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INSTITUTO DE INVESTIGACIN
AUTORES:
Perla Magnolia Vsquez Da Silva, Matilde Rojas Garca, Rossana Torres Silva
Nelly Salazar Becerril, Haydee Alvarado Cora, Carmen Daz Martinez, Luz
Avelina Cubas Prez, Licenia Montes Vsquez, ngela Rodriguez Gmez
Zulema Sevillano Bartra y Nicanor Arriola Iglesias
2010
Perla Magnolia Vsquez Da Silva, Matilde Rojas Garca, Rossana Torres Silva,Nelly Salazar
Becerril, Haydee Alvarado Cora, Carmen Daz Martinez, Luz Avelina Cubas Prez, Licenia
Montes Vsquez, ngela Rodriguez Gmez Zulema Sevillano Bartra y Nicanor Arriola Iglesias
RESUMEN
El presente estudio trata de Determinar la relacin entre el nivel de conocimiento y
comportamiento sexual en estudiantes del 1er. Nivel de las 13 facultades de la
Universidad Nacional de la Amazona Peruana de la ciudad de Iquitos durante el
periodo 2009. Cuyo alcance es llevar a la prctica estrategias preventivas. El tipo de
estudio es descriptivo correlacional, realizado en una muestra de 286 estudiantes, Para
el efecto de la recoleccin de datos se seleccion como tcnicas la encuesta y test, y
como instrumentos: Cuestionario de conocimiento y test tipo Likert. Los resultados
muestran: 83.6% tienen edades de 17 a 20 aos, seguido del grupo de 21 a 24 aos
(10.1%). Siendo 52.4 % del sexo masculino y, 47.6 % del sexo femenino, su estado
civil 96.2% solteros, 2.1% casados y, 1.7% convivientes. 62.6% evidencian adecuados
conocimientos sobre VIH/SIDA y. 37.4% inadecuado conocimiento. 61.8% del grupo
constituido por mujeres refieren tener conducta sexual de bajo riesgo y, del grupo de
varones, 76% tambin refieren conducta sexual de bajo riesgo, pero 11.8% y 15.3%
tanto en mujeres como en varones respectivamente refieren tener una conducta sexual
de alto riesgo. 69.2% evidencian inadecuado conocimiento sobre VIH/SIDA y refieren
conducta sexual de alto riesgo, 64.1% evidencian adecuado conocimiento sobre
VIH/SIDA y, refieren conducta sexual de bajo riesgo y, 81.6% evidencian adecuado
conocimiento sobre VIH/SIDA y refieren conducta sexual sin riesgo. Se aplic la
prueba x2, obtenindose x2c = 24.657 p= .000 el que nos permite aceptar la hiptesis
planteada.
Palabras clave: Conocimiento, comportamiento, sexualidad, jvenes.
ABSTRACT
This study attempts to determine the relationship between the level of knowledge and
sexual behavior among students from 1st. Level of the 13 faculties of the National
University of the Peruvian Amazon in the city of Iquitos, during 2009. The aim of the
study is to implement preventive strategies. The type of study is descriptive
correlational, conducted on a sample of 286 students.
For the effect of data collection, the techniques selected were the survey and test, and as
instruments: a questionnaire of knowledge and a Likert test. The results showed: 83.6%
are aged between 17 to 20 years old, followed by the group of 21 to 24 years old
(10.1%). Being 52.4% male and 47.6% female, marital status, 96.2% single, 2.1%
married and 1.7% cohabiting.
62.6% demonstrate adequate knowledge of HIV / AIDS and 37.4% inadequate
knowledge. 61.8% of the group consisting of women report having low-risk sexual
behavior and from the male group, 76% also report low-risk sexual behavior, but 11.8%
and 15.3% in both, women and men respectively, refer to have a high risk sexual
behavior.
69.2% demonstrate inadequate knowledge about HIV/AIDS and refer high-risk sexual
behavior, 64.1% show adequate knowledge about HIV / AIDS and refer low-risk sexual
behavior and 81.6% show adequate knowledge about HIV / AIDS and report sexual
behavior without risk. The X2 test was applied, obtaining x2c = 24,657 p = .000 which
allows us to accept the hypothesis.
Keywords: Knowledge, behavior, sexuality, young people.
INTRODUCCIN
Los adolescentes al ingreso a la Universidad ocurre durante su proceso de
crecimiento y desarrollo, condicin que los diferencia completamente de los
estudiantes adultos. La sexualidad sigue este proceso, que es parte integral de la vida
y debe ser considerada dentro del contexto del desarrollo humano.
