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La Psicologa forense es una ciencia fctica que estudia el comportamiento humano y los

procesos mentales que explican conductas y relaciones interpersonales de inters


judiciario. La psicologa jurdica y forense explica los cmos (criminalstica) y porqus
(criminologa) del comportamiento delictual en el mbito forense o durante el transcurso
del juicio oral o foro.
As pues, la psicologa forense es la rama de la psicologa que estudia e interviene en
los procesos judiciales con el fin de aportar datos y conocimientos que ayuden a resolver
los casos. Los profesionales de la psicologa forense son los psiclogos forenses, y su
funcin es recopilar, estudiar e interpretar correctamente los distintos datos psicolgicos
que puedan aportar elementos importantes de cara a un juicio.
Las funciones y las habilidades de los psiclogos forenses
Los profesionales de la psicologa forense, adems de ser graduados en psicologa, deben
contar con conocimientos y herramientas propias del derecho judicial, procesal y penal.
Esto les permite contar con el bagaje necesario para poder comprender con precisin los
procesos judiciales y aplicar correctamente las tcnicas psicolgicas en este campo.
Los psiclogos forenses trabajan conjuntamente con abogados, peritos, fiscales y jueces. De
hecho, los psiclogos forenses actan como peritos a la hora de ofrecer su testimonio
profesional en ciertos juicios, aportando datos y conocimientos de inters para colaborar
con la Justicia y lograr que las circunstancias del caso puedan ser esclarecidas, por lo
menos en lo que atae a ciertos aspectos psicolgicos y/o psicopatolgicos de alguna o
todas las partes implicadas.

DELINCUENTE
Es la persona que comete un delito, que desarrolla una accin criminal, gira en torno al derecho penal.
Delito puede ser cometido por una, dos o ms personas pero se debe analizar a cada persona por separado.
CONCEPTO DESDE EL PUNTO DE VISTA CRIMINOLGICO
Es un sujeto que no solamente puede desarrollar una accin sancionada por el derecho penal, sino que tiene
una nocin ms amplia, es decir, que tiene un problema psicolgico, psquico una razn para delinquir.
Para la criminologa no importa la figura, todos tienen un elemento fsico y psicolgico, una determinacin
para llegar a cometer ese delito.
CRIMINOLOGICAMENTE se habla de desviados ya que hay conductas que pueden desplegar personas que
no son sancionadas por el derecho penal, pero son conductas desviadas para la criminologa, todos sern
considerados criminales y se estudiaran las causas porque cometen un delito.
Ej; la sociedad donde no se castiga el aborto o el consumo de drogas
CARACTERISTICAS DE LOS DELINCUENTES
Para la criminologa estas personas (delincuentes) tienen caractersticas semejantes. La necesidad nace de:

Un entorno socioeconmico desfavorable o vago


La tentacin
De ncleos de hogares fracturados
DESDE EL PUNTO DE VISTA PENAL
El desviado es un sujeto que tiene un problema intrnseco probablemente psicolgico o patolgico.
Esta nocin de desviado tiene dos elementos:
ELEMENTO FSICO: la conducta. Elemento objetivoELEMNTO PSQUICO: las razones para cometer el delito. Elemento subjetivoDesde el punto de vista criminolgico no solo influye la edad o el sexo, hay que hablar del aspecto
criminolgico en relacin a la psicologa, patologa, punto de vista econmico.

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos86/guia-criminologia/guiacriminologia.shtml#eldelincua#ixzz4NwU1ZhW8

