Seminario Gesupol

SEMINARIO RAZONAMIENTO MATEMTICO
ANALOGAS Y DISTRIBUCIONES
8. Hallar "x + y" en:
1. Cul es el nmero que falta?

4
1
5
3
4
2
a) 10
c) 8
d) 2
5; 6; 13; 13; 21; 22; 29; 33; 37; x; y

12
4
?
a) 91
c) 93
d) 89
b) 12
b) 92
b) 63
e) 56
e) 88
9. Hallar el nmero que falta dentro del

parntesis:
e) 55
2. Indique el nmero que falta sobre la

tercera mesa:
8
12
5
4
a) 51
c) 62
d) 61
2
1
a) 12
c) 11
d) 9
2
3
e) 13

16
21
?
a) 12
c) 13
d) 18
b) 5
e) 20
4. Qu nmero contina:
8; 4; 12; 6; 18; .....
a) 36
c) 18
d) 16
b) 9
e) 8
5. Qu letra contina:
A; D; H; K; ; .....
a) R
c) O
d) Q
b) P
e) S
(17)
(21)
( )
a) 37
c) 18
d) 22
9
16
4
(11)
(9 )
( )
a) 8
c) 18
d) 6

3; 6; 7; 14; 15; 30; 31; 62; x; y
a) 179
c) 182
d) 196
b) 198
e) 189
142
441
372
8
11
?
a) 30
c) 11
d) 9
21
10
17
b) 18
12. Indicar el nmero que falta:

38
27
?
a) 16
c) 18
d) 19
13. Qu nmero falta en la siguiente

figura?
17
a) 29
c) 31
d) 41
b) 30
e) 22
b) 52
e) 47
4; 6; 9; 14; 22; x
b) 32
e) 28
19. Qu nmero sigue:

7; 8; 12; 21; 37; .....
b) 61
e) 62
B; E; J; P; .....
7
14
?
1
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a) Z
c) Y
d) W
x
1
17. Hallar "x" en:

6; 11; 17; 25; 36; x
e) 36
20. Qu letra sigue:
b) 30
5
10
40
a) 60
c) 59
d) 58
?
25
22
3
6
24
a) 34
c) 35
d) 36
e) 20
31
5
4
3
b) 17
8
10
e) 8
a) 51
c) 49
d) 48
18. Calcular "x" en:
e) 13
7
6
5
b) 6
e) 9
12
20
13
a) 28
c) 32
d) 31
3 5
16. Hallar "x" en:
b) 10
11. Hallar el nmero que falta:
b) A
4 8
a) 5
c) 7
d) 4
10. Qu nmero falta en el parntesis?
C; G; K; ; R; V; .....
e) Z
9 5
e) 14
a) B
c) C
d) X
225
521
415
b) 11
387
855
918
b) 10
7
5
9
143
346
215
b) X
e) V
27. Qu nmero contina:
42; 6; 29; 6; 18; 12; 9; 36; x; y

a) 162
c) 146
d) 148
8 10 16 28 48
;
;
;
;
; ...
3
9
19 33 51
b) 241
e) 152
a) 76
71
22. Hallar "a + b + c" en:

25; 22; 20; 19; 16; a; b; c
a) 38
c) 29
d) 37
a) 3
c) 5
d) 2
c)
78
73
d)
76
72
b) 39
e) 42
23. Escribir en el parntesis el nmero que

falta:
0; 1; 6; 20; 50; .....

a) 106
c) 115
d) 105
(30)
(40)
( )
a) 65
c) 50
d) 40
a) 128
c) 134
d) 136
b) 80
a) 141
c) 149
d) 152
b) 136
e) 146
36. Hallar "x" en:

3; 12; 27; 48; x
b) 129
e) 137
a) 64
c) 75
d) 66
29. Hallar "a + b + c + d" en:
e) 60
e) 112
2; 5; 10; 25; 42; 93; .....
28. Hallar "x" en:
24
10
20
b) 107
35. Qu nmero sigue:
78
71
7; 8; 11; 20; 47; x

