pour un patient : [App] a) en bradycardie b) en tachycardie c) en arrêt cardiaque Q2.

c) en arrêt cardiaque

Q2. Indiquer dans chaque situation quel(s) paramètre(s) change(nt) parmi les suivants : fréquence, période, tension maximale, tension minimale. [S]

Q3. Lors de l’enregistrement de l’électrocardiogramme, la feuille de papier avance à une vitesse d’une graduation toutes les 200 ms (milliseconde).

a) Surligner le motif qui se répète périodiquement sur la figure 2. [Réa]

b) Déterminer la période du signal. [Réa]

c) Un motif correspond à un battement du cœur. Déterminer la fréquence cardiaque du patient en nombre de battements par seconde (c'est-à-dire en Hertz). [Réa]

Q4. Chez l’adolescent de 15 ans en bonne santé, au repos, le pouls se situe entre 50 et 110 pulsations par minutes. Le patient dont l’électrocardiogramme est représenté ici est-il en bonne santé ? [Val]