Tipos de delincuentes

Desde el punto de vista psicolgico


Desde el punto de vista criminolgico
De acuerdo al tipo de desviacin
CLASIFICACIN DE LOS DELINCUENTES.
1. Desde el punto de vista psicolgico
2. Tipos caracterolgicos de delincuentes
3. Tipos sociolgicos de delincuentes
4. Tipos biolgicos hereditarios de delincuentes
5. Tipos polticos de delincuentes
DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLGICO.
DESVIACIN PRIMARIA: Esta determinado por una desviacin temporal, pero el individuo contina
siendo aceptable dentro del seno de la sociedad.. es una situacin nica que no influye en su tipo de vida
DESVIACIN SECUNDARIA: el individuo se considera abiertamente desviado, desde el punto de
vista psicolgico y criminal, ya que lo reconoce pblicamente, por lo que es inaceptable dentro de la sociedad.
Es un delincuente profesional su vida est dedicada a los delitos
DESVIACIN INDIVIDUAL: el individuo se desva slo, rechaza las normas que impone la sociedad.
DESVIACIN GRUPAL: la desviacin se da de manera colectiva, los miembros de
determinado grupo se desvia
IMPORTANCIA DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLGICO
Implica diferencia en el momento de aplicar las sanciones
TIPO CARACTEROLGICO DE DELINCUENTES
Se clasifica por las caractersticas de la funcin que realiza el delincuente
Semiprofesional
Falsificador
Funcionario pblico que es criminal
Homicida
Secuestrador
Psicpata
Acosador sexual
TIPOS SOCIOLOGICOS DE DELINCUENTES
Vendra a estar dada por el aspecto sociolgico, por la clase social
Delincuentes de clase alta
Delincuentes de clase media
Delincuentes de clase baja
TIPOS BILOGICOS HEREDITARIOS DE DELINCUENTES

Va a estar dado por el desarrollo del tejido embrionario. Desde el punto de vista biolgico presentan tres
capas
Depende del desarrollo de cada capa indica que el individuo se va maneja de una manejar de una manera
distinta.
Individuos endodrmicos
Individuos mesodrmicos
Individuos ectodrmicos
INDIVIDUOS ENDODRMICOS
TIENE QUE VER EN EL APARATO DIGESTIVO, predomina la parte visceral, su tronco predomina, su trax
es ms abultado de lo normal y se considera criminolgicamente pgnico (forma de pingino).
TEMPERAMENTO VICEROTMICO IMPLICA:
Son lentos en sus movimientos
Propenso a la comodidad
Social, cortes, amable
Son dormilones, hogareos, glotones
INDIVIDUOS MESODRMICOS
TIENE QUE VER EN EL SISTEMA OSEO Y APARATO MUSCULAR
Tienen una contextura fsica ms desarrollada ms de lo normal,es el individuo considerado atltico. tiene una
mayor capacidad de locomocin.
TEMPERAMENTO SOMATMICO IMPLICA:
Son agresivos
Inescrupulosos
Impulsivos con ansias de poder
Atltico, enrgico
Ambicioso
INDIVIDUOS ECTODRMICOS
TIENE QUE VER CON EL SISTEMA NERVIOSO
Extremidades ms largas y ms delicado de lo normal. Son frgiles desde el punto de vista fsico.
TEMPERAMENTO CEREBROTONICO IMPLICA:
Inteligentes
Intelectuales
Ordenados
Hipersensibles
Reservados socialmente
Los autores determinan 60% de los individuos son MESODRMICOS en relacin al 30% de
la poblacin normal
Desde el punto de vista criminolgico el ECTODRMICO era un 14% en contraposicin al 39% de los no
delincuentes
14% poblacin criminal
33% poblacin normal
Esto implica que los individuos van a desarrollarse de una manera diferente dependiendo de su desarrollo y
de acuerdo a esta teora el INDIVIDUO MESODRMICO tiene mayor posibilidad de convertirse en
delincuente.

LOS PSQUICOS FORNESES TOMAN EN CUENTA DOS ASPECTOS


LA PSICOGENESIS: Historia de la vida del sujeto, estudia su historia vital
LA SOCIOGENESIS: El medio ambiente en que se desarrollo la vida del sujeto de estudio

La perfilacin
El perfil contiene una descripcin de las caractersticas ms crticas de conducta, per
sonalidad, procesos cognoscitivos, procesos emocionales, condiciones demogrficas,
fisiolgicas, sexuales e historia de vida de un individuo presentada en trminos de
probabilidad e inferida a partir de la informacin recolectada en los diferentes
momentos de la investiga
cin (Cook & Hinman, 1999; Keppel & Walter,
1999; Knight, Warren, Reboussin & Soley, 1998;
Kocsis, Cooksey & Irwin, 2002; Kocsis, Ha
yes & Irwin, 2002; Mokros & Alison, 2002;
Muller, 2000; O'Toole, 1999; Turvey, 1997,
1998, 1999a).
As, la perfilacin se considera una tcnica de anlisis de comportamiento que permite
de terminar caractersticas crticas o patrones de conductuales del o de los perpetradores en un acto
criminal (Homant & Kennedy, 1998).