84
90
120
e) 1
34. Qu trmino contina:
b) 82
73
e)
b) 4
3; 6; 11; 18; 27; 38; a; b

1; 4; 7; 10; 7; 10; 13; c; d
b) 58
e) 72
37. Qu letra sigue:

1
a) 148
c) 139
d) 146
3
4
?
27
R; O; M; J; .....
b) 138
a) H
c) I
d) K
e) 142
b) 62
a) 110
c) 70
d) 98
e) 55
25. Indicar el nmero que falta en la

cabeza del tercer mueco:
23
3
a) 102
c) 98
d) 100
e) 96
a) U
c) T
d) W
e) Z
a) 242
c) 86
d) 244
b) 6
20
12
18
e) 0
26. Indicar el nmero que falta en la base

de la tercera balanza:
8
4
18
5
12
(4)
(3)
( )
a) 7
c) 7,5
d) 5
12
6
3
20
e) 268
7; 13; 24; 45; x
b) 4
a) 86
c) 72
d) 64
e) 8
33. Indique el nmero que se debe

colocar en el crculo vaco:
b) 88
e) 60
41. Hallar "x" en:

20; 8; 8; 26; 68; x
10
4
a) 9
c) 17
d) 31
b) 232
40. Hallar "x" en:
15
4
e) 104
1; 1; 2; 6; 24; a
12; 6; 3; 13; 46; b
b) V
32. Marcar el nmero que falta:

a) 31
c) 17
d) 43
b) 96
39. Hallar "a + b" en:
C; E; I; ; ...
4
8; 10; 14; 20; 32; 46; 74; .....
b) 108
18
e) F
38. Qu nmero sigue:
8; 10; 14; 22; 38; .....

a) 141
c) 243
d) 36
b) G
4
a) 130
c) 156
d) 142
b) 6
e) 11
13
b) 140
e) 139
42. Hallar "x" en:
a) 16
c) 21
d) 15
5; 7; 15; 35; 73; x

a) 136
c) 98
d) 104
b) 135
a) 206
c) 202
d) 210
1; 2; 3; 5; 8; 13; x
b) 20
8; 16; 20; 24; 32; x

a) 64
c) 68
d) 72
b) 204
e) 209
40
48
54
44. Qu nmero falta?

(14)
(8)
( )
3
4
2
b) 5
20
30
24
e) 26
e) 18
5
9
12
a) 4
c) 17
d) 16
11
12
16
b) 12
46. Escribir en el espacio en blanco el

nmero que falta:
7
82
44
a) 35
c) 43
d) 40
12
4
7
3
4
2
b) 9
e) 7
a) 1
c) 4
d) 2
9
5
3
20
14
?
b) 11
e) 14
10
14
24
40
11
23
b) 56
e) 40
54. Cul es el nmero que deberamos

escribir en lugar de "x"?
20
2
3
10
12
8
a) 20
c) 16
d) 22
5
1
2
a) 10
c) 6
d) 7
5
8
11
a) 36
c) 22
d) 31
b) 3
48. Escribir el nmero que falta:
a) 64
c) 52
d) 48
b) 48
e) 41
9
12
7
18
9
?
b) 9
e) 5
60. Escribe el nmero que falta:
e) 5
52. Qu nmero falta?
11
6
?
e) 870
21
3
a) 24
c) 42
d) 46

40
10
5
b) 532
a) 10
c) 22
d) 13
e) 53
a) 496
c) 544
d) 677
12
4
8
10
b) 47
10
a) 8
c) 6
d) 2
e) 11
e) E
58. Qu nmero se debe colocar en la

ventana del tercer carrito?
10
(36)
(9)
( )
b) H
2; 5; 26; .....
51. Indicar el nmero que falta en el

