Justificacin.

El experimento neuropsicolgico Go/No-Go, en sus inicios fue planteado por Alexander Luria
para evaluar la capacidad que el individuo presenta para inhibir una respuesta ya establecida con
anterioridad, de este modo tambin se le muestra una variacin de respuesta al estmulo de
accin inicial, segn sea las instrucciones previas. Por ejemplo, el evaluador le muestra un dedo
(go) al paciente, posteriormente el sujeto debera mencionar dos en voz alta o mostrar dos
dedos con su mano, por el contrario cuando el examinador le ensea dos dedos (no go), el
paciente tiene que quedarse callado o restringirse al mostrar los dedos, as mismo se invierten los
estmulos de reaccin dependiendo de la fase del experimento. Al sufrir una lesin en la corteza
pre-frontal, los pacientes mayormente suelen errar y mostrar los dedos o inhibir su respuesta
despus que el evaluador les haya exteriorizado el estmulo go o no go. El experimento
Go/No-Go se puede llevar a cabo de diversas maneras, evaluando otros procesos sensoriales,
como la audicin, la visin etc. (Portellano, 2005). A partir del surgimiento de este experimento
propuesto por Luria, surgieron ms esfuerzos y modificaciones hechas por otros autores que
abonaron al conocimiento y explicacin de dicha tarea.
Posteriormente los autores Bezdjian, Baker, Lozano y Raine, 2009, fueron los precursores en
evaluar la impulsividad e inatencin en el experimento Go/No-Go. De acuerdo con los autores ya
mencionados, el experimento abarca todo un trabajo de evaluacin de la inhibicin, que presenta
un individuo cuando ejecuta la respuesta motora, el cual debe realizar la tarea o inhibir su
respuesta. La modificacin de la tarea Go/ No-Go que adaptaron los autores, consta de un
sistema tecnolgico de respuesta, a partir de un botn, donde el sujeto debe reaccionar
presionndolo cuando el determinado estmulo visual es presentado con la letra P o R, esto va a
depender de las indicaciones previas por el evaluador, de igual forma se alternan los significantes
de reaccin a los estmulos iniciales para sacar las diferencias al final del experimento. (Ramos,
2015).
El experimento Go/No-Go como herramienta neuropsicolgica creada para brindar
informacin a los cientficos del comportamiento acerca de los sujetos evaluados, beneficiando

as las intervenciones hacia los usuarios, de este modo la expansin de un instrumento como el
Go/No-Go, beneficia de gran manera a la poblacin.
Un hallazgo fascinante es la implementacin y estandarizacin del test ya mencionado en
Ecuador, un pas de habla hispana que realizo la adaptacin a su contexto. En primera instancia
la labor del ajuste consisti, en traducir todas las instrucciones, tambin se modificaron las
consignas del software PEBL (sistema de construccin de experimentos en psicologa) al idioma
espaol, ya que el idioma original del test es en ingls, de esta forma la versin del software para
Ecuador fue establecida con xito. Gracias a la ayuda del juicio de cinco profesionales en
psicologa con grado de Magster, se llevaron a cabo las revisiones previas durante todo el
trayecto de la estandarizacin, de esta manera el test Go/No-Go logro cumplir los requisitos para
poder aplicarse. Cabe destacar que la adaptacin fue basada por el modelo de (Bezdjian et al.,
2009). Lo significativo de este instrumento neuropsicolgico, es la obtencin baremos en el pas,
beneficiando una valides e intervencin ms significativa en la poblacin. (Ramos, 2015).
La construccin del primer programa PEBL fue creada en el 2002 por Mueller, con su primer
versin 0,1, hasta su constante evolucin en el 2015, con la actualizacin 0,14, modificada por
(Mueller, 2015) en Estados Unidos de Norteamrica, el programa cuenta con ms de 50
experimentos que permiten evaluar una diversidad de procesos cognitivos, como el control de
inhibicin, atencin, tiempo reaccin, entre otros. En la actualidad el nico pas Latinoamericano
que cuenta con el programa PEBL, es el pas de Ecuador. (Ramos, 2015), este hallazgo, brinda
tcnicas que benefician a los investigadores, aportando a las futuras intervenciones con los
individuos, adems permite incursionar en las investigaciones realizadas a partir de este
programa.

Referencias
Portellano, J. A. (2005). Introduccin a la neuropsicologa. Madrid: McGrawHill/Interamericana de Espaa,, S. A. U.

Ramos, C. G. (2015). Adaptacin y estudio descriptivo del experimento Go/NoGo en una

muestra de estudiantes ecuatorianos. 121.
Ramos, C. G. (2015). Adaptacin y estudio descriptivo del experimento Go/NoGo en una
muestra de estudiantes ecuatorianos. 122-123.
Ramos, C. G. (2015). Adaptacin y estudio descriptivo del experimento Go/NoGo en una
muestra de estudiantes ecuatorianos. 124 -125.