Perfil del joven delincuente


Es difcil establecer un perfil riguroso de los jvenes delincuentes, pero s se pueden
apuntar una serie de caractersticas personales y del entorno que dadas en un mismo
sujeto pueden hacerlo propenso a delinquir. Ante esto se debe reflexionar y concluir que
no todos los jvenes con estas caractersticas evolucionan a delincuentes y que no
todos los delincuentes las presentan.

Interiorizada esta consideracin intentaremos generalizar para buscar un perfil


aproximado. Garrido Genovs seala algunos factores y caractersticas comunes entre
los jvenes delincuentes, que hemos clasificado en la siguiente tabla:

Hay que remarcar que incluso los rasgos que pertenecen al propio carcter del
joven pueden deberse o verse ms acentuados a causa de los factores del
entorno. Esto implica que la desigualdad social sea la causa ms relevante que
empuja al nio a delinquir. Otra observacin que debe hacerse a partir de la
clasificacin es que, como menciona West, como ms factores coincidan en un
mismo sujeto ms probabilidades existirn de que ste sea generador de delitos.
Adems debe tenerse en cuenta que estas desigualdades adversas suelen
presentarse todas juntas y a actuar recprocamente unas sobre otras.
La Fundacin Paz Ciudadana realiz 6 investigaciones para acatar ms estas
caractersticas a la realidad. Estudi a los jvenes infractores de la ley que
haban tenido contacto con la red Sename (Servicio Nacional de Menores). A
partir de estos estudios podemos hacer una definicin aproximada del perfil:
El delincuente juvenil suele empezar su actividad delictiva entre los 15 y 17
aos. La mayora no ha completado el nivel de escolaridad bsico. Es muy
probable que l y su grupo de amigos sean consumidores de alcohol y de drogas y
que tenga relacin con otros jvenes que hayan tenido alguna conducta delictiva.
El delincuente juvenil suele formar parte o bien de una familia numerosa o bien
uniparental.
Los datos mas significativos de los estudios realizados son los siguientes:
Edad de inicio: aproximadamente la mitad de los encuestados empezaron la
actividad delictiva entre los 15 y 17 aos.
Nivel de escolaridad: entre el 50 y el 70% present un nivel escolar bsico
incompleto. Segn el estudio, permanecer en la escuela es uno de los
protectores ante el desarrollo de conductas delictivas, ya que genera una
sensacin de acercamiento a las instituciones y las normas.
Motivos de desercin escolar: entre un 25 y 35% afirm haber dejado la
escolarizacin por falta de inters. Otros motivos son el bajo nivel econmico,

expulsiones por conducta negativa, mala relacin con los compaeros o


profesores o poco apoyo familiar.
Empleo: hasta un 43% de los jvenes ingresados en la red Sename ocupaban
trabajos con especializacin como aprendiz en taller mecnico, construccin,
aseo industrial, obrero
Amistades: se estim que en un 79% de los casos el grupo de amigos del sujeto
consuma alcohol, y en un 72%, drogas. Por otro lado, una media del 60% de los
amigos de estos jvenes delincuentes haban sido encarcelados o detenidos
alguna vez.
Estructura familiar: cerca del 35% de los jvenes respondi vivir slo con la
madre o bien con sta y su pareja. Otro estudio concluy que en el 60% de los
casos las familias eran numerosas, es decir, se componan de cinco o ms
miembros.
Consumo de alcohol y drogas: ms de la mitad de los jvenes reconocieron haber
consumido drogas de forma habitual antes de los 14 aos. Los porcentajes de
consumo de alcohol fueron ms elevados que los del consumo de drogas, pero en
cuanto a la adiccin resaltaron mucho ms las drogas.
Actividad delictiva: entre el 50 y el 80% de los casos la actividad delictiva era
contra la propiedad, como el robo. Adems suelen ir acompaados con
agresividad y violencia. Se estableci que mediante esta clase de hurtos logran
obtener dinero fcil que, en general, se usa para bienes de consumo: ropa,
drogas, alcohol y diversin.

El delincuente de cuello bl
anco y la relacin con la
personalidad psicoptica
El delito de cuello blanco es el crimen cometido por una persona de
respetabilidad y un estatus social alto en el curso de su ocupacin.
Perteneciente tanto al mbito econmico como poltico. Edwin H.
Sutherland (1883-1950) ha sido considerado como uno de los
criminlogos estadounidenses ms influyentes del siglo XX. La frase
crimen de cuello blanco la introdujo por primera vez en su discurso de
toma de posesin ante la Asociacin Americana de Sociologa, el 27 de
diciembre de 1939. Posteriormente, en 1949, pblica su monografa WhiteCollar Crime (Delito de cuello blanco)
.