recuadro en blanco:
45. Indicar el nmero que falta:
a) J
c) K
d) L
b) 23
18
e) 48
E; H; D; I; C; .....
(20)
(26)
( )
a) 24
c) 27
d) 25
b) 120
e) 24
a) 16
c) 7
d) 14
e) 4
2; 7; 22; 40; 56; 104; 155; ...
43. Hallar "x" en:
10
8
9
55. Hallar "x" en:
e) 115
a) 14
c) 21
d) 30
b) 18
b) 18
e) 24
3
(16)
(37)
( ?)
b) 27
e) 25
2
7
3
PLANTEO DE ECUACIONES
1. Qu nmero dividido por 43 dar
como resultado 24?
a) 1 720
c) 67
d) 1 038
e) 1 023
e) 30
e) 80
e) 39
e) 45
c)
1
5
d)
1
6
e) 32
10. Un nio tena S/. 85 ; si gast el

cudruplo de lo que no gast, cunto
gast?
a) S/. 34
c) 96
d) 68
16. En un saln de clase, si los alumnos se

sientan de 4 en 4, quedaran de pie 11
alumnos. En cambio, si se sientan de
6 en 6, quedaran 9 asientos libres.
Cuntos alumnos hay en el saln?
e) 20
1
b)
3
e)
1
4
8. Ana tiene el triple de pasteles que

Toms. Diego tiene la mitad que
Toms. Ana tiene 160 pasteles ms que
Toms. Cuntos pasteles tiene
Toms?
a) 47
c) 51
d) 53
b) 49
e) 55
17. Entre Ana, Pedro y Luisa tienen 640

soles. Si Ana tiene el doble de lo que
tiene Pedro, y ste el triple de lo que
tiene Luisa, cunto dinero tiene Ana?
a) 364 soles
c) 384
d) 412
b) 324
e) 392
b) 92
e) 74
11. Cada da pierdo 10 soles menos que el

da anterior. Si en 4 das perd 120
soles, cunto perd el segundo da?
a) 25 soles
c) 35
d) 30
b) 20
e) 45
12. Juan tiene 40 soles ms que Juana. Si

juntos tienen 840 soles, cunto dinero
tiene Juana?
a) 360 soles
c) 440
d) 400
b) 380
e) 420
13. En un corral hay 32 animales entre

gallinas y conejos. Si hay un total de
98 patas, cuntos conejos ms que
gallinas hay?
a) 2
c) 4
d) 5
b) 3
18. Por tres celulares y cuatro bateras se

paga 520 soles. Si cada celular cuesta
80 soles ms que una batera, cunto
cuesta una batera?
a) 30 soles
c) 45
d) 50
b) 35
e) 40
19. En mi bolsillo derecho tengo 23

monedas de 2 soles, y en el izquierdo
x monedas de 5 soles. Si luego de
intercambiar 4 monedas de los bolsillos
logro tener la misma cantidad de dinero
en cada bolsillo, cul es el valor de
x?
a) 12
c) 14
d) 15
b) 13
e) 16
20. Cada da de la semana (de lunes a

domingo) gano 10 soles ms que el
da anterior. Si del martes al sbado
gan 400 soles, cunto dinero gan
el domingo?
e) 6
b) 17
7. El doble ms el triple, ms el cudruplo

de un nmero es 36. Cul es la mitad
de la tercera parte de la cuarta parte
del nmero?
1
a)
2
b) 8
b) 60
6. 12 es excedido por 18 en la misma

medida en que un nmero es excedido
por su triple. Hallar el exceso de 20
sobre el nmero.
a) 16
c) 18
d) 19
a) S/. 30
c) 24
d) 36
b) 16
5. Juan tiene dos veces lo que tiene Mara

y entre los dos tienen 75 dlares.
Cunto tiene Mara?
a) $ 50
c) 15
d) 25
9. Betty tiene el triple que Ana y Carmen

