Objetivo: Conocer/ experimentar los procesos cognitivos que nos llevan al razonamiento. Concepto previo: Razonamiento.
Haz ahora: Lee individualmente la pgina 81 de tu libro. En tu libreta realiza
un esquema visual (dibujos) de cada uno de los tipos de percepcin.
La percepcin auditiva es la representacin mental del entorno sonoro
inmediato. Se lleva a cabo en el cerebro y de ella deriva la interpretacin y la comprensin de nuestras sensaciones auditivas. Esquemticamente, el odo codifica los diferentes sonidos que nos llegan. El cerebro, por su parte, analiza las seales codificadas para reconstruir mentalmente la escena auditiva, de acuerdo con la experiencia previa, el estado emocional y la atencin que se preste a esas seales. 1.- Vamos a poner en prctica la percepcin auditiva. Todos los integrantes de la estacin deben realizar la actividad. Vendaran los ojos de dos compaeros desde que estn sentados en la estacin. El objetivo es llevarlos hasta CCY, (a salvo). Ocupando solamente la voz. De regreso otros dos compaeros sern llevados al saln hasta que todos pasen. RESTRICCIN: Slo pueden guiar a su compaero con el sonido de su voz con palabras o frases como: ven, avanza, vas bien. No pueden ocupar la ubicacin (a la izquierda, dos pasos adelante) de esta manera slo estamos estimulando la percepcin sonora. 2.- Como se dieron cuenta la percepcin auditiva juega un papel importante en nuestra vida diaria. Individualmente piensa en tres ejemplos de vida acadmica o laboral en dnde desarrollar est percepcin sea importante. Analiza en tu experiencia de vida como esta percepcin influyen en tu vida (ejemplo: al escuchar una cancin cmo reaccionas?) Crees que podemos resolver problemas a partir de este proceso cognitivo? Cules problemas? Realiza tu propia definicin de percepcin espacial en tu cuaderno.