Vous êtes sur la page 1sur 8

Escuela Universitaria de Enfermera y

Fisioterapia

Grado de Enfermera

GUA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:

Enfermera Clnica Avanzada I. Atencin de


Enfermera en Cuidados Crticos

Curso Acadmico 2013 - 2014

Grado en Enfermera
Asignatura: Enfermera Clnica Avanzada I. Atencin de Enfermera en
cuidados crticos

1. Datos Descriptivos de la Asignatura



Asignatura: Enfermera Clnica Avanzada I. Atencin de Enfermera en cuidados crticos

Cdigo: 189063102/189443102

- Centro: Escuela Universitaria de Enfermera y Fisioterapia


- Titulacin: Grado en Enfermera
- Plan de Estudios:
- Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud
- Departamento: Enfermera
- rea de conocimiento: Enfermera
er

- Curso: 3 Curso
- Carcter: Obligatoria
- Duracin: un cuatrimestre (1)
- Crditos ECTS (tericos/prcticos): 6
- Horario: Poner el link a los horarios de la titulacin:
- Direccin Web de la asignatura (aula virtual): http://www.campusvirtual.ull.es
- Idioma: Castellano



2. Requisitos

Recomendables:
Conocimientos generales de las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (TICs) y Bsquedas bibliogrficas.
Esenciales:

El alumno deber tener conocimientos en los procedimientos bsicos de Soporte a los Cuidados de Enfermera

El alumno deber tener conocimientos en los procedimientos bsicos de Reanimacin Cardiopulmonar.

Conocimientos sobre Anatoma, Fisiologa y Fisiopatologa. Haber cursado las asignaturas Bases Tericas y Metodolgicas
de la Enfermera II , Enfermera Clnica I- Enfermera gerontogeritrica y Enfermera Clnica II y Farmacologa.



3. Profesorado que imparte la asignatura
Coordinacin / Profesor: Flix Ruprez Padrn
- Grupo: La Laguna
- Departamento: Enfermera
- rea de conocimiento: Enfermera
- Centro: Escuela Universitaria de Enfermera y Fisioterapia
- Lugar Tutora : Planta baja EU EyF y Supervisin de Rx del CHUC
(1)

(1)

- Horario Tutora : Lunes de 9 a 11 y mircoles de 9 a 10.


- Telfono (despacho/tutora): 922 319 971
- Correo electrnico: fruperez@ull.es

Grado en Enfermera
Asignatura: Enfermera Clnica Avanzada I. Atencin de Enfermera en
cuidados crticos


Profesor/a: Laura M Carrin Garca
- Grupo: La Laguna
- Departamento: Enfermera
- rea de conocimiento: Enfermera
- Centro: Escuela Universitaria de Enfermera y Fisioterapia
(1)

- Lugar Tutora : Planta 1 (EUE y F) y Unidad de Coronarias del Hospital Universitario de Canarias (CHUC)
(1)

- Horario Tutora : Martes, mircoles y jueves de 11 a 12h.


- Telfono (despacho/tutora): FEyF 922 315 078 - HUC: 922 679 030/43
- Correo electrnico: lcarrion@ull.es
Profesor/a: M Mercedes Arias Hernndez
- Grupo: La Laguna
- Departamento: Enfermera
- rea de conocimiento: Enfermera
- Centro: Escuela Universitaria de Enfermera y Fisioterapia
(1)

- Lugar Tutora : Planta 1 - EUE y F


(1)

- Horario Tutora : Martes y jueves de 1030 a 1330


- Telfono (despacho/tutora): 922 845 004
- Correo electrnico: merarias@ull.es
Profesor/a: Ana M Arricivita Verdasco
- Grupo: La Laguna
- Departamento: Enfermera
- rea de conocimiento: Enfermera
- Centro: Escuela Universitaria de Enfermera y Fisioterapia
(1)

- Lugar Tutora : Planta 1 - EUE y F


(1)

- Horario Tutora : Martes y mircoles de 11 a 13 h. Jueves de 15 a 17 h.


- Telfono (despacho/tutora): 922 845 004
- Correo electrnico: aarriver@ull.es
Profesor: Alfonso M. Garca Hernndez
- Grupo: La Laguna
- Departamento: Enfermera
- rea de conocimiento: Enfermera
- Centro: Escuela Universitaria de Enfermera y Fisioterapia
(1)

- Lugar Tutora : Planta 1 (EUE y F)


(1)

- Horario Tutora : Lunes y martes de 9 a 12. Despacho EUE y F


- Telfono (despacho/tutora): EUE y F 922 31 65 02 ext. 6487
- Correo electrnico: almigar@ull.es
Profesor: Valentn Iglesias Gonzlez
- Grupo: La Palma
- Departamento: Enfermera
- rea de conocimiento: Enfermera
- Centro: Escuela Universitaria de Enfermera y Fisioterapia
(1)