La sexualidad del adolescente se expresa en sus relaciones con pares, padres, la
sociedad en general y tambin con el adolescente mismo. Particularmente en la
adolescencia cobra gran significacin por los mltiples y complejos cambios fsicos,
cognitivos y psicosociales que ocurren en esta etapa, los que determinan
significados y formas de expresin diferentes de la sexualidad. Como consecuencia,
la sexualidad influye significativamente en el modo de vida de los adolescentes y
repercute en la problemtica de salud que puede aparecer en ese momento o en las
sucesivas etapas del ciclo vital. Resulta impostergable, por lo tanto, considerar la
sexualidad en el contexto de la salud integral de los adolescentes, por la repercusin
que tiene en el estilo de vida, e incorporar como estrategia de intervencin la
educacin de la sexualidad tempranamente y en el marco de la promocin y
prevencin contina de salud a travs del ciclo vital.
En Per, el Ministerio de Salud -MINSA reporta en sus estadsticas 23.446 casos de
SIDA y 36.138 de VIH (DGE, Boletn epidemiolgico de Setiembre de 2009,
www.dge.gob.pe). Sin embargo, segn el modelo de estimaciones desarrollado por
OMS y ONUSIDA, existen aproximadamente 76.000 personas viviendo con
VIH/Sida en el Per. En Loreto se han registrando hasta 2,017 casos de VIH y 660
casos de Sida. Loreto se ubica a nivel nacional en el quinto lugar de reporte de casos
de VIH/Sida, despus de Lima, Callao, Arequipa e Ica, aqu se concentra el 10,53%
del total nacional. (ONUSIDA Per. Lucha contra el VIH/Sida**
2010.) La
afrontar
significativa.
Presentaron
diferencias
estadsticamente
campo representacional del SIDA se construye sobre la unidad transmisinprevencin, donde aparecen vinculados conceptos como virus, contagio, sexo,
proteccin y condn. Se identific una actitud ambivalente para la prevencin y la
transmisin del VIH: mitad depende de nosotros y mitad no. Los grupos de
discusin resaltaron situaciones como violaciones, transfusiones, jeringas
infectadas, en las que consideran nula su capacidad para prevenir la transmisin, lo
cual contribuye a explicar su actitud ambivalente ante la prevencin. La utilidad del
condn est relacionada con la prevencin de embarazos, ms que con la prevencin
de infecciones de transmisin sexual. Concluyeron que la representacin social del
VIH/SIDA en estudiantes jvenes constituye un corpus multidimensional en el que
convergen e interactan diversos elementos de orden cientfico y de sentido comn,
como creencias, mitos, estigmas, miedos, que contribuyen a dar significado al
problema denominado SIDA4
PIA J. et al. (2003), report datos de un estudio que cont con una muestra de 445
estudiantes de nivel superior, pertenecientes a dos instituciones de la ciudad de
Hermosillo, Sonora. Se midieron variables psicolgicas relacionadas con la prctica
de comportamientos de riesgo/prevencin de la infeccin por el VIH, comparando
las respuestas de los participantes en funcin del sexo y de la edad. Las variables
incluan los motivos que subyacen tanto a la prctica de comportamientos de riesgo
como de prevencin, as como las circunstancias sociales que facilitan la prctica de
los primeros. Los resultados demuestran que son pocas las variables psicolgicas
que se ven afectadas por el sexo y la pertenencia a un grupo de edad. Se discute
sobre la necesidad de realizar nuevos estudios con el objeto de replicar o rechazar
estos hallazgos, sobre todo por la importancia que revisten para el diseo de
programas preventivos dirigidos a ese sector de la poblacin5.
VERA L. et al. (2004) estudi la asociacin entre el rea de estudio y los
conocimientos y comportamientos respecto a la transmisin del VIH/SIDA en los
estudiantes de la Universidad Industrial de Santander en Colombia. Estudio analtico
de corte transversal con muestreo estratificado. Encuesta sobre conocimientos y
comportamientos relacionados con la transmisin del VIH/SIDA a 213 estudiantes
1
MATERIAL Y MTODOS
Estudio transversal, es de tipo cuantitativo, diseo descriptivo correlacional.
