Grado: Quinto

rea: Ciencia, Tecnologa y

Ambiente
PLANIFICACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA 8

TTULO DE LA UNIDAD
Los fluidos en equilibrio
SITUACIN SIGNIFICATIVA
La hidrosttica (estudio del comportamiento de los lquidos en equilibrio) est
presente en muchos aspectos de nuestra vida cotidiana como por ejemplo, en
las actividades y el entorno de una cocina. Qu principios fsicos rigen el
comportamiento de los lquidos en equilibrio?

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENC CAPACIDADES
IAS
Indaga,
Problematiza
mediante
situaciones.
mtodos
cientficos,
situaciones
que pueden
ser
investigadas
por la ciencia.

Disea estrategias
para hacer una
indagacin.

INDICADORES

Genera y registra
datos e
informacin.

Plantea preguntas referidas al

problema que puedan ser indagadas,
utilizando leyes y principios
cientficos.
Distingue las variables dependiente
e independiente y las intervinientes
en el proceso de indagacin.
Formula una hiptesis considerando
la relacin entre las variables
independiente, dependiente e
intervinientes, que responden al
problema seleccionado por el
estudiante.
Elabora un protocolo explicando las
tcnicas que permiten controlar las
variables eficazmente.
Justifica la seleccin de
herramientas, materiales, equipos e
instrumentos de precisin que
permitan obtener datos fiables y
suficientes.
Justifica sus propuestas sobre las
medidas de seguridad para el
desarrollo de su indagacin.
Obtiene datos considerando la

Analiza datos o
informacin.

Evala y comunica.

Explica el
mundo fsico,
basado en
conocimiento
s cientficos.

Comprende y
aplica
conocimientos
cientficos y
argumenta
cientficamente.

manipulacin de ms de una variable

independiente para medir la variable
dependiente.
Incluye unidades en sus tablas tanto
para sus mediciones como para las
incertidumbres asociadas.
Sustenta el valor de la incertidumbre
absoluta de las mediciones.
Organiza datos o informacin en
tablas y los representa en diagramas
o grficas que incluyan la
incertidumbre de las mediciones.
Selecciona el tipo de grfico ms
apropiado (lineales, circulares,
barras, dispersin, etc.) y las escalas
que representan los datos.
Contrasta y complementa los datos o
informacin de su indagacin con el
uso de fuentes de informacin.
Extrae conclusiones a partir de la
relacin entre sus hiptesis y los
resultados obtenidos en su
indagacin, en otras indagaciones o
en leyes o principios cientficos;
valida la hiptesis inicial.
Sustenta sus conclusiones usando
convenciones cientficas y
matemticas (notacin cientfica,
unidades de medida, etc.) y
responde a los comentarios crticos y
preguntas de otros.
Determina patrones o tendencias.

Sustenta que un cuerpo sumergido

sufre un empuje hacia arriba por una
fuerza igual al peso del fluido que
desplaza.

CAMPOS TEMTICOS
Hidrosttica: principio de Pascal, presin hidrosttica, principio de
Arqumedes.

PRODUCTO(S)MS IMPORTANTE(S)
Informe de indagacin relacionado con la hidrosttica.
Explicacin de interrogantes planteadas sobre hidrosttica.

SECUENCIA DE LAS SESIONES

Sesin 1: 3 horas
Ttulo: La presin hidrosttica.

Sesin 2: 2 horas
Ttulo: La presin hidrosttica.

Indicadores:
Indicadores:
Plantea preguntas referidas al
Obtiene datos considerando la
manipulacin de ms de una
problema que puedan ser
variable independiente para medir
indagadas, utilizando leyes y
la variable dependiente.
principios cientficos.

Incluye unidades en sus tablas,

Distingue las variables dependiente
tanto para sus mediciones como
e independiente y las intervinientes
para las incertidumbres asociadas.
en el proceso de indagacin.

Sustenta el valor de la
Formula una hiptesis considerando
incertidumbre absoluta de las
la relacin entre las variables
mediciones.
independiente, dependiente e
Organiza datos o informacin en
intervinientes, que responden al
tablas y los representa en
problema seleccionado por el
diagramas o grficas que incluyan
estudiante.
la incertidumbre de las
Elabora un protocolo explicando las
mediciones.
tcnicas que permiten controlar las Selecciona el tipo de grfico ms
variables eficazmente.
apropiado (lineales, circulares,
Justifica la seleccin de
barras, dispersin, etc.) y las
herramientas, materiales, equipos e
escalas que representan los datos.
instrumentos de precisin que
permitan obtener datos fiables y
suficientes.
Campo temtico:
Justifica sus propuestas sobre las
Presin hidrosttica.
medidas de seguridad para el
desarrollo de su indagacin.
Actividades:
Experimenta.
Campo temtico:
Registra y organiza datos
Presin hidrosttica.
experimentales.
Actividades:
Plantea el problema e hiptesis de
investigacin.
Busca informacin confiable.
Elabora el procedimiento de
experimentacin.

Sesin 3: 2 horas
Ttulo: La presin hidrosttica.

Sesin 4: 3 horas
Ttulo: Principio de Arqumedes:
empuje de los lquidos.