Sutherland dej claramente establecido, que este tipo de delito era


cometido por personas con elevado status socioeconmico. Qu distingue
al delito de cuello blanco de los dems delitos? Necesariamente la persona
de status socio-econmico que comete un crimen de esta naturaleza, tiene
que desarrollarlo en reas y mbito s relacionados ntimamente con sus
ocupaciones profesionales. Esto quiere decir, que una persona de status
social bajo puede cometer un crimen de alta consideracin econmica
distanciada de su actividad profesional ; tambin, alguien de status socioeconmico muy elevado puede cometer un delito comn: estos no son
crmenes de cuello blanco. Sin embargo, personas que tienen un alto rango
a nivel econmico y social, podran tener alguna motivacin mayor que los
impulse a delinquir?
Para entender mejor la problemtica habra que acudir a la 2 terminologa
llamada personalidad, que se entender como un
constructor psicolgico., con el que nos referimos a un conjunto dinmico
de caractersticas de una persona. Pero nunca al conjunto de caractersticas
fsicas o genticas que determinan a un individuo, es su organizacin
interior la que nos hace actuar de manera diferente ante una o varias
circunstancias .
La personalidad puede sintetizarse como el conjunto de caractersticas o
patrn de sentimientos y pensamientos ligados al comportamiento, es decir,
los pensamientos , sentimientos , actitudes y hbitos y la conducta de cada
individuo, que persiste a lo largo del tiempo frente a distintas situaciones
distinguiendo a un individuo de cualquier otro hacindolo diferente a los
dems.
Criminlogos y Psiclogos se han preocupado de trazar el perfil y rasgos
como:
.....narcisismo, capacidad para mentir y manipular, frialdad de nimo,
ausencia de remordimiento
Hare, dos rasgos muy bien definidos en la personalidad de los delincuentes
violentos y delincuentes de cuello blanco.
la bsqueda de sensaciones y la impulsividad
Su actuacin, no estara slo motivada por la necesidad de riqueza y
xito, sino tambin por la bsqueda de experiencias.

Caractersticas psquicas del delincuente de cuello blanco


Materialismo: solo le da valor a los bienes materiales , es un autntico
manaco, su tensin patol gica se libera con la ganancia, tiene una forma
similar a un jugador compulsivo.
Egocentrismo:
no alcanzan a lograr afectividad, sta soledad la compensan mostrndose
generosos econmicamente.
Narcisismo:
son soberbios, inestables y esto se traduce a su situacin social, suelen ser
muy audaces.
Peligrosidad:
no valoran los lmites ticos.
Hipocreca:
son fros y se muestran generosos y complacientes ,Sin remordimiento
: falta de conciencia de culpabilidad, debido a que estos actos, no provocan
reaccin social.
Presentan una imagen de honorabilidad. Sus contactos le garantizan
una gran impunidad.
Corrupcin, engao y seduccin....
El delincuente de cuello blanco no es un enfermo por tanto es imputable.
Los juicios de los Delincuentes de Cuello Blanco, terminan siempre dejando libre al
delincuente de cuello blanco pues por su influencia, la ley no se aplica como se debiera de
aplicar, ya que por su dinero, puede quedar libre de cualquier delito que se le inculpe.
La frontera entre lo lcito y lo ilcito se nubla y su visibilidad disminuye, mxime cuando la
investigacin es difcil de llevar a cabo debido a la escasez de denuncias, al apoyo o
corporativismo de otros colegas profesionales, a la posibilidad de costearse defensores de
prestigio, a una polica no preparada, a la dificultad para recoger pruebas, a la posibilidad
de atajar estos problemas mediante acuerdos amistosos, a la lentitud burocrtica de la
justicia (es bastante improbable que los delitos "menores" prescriban)... y todo para que el
delincuente de cuello blanco pase por la crcel un par de horas y luego salga libre de toda
culpa.