S/. 6 ms que Betty. Si entre las tres
tienen S/. 62, cunto tiene Carmen?
b) 45
4. La suma de dos nmeros es 60 y la

diferencia de los mismos es 18. Hallar
el nmero mayor.
a) 21
c) 29
d) 18
e) N.A.
b) 10
3. El doble de un nmero es igual a la

mitad de la suma del nmero con 90.
Hallar el nmero.
a) 15
c) 30
d) 60
b) 24
b) 1 032
2. El cudruplo de un nmero aumentado

en 16 es igual a 96. Hallar dicho
nmero.
a) 40
c) 20
d) 60
a) 4
c) 32
d) 8
14. En una reunin, el nmero de hombres

es el triple del nmero de mujeres. Si
se retiran 20 hombres, los restantes
slo seran el doble del nmero de
mujeres. Cuntas personas acudieron
a la reunin?
a) 40
c) 80
d) 100
b) 60
e) 120
15. Un reloj cuesta 30 soles ms que una

pulsera. Si el precio del reloj se
duplicara y el precio de la pulsera se
cuadruplicara, entonces el precio del
reloj sera el doble del precio de la
pulsera. Cunto cuesta comprar dos
relojes y tres pulseras?
a) 90 soles
c) 105
d) 110
b) 130
e) 150
4
a) 110 soles
c) 130
d) 90
b) 120
e) 100
21. Tres nmeros consecutivos suman 60.

Cul es el valor del mayor de los
nmeros?
a) 20
c) 22
d) 23
b) 21
e) 19
22. Dos nmeros pares consecutivos

suman 122. Cul es el valor del menor
de los nmeros?
a) 58
c) 62
d) 64
b) 60
e) 56
23. Tres nmeros impares consecutivos

suman 57. Cul es el valor del mayor
de los nmeros?
a) 19
c) 23
d) 25
b) 17
e) 21
24. Al dividir un nmero entre x se

obtiene 5 de cociente y 7 de residuo.
Cunto vale el nmero (en funcin
de x)?
a) 5x - 7
c) 7x 5
d) 5x + 7
b) 7x + 5
e) 6x
25. Cinco nmeros impares consecutivos

suman 185. Cul es el valor del mayor
de los nmeros?
a) 37
c) 41
d) 43
b) 39
b) 13
e) 16
27. Un nmero excede a otro en 40 y si

los dividimos, obtenemos 4 de cociente
y 4 de residuo. Cul es el valor del
mayor de dichos nmeros?
a) 48
c) 54
d) 56
b) 51
e) 52
28. La suma de cuatro nmeros pares

consecutivos es 196. Cul es el valor
del nmero impar que est entre los
dos nmeros intermedios?
a) 45
c) 49
d) 51
b) 47
e) 53
29. Se tiene tres nmeros consecutivos. Si

sumamos el doble del menor con el
triple del mayor, obtenemos el nmero
intermedio aumentado en 49. Cul es
el valor del menor de los nmeros?
a) 17
c) 14
d) 12
b) 42
31. Dados
tres
nmeros
pares
consecutivos, es posible que la cuarta
parte del menor sea igual que la quinta
parte del intermedio e igual que la
sexta parte del mayor? En caso de ser
afirmativa tu respuesta, cul es el
valor del menor de dichos nmeros?
a)
b)
c)
d)
e)
No es posible
S; 2
S; 6
S; 4
S; 8
b) 15
e) 11
30. Se tiene dos nmeros pares

consecutivos. Si sumamos la mitad del
menor con la tercera parte del mayor,
obtenemos 14. Cul es el valor del
mayor de los nmeros?
e) 3
b) 3x + 2
e) 3x - 1
34. Un nmero N es la suma de 4

nmeros enteros consecutivos. Si el
menor de los nmeros consecutivos es
y-1, cul es el valor de N (en
funcin de y)?
a) 4y - 1
c) 4y + 1
d) 4y + 2
b) 4y
e) 4y + 3
35. Cada da que transcurre Juan gana 2

soles ms que el da anterior. Si luego
de cinco das ha ganado 200 soles,
cunto dinero gan el segundo da?
a) 46 soles
c) 36
d) 40
c)
4x
x
d)
x4
x
b) 38
e) 34
36. El numerador de una fraccin excede

en 4 al denominador. Si el denominador
vale x, cul sera la fraccin (en
funcin a x)?
5
b)
x2
x
e)
4x 4
x
37. Segn la pregunta anterior, si el

