1. Nombre y explique los diferentes grupos sociales existentes durante el periodo colonial?

En la Venezuela colonial se identificaron cuatro grandes grupos sociales: Los

blancos, Los pardos, Los Negro y Los Indios.
Los Blancos: A lo largo del Perodo colonial, los blancos no llegaron a sobrepasar
el 20% de la poblacin venezolana, y se dividieron en 3 subgrupos.
Los blancos peninsulares o espaoles: quienes tenan el poder poltico y eran los
representantes de la corona en las colonias
Los blancos criollos o nacidos en Nuestramrica: y descendientes directos de
los invasores, quienes vivan de las riquezas heredadas de sus antepasados. Compartan el
poder econmico con las instituciones monrquicas y participaban en los cabildos de las
ciudades.
Los blancos de orilla, o de estado llano: podan ser canarios o isleos, o blancos
pobres, conformaron la mayor cantidad de poblacin blanca que existi durante la colonia,
su origen era dudoso, pues su limpieza de sangre no era probada.
Pardos
Eran la mayora de la poblacin y el producto de la miscegenacin o mezcla. Este
grupo estaba conformado por mltiples categoras sociotnicas que establecieron los
blancos para identificar su origen tnico. Existan dos grandes subgrupos: el de los pardos
artesanos que habitaban ciudades y campos, especializados en diversos oficios; y los pardos
benemritos, quienes alcanzaron cierta notoriedad, tanto econmica como social,
convirtindose en medianos y grandes propietarios. Los pardos representaron el producto
ms evidente del mestizaje producido en aquellos aos. Entre los cuales destacaron: Los
Mulatos, que resultaron de la mezcla de negros con blancos. Los Zambos, que fueron
producto de la mezcla de negros con indios. c) Los Tercerones, surgidos de la mezcla de
blancos con mulatos. Los Cuarterones, que resultaron de la mezcla de blancos con
tercerones.

Los negros
Su vinculacin con la esclavitud los pona en una posicin de inferioridad en
relacin con el resto de los individuos de la sociedad.
Estaban divididos en tres grandes grupos: los cimarrones, quienes siempre se
resistieron a la esclavitud y formaron sus hogares en zonas selvticas de difcil acceso para
los invasores; los libres, los cuales haban conseguido su libertad jurdica desde un tribunal
o por la voluntad de sus amos; y los que estaban esclavizados, que eran considerados
mercancas de libre compra y venta y fueron utilizados en labores agrcolas, as como en la
servidumbre domstica. No obstante, hubo un grupo que se neg a seguir viviendo bajo
condiciones infrahumanas y decidieron fugarse a regiones distantes a fundar o formar parte
de cimarroneras.
Los indios
Son los habitantes originarios del continente americano desde 14.500 aos antes de
la llegada de los europeos. Muchos fueron exterminados mediante la invasin y otros
fueron sometidos a la esclavitud durante los primeros aos de la colonia y obligados a
renunciar a sus creencias para adoptar la fe cristiana. Los que sobrevivieron debieron
adaptarse a una nueva dinmica social, algunos forzados a pagar tributos y otros
concentrados en pueblos slo de indios, bajo la tutela y responsabilidad de un corregidor,
cuando no de un cura doctrinero o a travs de una misin religiosa. Los grupos indgenas
ms astutos se retiraron de sus poblados a lugares de difcil acceso para los invasores y all
lograron preservar su cultura y resistirse al dominio.
http://www.cnh.gob.ve/index.php/component/content/article/100-ensenanza-de-lahistoria/281-cuales-fueron-los-grupos-sociales-en-la-colonia.

2.

explique cada una de las instituciones coloniales creadas por la corona espaola, y
sus atribuciones?

Institucin

Funciones

Casa de Contratacin de Sevilla

(1503)

Actividades mercantiles de navegacin

Patronato Eclesistico (1508)

Asuntos religiosos

Consejo Supremo de Indias (1524) Temas territoriales, justicia, inmigracin y

poblamiento
Universidad de Cargadores

Representante del gremio de mercaderes

Real Audiencia

Funciones judiciales, legislativas y ejecutivas

Gobernacin y Capitana General

(1528)

Administracin poltica y de justicia; conquista y

defensa

Real Hacienda (1529)

Materias econmicas y fiscales

Obispado (1531)

Unificar y ejecutar la poltica de la Iglesia

Cabildo Seglar (1529)

Reglamentacin de la vida poltica, social y

econmica de los civiles

Cabildo Eclesistico

Administracin de la justicia eclesistica

Cabildo de Indios (segunda dcada Instruir a los indgenas en las normas castellanas
del s. XVII)
Tenientazgos

Administrar justicia en los pueblos que carecan de

cabildos

http://www.atlas.catamarca.gov.ar/index.php/index.php?
option=com_content&view=article&id=215&Itemid=210.