- Lugar Tutora : Despacho de profesores. Sede de La Palma


(1)

- Horario Tutora :
- Telfono (despacho/tutora):
- Correo electrnico: viglesia@ull.es

Grado en Enfermera
Asignatura: Enfermera Clnica Avanzada I. Atencin de Enfermera en
cuidados crticos


4. Contextualizacin de la asignatura en el Plan de Estudios


- Bloque Formativo al que pertenece la asignatura:
Esta asignatura se encuentra en el tercer curso del plan de estudios del Grado en Enfermera y se enmarca dentro del
mdulo de formacin obligatoria, vinculado a la materia de Enfermera Clnica, perteneciente a la rama propia de
Ciencias de la Enfermera.
Tiene como objetivo prioritario dotar al alumnado de conocimientos y destrezas para la comprensin de los procesos que
desencadenan problemas de salud de alto riesgo, para identificarlos en sus inicios y llevar a cabo las intervenciones de
enfermera adecuadas para prevenirlos o contribuir a su solucin.

- Perfil Profesional:
Contribuye a la formacin de la enfermera generalista con preparacin cientfica y humana, y capacitacin suficiente
para valorar, identificar, actuar y evaluar las necesidades de salud y de cuidados de las personas en situacin crtica.


5. Competencias
Competencias generales del Ttulo desarrolladas en la asignatura
CG2 Trabajo en equipo
CG 5. Resolucin de problemas.
CG 7 Capacidad de aprender
CG10. Toma de decisiones.
CG11. Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones.
CG13. Capacidad de crtica y autocrtica.
CG16. Capacidad de anlisis y sntesis
CG18. Comunicacin oral y escrita en la lengua materna

Competencias especficas del Ttulo desarrolladas en la asignatura


CE 3 Conocer el uso y la indicacin de productos sanitarios vinculados a los cuidados de enfermera.
CE 5 Utilizacin de los medicamentos, evaluando los beneficios esperados y los riesgos asociados y/o efectos derivados de su
administracin y consumo.
CE 15 Reconocer las situaciones de riesgo vital y saber ejecutar maniobras de soporte vital bsico y avanzado
CE 32 Conocer las alteraciones de salud del adulto, identificando las manifestaciones que aparecen en sus distintas fases.
CE 33 Identificar las necesidades de cuidados derivadas de los problemas de salud.
CE 36 Actuar en los enfermos en situacin crtica, urgente y/o emergente
CE 37 Seleccionar las intervenciones encaminadas a tratar o prevenir los problemas derivados de las desviaciones de salud.

6. Contenidos de la asignatura
Mdulo 1


Contenidos tericos y prcticos de la asignatura
Unidad didctica 1: Valoracin de los pacientes con trastornos respiratorios. (10h)
- Profesor: Flix Ruprez.
- Temas:
Tema 1: Introduccin y semiologa respiratoria.
Tema 2: Atencin de enfermera a los pacientes con enfermedades obstructivas.
Tema 3: Atencin de enfermera a los pacientes con enfermedades restrictivas.
Tema 4: Atencin de enfermera a los pacientes con enfermedades infecciosas.
Tema 5: Atencin de enfermera a los pacientes con enfermedades tumorales y profesionales.

Grado en Enfermera
Asignatura: Enfermera Clnica Avanzada I. Atencin de Enfermera en
cuidados crticos


Unidad didctica 2: Atencin de Enfermera a pacientes con trastornos cardiovasculares. (12h)
- Profesora: Laura Carrin.
- Temas:
Tema 1: Valoracin de enfermera a pacientes con trastornos cardiovasculares.
Tema 2: Procedimientos y tcnicas diagnsticas y teraputicas del sistema cardiovascular.
Tema 3: Atencin de enfermera a pacientes con cardiopata isqumica.
Tema 4: Atencin de enfermera a pacientes con trastornos en la funcin cardiaca.
Tema 5: Atencin de enfermera a pacientes con trastornos valvulares y del pericardio.
Tema 6: Atencin de enfermera a pacientes con enfermedad cardiovascular hipertensiva.
Tema 7: Atencin de enfermera a pacientes con alteraciones perifricas arteriales y venosas.


Unidad didctica 3: Atencin de Enfermera a pacientes con alteraciones neurolgicas. (13h)
- Profesoras: Mercedes Arias y Ana M Arricivita
- Temas:
Tema 1. El Proceso de Enfermera en pacientes con problemas neurolgicos: Valoracin.
Tema 2. El Proceso de Enfermera en pacientes con problemas neurolgicos: Planificacin de cuidados.
Tema 3. Principales enfermedades neurolgicas.


Unidad didctica 4: Atencin de enfermera al paciente crtico (5h)
- Profesoras: Mercedes Arias y Ana M Arricivita
- Temas:
Tema 1. El entorno del cuidado en los pacientes crticos.
Tema 2. Cuidados del paciente con enfermedad crtica.