numerador disminuye en 2, la fraccin
resultante es equivalente a 4/3. Cul
es el valor de x?
b) 5
e) 8
38. El numerador y el denominador de una

fraccin suman 19. Si el numerador es
x, cul es la fraccin (en funcin de
x)?
a)
x
x 19
c)
x
19
d)
x
x 19
b) 6
33. Un nmero N es la suma de 3

nmeros enteros consecutivos. Si el
menor de los nmeros consecutivos es
x -1, cul es el valor de N (en
funcin de x)?
a) 3x + 3
c) 3x + 1
d) 3x
x4
x
a) 4
c) 6
d) 7
32. El nmero mayor excede en 7 al doble

de otro nmero, y si los dividimos
obtenemos 3 de cociente y 2 de
residuo. Cul es el valor del menor
de dichos nmeros?
a) 7
c) 4
d) 5
a)
e) 24
e) 33
26. La suma de dos nmeros es 47 y al

dividir el mayor entre el menor se
obtiene 2 de cociente y 5 de residuo.
Cul es el valor del menor de dichos
nmeros?
a) 12
c) 14
d) 15
a) 36
c) 30
d) 18
b)
x
19 x
e)
x
19x
39. Segn la pregunta anterior, si le

quitamos 2 al numerador y al
denominador, tendramos una fraccin
equivalente a 1/2 . Cul es el valor de
x?
a) 6
c) 8
d) 9
b) 7
e) 10
40. Dos nmeros suman 40 y si dividimos

el triple del mayor entre el menor
obtenemos 5 de cociente y 8 de
residuo. Cul es el valor del mayor de
dichos nmeros?
a) 24
c) 27
d) 26
b) 29
e) 31
41. Sobre tres nmeros consecutivos se

sabe que la suma de la mitad del menor
con la tercera parte del intermedio es
igual al mayor disminuido en 5. Cul
es el valor del mayor de los nmeros?
a) 16
c) 34
d) 40
b) 28
e) 22
42. El numerador excede en 3 al doble del

denominador y si le quitamos 12 al
numerador obtenemos una fraccin
equivalente a 1/2. Cul es la fraccin
original?
a)
11
2
c)
15
6
24
d)
7
b)
13
5
27
e)
8
43. Si dividimos dos nmeros obtenemos

5 de cociente y 4 de residuo. Cul es
el valor del mayor de los nmeros, si
ambos suman 70?
a) 56
c) 59
d) 63
b) 58
e) 53
44. Una fraccin es equivalente a 2/3 y el

numerador y denominador suman 65.
Cul es el valor del numerador?
a) 22
c) 28
d) 18
b) 26
e) 24
45. Al dividir un nmero entre otro se

obtiene 3 de cociente y 7 de residuo;
pero si de divide el cudruple del menor
entre el mayor, se obtiene 1 de cociente
y 8 de residuo. Cul es el valor del
mayor de los nmeros?
a) 52
c) 61
d) 67
b) 58
e) 73
46. Un terreno rectangular tiene un

permetro de 540 m y su largo es 30 m
mayor que el doble de su ancho. Halla
el largo.
a) 80 m
c) 110
d) 270
b) 190
47. Csar y Ana pesan juntos 125 kg. La

diferencia entre 2 veces el peso de Ana
y tres veces el peso de Csar es 45 kg.
Cunto pesa Csar; si se sabe que es
el que pesa menos?
a) 84 kg
c) 53
d) 49
b) 41
e) N.A.
48. Un matrimonio dispone de cierto dinero

para ir al teatro con sus hijos. Si compra
las entradas de S/. 50 le faltara S/.
10, y si compra las entradas de S/. 40
le sobrara S/. 40. Cuntos hijos
tienen?
a) 5
c) 3
d) 8
b) 7
e) 4
49. Se desea repartir 1 naranja a cierto

nmero de nios, sobrando 3 naranjas;
pero si se les da 2 naranjas ms a cada
uno, faltaran 7 naranjas. Cuntos
nios hay?
a) 4
c) 6
d) 7
52. Una lata llena de esprragos pesa 700

