UNIVERSIDAD PRIVADA

ANTONIO GUILLERMO
URRELO
FACULTAD DE PSICOLOGIA
PLAN OPERATIVO 2016

Int. Mardely Guevara Morales

INTERNADO N III I.E. LA MERCED

Departamento de Psicopedagoga

INTRODUCCIN.................................................................................................................. 3
I. DATOS SITUACIONALES: ............................................................................................ 4
1.1. DATOS GENERALES....................................................................................................... 4
1.2. MISIN, VISIN Y OBJETIVOS.................................................................................... 4
1.3. ESTRUCTURA Y ORGANIGRAMA DE ATENCIN.................................................. 5
II. OBJETIVOS DEL REA............................................................................................... 6
2.1. OBJETIVOS ESPECFICOS............................................................................................ 6
III. DIAGNSTICO DE NECESIDADES........................................................................ 10
IV. DISGREGADO DE ACCIONES.................................................................................. 12
V. PLAN OPERATIVO DE INTERNADO....................................................................... 18
VI. ANEXOS..........................................................................................................................18

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Interna: Mardely Guevara Morales

INTERNADO N III I.E. LA MERCED

Departamento de Psicopedagoga

INTRODUCCIN

El presente plan operativo es un diseo que se va a ejecutar durante los meses de setiembre,
octubre noviembre y diciembre en la I.E. La Merced, la cual justificara mediantes los trabajos
y acciones que se realizaran en el

internado III de la especialidad de PSICOLOGIA

EDUCATIVA, la cual tiene como propsito principal cumplir y evidenciar de una manera creble
las trabajos programados por el interno que est realizando sus prcticas pre -profesionales en la
I.E. antes mencionadas, cumpliendo de esta manera con uno de los requisitos que se establece en
el reglamento de prcticas pre profesionales de la especialidad de PSICOLOGIA

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Interna: Mardely Guevara Morales

INTERNADO N III I.E. LA MERCED

Departamento de Psicopedagoga
PLAN OPERATIVO 2016 - III
COLEGIO NUESTRA SEORA DE LA MERCED
I.

DATOS SITUACIONALES:
1. DATOS GENERALES:
1.1. Nombre del Centro de Internado: I.E. La Merced.
1.2. Nombre del Director del Colegio: Andrs Cerquin Prez.
1.3. Direccin Legal: Jr. Junn N 251.
1.4. Telfonos de contacto: 076 153398.
1.5. Duracin del Internado: 16 semanas acadmicas UPAGU.
1.6. Horas de Trabajo: 20 horas semanales.
- Lunes: De 7 am a 1 pm.
- Martes De 7 am a 1 pm.
- Mircoles De 7 am a 1 pm.
- Jueves De 7 am a 9 am.

1.6. Total de Horas de Internado: 320 horas.

II. ANLISIS DEL CONTEXTO DEL CENTRO DE INTERNADO
2.1. Misin.
La Institucin Educativa Nuestra Sra. de la Merced, en los niveles de primaria y secundaria,
brinda una educacin integral, dirigida a la diversidad e inclusin educativa basada en valores,
cultura ecolgica y el desarrollo de competencias laborales para desenvolverse en el campo
intelectual y laboral al concluir sus estudios secundarios.

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Interna: Mardely Guevara Morales

INTERNADO N III I.E. LA MERCED

Departamento de Psicopedagoga
2.2. Visin
Al ao 2016 seremos una institucin competitiva que brinda una educacin de calidad, dirigida
a la diversidad e inclusin educativa, incidiendo en la formacin tcnica, cientfica, tica, cultura
ecolgica y practica de valores, comprometidos en el desarrollo local, regional y nacional.
Contando con la autorizacin y/o certificar a las estudiantes que culminan satisfactoriamente sus
estudios de Educacin Secundaria en las opciones ocupacionales es tcnicas a fin de insertase en
el mercado laboral.
2.3. FUNCIONES DEL INTERNO DE PSICOLOGA.
Presentar el Plan Operativo a la I. E. La Merced que contenga las actividades a

realizar.
Realizar trabajo de consejera y orientacin psicolgica a las alumnas.
Realizar trabajo de Orientacin, Asesoramiento Profesional y Vocacional a las alumnas.
Realizar de la forma correcta el diagnstico funcional.
Atender las necesidades de la alumnas del centro ante diferentes dificultades de su

desarrollo individual, familiar, psicosocial, psicosexual y escolar.

Disear y publicar, trpticos, dpticos y peridicos murales, para la promocin del servicio
semanal.
Asistir a las actividades programadas por la facultad de psicologa.
Disear programas de prevencin, intervencin y escuela para padres en el centro de
internado.
Disear y/o aplicar programas preventivos con la finalidad de evitar conductas de riesgo,
mediante charlas talleres de crecimiento personal.

