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A criana que fui chora na estrada

A criana que fui chora na estrada.


Deixei-a ali quando vim ser quem sou;
Mas hoje, vendo que o que sou nada,
Quero ir buscar quem fui onde ficou.
Ah, como hei-de encontr-lo? Quem errou
A vinda tem a regresso errada.
J no sei de onde vim nem onde estou.
De o no saber, minha alma est parada.
Se ao menos atingir neste lugar
Um alto monte, de onde possa enfim
O que esqueci, olhando-o, relembrar,
Na ausncia, ao menos, saberei de mim,
E, ao ver-me tal qual fui ao longe, achar
Em mim um pouco de quando era assim.

A criana que fui chora na estrada um soneto (2 quadras e 2 tercetos) de versos


decassilbicos, com o esquema rimtico abab, baba, cdc, dcd, em que constam rima
cruzada, interpolada e emparelhada. O ritmo proporcionado por frases complexas e
pontuao no excessiva, mas necessria.

O tema do poema baseia-se na infncia, na nostalgia do bem perdido e do mundo fantstico


da infncia, que provoca angstia existencial, entre outros sentimentos. Pode ser dividido,
conforme a interpretao, em duas partes:

1 Sentimento e querer/vontade do sujeito potico em que se fala, na 1 quadra, da


nostalgia da infncia, e, na 2 quadra, sobre a estagnao psicolgica por no encontrar a
infncia.

2 Condio/possibilidade de conseguir observar a infncia perdida atravs do presente e,


ao v-la, poder recuper-la ou encontrar um pouco dela em si.

Versos 1 e 2 Oposio temporal (Passado Presente). A infncia no desapareceu por


completo, apenas est submersa na pessoa que agora, espera de ser recuperada, j que
o indivduo decidiu ser diferente e abdicar dela; porm, a criana, que deveria ser feliz, chora,

ou seja, representa sofrimento e abandono indevido.

Versos 3 e 4 O poeta sente-se descontente por no ser mais do que , deseja regressar ao
tempo onde foi feliz e voltar a ser criana que no pensa, s sente.

Versos 5 8 Mesmo assim, h quem erre ao tentar regressar ao passado e no consiga


inclusive alcanar um pouco da criana que h em si, acabando na ignorncia, sem saber de
onde veio, nem onde est. Representa a estagnao e a ausncia de felicidade, j que s
existe a dvida e no pode sentir nem progredir.

Versos 9 14 Caso seja possvel relembrar aquilo que se esqueceu observando o passado,
sem sair do presente, poder, pelo menos, perceber quem agora, visto que no aquilo
que foi (j no a tal criana). Assim, ver ao longe (na memria e nas recordaes) quem
foi, podendo encontrar na sua imagem presente a influncia (ou at mesmo parte) da imagem
do passado.

GRAMTICA

Frases negativas e declarativas com vocabulrio simples.


Uso dos verbos
copulativos (ser, estar, ficar, ir) demonstram a dvida do sujeito potico ao longo do poema,
j que colocam em evidncia a oposio temporal.

Oposio temporal: Neste poema, a grande especificidade da gramtica observase na frequente utilizao do pretrito perfeito, do presente e do futuro, que criam uma
ligao e dificuldade em criar um distanciamento psicolgico e diviso total desses momentos
(ou seja, esto interligados), sugerindo a indeciso do sujeito potico quanto ao seu percurso
temporal.

RECURSOS ESTILSTICOS

Repetio do verbo ser (vv. 2, 3 e 4) intensifica a angstia existencial do sujeito


potico e a busca pela resposta pergunta chave quem sou?.

Repetio de ao menos(vv. 9 e 12) intensifica a ideia de um mnimo que foi


estabelecido como objectivo e que se espera que acontea.

Interrogao retrica como hei-de encontr-lo? (vv.5) A resposta dada pelo poeta

ao longo do poema: no h como encontr-la pois falhou o regresso e, assim sendo, a


pergunta pretende apenas criar uma aproximao do receptor e reforar a ideia da vontade
de encontrar a infncia perdida, a qual pode ser encontrada, caso se descubra como e no
se erre ao regressar a esses tempos.