g, pero con la mitad de su contenido
pesa 400 g. Cunto pesa la lata sola?
a) 100 g
c) 150
d) 50
b) 200
e) 250
53. Un tonel lleno de vino cuesta S/. 300,

pero si se retiran 10 litros, solo costar
S/. 180. Cuntos litros de vino tiene
el tonel?
a) 50
c) 25
d) 40
b) 20
e) 30
54. Si cada asistente a una obra benfica

colabora con 6 soles, faltara 100 soles
para reunir el aporte requerido. Si cada
asistente colabora con 9 soles, se
reunira 80 soles ms de lo requerido.
Cul es la cantidad requerida?
a) S/. 230
c) 500
d) 250
b) 460
e) 360
b) 5
e) 10
50. Si ha transcurrido del da las 3/5 partes

de lo que falta transcurrir, qu hora
es?
a) 9 am
c) 3 am
d) 3 pm
b) 9 pm
e) 8 am
51. Roco gasta 1/3 de lo que tena en ir al

cine, luego gasta 1/4 de lo que le
quedaba ms 5 soles en golosinas,
quedndole 7,5 soles. Cunto gast?
a) S/. 25
c) 17,5
d) 10,5
b) 15
e) 32,5
e) 30
55. Con 12 monedas en total, unas de S/.

0,50 y otras de S/. 0,20, se quiere
pagar una deuda de S/. 3,60. Cul es
la diferencia entre el nmero de
monedas utiliza de cada tipo?
a) 1
c) 3
d) 4
b) 2
e) 5

Seminario Gesupol

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SEMINARIO RAZONAMIENTO MATEMTICO

8. Hallar "x + y" en:

1. Cul es el nmero que falta?

5; 6; 13; 13; 21; 22; 29; 33; 37; x; y

15. Cul es el nmero que falta?

9. Hallar el nmero que falta dentro del

2. Indique el nmero que falta sobre la

3. Cul es el nmero que falta?

7. Hallar "x + y" en:

12. Indicar el nmero que falta:

13. Qu nmero falta en la siguiente

19. Qu nmero sigue:

17. Hallar "x" en:

14. Cul es el nmero que falta?

20. Qu letra sigue:

16. Hallar "x" en:

11. Hallar el nmero que falta:

10. Qu nmero falta en el parntesis?

21. Hallar "x + y" en:

27. Qu nmero contina:

42; 6; 29; 6; 18; 12; 9; 36; x; y

22. Hallar "a + b + c" en:

23. Escribir en el parntesis el nmero que

0; 1; 6; 20; 50; .....

36. Hallar "x" en:

29. Hallar "a + b + c + d" en:

2; 5; 10; 25; 42; 93; .....

28. Hallar "x" en:

35. Qu nmero sigue:

7; 8; 11; 20; 47; x

34. Qu trmino contina:

3; 6; 11; 18; 27; 38; a; b

37. Qu letra sigue:

24. Cul es el nmero que falta?

30. Qu trmino contina:

25. Indicar el nmero que falta en la

26. Indicar el nmero que falta en la base

7; 13; 24; 45; x

33. Indique el nmero que se debe

41. Hallar "x" en:

40. Hallar "x" en:

32. Marcar el nmero que falta:

39. Hallar "a + b" en:

8; 10; 14; 20; 32; 46; 74; .....

31. Qu letra contina:

38. Qu nmero sigue:

8; 10; 14; 22; 38; .....

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42. Hallar "x" en:

5; 7; 15; 35; 73; x

8; 16; 20; 24; 32; x

44. Qu nmero falta?

46. Escribir en el espacio en blanco el

54. Cul es el nmero que deberamos

48. Escribir el nmero que falta:

60. Escribe el nmero que falta:

53. Cul es el nmero que falta?

59. Cul es el nmero que falta?

52. Qu nmero falta?

47. Cul es el nmero que falta?

57. Qu trmino contina:

58. Qu nmero se debe colocar en la

51. Indicar el nmero que falta en el