Realizar informes de evaluaciones Grupales de Perfiles.

Realizar un estudio de caso de una alumna.
Revisin de dos bibliografas.
Desarrollo de tesis.

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Interna: Mardely Guevara Morales

III.

INTERNADO N III I.E. LA MERCED

Departamento de Psicopedagoga
ESTRUCTURA Y ORGANIGRAMA (ADJUNTAR EL ORGANIGRAMA DE
SU INSTITUCION).

IV.OBJETIVOS DEL REA EDUCATIVA

4.1. Objetivo General:
Brindar orientacin y consejera a las estudiantes de la I.E. la La Merced que
requieren de ayuda necesaria. As, como brindar soporte Psicolgico a los
diversos casos que se nos presentan.

4.2. Objetivos Especficos:

Evaluar, diagnosticar e intervenir mediante la aplicacin de programas correctivos para el
rea cognitiva y el rea emocional, trabajando directamente con los padres,
los maestros y estudiantes.
Desarrollar el programa: ESCUELA DE PADRES.
Asesorar a las estudiantes de quinto de secundaria, en su proceso
vocacional mediante la aplicacin de instrumentos psicolgicos y la asesora
vocacional oportuna y pertinente, que posibiliten una mayor claridad de sus
opciones vocacionales.
Cumplir con el consolidado de actividades.

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Departamento de Psicopedagoga
V. REA PSICOLGICA (OBJETIVOS)
Prolongar las campaas de proyeccin social en donde se pueda dar a conocer la
labor psicologa en la comunidad.
Difundir la apertura del consultorio psicolgico en las diversas actividades que se
realizaran en el presente ao.
Posicionar al consultorio psicolgico en un nivel de reconocimiento ante las
diferentes actividades que se realizarn por parte de los encargados del
consultorio.
Aumentar el inters por la salud mental y el bienestar de la misma dentro de la
poblacin en un 70%.
Disear programas de prevencin de acuerdo a necesidades presentadas en los
diferentes tipos de poblaciones. (padres, docentes y alumnado)
Potencializar las capacidades de las/os consultantes mediante talleres y charlas
para un mejor desarrollo personal, social, acadmico y familiar.
Ejecutar programas psicolgicos a grupos donde se requieran la fomentacin del
bienestar psicolgico y salud mental.
Posicionar al consultorio psicolgico en un nivel de reconocimiento alto ante las

diferentes actividades que se realizarn por parte de los encargados del

consultorio.

5.1 Evaluacin: Recoger informacin, mediante encuestas para determinar cules son los
problemas que les aqueja ms a su vida tanto personal como familiar.
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Interna: Mardely Guevara Morales

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Departamento de Psicopedagoga
5.2 Promocin: Elaboracin de trpticos, dpticos o folletos educativos para la poblacin y
renovacin del peridico mural cada 15 das.

5.3 Prevencin: Programacin y ejecucin de diversas charlas y/o talleres para abordar los
problemas que se recogieron de las encuestas.

5.4 Intervencin: Las funciones ligadas a esta intervencin pretenden la adecuacin de las
situaciones educativas a las caractersticas individuales y/o grupales (evolutivas, cognitivas,
sociales etc.) de las alumnos de la I.E LA MERCED. Estas funciones se realizan a travs
de asesoramiento didctico.
VI.

REA DE ACTUALIZACIN PROFESIONAL:

Asistir a seminarios, conferencias, talleres, congresos y capacitaciones para
mantenerme informado acerca de los nuevos avances de la psicologa y esos
conocimientos dirigirlos a la prctica.
Realizar revisiones bibliogrficas.

VII.

REA DE PROYECCIN SOCIAL:

Disear y aplicar un programa de proyeccin social.

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Departamento de Psicopedagoga
VIII. REA DE INVESTIGACIN:
Verificacin de la realidad Cajamarquina con el fin de observar la posibilidad de
aplicar el programa elaborado en el rea de Proyeccin Social.

IX.

IDENTIFICACIN DE POBLACIN OBJETIVO (parte de su anlisis

documentario ):

X.

ESTADSTICAS, BASES DE DATOS DE SU POBLACIN (parte de su anlisis

documentario ):
Poblacin: La institucin Educativa cuenta con (634) alumnas.
Organizacin funcional: Actualmente se cuenta:
Director
Sub- Director
4 auxiliares
1 secretario
30 profesores
3 personales de servicio.

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Departamento de Psicopedagoga
XI.