Mdulo 2

Mdulo 2: Seminarios (12h)


1.
2.
3.
4.
5.
6.

Evaluacin de la funcin pulmonar. Gasometra arterial. (2h)


Aerosolterapia. (2h)
Electrocardiografa bsica. (2h)
Reanimacin cardiopulmonar. (2h)
Aproximacin al paciente con problemas neurolgicos (2h)
Muerte - duelo en el paciente crtico. (2h)


Mdulo 3
Mdulo 3: Talleres/Prcticas de Laboratorios de Cuidados (5h)
1. Ventilacin mecnica invasiva y no invasiva (Taller) (5h)

Grado en Enfermera
Asignatura: Enfermera Clnica Avanzada I. Atencin de Enfermera en
cuidados crticos


7. Metodologa y Volumen de trabajo del estudiante
Descripcin
Metodologa Docente y actividades de Aprendizaje:
Clase Terica con soporte audiovisual tanto fijo, como dinmico (proyecciones de videos cortos sobre mecanismos
fisiopatolgicos o pruebas exploratorias).

Portafolios: trabajo autnomo de los alumnos, profundizando en diferentes aspectos de los temas expuestos.

Orientacin bibliogrfica sobre los contenidos del tema a desarrollar.

Trabajo en Talleres y seminarios con utilizacin de simuladores que permitan el desarrollo de habilidades.
Se trabajar con una metodologa activa y participativa. Se trata de un proceso de enseanza-aprendizaje para desarrollar la
actitud crtica y la capacidad de toma de decisiones. Por lo tanto, como estudiante debe tener disposicin hacia el aprendizaje, ya
que es quien tiene el control y la responsabilidad sobre su propio aprendizaje. El papel del docente es antes el de un facilitador
que el de un transmisor.

La asistencia a los seminarios y talleres es obligatoria y en ellos se desarrollarn una profundizacin en la teora que los
sustentan as como prctica de las habilidades y evaluacin del aprendizaje.

Actividades formativas en crditos ECTS, su metodologa de enseanza-aprendizaje y su relacin con las


competencias que debe adquirir el estudiante
Horas
presenciales

Actividades formativas

Horas de trabajo
autnomo

Total Horas

Relacin con
competencias

Clases tericas

40

40

CE3; CE32; CE33;


CE37; CG7

Clases prcticas - Talleres

CG2; CG7; CE32

Realizacin de seminarios u otras


actividades complementarias

12

12

Realizacin de trabajos
(individual/grupal)

20

20

CG2; CG5;CG10; CG13


CG16; G18; CG17; CE3;
CE32; CE33; CE37

Estudio/preparacin clases tericas

40

40

CG2; CG16; G17;


CE33;CE37

Estudio/preparacin clases prcticas

15

15

CG2; CG16; G17;


CE33;CE37

Preparacin de exmenes

15

15

CG2; CG5; CG10; CG13


CG16; G18; CG17; CE3;
CE32; CE33;CE37

CG5;CG10; CG16; G18;


CG17; CE32, CE33,
CE37

Realizacin de exmenes

3
Total horas

60

90
Total ECTS

150

CG11; CG13; CE32;


CE33; CE37

Grado en Enfermera
Asignatura: Enfermera Clnica Avanzada I. Atencin de Enfermera en
cuidados crticos

8. Bibliografa / Recursos
Bibliografa Bsica

(2)

BRUNNER,L.S; SUDDARTH,D.S. Enfermera Mdico-Quirrgica. Ed. Mc Graw- Hill. Interamericana. 2 volmenes.