Pleonasmo erra a vinda = regresso errada (vv. 5/6) Refora a ideia frustrada de
voltar infncia perdida atravs da repetio do mesmo significado com diferentes
significantes.

alma parada (vv.8) o prprio sujeito potico que parou, mas atribui tal facto
alma/corao, ao inconsciente, pois aquilo que sente e cria as emoes do sujeito.

"Trata-se de um soneto ortnimo de Fernando Pessoa, de produo tardia, datado de


22/09/1933.

Como em muitos poemas ortnimos de Pessoa, a temtica dana volta da infncia perdida
e cristalizada na memria do poeta enquanto perodo de ouro da sua vida, em relao ao
qual h sempre o desejo velado de regresso impossvel.

No entanto - e isto algo que caracteriza a escrita ortnima - no h grande grau de emoo
na voz potica utilizada. como se um grande desencanto permeasse toda a escrita de
Pessoa em seu prprio nome, um desencanto que parece mesmo aproximar-se de um
completo e total esvaziamento de tudo, incluindo as emoes. Pessoa quase sempre
racional, mas a sua escrita ortnima tende a tornar o racional assustadoramente vazio,
plenamente vazio, o que no acontece na escrita dos seus heternimos, que sempre
polvilhada por vislumbres de uma qualquer inteno, por muito artificial.

Anlise

A criana que fui chora na estrada.


Deixei-a ali quando vim ser quem sou;
Mas hoje, vendo que o que sou nada,
Quero ir buscar quem fui onde ficou.

A primeira quadra do soneto serve de enquadramento temtica abordada no mesmo.


Pessoa v-se comparativamente em dois estdios diferenciados da sua vida, em "duas
idades": o Pessoa adulto e o Pessoa criana. o Pessoa adulto que escreve e que, vendo a
sua dor passada, deseja-a mesmo assim, em contraponto com a sua dor presente. A frase "a
criana que fui chora na estrada" resume de maneira sucinta o sentimento que o percorre - a

felicidade da infncia mesmo assim uma felicidade dolorosa. Essa sobreposio


"criana"/"adulto" d a beleza ao poema, mas tambm o torna translcido, como se as
camadas, complementando-se, se anulassem na leitura final. Pessoa sente ter-se
abandonado criana para ser adulto - nota-se aqui a noo consciente da quebra da infncia
em Pessoa, que na realidade aconteceu. Pessoa, vendo-se adulto, diz preferir ir ser
novamente criana. Mas tal no possvel, ningum regressa ao passado.

Ah, como hei-de encontr-lo?


Quem errou A vinda tem a regresso errada.
J no sei de onde vim nem onde estou.
De o no saber, minha alma est parada.

Mas mesmo nessa impossibilidade, o poeta pode sonhar. Mesmo sabendo que no pode
regressar. Por um lado est perdido na sua vida adulta, no outro recorda a sua infncia
dolorosa, que embora feliz o colocou de certo modo na situao actual. No h escolha
possvel, e este impasse leva sua "alma (...) parada".

Se ao menos atingir neste lugar


Um alto monte, de onde possa enfim
O que esqueci, olhando-o, relembrar,

Resta-lhe a memria: "um alto monte, de onde possa (...) relembrar".

Na ausncia, ao menos, saberei de mim,


E, ao ver-me tal qual fui ao longe, achar
Em mim um pouco de quando era assim.

A sua identidade, embora dissolvida neste intermezzo existencial, existe assim como uma
nvoa distante. Ele vazio em si mesmo, quando se lembra pode assumir ao menos um pouco
de existncia. Pode ver ao menos "um pouco de si", ao menos "saber de si". H um vazio certo - mas o vazio j no ser completo, mesmo que seja doloroso. um vazio ao menos
preenchido ao longe com a promessa de poder lembrar-se do passado."

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