TTULO: El Centro de Prcticas Pedaggicas y Socio comunitarias: una propuesta de vinculacin universidad comunidad desde el pensamiento crtico del

Sur.
EJE: Ambiente, comunidad y prcticas sustentables
SUB EJE: Extensin universitaria y vinculacin socio-comunitaria
UNIVERSIDAD: Nacional de San Luis
AUTORES: Mg. Marcelo Fabin Vitarelli
CLAUSTRO AL QUE PERTENECEN: Docente
INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES INVOLUCRADAS: Facultad de Ciencias Humanas Centro de Prcticas Pedaggicas y Socio comunitario
OBJETIVOS

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS

Promover instancias de articulacin con

las
instituciones
pblicas
y
organizaciones
de
la
comunidad,
priorizando el trabajo con los sectores
populares.
Coordinar las prcticas que docentes,
estudiantes y no docentes realizan con la
comunidad en el marco de propuestas de
extensin, formacin e investigacin.
Propiciar la formacin crtico-social
mediante el compromiso acadmico poltico de los docentes y estudiantes
con la comunidad.

Reuniones zonales entre universitarios y

actores comunitarios en diversos puntos
de la ciudad de san Luis capital;
Reuniones con docentes y alumnos de
los dos Departamentos de la Facultad de
Ciencias Humanas;
Reuniones semanales de trabajo durante
seis meses de la Comisin Provisoria;

RESULTADOS
Creacin y aprobacin del Centro de
Prcticas
Pedaggicas
y
Sociocomunitarias, Ord. 003/2015 FCH
Asamblea fundacional socio comunitaria
Mapeo de Organizaciones y sectores
comunitarios y de ctedras y equipos
universitarios

Insercin de practicantes de educacin y

de
comunicacin
en
espacios
comunitarios

Tres objetivos especficos

FACILITADORES, FORTALEZAS Y ASPECTOS POSITIVOS

NUDOS, OBSTCULOS Y/O ASPECTOS NEGATIVOS

La conformacin de un grupo de docentes y estudiantes que se

constituyen como Comisin Provisoria para dar creacin al Centro.

La identificacin de algunos sectores universitarios de lo socio

comunitario con lo popular.

La voluntad poltica institucional de la Facultad de Ciencias

Humanas en su Consejo Directivo de aprobar el Proyecto.

Conflictos barriales entre sectores de vecinos, la poltica partidaria

planificadora y las restricciones de accin comunitaria por parte
del gobierno provincial a agentes sanitarios y de salud.

Los vnculos pre existentes a la creacin del Centro entre grupos

universitarios y sectores de la Comunidad.
El trabajo de proyectos de extensin y/o ctedras en sectores
urbanos marginales y rurales los ltimos cinco aos.

La escasa conciencia de docentes y alumnos sobre la necesidad

de un empoderamiento de actores sociales crtico y responsable y
su retorno al currculum de formacin universitaria de
profesionales

CONCLUSIN
La creacin del Centro de Prcticas Pedaggicas y Socio comunitarias constituye la consolidacin
de un movimiento, que lleva una dcada, de grupos al interior de la Facultad de Ciencias
Humanas que coloca crticamente el sentido de la universidad hoy en el territorio y que repiensa
decolonialmente la pedagoga en relacin a los actores, las prcticas y los saberes.

FUTUROS PROYECTOS DE EXTENSIN E INVESTIGACIN

La experiencia que se encuentra en proceso sera altamente enriquecida si se torna objeto de
investigacin sistemtica por parte de grupos de trabajo que estn trabajando: el dilogo de
saberes, el pensamiento complejo y decolonial, la alfabetizacin poltica y las memorias y
prcticas educativas