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FICHA DE AVALIAO 1 Cincias Naturais

NOME:

TURMA:

N.O:

DATA:

AVALIAO:
OBSERVAES:

PROFESSOR/A:

ENCARREGADO DE EDUCAO:

Contedos: Terra, um planeta com vida; A Terra como um sistema;


Cincia, tecnologia,
sociedade e ambiente.
1

Observa os

dois
modelos
propostos
para o
Universo (A
e B).

1.1 Faz corresponder a cada uma das afirmaes seguintes uma das letras, a ou B,
consoante se refira ao
modelo a ou ao modelo B,
respetivamente.
I o modelo mais antigo.
II Considerava que o Sol girava volta da terra.
III Foi o modelo defendido por Ptolomeu.
Iv em virtude de o defender, Galileu quase foi condenado morte.
v Considerava que o Sol tinha uma posio fixa no Universo.
1.2

Indica, justificando, qual dos modelos, a ou B, est relacionado com a frase


seguinte.
O Sol surge a este e desaparece a oeste.

1.3

Comenta a afirmao seguinte.


A Cincia um processo dinmico, com profunda relao com a tecnologia.

1.4

Refere quatro equipamentos utilizados no estudo e na explorao do espao.

matria
Massa
viva
de

2 Aps o aparecimento da vida, vrios acontecimentos permitiram que ela se desenvolvesse.


Observa os grficos seguintes.

Teor de oxignio
e ozono

4000

3000

2000
Idade
(Ma)

1000

Oxignio

4000

3000

2000
Idade
(Ma)

Ozono

1000

Fonte: http://oficina.cienciaviva.pt/~piv172/

2.1 Segundo os dados, h quantos milhes de anos se admite terem aparecido os


primeiros seres vivos?

2.2

Com base nos dados apresentados, fundamenta a afirmao


seguinte.
Durante alguns milhes de anos os organismos viveram num meio sem
oxignio livre.

2.3
Relaciona a evoluo da massa de matria viva com a evoluo do teor de
oxignio na atmosfera.

2.4 Em que medida possvel afirmar que, ao longo do processo evolutivo, a atmosfera e
a biosfera
sempre estiveram interdependentes?

2.5

Ordena, cronologicamente, os acontecimentos seguintes.

A Formao da atmosfera.
B Surgem nos oceanos seres unicelulares fotossintticos.
C Formam-se os oceanos.
D vulcanismo intenso, com libertao de lavas e gases.
E libertao de oxignio.
F Formao da camada de ozono.
G Os seres vivos povoam os continentes.

Na tabela seguinte consideram-se algumas caractersticas de diferentes


tipos de clulas. Analisa-a e responde s questes.

Parede
celular
Clula A

Membran
a
celula
r

Vacolo

Cloroplastos

Ncleo

*
Clula B
Clula C

*
*

3.1 Qual(ais) das clulas, A, B ou C, pertence(m) a um eucarionte?

3.2

Qual(ais) das clulas, A, B ou C, (so) considerada(s) a(s) mais primitiva(s)?

3.3
Qual das clulas, A, B ou C, pertence a uma planta? Justifica, indicando duas
caractersticas que te
permitiram a identificao.

A imagem seguinte apresenta um microscpio ptico


composto (MOC).
4.1
Completa a legenda do MOC, escolhendo
os nmeros corretos para os termos representados.
Objetiva
P ou base
Revlver
4
3
Brao
Parafuso micromtrico
5
Tubo ou canho
Fonte de luz
Parafuso macromtrico
6
Platina
Ocular
4.2 Explica o significado da expresso 200x, escrita por
um utilizador deste microscpio no esquema que
elaborou durante uma observao.

1
2

7
8
9
10

4.2.1 Sabendo que o valor da ampliao dada pela ocular de 5x, calcula o valor
da ampliao
dada pela objetiva. (Apresenta os clculos que efetuares.)

5 Observa o esquema e faz a sua legenda.


1
3

2
4

2
3
4
5.1

O esquema poder corresponder clula A, B ou C da tabela indicada na questo 3?

6 Indica os subsistemas do sistema Terra subjacentes nas frases que se seguem.


A As toupeiras constroem galerias subterrneas que tm de ter ligao com o exterior
para que
possam respirar.

B A gua que cai das cascatas provoca, ao longo do tempo, o desgaste das rochas que
esto por baixo.

C As rs necessitam de ambientes com muita gua para sobreviverem.

D O oxignio presente no ar infiltra-se nas camadas mais superficiais do solo e permite a


respirao das
razes das plantas.

7 L, com ateno, o texto seguinte e responde s questes.


Consoante a altura a que se encontra, o ozono tanto pode preservar a
vida terrestre como prejudic-la. O ozono na troposfera (at 10 km acima da
superfcie da Terra) mau e pode deteriorar os tecidos pulmonares e as
plantas. Contudo, cerca de 90% do ozono que se encontra na estratosfera
(entre 10 e 40 km acima da superfcie da Terra) bom e desempenha um
papel benfico.
7.1

Que vantagem tem, para os seres vivos, a existncia da camada do ozono,


isto , o ozono bom?

7.2

O ozono forma-se igualmente durante as trovoadas. esta reao que liberta


o cheiro caracterstico percetvel depois de uma trovoada. Seleciona a resposta
que responde corretamente questo seguinte. Segundo o artigo, o ozono
formado no momento de uma trovoada bom ou mau?
A Ozono mau, porque se forma durante um perodo de mau tempo.
B Ozono mau, porque se forma na
troposfera.
C Ozono bom, porque se forma na
estratosfera. D Ozono bom, porque
cheira bem.

7.3

Explica o raciocnio que te levou a assinalar a resposta questo anterior.

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