Podemos ver como entre nosotros tenemos muchos delincuentes de Cuello Blanco,
personas que por su apariencia fsica y su forma de comportarse engaan a cualquier
persona y as se ponen ms cerca de su blanco, que es el robo de dinero.
Los Delincuentes de Cuello Blanco, pueden ser banqueros, comerciantes, y cualquier
persona de fama y dinero.
Tambin los funcionarios pueden ser delincuentes de cuello blanco, cuando malversan los
fondos de la institucin donde se encuentran.
Pero lamentablemente, para stos la justicia, no es igual, en stos casos de los delincuentes
de cuello blanco, no pagan su culpa, es decir, que en stos casos la ley no es igual para
todos, y podemos ver, una discriminacin.
Los delincuentes de cuello blanco, son personas que desde sus escritorios, sentados, pueden
hacer todo tipo de fechoras e incluso, ser narcotraficantes o ser lavadores de dinero. Estos
delincuentes son los que usan su aparicnecia fsica y sus conocimientos, para robar dinero
extraer dinero de forma fraudulenta de cualquier empresa en la que se encuentren.
Con este pequeo estudio podemos darnos cuenta que entre nosotros, en nuestro pas
existen muchos delincuentes de cuello blanco, los cuales estn beneficiados, ya sea por el
dinero, y as la justicia no se cumple, o por las influencias que tiene.
Vctimas, victimologa y Delincuencia

El estudio de la vctima (del latin vencido) para la psicologa forense , resulta


particularmente importante en cuanto al rol participante o desencadenante que le
compete a las mismas. Tanto psiclogos, como los profesionales del mbito forense, las
autoridades e inclusive la ciudadana, deben ser conscientes de la relacin causal que existe
entre la ocurrencia del delito y la contribucin del agraviado en su victimizacin, por lo
cual y para el anlisis de la conducta criminal, resulta primordial el ejercicio tcnico de
poder determinar cuales son las aportaciones tanto del agresor, como de la vctima en el
hecho criminal.
La palabra vctima no tiene un significado nico, sino que se le atribuyen diferentes
acepciones segn el contexto en el que se emplea, de modo que en ocasiones es sinnimo
de agraviado u ofendido por el delito, mientras que en otros se presenta en un sentido ms
holgado y considera a cualquier persona (natural y jurdica) o nmero de estas que sufren
por causas naturales o humanas.

La Victimologa

La victimologa como disciplina (Mendelsohn) nace ligada a la criminologa, tras la 2


guerra mundial, con el objeto de ocuparse del estudio cientfico de las vctimas, esto en
respuesta a que tanto el derecho, como la criminologa e incluso la psicologa forense, se
haban centrado solamente en el agresor o delincuente, prestando escasa atencin a la parte
agraviada.
Clasificacin y tipos de las vctimas (de Landrove)

1.- Vctimas no Participantes (o Fungibles): tambin denominadas enteramente inocentes


o ideales. Su intervencin no desencadena el acto criminal; la relacin entre el infractor y
la vctima es irrelevante. A su vez, dentro de esta categora se distinguen entre vctimas
accidentales e indiscriminadas. Las primeras son sustituidas por el azar en el camino de
los delincuentes, como es el caso, por ejemplo, del cliente que se encuentra en un banco en
el momento de consumarse un asalto a mano armada, o de quien sufre un atropello derivado
de la conduccin imprudente de una persona ebria. Las segundas integran un sector incluso
ms amplio que el anterior, al no sustentar en ningn momento vnculo alguno con el
culpable. El ejemplo tradicional los constituyen los antentados terroristas, en los que con
frecuencia no existen motivos personales en contra los agraviados (dao colateral).
2. Vctimas Participantes (o Infungibles): desempean cierto papel en el origen del delito,
interviniendo voluntariamente o no, en la dinmica criminal. As sucede en algunos casos
de imprevisin de la vctima (cuando no cierra las vas de acceso al hogar, deja a la vista un
objeto valioso en el vehculo, camina a altas horas de la noche por un barrio peligroso, etc.)
Otras veces su intervencin es mas decisiva, provocando el suceso, que surge como
represalia o venganza contra su actuacin. Asimismo, se habla de las vctimas
alternativas, en alusin a aquellas que se sitan voluntariamente en posicin de serlo,
dependiendo del azar su condicin de vctima o de victimario (como sucede en algn duelo
o pelea). Finalmente, la mayor contribucin se produce en el supuesto de las vctimas
voluntarias, que instigan el delito o lo pactan libremente (eutanasia, homicidio,
suicidio).
3. Vctimas Familiares: pertenecen al ncleo familiar del infractor, y se encuentran en una
situacin de especial vulnerabilidad por su relacin convivencial o domstica con aqul (lo
que a su vez explica la amplia cifra negra de los delitos producidos en este entorno). Los
malos tratos y las agresiones sexuales en el hogar tienen principalmente como objeto pasivo
a los miembros ms dbiles: las mujeres y los nios.
4. Vctimas Colectivas: en delitos que lesionan o ponen en peligro determinados bienes
cuya titularidad no corresponde a una persona natural, sino a una persona jurdica, a la
comunidad o al estado: delitos financieros, fraudes al consumidor, delitos informticos, y