3.

explique la importancia que tuvo la creacin de la capitana general de Venezuela

en la unificacin de las provincias, desde el punto de vista poltico-administrativo?
La Capitana General de Venezuela fue una entidad territorial ultramarina indiana,
integrante del Imperio espaol, establecida por la Corona espaola durante su perodo de
dominio americano, que abarcaba un territorio similar al de la actual Venezuela. Fue
gobernada por distintos capitanes generales exceptuando un breve perodo cuando gobern
la Junta Suprema de Caracas tras la renuncia de Emparan hasta marzo de 1811.
El 8 de septiembre de 1777 se expidi por orden del rey Carlos III la Real cdula
de creacin de la Capitana General de Venezuela, agregndole las provincias circunvecinas
a su jurisdiccin "en lo gubernativo y militar" y ordenando a los gobernadores de dichas
provincias que "obedezcan" al capitn general y "cumplan sus rdenes". Las provincias de
Cuman, Maracaibo, Guayana, Trinidad y Margarita son separadas del virreinato de Nueva
Granada en lo gubernativo y militar y unidas con la de Venezuela. Adems, las de
Maracaibo y Guayana pasan de la jurisdiccin de la Audiencia de Bogot a la de Santo
Domingo, a la cual ya pertenecen las otras.
Al Sargento mayor y al Maestro de Campo correspondan, respectivamente la
instruccin militar y las maniobras y simulacros del cuerpo armado, cada provincia tena un
Cabildo insular, cuyos miembros eran elegido entre los vecinos y oriundos de la
comunidad, y cuyas funciones eran, regir directamente los asuntos administrativos de cada
cuidad, velar por los intereses de la comunidad e intentaba resolver los problemas que le
afectaban en materias tan diversas como, ornato, manejo de bienes pblicos, etc. Y dictaba
normas de buena convivencia.
Cuando el desarrollo de las colectividades reclamaba un centro de autoridad tutelar
de mbito mayor en las provincias, es cuando entonces aparece en la Capitana General de
Venezuela al igual que en el resto de las colonias espaolas, las Audiencias, estas en Espaa
eran tribunales inferiores cuyas decisiones podan ser examinadas por los Reales
Cancilleres, estando sometido en todo caso a la palabra final del Soberano. En la Capitana
General de Venezuela as como en el resto de las colonias espaolas, las audiencias ganan

mayor relevancia; a estas les correspondan funciones judiciales en todas las ramas del
Derecho, desde el derecho penal hasta el derecho civil e incluso el eclesistico. Tambin
corresponda a estas audiencias, la supervisin y control de otras autoridades y le incumba
suplir las actividades de los altos funcionarios, haciendo las designaciones con carcter
interino, esta potestad ejecutiva la ejerca la Audiencia en la Capitana General, a travs de
su presidente
http://historiadiplomaticadevenezuela.wikispaces.com/Conocer+la+situ
aci%C3%B3n+administrativa,+pol%C3%ADtica+y+social+de+la+Capitan
%C3%ADa+General+de+Venezuela.

4.
Nombre y explique 4 aspectos econmicos y sociales de los
caribes durante el periodo indgena o prehispnico?

GRUPO
INDGENA

SOCIALES

ECONMICAS

Los
caribes

Dominaban perfectamente
del arco y de la flecha:

Dedicndose a la agricultura
entre ellos: el maz, yuca,
algodn y batata:

Andaban desnudos y a
veces usaban un
guayuco o taparrabo:

Cazadores:

bohos y churuatas:

Pescadores:

Desarrollaron una cermica

utilitaria, destinada a
producir cacerolas y
utensilios de uso
domstico:

Tuvieron un incipiente
comercio a base de trueque.
Intercambiaban sal,
pescado, maz, joyas y
esclavos con otras tribus.

http://historiaemocionante.blogspot.com/2008/12/nuestros-aborgenes-de-lapoca-del_10.html.

Repblica Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria,
Ciencia y Tecnologa.

Universidad Nacional Experimental

SIMN RODRIGUEZ
Ncleo: Palo Verde
Seccin: G

Historia econmica y social de Venezuela

Taller

Autores:
Stephanie Saenz.
C.I. V- 19163.064
Angel Caraballo.
C.I. V- 19.558.643

Caracas, Septiembre de 2016.