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Lectura

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Diego Pantoja Iturbide

Bibliografa
Ignasi

Sol

Morales,

et

al,

"Introduccin

la

arquitectura.",

Conceptos

fundamentales, Barcelona, 2000, pp. 11-28 y 97-108.

Citas
sta es la razn por la que acceder al entendimiento y al gozo de la arquitectura
requiere una formacin hecha de experiencia y de estudio. Iniciarse en la
arquitectura es emprender un camino, siempre inacabado, a lo largo del cual
nuestra capacidad de entendimiento y complacencia estarn siempre dispuestos a
crecer y perfeccionarse.
El mtodo de aprendizaje de la arquitectura no puede dejar de bascular en lo
particular y lo general
Los conceptos de espacio y de lugar, por lo tanto, se pueden diferenciar
claramente. El primero tiene una condicin ideal, terica, genrica e indefinida, y el
segundo posee un carcter concreto, emprico, existencial, articulado, definido
hasta los detalles.
En las ltimas dcadas, la idea de lugar ha tenido un peso especfico muy variable
y se ha interpretado de distintas maneras.

Sntesis
En esta lectura prcticamente se aborda la apertura a un vocabulario, y a un
conjunto de trminos a travs de los cuales se conceptualiza y se hace comunicable
la experiencia de la arquitectura, se comenta su escencia y se dice que para
entenderla verla y sentirla es necesario conocer sus bases, tcnicas y todo lo que
fueron sus antecedentes tal como sucede de manera anloga en la msica y la
poesa. Adems se dice que la arquitectura se aprende vindola, sintindola y
recorrindola. Sol Morales opina que para entender y gozar la arquitectura es
necesario tener una formacin basada en la experiencia y el estudio.
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Lectura
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Diego Pantoja Iturbide

Por otro lado tambin argumenta que la buena arquitectura habla por s sola, es
decir cuando una obra arquitectnica tiene un buen partido, una buena distribucin
o un buen diseo se hacen evidente de inmediato y el usuario la detecta sin tener
conocimientos muy sofisticados sobre la disciplina.
En

la

lectura

que

corresponde

Josep Mara

Montaner

me

parece

que

prcticamente hace una revisin antropolgica sobre el concepto de espacio y de


lugar, para posteriormente generar una polmica en torno a estos dos conceptos.
Finalmente el autor termina delimitando cada uno de estos conceptos comentando
que el lugar es posible identificarlo mediante una condicin ideal, terica, genrica
e indefinida, y el lugar tiene un carcter concreto, emprico, existencial, articulado y
muy bien definido detalladamente.

Opinin Personal
El texto me pareci muy interesante porque su estructura es muy clara y el mensaje
que pretende dar el autor se cumple. Revisando esta parte de la lectura me hizo
recordar cuando salimos de la licenciatura que la gran mayora de nosotros
pensamos que sabemos todo sobre arquitectura, la verdad es que caemos en ese
gran error porque cuando nos enfrentamos a nuestro primer trabajo observamos
que muchas de las cosas que se nos comentaron en la escuela, ya en la prctica
son muy diferentes y es cuando por desgracia vemos la arquitectura de otra forma
muy diferente.
En la parte de la lectura correspondiente al espacio y lugar, me pareci que est
muy densa y complicada probablemente por la estructura. Definitivamente lo que
ms me gusto fue la opinin de Norberg-Schulz al afirmar que si se suprimen los
lugares se estara eliminando la arquitectura porque el espacio est formado de
lugares, pero aqu podramos preguntarnos si efectivamente dentro de los lugares
se encuentran los espacios o viceversa.