otras defraudaciones de lo que suele denominarse delincuencia de cuello blanco. En todas


estas infracciones destaca la despersonalizacin, colectivizacin y anonimato respecto a las
relaciones entre delincuente y ofendido.
5. Vctimas Especialmente Vulnerables: aquellos sujetos que por diversos motivos ofrecen
una predisposicin victimgena especifica. Entre esas circunstancias se encuentra la edad,
ya que a los nios y ancianos les suele resultar ms difcil ofrecer una resistencia eficaz.
Tambin el estado fsico o psquico del sujeto, debido a la mayor debilidad provocada por
ciertas enfermedades y minusvalas; la raza, que motiva victimizacin de algunas minoras;
y el sexo, siendo generalmente mujer la vctima de ciertos delitos producidos en el entorno
familiar, laboral, etc. La homosexualidad se encuentra en la base de algunas infracciones
(chantajes, agresiones fsicas). Asimismo existen factores sociales que proporcionan esa
mayor victimizacin: la desahogada posicin econmica, el estilo de vida, la ubicacin de
la vivienda, el trato con grupos marginales, etc., amen del riesgo inherente al ejercicio de
algunas profesiones (policas, vigilantes, taxistas, empleados de entidades bancarias,
farmacuticos), y particularmente el ejercicio de la prostitucin.
6. Vctimas simblicas: algunas personas sufren actos dirigidos a menoscabar un
determinado sistema de valores, partido poltico, ideologa, secta o familia, a los que
pertenece el agraviado, siendo un elemento representativo de los mismos; los asesinatos de
Martin Luther King o Aldo Moro suelen ser citados como ejemplos.
7. Falsas vctimas: denuncian en delito que en realidad no ha existido, ofreciendo una
doble modalidad: simuladoras, que actan conscientemente poniendo en marcha el proceso
con el fin de provocar un error judicial; e, imaginarias, que creen errneamente (por causas
psicolgicas, o por inmadurez psquica) haber sufrido un acto criminal.
En conclusin, a grandes rasgos podramos considerar al delito cmo una interaccin
fsica/conductual, observable y multivariable, que para su comisin necesita de la pareja
delictual o criminal compuesta por las acciones y omisiones tanto del agresor o victimario,
como de la vctima en cuestin.

Psicologa forense de la conducta criminal


Psicologa forense de la conducta criminal. La Psicologa mantiene un cuerpo de teoras
y modelos que permiten entender y visualizar la conducta criminal desde varias
perspectivas o modelos que integran la biolgica, la social y la psicolgica.
Perspectiva psicolgica