Indicadores:
Indicador:
Contrasta y complementa los datos Sustenta que un cuerpo
o informacin de su indagacin con
sumergido sufre un empuje hacia
el uso de fuentes de informacin.
arriba por una fuerza igual al peso
Extrae conclusiones a partir de la
del fluido que desplaza.
relacin entre sus hiptesis y los
Campo temtico:
resultados obtenidos en su
indagacin, en otras indagaciones o Principio de Arqumedes.
en leyes o principios cientficos;
valida la hiptesis inicial.
Actividad:
Sustenta sus conclusiones usando
Explicacin argumentada y
convenciones cientficas y
cientfica a las preguntas
matemticas (notacin cientfica,
planteadas.
unidades de medida, etc.) y
responde a los comentarios crticos
y preguntas de otros.
Determina patrones o tendencias.
Campo temtico:
Presin hidrosttica.
Actividades:
Analiza datos o informacin, y
elabora conclusiones.
Sustenta conclusiones.
Sesin 5: 2 horas
Ttulo: Principio de Arqumedes:
empuje de los lquidos.
Indicador:
Sustenta que un cuerpo sumergido
sufre un empuje hacia arriba por
una fuerza igual al peso del fluido
que desplaza.
Campo temtico:
Principio de Arqumedes.

Actividades:
Busca y analiza informacin.
Resolucin de interrogantes
planteadas.

EVALUACIN
Situacin de
evaluacin
Experimentaci
n sobre la
presin
ejercida por el
agua de un
recipiente en
un punto
cualquiera y
la
profundidad a
la que se
encuentra
dicho punto.

Competenci
as
Indaga,
mediante
mtodos
cientficos,
situaciones
que pueden
ser
investigadas
por la
ciencia.

Capacidades

Problematiza
situaciones.

Indicadores

Disea
estrategias
para hacer
una
indagacin.

Genera y
registra datos

Plantea preguntas
referidas al problema
que puedan ser
indagadas, utilizando
leyes y principios
cientficos.
Distingue las variables
dependiente e
independiente y las
intervinientes en el
proceso de indagacin.
Formula una hiptesis
considerando la relacin
entre las variables
independiente,
dependiente e
intervinientes, que
responden al problema
seleccionado por el
estudiante.
Elabora un protocolo
explicando las tcnicas
que permiten controlar
las variables
eficazmente.
Justifica la seleccin de
herramientas,
materiales, equipos e
instrumentos de
precisin que permitan
obtener datos fiables y
suficientes.
Justifica sus propuestas
sobre las medidas de
seguridad para el
desarrollo de su

e
informacin.

indagacin.

Analiza datos
o
informacin.

Evala y
comunica.

Obtiene datos
considerando la
manipulacin de ms
de una variable
independiente para
medir la variable
dependiente.
Incluye unidades en sus
tablas, tanto para sus
mediciones como para
las incertidumbres
asociadas.
Sustenta el valor de la
incertidumbre absoluta
de las mediciones.
Organiza datos o
informacin en tablas y
los representa en
diagramas o grficas
que incluyan la
incertidumbre de las
mediciones.
Selecciona el tipo de
grfico ms apropiado
(lineales, circulares,
barras, dispersin, etc.)
y las escalas que
representan los datos.
Contrasta y
complementa los datos
o informacin de su
indagacin con el uso
de fuentes de
informacin.
Extrae conclusiones a
partir de la relacin
entre sus hiptesis y los
resultados obtenidos en
su indagacin, en otras
indagaciones o en leyes
o principios cientficos;
valida la hiptesis
inicial.
Sustenta sus
conclusiones usando
convenciones cientficas
y matemticas
(notacin cientfica,


Explicacin de
sus
respuestas en
base al
Principio de
Arqumedes.

Explica el

mundo fsico,
basado en
conocimiento
s cientficos.

Comprende y
aplica
conocimiento
s cientficos y
argumenta
cientficamen
te.

unidades de medida,
etc.) y responde a los
comentarios crticos y
preguntas de otros.
Determina patrones o
tendencias.
Sustenta que un cuerpo
sumergido sufre un
empuje hacia arriba por
una fuerza igual al peso
del fluido que desplaza.

MATERIALES BSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

Para el docente:
-MINISTERIO DE EDUCACIN (2015). Rutas del Aprendizaje. VII ciclo. rea
curricular de Ciencia, Tecnologa y Ambiente. Lima: Ministerio de
Educacin.
-MINISTERIO DE EDUCACIN (2012). Manual para el docente de Ciencia,
Tecnologa y Ambiente de 5.. Grado de Educacin Secundaria. 2012. Lima.
Santillana S. A.

Para el estudiante:
-MINISTERIO DE EDUCACIN (2012). Ciencia, Tecnologa y Ambiente de
5.. Grado de Educacin Secundaria. Lima: Santillana S. A.
-HART-DAVIS, Adam (2013). Ciencia: La gua visual definitiva. Hong Kong:
Dorling Kindersley.
-Cuaderno de experiencias.
-Una calculadora cientfica.
-Diccionario.
-Plumones.
-Papelgrafo.
-Internet.
-Un manmetro (o una manguera de plstico transparente en U) y
mercurio.
-Soporte para el manmetro.
-Una manguera flexible.
-Un recipiente de plstico transparente.
-Una cinta mtrica.
-Agua.
-Tres huevos.
-Tres recipientes (vasos).
-Sal.