Madrid: 2002
CARPENITO LJ. Diagnsticos de Enfermera. 9 Edicin. Ed. McGraw-Hill. Madrid 2006.
ESTEVE/MITJANS Enfermera: Tcnicas Clnicas II. Ed. Mc Graw- Hill. Interamericana. Madrid: 2003
HUSZAR, ROBERT J.. Arritmias: Principios, interpretacin y tratamiento. Ediciones Harcourt Mosby. 3 edicin Elsevier,
2004
JOHNSON, M. Interrelaciones NANDA, NOC y NIC. Elsevier. 2 ed. 2010.
KOZIERR Y ERB. Tcnicas de Enfermera Clnica. 4 edicin. Ed. Mc Graw- Hill. Interamericana. 2 volmenes.
Madrid:1999
LEMONE P, BURKE K. Enfermera medicoquirrgica. Pensamiento crtico en la asistencia del paciente. Volumen I y II.
Edit. Pearson Educacin SA. Madrid. 2009
LPEZ ORTEGA J, MORALES ASENCIO JM, QUESADA MOYA A. Cuidados al paciente crtico adulto. Volumen I y II
Edit. DAE. Madrid. 2007.
MARRINER A, RAILE M. Modelos y teoras de enfermera. Ed. Elsevier-Mosby. Madrid 2007.
MARTN ESCRIBANO P, RAMOS SEISDEDOS G, SANCHS ALDS J. Manual de Medicina Respiratoria. Ed. SEPAR
2 Edicin. 2009.
MELENACOS-MICHELSON. Manual de Enfermera. Ed. Mc Graw- Hill. Interamericana. Mxico: 1996
NANDA. Diagnsticos Enfermeros. Definiciones y clasificacin. Ed. Elsevier. Barcelona 2010.
PERALES RODRGUEZ DE VIGURI N. Curso de resucitacin cardiopulmonar instrumental y desfibrilacin
semiautomtica. Barcelona: Semicyuc. Edikamed; 2006.
PRIZ CAMPOS R. DE LA FUENTE RAMOS M. Enfermera Mdico-Quirrgica. Enfermera S21. Ediciones DAE. Madrid
2005.
SHADE, BRUCE. ECG de bolsillo. Una gua rpida.. McGraw-Hill Interamericana. 1 edicin,2008
STINSON KIDD P, DORMANA WAGNER K. Enfermera Clnica Avanzada. Atencin a pacientes agudos. Edit: Sntesis.
Madrid: 1997.

Swearingen PL. Ross DG. Manual de enfermera mdico-quirrgica: intervenciones enfermeras y


tratamientos interdisciplinarios. 4 ed. Harcourt, SA. 2001.

9. Sistema de Evaluacin y Calificacin


Descripcin
Las pruebas objetivas incluyen todos los contenidos de la asignatura, independientemente de la
metodologa utilizada para su imparticin (Clases tericas, Seminarios, Talleres).
Es imprescindible que la prueba objetiva est superada (obtener una calificacin 5 segn la Escala del
RD 1125/2003) para que se pueda considerar el resto de porcentajes en la nota final de la asignatura.
Recuerde que la asistencia a talleres y seminarios es de carcter obligatorio y esencial a las clases
tericas.
En el caso de que no supere la prueba objetiva, se le guardar la nota de las otras actividades hasta la
Convocatoria de julio de 2015.

Grado en Enfermera
Asignatura: Enfermera Clnica Avanzada I. Atencin de Enfermera en
cuidados crticos


Estrategia Evaluativa
TIPO DE PRUEBA

(4)

COMPETENCIAS
CG2; CG7; CG5,
CG21, CE5, CE32,
CE33, CE37

Pruebas objetivas

CG5, CG10, CG16,


CG18, CG21, E32,
CE33,CE37

Pruebas de desarrollo

CG2, CG7; CG5,


CG10, CG13, CG16,
G18, CG17, CE32,
CE33, CE37

Trabajos y Portafolios

Asistencia a talleres y seminarios

CRITERIOS

PONDERACIN

Puntuacin final =
(A E/n-1) x10/

45%

n de preguntas

Slo se aplicar a la
de la UD3 (NEURO)

10%

Realizacin de trabajos
individuales y/o grupales.
El trabajo de la UD3
(NEURO) es requisito
para presentarse a la
prueba de desarrollo.

25%

Obligatoria

20%

CG5; CG11; CE5;


CE15;CE33; CE37;

11. Cronograma/Calendario de la asignatura


La planificacin temporal de la programacin slo tiene un carcter orientativo con el fin de establecer unos
referentes para presentar la materia atendiendo a criterios cronolgicos. El profesorado puede modificar si as
lo demanda el desarrollo de la materia dicha planificacin temporal.

er

1 Cuatrimestre

SEMANA

Semana 1:
9 a 13 de Septiembre
Semana 2:
16 a 20 de Septiembre
Semana 3:
23 a 27 de Septiembre
Semana 4:
30 de Sept. a 4 de octu.
Semana 5:
7 a 11 de octubre
Semana 6:
14 a 18 de octubre
Semana 7:
21 a 25 de octubre
Semana 8:
28 de octubre
Semana 8 a la 18

Temas

Actividades de enseanza aprendizaje

Horas de
trabajo
autnomo

Total

Mdulo 1

Clases magistrales

16

Mdulo 1

Clases magistrales

18

Mdulo 2

Clases magistrales + Seminarios

5+2

19

Mdulo 2

Clases magistrales + Seminarios

5+4

20

Mdulo 3

Clases magistrales + Seminarios

5+2

19

Mdulo 3

Clases magistrales + Seminarios

5+4

20

Mdulo 4

Clases magistrales + Taller

7+2

21

Modulo 4

Taller

5+1

17

Modulos
1,2,3,4

Trabajo autnomo del alumno

50

50

90

150

TOTALES:

Horas de
trabajo
presencial

60

Vous aimerez peut-être aussi