Como reaccin orgnica: Desde el modelo psicobiolgico


Plantea que las causas de la conducta estn en la herencia, en la gentica, en daos
congnitos ocurridos durante el embarazo o en el parto, en exposicin a ambientes de
contaminacin ambiental, por defectos, mutaciones, anormalidades fsicas, accidentes,
traumas fisiolgicos o dao cerebral.
Para entender la conducta criminal desde una perspectiva orgnica debe hacerse una
evaluacin clnica mdica que pueda confirmar o descartar la presencia de alguna de estas
condiciones, antes de partir a diagnosticarla como conducta de causas psicolgicas. Si se
confirma la causa orgnica, la persona se considera enferma y no debera ser tratada como
un delincuente comn ya que la raz de su conducta est determinada por impulsos y
condiciones deterministas que nada tendra que ver con sus capacidades mentales, su
raciocinio, o libre voluntad. Estas condiciones orgnicas le haran no responsable de sus
actos, por tanto podra cualificar para defensas tales como GBMI "Guilty, But Mentally Ill";
culpable pero incompetente mental.
Como reaccin emocional: Desde el modelo intrapsquico Freudiano
Plantea que las personas son particularmente vulnerables en la primera infancia a traumas,
complejos, conflictos no resueltos que quedan archivados en el inconsciente. Personas que
sufren maltrato infantil, crianzas rgidas o extremadamente laxas sin estructura ni reglas
parentales, relaciones inadecuadas con los adultos, dificultades en la identificacin sexual
correcta, tienden a desarrollar respuestas emocionales disfuncionales mientras crecen. De
no ser atendidas correctamente estas experiencias negativas y ansigenas permiten el
desarrollo de reacciones neurticas, psicticas en algunos extremos, que habrn de
manifestarse en la vida a partir de la adolescencia.
Para muchos freudianos la conducta antisocial es la base de la conducta criminal, y para
que esto ocurra la persona debe haber desarrollado una personalidad antisocial. Esta a su
vez es el resultado de los traumas inconscientes que dominan la conducta adulta aunque la
persona desconozca- o no reconozca- las causas en su pasado. La persona que comete
delitos es una persona con un problema mdico-psicolgico. Se considera enferma
emocionalmente. Este modelo es el que sirve de base para las defensas legales por locura,
ya que no contempla que la persona sea responsable de sus actos, y de serlo, no concibe que
la persona, por su enfermedad, tenga capacidad de reconocer las implicaciones de la misma.
Como reaccin aprendida: Desde el modelo conductista
Plantea que en principio todo en el ser humano, menos los reflejos, es producto del
aprendizaje, un proceso acumulativo de cambios que ocurren en el organismo de acuerdo a
la experiencia, conductas que buscan un objetivo adaptativo dependiente y relativo a los
estmulos que se reciben del ambiente social externo en el cual est insertada la persona. La

personalidad y la conducta es el conjunto de reacciones aprendidas por premiacin de


acuerdo a las contingencias externas.
Por tanto, en este modelo, la conducta criminal es adquirida mediante aprendizaje si
resultara til, adaptativo e instrumental hacia metas (que tambin son aprendidas). Esta
concepcin es mecnica y plantea que el ser humano, cuando comente delitos, lo hace
como reflejo de lo que ha aprendido en su ambiente social. En el sistema penal, la persona
es responsable de su conducta aprendida y debe ser sometida a los procesos
correspondientes de justicia.
Como reaccin a la socializacin: Aprendizaje Social: Desde la
perspectiva Psicosocial
En este modelo se combinan dos modelos (cognoscitivo y conductual) planteando que el
ser humano adquiere la conducta mediante un proceso de exposicin, moldeamiento e
internalizacin de valores, actitudes, conductas y normas (socializacin primaria y
secundaria). Se plantea que puede ocurrir por imitacin (Bandura) en donde hay presentes
tres factores:

un motivo que induzca al cambio, conciente o inconsciente;

un modelo que indique la direccin del cambio (quiero comportarme


como alguien que he visto);

una recompensa si me comporto como esa persona, lograr el mismo


beneficio que l logr con esa conducta. Otra forma de aprendizaje
social es por aprendizaje vicario, que consisten en aprender por las
experiencias ajenas sin tener que pasar directamente por la experiencia
por ejemplo, lo que vemos en la TV o en el cine Tambin puede
aprenderse mediante las necesidad por el equilibrio cognoscitivo. De
estas tenemos tres teoras predominantes:

1. Teora del equilibrio de Frtiz Heider;


2. Teora del equilibrio cognitivo-afectivo de Rosemberg y Abelson;
3. Teora de la disonancia cognoscitiva de Leon Festinger.

En la primera se pierde el equilibrio cuando alguna necesidad no est satisfecha y las


relaciones condiciones de vida no son positivas y en donde pertenecer a algn grupo es
importante por tanto el enemigo de mi amigo es mi enemigo.
En la segunda, debe haber consistencia entre lo que se piensa y lo que se siente tanto a nivel
personal como en la relacin del individuo con los grupos. Si se quiere aquello que no te
permite satisfacer una necesidad, o si lo que te satisface no se quiere, se crean condiciones

de desequilibrio que hacen que la persona caiga frecuentemente en contradicciones e


inconsistencias.
En la tercera, la persona advierte que las creencias pueden chocar entre s, y la tendencia
natural es a romper la incongruencia con carcter de urgencia.