Escola Secundria de Arouca

PORTUGUS 11. ano - Ano Letivo 2016/2017 Cursos Profissionais

Guio de Exposio Oral

Escola Secundria de Arouca

PORTUGUS 11. ano - Ano Letivo 2016/2017 Cursos Profissionais
Guio de Exposio Oral

1. Escolhe um animal e faz uma pesquisa sobre as suas caractersticas, procurando evidenciar virtudes
e defeitos;
2. Imagina e planifica um dilogo com o animal por ti escolhido, em que elogies as suas virtudes e
critiques os seus defeitos, com a inteno de os corrigir (podes apresentar sugestes nesse sentido)
3. Faz a apresentao turma do animal selecionado. A tua apresentao dever ter a durao de 5
minutos (+ ou -).

1.

Escolhe um animal e faz uma pesquisa sobre as suas caractersticas, procurando evidenciar virtudes e
defeitos;
2. Imagina e planifica um dilogo com o animal por ti escolhido, em que elogies as suas virtudes e
critiques os seus defeitos, com a inteno de os corrigir (podes apresentar sugestes nesse sentido)
3. Faz a apresentao turma do animal selecionado. A tua apresentao dever ter a durao de 5
minutos (+ ou -).

A exposio oral dever contemplar os seguintes aspetos:

A exposio oral dever contemplar os seguintes aspetos:

Estruturao:

Introduo
o
Interpelao e identificao do animal selecionado
o
Breve apresentao (onde vive, aspeto geral)

Desenvolvimento
o
Elogiodas virtudes (com a respetiva explicao) podes apresentar exemplos para
tornar a mensagem mais clara;
o
Crtica dos defeitos (com a respetiva explicao);
o
Apresentao de sugestes para corrigir os defeitos apresentados (todos ou apenas
alguns);

Concluso
o
Encerramento do discurso, salientando a(s) virtude(s) ou o(s) defeito(s) que consideras
mais relevantes (Poders deixar ainda uma recomendao final, ou um conselho.)

Estruturao:

Introduo
o
Interpelao e identificao do animal selecionado
o
Breve apresentao (onde vive, aspeto geral)

Desenvolvimento
o
Elogio das virtudes (com a respetiva explicao) podes apresentar exemplos para tornar a
mensagem mais clara;
o
Crtica dos defeitos (com a respetiva explicao);
o
Apresentao de sugestes para corrigir os defeitos apresentados (todos ou apenas
alguns);

Concluso
o
Encerramento do discurso, salientando a(s) virtude(s) ou o(s) defeito(s) que consideras
mais relevantes (Poders deixar ainda uma recomendao final, ou um conselho.)

Aspetos lingusticos:

utilizar vocabulrio apropriado situao comunicativa;

recorrer a lxico diversificado;

utilizar um discurso coerente e coeso;

produzir um discurso linguisticamente correto.

Aspetos lingusticos:

utilizar vocabulrio apropriado situao comunicativa;

recorrer a lxico diversificado;

utilizar um discurso coerente e coeso;

produzir um discurso linguisticamente correto.

Aspetos paralingusticos:

utilizar uma dico correta;

usarum tom de voz audvel e ritmado, que imprima dinamismo ao discurso;

criar empatia com o pblico;

recorrer a uma linguagem gestual expressiva;

adotar uma postura natural e descontrada.

Aspetos paralingusticos:

utilizar uma dico correta;

usar um tom de voz audvel e ritmado, que imprima dinamismo ao discurso;

criar empatia com o pblico;

recorrer a uma linguagem gestual expressiva;

adotar uma postura natural e descontrada.

Aspetos contextuais:

utilizar suporte relevante e adequado situao (posters, registo udio, fotocpias, quadro),
de forma a facilitar o acompanhamento da temtica exposta e a captar o interesse, por parte dos
recetores.

Aspetos contextuais:

utilizar suporte relevante e adequado situao (posters, registo udio, fotocpias, quadro), de
forma a facilitar o acompanhamento da temtica exposta e a captar o interesse, por parte dos
recetores.