Poblacin y muestra. La poblacin fue 1200 cuya muestra 286 estudiantes del
primer nivel de la Universidad Nacional de la Amazona Peruana durante el ao
2009 en trece Facultades, Tcnicas e instrumentos. Se aplic como tcnica la
encuesta y test, como instrumentos el cuestionario y gua. Procedimiento de
recoleccin. Los datos se obtuvieron de fuentes primarias, mediante la aplicacin de
los instrumentos tanto de conocimiento como de la conducta sexual, a los sujetos de
la muestra,de la siguiente manera: Se realiz una prueba piloto en estudiantes de
primer nivel de la Universidad Cientfica del Per Se solicit autorizacin a los
Decanos de las 13 Facultades para conocer el horario. Se aplic dichos instrumentos
en las aulas de las unidades de anlisis. Anlisis de datos. Despus de obtenida los
datos, se procesaron los datos para el anlisis y discusin de los resultados, se utiliz
el programa SPSS-15 y, en ella la prueba Chi cuadrado para as establecer la
asociacin existente entre ambas variables. Aspectos bioticas. Participacin de los
Sujetos de la Muestra: En el proyecto se tuvo la participacin activa de todos los
alumnos del primer nivel de las 13 facultades en estudio. Aspectos de
Bioseguridad: La recoleccin de datos, evaluacin, anlisis de los resultados y
difusin de los mismos estn a cargo de todos los investigadores, cuyos resultados
se garantiza el anonimato para que no se ponga en riesgo la identidad de los sujetos
de la muestra.
RESULTADOS
TABLA N 1
CARACTERSTICAS EN TRMINO DE EDAD, SEXO Y ESTADO CIVIL
DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNAP-2009
Caracterstica en trmino de edad, sexo y estado civil de los estudiantes de la UNAP CARACTERSTICAS
Menor de 17 aos
De 17 a 20 aos
De 21 a 24 aos
De 25 a ms aos
EDAD
TOTAL
Femenino
Masculino
SEXO
TOTAL
ESTADO CIVIL
Soltero
Casado
Conviviente
TOTAL
11
239
29
7
3.8
83.6
10.1
2.4
286
100.0
136
150
47.6
52.4
286
100.0
275
6
5
96.2
2.1
1.7
286
100.0
2009
TABLA N 2
NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE VIH/SIDA EN LOS
ESTUDIANTES DE LA UNAP - 2009.
Conocimiento
FRECUENCIA
PORCENTAJE
Adecuado conocimiento
Inadecuado conocimiento
179
107
62.6
37.4
TOTAL
286
100.0
TABLA N 3
COMPORTAMIENTO SEXUAL DE LOS ESTUDIANTES
1
DE LA UNAP - 2009
COMPORTAMIENTO
FRECUENCIA
PORCENTAJE
39
198
49
286
13.6
69.2
17.1
100.0
Alto Riesgo
Bajo Riesgo
Sin Riesgo
TOTAL
TABLA N 4
NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE VIH/SIDA SEGN SEXO DE
LOS ESTUDIANTES DE LA UNAP - 2009.
SEXO
FEMENINO
MASCULINO
CONOCIMIENTO
Adecuado conocimiento
Inadecuado conocimiento
TOTAL
Adecuado conocimiento
Inadecuado conocimiento
TOTAL
FRECUENCIA
PORCENTAJE
91
45
136
88
62
150
66.9
33.1
100.0
58.7
41.3
100.0
TABLA N 5
CONDUCTA SEXUAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA
UNAP SEGN SEXO - 2009
FEMENINO
MASCULINO
SEXO
FRECUENCIA
PORCENTAJE
Alto Riesgo
Bajo Riesgo
Sin Riesgo
TOTAL
Alto Riesgo
Bajo Riesgo
Sin Riesgo
TOTAL
16
84
36
136
23
114
13
150
11.8
61.8
26.5
100.0
15.3
76.0
8.7
100.0
TABLA N 06
NIVEL DE CONOCIMIENTO Y COMPORTAMIENTO SEXUAL EN
ESTUDIANTES DE LA UNAP - 2009
CONOCIMIENTO/COMPOR
TAMIENTO
Adecuado conocimiento
Inadecuado conocimiento
TOTAL
CONDUCTA
ALTO
BAJO
SIN
RIESGO
RIESGO
RIESGO
12
127
TOTAL
40
179
30.8%
64.1%
81.6%
62.6%
27
71
9
107
69.2%
35.9%
18.4%
37.4%
39
198
49
286
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
DISCUSIN
Luego de trabajar con una muestra de 286 estudiantes del primer nivel, de la
Universidad Nacional de la Amazona Peruana
concordancia con los resultados encontrados por ANDINA L., et al. 2004. Obtuvieron
una tasa de respuesta del 46% (124 / 266), con una edad promedio de 20,6 aos (DS
4,7), y un predominio de 93% (116/124) de poblacin masculina14.