DIAGNSTICO DE NECESIDADES:

AREA O
ACTORES

Alumnas
Alumnas
Alumnas
Alumnas
Alumnas
Alumnas
Alumnas
Alumnas
Alumnas
Alumnas
Alumnas

Padres de

PROBLEM
A

Valores,
Compaerismo
Reforzar
hbitos de
limpieza, orden
Autoestima
Enamoramient
o
Organizacin
de tiempo de
las estudiantes
Dependencia
emocional
Clases de
Violencia
Libertad y
Libertinaje
Normas de
Convivencia
Organizacin
de Tiempo para
el estudio
Sexualidad
precoz y
promiscuidad
sexual
Habilidades
sociales
Estilos de

CAUS
%
AS
PREVALEN
CIA

TIPO DE
INTERVENCION(PREV
ENCION
PROMOCION
,EVALUACION Y/O
INTERVENCION)
Programa de promocin
Programa de promocin
Programa de Prevencin
Programa de Prevencin
Charla
Programa de Prevencin
Charlas
Charlas
Charlas
Programa de Intervencin

Programa de intervencin

Charlas
Escuela para Padres
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familia

Padres de
familia

Docentes

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Departamento de Psicopedagoga
Crianza
La
comunicacin:
estrategias
para
entendernos
mejor con
nuestros/as.
Solucin de
Conflictos

Charlas para Padres

Charlas

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Interna: Mardely Guevara Morales

XII.

INTERNADO N III I.E. LA MERCED

Departamento de Psicopedagoga
PLAN OPERATIVO(RECUERDA UNA TABLA PARA PROMOCION PREVENCION INTERVENCION
EVALUACION PROYECCION SOCIAL )
CRONOGRAMA

CO
D

PROBLE
MA

(OBJETIVO
)
CUALITATI
VO

META
CUANTI
TATIVO

ACTIVID
AD

INDICA
DOR
DE
PROCE
SO

MEDIOS
VERIFICA
N
MES 1

MES 2

SETIEMBRE

OCTUBRE

S
1

S
2

S
3

S
4

S
5

S
6

S
7

MES 3

MES 4

NOVIEMBRE

S
8

S
9

S
1
0

S
1
1

DICIEMBRE

S
1
2

S
1
3

S
1
4

S
1
5

S
1
6

PROMOCION / PREVENCION /INTERVENCION/EVALUACION /PROYECCION SOCIAL

Bajo
nivel del
desempe
o
academi
co

Generar
nuevas
tecnicas de
estudio en
los
estudiantes
.

Que el
40 % de
alumnos
que
maneje
nuevas
tecnicas
de
estudio

Realizar
un
preogra
ma de 4
sesiones
sobre el
tema
tecnicas
de
estudio
con los
alumnos

+realiza
cion de
progra
ma (A)
+Aplica
cin de
pre test
(B1)

B
1

+ FOTOS
+LISTAS P
SESION
+VIDEOS
+TRIPTICO
+DIPTICOS
+ETC

B
2

+Aplica
cin de
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Departamento de Psicopedagoga
de 5 A de
secundar
ia

la 1ra
sesion
(B2)
+Aplica
cin de
2 sesion
(C)
+Aplica
cin de
3 sesion
(D)
+Aplica
cin de
4 sesion
y post
test (E)

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Interna: Mardely Guevara Morales

INTERNADO N III I.E. LA MERCED

Departamento de Psicopedagoga

ANEXOS
SE ADJUNTA TODA EVIDENCIA DE LA REALIZACION DE ANALISIS DOCUMENTARIOS, FOCUS GROUP, ENCUESTAS,
ENTREVISTAS, ETC

14
Interna: Mardely Guevara Morales

INTERNADO (I-II-III-IV) / CENTRO DONDE SE LABORA

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respecto al formato, a continuacin se describe el formato APA para un artculo
cientfico. Tenga en cuenta que su institucin puede variar algunos de estos
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MRGENES

Mrgenes indicadas por el formato APA para las pginas del contenido del trabajo
escrito:
o

Hoja: 2.54 cm (1 pulgada) en cada borde de la hoja (Superior, inferior,

izquierda, derecha).

Sangra: Es necesario dejar 5 espacios en la primera lnea de cada

prrafo.

FUENTE O TIPO DE LETRA

Los siguientes son as especificaciones del formato APA para el contenido:
o

Fuente: Times New Roman

Tamao : 12 pts.

Alineamiento: Izquierda

Interlineado: 2.

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deben estar ubicados en la esquina superior derecha. La numeracin desde la
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dedicatoria y prefacio deben estar numeradas con nmeros romanos. En el formato
APA el contenido del documento (desde introduccin en adelante) debe estar
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NOMBRE DE INTERNO / NUMERACION

INTERNADO (I-II-III-IV) / CENTRO DONDE SE LABORA

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Captulo: cap.

Edicin: ed.

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Editor (Editores): ed

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Sin fecha: s.f

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Volumen: Vol.

Nmero: nm

Parte: Pt.

Suplemento: Supl

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