Estado civil 96.2% solteros, 2.1% casados y, 1.7% convivientes Existe cierta semejanza
con los resultados encontrados por Alberto F Leoni1,et al.2005.Estaban casados 3 % de
los estudiantes de 1 ao 8,4% de los de 3 ao y 12,4% de los de 6 ao; los restantes
eran solteros (92.4%). En esta Institucin realizaron dicha investigacin en todos los
niveles de estudio. An as existe semejanza en la proporcin de solteros 1562.6%
evidencian adecuados conocimientos sobre VIH/SIDA y. 37.4% inadecuado
conocimiento. No existe concordancia con la investigacin de Alberto F Leoni1, et
al.2005.La mayora de los estudiantes no distingue entre el VIH y el SIDA; 69 % piensa
que es lo mismo decir VIH que SIDA; mientras que 64,2 % sostiene que toda persona
VIH positivo tiene SIDA. Por lo tanto tienen deficiente conocimiento sobre
VIH/SIDA15.
Referente al Comportamiento sexual de Alto riesgo 13.6%, bajo riesgo 69.2%, sin
riesgo 17.1% La mayora (68,2%) Existe concordancia con los resultados obtenidos por
DessuntiI
sexuales mencionado por los estudiantes de la UEL vari de 1 a 15, siendo la media
general de 3,07 (DP=2,42) compaeros para los alumnos de primer ao y 3,42
(DP=3,26) para los del ltimo ao. La mayora (68,2%) refiri haber tenido relacin con
2 o ms personas en este periodo, no existiendo diferencia significativa entre el ao de
graduacin y la carrera. Para mejor evaluacin de este indicador, se podra establecer la
proporcin existente entre el nmero de compaeros y el tiempo vivido (edad). Siendo
as, nuestra muestra tiene una concentracin mayor entre 17 y 25 aos de edad16.
Del 100% de sujetos de la muestra, 61.8% del grupo constituido por mujeres refieren
tener conducta sexual de bajo riesgo y, del grupo de varones, 76% tambin responden
conducta sexual de bajo riesgo, pero 11.8% y 15.3% tanto en mujeres como en varones
respectivamente refieren tener una conducta sexual de alto riesgo. Exista discrepancia
con resultados obtenidos por ESCALANTE-R, LORENA1 et al. En las conductas
sexuales evaluadas comparadas en ambos sexos es el sexo masculino el que presenta
mayores conductas de riesgo; la promiscuidad es elevada en ellos 40.91% (n=27) con
1
respecto a las mujeres, 12.24% (n=6) con diferencia estadsticamente significativa (Test
exacto de Fisher p=0.001)17.
Del 100% de sujetos de la muestra, 69.2% evidencian inadecuado conocimiento sobre
VIH/SIDA y refieren conducta sexual de alto riesgo, 64.1% evidencian adecuado
conocimiento sobre VIH/SIDA y, refieren conducta sexual de bajo riesgo y, 81.6%
evidencian adecuado conocimiento sobre VIH/SIDA y refieren conducta sexual sin
riesgo. Para probar la hiptesis planteada, se aplic la prueba no paramtrica x2 con
95% de confianza. Con un error de alfa 0.05, 2 grados de libertad, obtenindose x 2 =
24.657 p= .000 el que nos permite aceptar la hiptesis planteada. Resultado que no
concuerda con el trabajo de Ramos Durand, Bertha; Orllana Lima, Luis; Escalona,
Jess; Gutirrez, Vctor. 1995. El nivel de conocimientos detectado fue regular sobre la
forma de transmisin del SIDA, bueno con respecto al reconocimiento de los grupos de
alto riesgo y deficiente con respecto a las medidas preventivas de la enfermedad. No
hubo correlacin entre el nivel de conocimientos y el comportamiento sexual18.
CONCLUSIONES
Luego del tratamiento y anlisis de los datos, nos permite llegar a las siguientes
conclusiones:
1.
2.
3.
4.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
1.
2.
3.
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Bucaramanga.
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Artculo
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Divisin
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6.
MDICA
DEL
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SNDROME
DE INMUNODEFICIENCIA ADQUIRIDA.P.
8.
8.
9.
10.
en estudiantes de secundaria
de sectores
12.
13.
14.
Andina L., Cacace PJ, Casares F., Font G., Coppolillo FE, Gimenez Lascano G.,
Orsei S., Begu C., Goi I., Rau A., Espinosa M., Pace N., Carrizo J., Lopez
Rodrguez A. . 2005. Evaluacin de comportamientos sexuales de riesgo en una
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15.
SEXUAL
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